【精選】智慧的作文300字（通用39篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的智慧的作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
智慧的作文300字 篇1
我們的生活中有許多智慧，而擁有最多智慧的，就是我的校園。
進(jìn)入大門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的花壇，里面長(cháng)著(zhù)一株株金色的向日葵，她們似乎也同孩子們一樣，一起學(xué)習，一起成長(cháng)。
校園內茁壯生長(cháng)著(zhù)六棵高大的法國梧桐，在她們枝繁葉茂的樹(shù)冠上刻滿(mǎn)了智慧與學(xué)校飛升的希望。她們只所以那樣引人入勝，因為她們是學(xué)校的標志，象征著(zhù)美好的未來(lái)。
教學(xué)樓是那樣高大宏偉，美輪美奐。橘黃色的樓身上充滿(mǎn)了陽(yáng)光與智慧。在樓梯上貼著(zhù)一篇篇別具一格的作文，寫(xiě)得栩栩如生。每一間教室中不時(shí)都會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲，跳躍的音樂(lè )聲……
當你走到操場(chǎng)上的時(shí)候，可能還會(huì )遇到跑的疾如閃電的同學(xué)、龍騰虎躍的跑步比賽，還有別有風(fēng)味的花樣跳繩……每一項都讓人刮目相看。
后操場(chǎng)上，有著(zhù)兩層矮小的平房，兩棵筆直松樹(shù)，她們不僅僅是第一屆學(xué)生獲取智慧的地方，也是最早的伊河路小學(xué)。盡管現在已經(jīng)不在那里上課了，可那里仍是老師們心中的智慧圣地！
這就是我的校園，充滿(mǎn)智慧的校園。
智慧的作文300字 篇2
每次，我看見(jiàn)媽媽給我打毛衣的時(shí)候，都會(huì )因兩種顏色的毛線(xiàn)纏繞在一起解不開(kāi)而費神，于是我就為媽媽發(fā)明了這個(gè)智慧盒。有了這個(gè)智慧盒，媽媽再也不用為解不開(kāi)毛線(xiàn)而費神了。智慧盒的制作很簡(jiǎn)單，讓我來(lái)為大家介紹介紹吧。材料：空鞋盒一個(gè)、剪刀、圓規、硬紙板、毛線(xiàn)。
制作方法：
先把硬＄按鞋盒內徑的長(cháng)度剪一個(gè)大長(cháng)方形，再按照鞋盒內徑的寬度和高度剪一個(gè)小長(cháng)方形，沿小長(cháng)方形高度的中心線(xiàn)剪開(kāi)十分之九，把它插入大長(cháng)方形的中心線(xiàn)部位，再放入鞋盒里在，這樣就把鞋盒分成了四個(gè)小方盒，再在每個(gè)小方盒上方的鞋蓋上，用圓規劃出四個(gè)一樣大小的圓圈，把四個(gè)圓圈挖成四個(gè)小洞，把毛線(xiàn)的一端從小方盒的小洞里拉出，這樣智慧盒就做好了。
智慧盒有很多優(yōu)點(diǎn)：
第一，它是用廢舊的鞋盒做的材料，既方便又不用花錢(qián)去買(mǎi)；
第二，它可以同時(shí)裝入四種不同顏色的毛線(xiàn)，而不用擔心它們會(huì )纏繞在一起；
第三，使用方便，節省時(shí)間。
同學(xué)們，你們的媽媽也遇到過(guò)這樣的問(wèn)題嗎？那趕快動(dòng)手幫媽媽做一個(gè)智慧盒吧。
智慧的作文300字 篇3
小姑娘，只有５歲。
夏天她拿了一朵剛摘的花給我看，靠近花蕊中間的花瓣上，有一粒草籽般的小黑點(diǎn)。
“知道是什么嗎？”小姑娘問(wèn)我。
我拿過(guò)來(lái)湊近看了半天，像研究人員一樣�！安恢��！蔽抑缓美侠蠈�(shí)實(shí)請教：“這是什么東西？”
“是蜜蜂屙的屎�！�
“��？”我驚詫極了，“你怎么知道？”
“我注意看過(guò)啦，”她說(shuō)，“蜜蜂可聰明呢，它每次采過(guò)一朵花的蜜，就屙一粒屎，作個(gè)記號，別的蜜蜂飛來(lái)一看，唔，采過(guò)啦，就不用白進(jìn)去了。要不然，世界上有那么多、那么多的花，怎么才能知道哪朵采過(guò)，哪朵沒(méi)有采過(guò)呢？”
“噢，有道理�！蔽艺f(shuō)完，忽然奇怪地想到，我活了４０年了，怎么從來(lái)沒(méi)注意過(guò)這件事呢？我還以為蜜蜂是瞎忙呢？
是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呀？
智慧的作文300字 篇4
我的校園充滿(mǎn)了智慧。從外面走到正在安靜學(xué)習的校園里，首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字————文化綠城小學(xué)。緊接著(zhù)是能‘裝’下幾千人的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的邊上有一個(gè)所有人都想去卻不能去的地方———健身場(chǎng)所。
我們的校園分為兩個(gè)校區，一個(gè)校區是1—3年級的校區，另一個(gè)是4—6年級的校區，今年又多了一個(gè)天明路南校區。每當有人經(jīng)過(guò)時(shí)都對這個(gè)學(xué)校校舍和良好的學(xué)習校風(fēng)贊不絕口！
在每個(gè)樓梯的旁邊，都有一個(gè)學(xué)校為同學(xué)們考慮周全的貼心‘軟包’，可以在里面盡情的玩耍也不怕磕著(zhù)。每個(gè)樓梯口的右邊都有一個(gè)書(shū)吧，那里的書(shū)應有盡有同學(xué)們可以隨意借閱，我們學(xué)校的校舍比1—3年級的好多了，從外觀(guān)上看起來(lái)像一個(gè)雙層小洋房，外面裝飾著(zhù)漂亮的花朵，里面的玻璃管里的小魚(yú)上上下下的快樂(lè )的游玩，好像是在舉行游泳比賽吧！
每次上微機課時(shí)你不用擔心沒(méi)有電腦用，只喲啊你來(lái)了，就會(huì )有一臺電腦供自己使用，可以輕松快樂(lè )的學(xué)習電腦。
每周一我們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，唱著(zhù)國歌。我的心里無(wú)限感慨，立志從小要好好學(xué)習，長(cháng)大了報答父母，報效祖國！
智慧的作文300字 篇5
從前，有一只兇猛的老虎自不量力的向一只力大無(wú)比的水牛挑戰，結果老虎被打得七竅流血，頭暈惱脹的倒在了地上，奄奄一息。過(guò)了好多天后，那只老虎的傷好了。獨自在外散步時(shí)忽然看見(jiàn)以前打倒自己的那只水牛被一個(gè)農人吆喝著(zhù)，讓它耕地。水牛十分吃力，豆大的汗珠從臉上滾了下來(lái)。老虎見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景，便迷惑不解的問(wèn)到：“你連我都不怕，為什么會(huì )怕農人呢？”牛無(wú)可奈何的說(shuō)：“因為他們有智慧”。老虎走到農人那里，厲聲叫到：“農人！聽(tīng)水牛說(shuō)你有智慧，我想看一看你的智慧�！鞭r人已經(jīng)知道了它的詭計，便說(shuō)：“對不起，我把智慧放在了家中，我這就去拿。
不過(guò)，我怕你吃了我的水牛，我可不可以把你捆起來(lái)呢？”老虎爽快的答應了，還不耐煩的說(shuō)：“快去拿智慧吧！”農人迅速地回到了村子，叫了幾個(gè)力氣大的村民，在農地里把老虎裝進(jìn)了籠子中。之后，農人得意地邊笑邊說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，這就是智慧！它可以把你打倒！”無(wú)論在生活中還是學(xué)習中，只要我們運用聰明才智，就沒(méi)有辦不到的事情！
智慧的作文300字 篇6
第一眼看到上海博物館的，它是呈圓形的現代建筑物，給我的第一印象就是氣勢宏偉，風(fēng)格古典，文化藝術(shù)與現代化設施完美結合的一座歷史悠久的中國古代藝術(shù)博物館。
當我走進(jìn)陶瓷館映入眼簾的就是一個(gè)長(cháng)得怪里怪氣的東西，讓人有些毛不著(zhù)頭腦。你說(shuō)它是一件擺設吧，它又不像；你說(shuō)它是一個(gè)筆架，它又太高；你說(shuō)它是壓紙的，它又太過(guò)精致。原來(lái)他是個(gè)枕頭啊，名為“白釉鏤雕殿宇人物枕”。它，色澤潔白，做工極為細膩，樣子是迷你版的雄偉的宮殿建筑。前門(mén)緊閉，后門(mén)半開(kāi)，有一人站在那，頭上戴著(zhù)高聳的官帽，靠著(zhù)門(mén)，向外看，好像在等著(zhù)誰(shuí)的到來(lái)。枕面呈如意形，刻著(zhù)纏枝的花紋，看上去十分的別致。
緊接著(zhù)我又被一件展品所吸引，它名為“彩色釉陶馬”。該馬頭部較小，軀體健壯，腿部修長(cháng)有力，尾短而打結，這種骨肉停勻，精氣神十足的馬的造型。彩色釉陶中的馬除了少量處於奔跑等運動(dòng)狀態(tài)中的造型外，大部分是這種處於安靜的站立狀態(tài)，但在安靜之中都蘊涵著(zhù)一種動(dòng)感和美感，形成了唐三彩獨特的藝術(shù)效果。
時(shí)間過(guò)得真快，在不知不覺(jué)中已是中午了，這次參觀(guān)上海博物館給了我很大的幫助，長(cháng)了不少見(jiàn)識，深深地體會(huì )到古代勞動(dòng)人民的聰明才智和精湛的工藝。
智慧的作文300字 篇7
一提到古人的智慧，我們第一時(shí)間想到就是中國的四大發(fā)明。其實(shí)，世界（包括中國）還有很多很多偉大的發(fā)明呢！
先從中國的指南車(chē)說(shuō)起吧。指南車(chē)又名司南車(chē)，原理是其中一個(gè)輪子帶動(dòng)一個(gè)“邊輪”，再讓這個(gè)“邊輪”帶動(dòng)一個(gè)中間的下主輪，下主輪帶動(dòng)上面四方的衛星齒輪，衛星齒輪能有效的讓上主輪和下主輪反著(zhù)來(lái)，再加上另一個(gè)輪子的“雙層邊輪”，小人就可以指方向了。在行軍打仗時(shí)，司南車(chē)發(fā)揮了非常重要的作用。
再來(lái)看一看秦始皇陵的劍身上的“科學(xué)”吧！在“秦將”的腳下，一把劍被這二百多斤的陶俑壓彎了。當它“重見(jiàn)天日”時(shí)，忽然，挺直了身子，其他科學(xué)家被嚇了一跳，這不就是他們夢(mèng)寐以求的“記憶合金”嗎？再從微觀(guān)角度來(lái)看，竟發(fā)現了一微米的鉻鹽化合物！這可是1936年德國才發(fā)現的鉻鹽除銹法，這讓人不得不感嘆古人的智慧！
在歷史的長(cháng)河中，偉大的發(fā)明數不勝數，如達·芬奇的計算器，愛(ài)迪生的燈泡，瓦特的蒸汽機等，這些大發(fā)明都在我們的身邊，時(shí)刻影響著(zhù)我們的生活。
智慧的作文300字 篇8
自詡萬(wàn)物之靈的人類(lèi)都做不到在沒(méi)有測量工具，不經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間練習的情況下，對圓進(jìn)行精確的切割，而小小的、平凡的蜘蛛卻輕而易舉地做到了。
蜘蛛織網(wǎng)從不按照次序做，但是它們知道怎樣使成果更完美，在同一個(gè)方向安置了幾根輻后，它就很快地往另一個(gè)方向再補上幾條，每個(gè)方向都不會(huì )落下，它們這樣突然變化方向是有道理的：如果它們先把某一邊的輻都安置好，那么這些輻的重量會(huì )使網(wǎng)的中心向這邊偏移，從而使網(wǎng)扭曲變成不規則形狀，所以它們在一邊安放了幾個(gè)輻后，就立刻到另一邊去，避免新網(wǎng)失去平衡。造好的輻與輻之間的距離都相等，還形成一個(gè)完整的圓。
想想我們人類(lèi)誰(shuí)能夠在不借助儀器，不經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間練習的基礎上，隨手就把一個(gè)圓等分呢？相信沒(méi)有人能夠做到，但是蜘蛛可以，盡管它們身上背著(zhù)一個(gè)很重的袋子，腳踩在軟軟的絲墊上，而且那些墊子還不時(shí)隨風(fēng)飄蕩，搖曳不定，在這樣的情況下，它們居然能夠不假思索地將一個(gè)圓極為精細的等分。
這就是蜘蛛的智慧，而且是我們人類(lèi)都無(wú)法做到的，所以我們也不應該將自己的地位看得那么高，在這個(gè)世界上眾生平等。
智慧的作文300字 篇9
有人說(shuō)，螞蟻僅有巨大的力氣，并無(wú)智慧。那你知道燃起森林大火時(shí)，螞蟻是如何逃生的嗎？
一旦發(fā)現森林大火，它們便立即聚在一起，變成一個(gè)黑球，隨后，這個(gè)黑球穿梭與火海之間，以謀得大部分同胞的生命。望著(zhù)那個(gè)代表團結的黑球，我好像看到在熊熊大火中，頑強的黑球瘋狂地滾動(dòng)著(zhù)；仿佛聽(tīng)見(jiàn)最外層的燃燒聲。是��！小小的身軀竟擁有如此偉大的精神！看著(zhù)，我不禁有了別樣的感想。
如果沒(méi)有最外一層光榮的犧牲，蟻群便會(huì )葬身于湯湯火海中。對比，我們還有什么理由，道世間不公、自己凄慘？還有什么理由玩世不恭、逢場(chǎng)作戲？
對比著(zhù)螞蟻，我們怎說(shuō)它無(wú)智？怎敢說(shuō)它無(wú)智？它們團結一心，從不臨陣脫逃。它們寧愿犧牲自己，也不愿讓同胞葬身。它們有想過(guò)滿(mǎn)足自己?jiǎn)�？有想過(guò)害人保己?jiǎn)�？有想過(guò)以自己為中心嗎？不，沒(méi)有，根本沒(méi)有！它們只想顧全大局，讓大部分的同胞活下去，讓頑強、堅強的蟻群活下去。
古人云：“千里之堤，毀于蟻穴�！边@是螞蟻的智慧嗎？這是弱小者發(fā)起的挑戰、尊嚴。我不禁對這小小的螞蟻有著(zhù)深深的敬佩。
智慧的作文300字 篇10
每一種動(dòng)物都像人一樣有自己的智慧，自己的愛(ài)憎，自己的情懷。
“嘎嘎嘎……”一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在媽媽的帶領(lǐng)下漫步在華爾街街頭。它們走在街頭，人們都對他們投以好奇的目光。有一些人把一些餅干和爆米花給鴨子們吃，鴨子們也毫不客氣的吃了下去。在車(chē)水馬龍的馬路上，司機們看見(jiàn)了這群鴨子要穿過(guò)馬路，也停了下來(lái)，讓鴨子先通過(guò)。溫哥華街頭出現了任何鴨子和睦相處的一幕。
忽然，幾只小鴨子不小心失足跌入了路旁的下水道里。鴨媽媽和剩下的幾只小鴨都慌了神，就像熱鍋上的螞蟻。就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，鴨媽媽冷靜了下來(lái)，在路的遠處看見(jiàn)了兩名巡警，于是，就迅速飛到巡警的面前焦躁不安地叫著(zhù)，使勁地扇動(dòng)著(zhù)翅膀向巡警求助。但是，巡警并不懂鴨子的語(yǔ)言，以為鴨子餓了，于是拿出了一些餅干丁它吃。鴨媽媽理都不理，繼續焦躁不安的叫著(zhù)。巡警發(fā)現事情不妙跟著(zhù)鴨媽媽到了出事地點(diǎn)。打開(kāi)下水道蓋，撈出了將要被沖走的小鴨子。
鴨子么又大搖大擺地上了路。
智慧的作文300字 篇11
真正的虛心，是自己毫無(wú)成見(jiàn)，思想完全解放，不受任何束縛，對一切采取實(shí)事求是的態(tài)度，具體分析情況對于任何方面反映的意見(jiàn)，都要加以考慮，不要聽(tīng)不講去。要虛心聽(tīng)取別人對我們的批評，接受了別人的批評就可以知道自己存在的不足，只有謙虛才能學(xué)到更多的知識，所謂“人外有人，天外有天”，我們懂得自己的一切都沒(méi)什么了不起的，只有懂得別人所懂的才是真理。
從小不知道為什么自己走路，一上來(lái)就是個(gè)八字腿，這樣走了好幾年了，我都不去注重它，也沒(méi)人說(shuō)我走路難看，但在我高中時(shí)有個(gè)好同學(xué)三年都和我走一起，突然有一天，她就對我說(shuō)：“你走路的樣子好難看啊，還是八字腿的，女孩子這樣走路不好的，人家會(huì )笑的”。那是我蒙了，我感到好沒(méi)面子的，從小到大都沒(méi)人這樣說(shuō)我的。然而我只是笑笑，而她就說(shuō)：“你可以試著(zhù)去改正它，讓它成為你的優(yōu)點(diǎn)”。聽(tīng)她這樣說(shuō)，我仔細想想自己身上所存在的缺點(diǎn)可能在別人的批評之下然后虛心的聽(tīng)取也可能成為自己的優(yōu)點(diǎn)，我就去向她學(xué)習在她指引下我做到了�，F在在我來(lái)到了大學(xué)里，每個(gè)老師都要求我們注意坐姿走姿方面的問(wèn)題，現在想想我的虛心聽(tīng)教或許也是一種智慧的體現。
智慧的作文300字 篇12
智慧是一個(gè)可以在困難中拯救自己的法寶，智慧是一個(gè)可以同舟共濟的好朋友，智慧是一個(gè)在風(fēng)雨中為你撐起的一把傘，智慧可以在危急時(shí)刻挽救一個(gè)人生命。
那是一個(gè)晴朗的早晨，在阿爾卑斯山滑雪場(chǎng)上，人們有的在騎著(zhù)滑雪摩托在雪地飛馳，有的在雪山的山頂坐著(zhù)滑雪車(chē)飛快的滑下來(lái)，還有的踩著(zhù)滑雪板滑來(lái)滑去，一片其樂(lè )融融的場(chǎng)面。
就在這個(gè)時(shí)候不幸的事發(fā)生了，一場(chǎng)突如其來(lái)的雪崩如海浪般向他們涌來(lái)，頓時(shí)人們驚慌失措起來(lái)就在這場(chǎng)“浩劫”來(lái)到的時(shí)候，有一對母女，這時(shí)母親并沒(méi)有慌亂而是對自己的女兒說(shuō)：“現在將我們的命運交給上帝吧！”說(shuō)著(zhù)便將雪橇板高高地舉了起來(lái)，女兒與媽媽站在一起心中都希望：上帝會(huì )眷顧他們，上帝會(huì )保佑他們。
瞬間雪崩吞噬了一切，在茫茫雪海中只有那一個(gè)滑雪板的頭露在外面營(yíng)救隊員來(lái)到了這里，在雪中只看到了那個(gè)滑雪板于是人們沿著(zhù)滑雪板往下挖，終于將這對母女倆救了出來(lái)，后來(lái)才知道除了這對母女倆，其他人無(wú)一幸免。
智慧就是一條生命的鐵鏈，危急時(shí)刻牢牢地抓住你，智慧就是一把利劍幫你將一切困難清除，智慧就是一首優(yōu)美的歌伴隨著(zhù)你度過(guò)歡樂(lè )的時(shí)光！
智慧的作文300字 篇13
人是地球上最有智慧的高級動(dòng)物，但其實(shí)不僅人有智慧，動(dòng)物也是有智慧的。我家的大黃狗“黃黃”就一個(gè)典型的例子，但是它的智慧全用在貪吃上了。
偷吃火腿腸
踢完球回來(lái)，我發(fā)現我出門(mén)前放在鞋柜上的火腿腸不翼而飛了，這到底是誰(shuí)偷的呢？
我仔細勘察了現場(chǎng)，發(fā)現被拉出的抽屜上面有一個(gè)個(gè)狗爪印，我知道是誰(shuí)了，我仿佛看到它縱身一躍，試圖把火腿腸弄下來(lái)，結果是以失敗告終。它擺動(dòng)著(zhù)尾巴轉了幾個(gè)圈，一條妙計有了！它用它那小小的狗爪把柜子上的抽屜一個(gè)又一個(gè)地抽出來(lái)，然后把抽屜當作階梯爬了上去，成功叼走了火腿腸。
哈哈，一定是黃黃，我說(shuō)道：“這真是一只聰明的狗��！
埋藏肉骨頭
有一天我放學(xué)回到家一直在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)給黃黃喂狗糧，正常來(lái)講，它會(huì )丟個(gè)狗盤(pán)來(lái)提醒我喂食�？墒墙裉焓窃趺椿厥�，它怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有？
我出于好奇就去“偵察”，發(fā)現黃黃在院子里挖了一個(gè)坑，把肉骨頭翻出來(lái)吃著(zhù)，原來(lái)它自己有吃的呀！它哪來(lái)的骨頭��？哦，原來(lái)那天它在院子里埋的就是媽媽做的紅燒骨頭啊，這只狗可真是狡猾，竟然知道給自己私藏糧食。
這黃黃真是一條聰明的狗��！它的智慧從這兩件事情中可見(jiàn)一斑。
智慧的作文300字 篇14
許多人會(huì )覺(jué)得讀書(shū)很悶，讀書(shū)還不如跳舞�？晌覅s不這么認為，我認為：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我從小就很愛(ài)看書(shū)，所以我和書(shū)成了形影不離的好朋友。
我小的時(shí)候爸爸有一大柜子書(shū)，我經(jīng)常翻來(lái)翻去或捧著(zhù)看。媽媽見(jiàn)我經(jīng)�？创笕说臅�(shū)，就上書(shū)店給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)。那時(shí)，我還沒(méi)上小學(xué)，認識的字不多，不能單獨讀書(shū)，就讓媽媽幫我讀，可是現在，我上了五年級，就能自己讀書(shū)了。
直到現在，我和書(shū)還是很好朋友，高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人進(jìn)步的階梯，有了書(shū)這個(gè)良師益友，它激勵我一天一天地進(jìn)步。
有一個(gè)剛發(fā)生不久的讀書(shū)故事，那一天，我們全家大掃除，我負責打掃我的房間，我和媽媽打賭，如果我在半個(gè)小時(shí)內打掃好我的房間，就算我贏(yíng)。開(kāi)始，我干的挺起勁，可是后來(lái)發(fā)現了一本《三國演義》我還沒(méi)看，就現在看吧。于是我看了起來(lái)，可是見(jiàn)媽媽那奇怪的表情，我看了看表，啊，已經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)了，媽媽怪了我一次，讓我重新掃。
讀書(shū)，可以帶給我人生的啟迪，我愛(ài)讀書(shū)。
智慧的作文300字 篇15
我不敢恭維世俗的偏見(jiàn)，我更不敢小覷世俗的力量，世俗在某些程度上是以破壞為快感的，這種破壞的力量大到足以扭轉真相，摧毀一個(gè)生命，讓多數人陷在自我滿(mǎn)足的極度亢奮之中�？墒菑闹蝎@得快感的人，恰恰忘了自己有一天也有可能淪為世俗的靶子，任由口水飛濺，自己躲在角落哭泣。
我們的生活中太多人充當著(zhù)看客和臆想狂的角色，這些人不懂得憐憫，不懂得關(guān)愛(ài)，他們顯得更無(wú)恥、更齷齪，他們是一切事端的制造者。他們在別人摔倒時(shí)會(huì )隨意的踏上一腳，他們絕不會(huì )珍惜別人的感激涕零，更不會(huì )體驗到予人新生的.超然境界。
我想包容足以抵擋世俗的惡力。包容既是一種處世的態(tài)度，又是一種博大的胸襟。包容不是簡(jiǎn)單的寬容，它需要獨特的智慧，包容既是對受害者的保護，又是對受害者的體諒。包容是微笑面對別人過(guò)錯時(shí)輕輕的關(guān)心，包容是將真誠的幫助投給弱者，包容是權力建構下的非盛氣凌人，包容是自身修養和氣度的展現。極少有人能做到包容，因為包容是理解、是援助、是超度、是愛(ài)。
有人說(shuō)包容是有菩薩心腸，有人說(shuō)包容是表里如一的愛(ài)心。從這里出發(fā)，每個(gè)人都可以做到包容，只要你不自私、不冷漠。
智慧的作文300字 篇16
在一次小荷課堂分享中我看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎�！�
這句話(huà)令我感觸很深，我認為讀書(shū)是一種享受，因為書(shū)是我們最忠誠的朋友，它永遠不會(huì )離開(kāi)我們。而且讀書(shū)也能陶冶人的情操，多讀書(shū)還可以提高個(gè)人修養，增強我們的表達能力，增強我們的個(gè)人領(lǐng)悟能力。
記得有一次我看《三國演義》時(shí)，竟然莫名其妙的把張俊當成了諸葛亮呢！文中的“草船借箭”能證明出他過(guò)人的謀略，上知天文，下知地理的他巧妙的、正大光明的拿了曹操十萬(wàn)支箭。還有“桃園三結義”中，三兄弟在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，配合得十分默契，也令我很是欣賞。
書(shū)中的關(guān)羽是很多人崇拜的對象，但他因為驕傲、大意，失去了荊州，像這樣的例子在文中還有很多，都讓我頗為感慨。我相信每一本書(shū)都能帶給我們不同的感悟……
最后，我覺(jué)得認真的讀一本好書(shū)也很重要。因為書(shū)不僅能給我們帶來(lái)知識，還能讓人放松，緩解疲憊，心生愉悅。所以伙伴們在未來(lái)的日子里，請別忘了你最忠誠的好朋友——書(shū)，它會(huì )陪伴你一生。
智慧的作文300字 篇17
其實(shí)，有時(shí)云看似平淡無(wú)奇，不值一提的云，也有很深的智慧。
云隨著(zhù)天氣不同的變化，形狀也在變化。每種不同的云都預示著(zhù)不同的天氣。
當你站在窗邊或野外，仰望天空，天空上的云均勻地分布著(zhù)，看似像大海的波浪正在拍打著(zhù)海岸，又象梯田，讓人感覺(jué)是不是天上的哪位神仙把云耕成了梯田，會(huì )不會(huì )長(cháng)麥子呢？但她更像魚(yú)，身上的鱗片整齊地排列在魚(yú)的身上。這像魚(yú)鱗的云，預示著(zhù)不會(huì )下雨，但風(fēng)很大。這種云叫卷積云。
當天空中的云是細長(cháng)細長(cháng)的，看似像海浪在海面翻滾著(zhù)，又像一個(gè)個(gè)魚(yú)鉤，仿佛要伸進(jìn)海里去釣魚(yú)呢。這樣像魚(yú)鉤的云預示著(zhù)會(huì )下雨，這種云叫鉤卷云。
當天空上的云是烏黑的，重厚的看樣子馬上要壓到大地上，像一團大火焰，又像一座山巒立在天空上，又像龍王的宮殿。當然，龍王來(lái)了怎能不下雨呢？看到這種云要趕快回家，因為大雨馬上要來(lái)了。這樣的云又叫積雨云。
當天空中的云是又薄又輕柔，而且散得像一個(gè)個(gè)饅頭，就是天晴了。這樣我們出去玩是個(gè)好日子。這樣的云叫淡積云。
你說(shuō)，云是不是有很深的智慧？
智慧的作文300字 篇18
昨天下午我去了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)完書(shū)出來(lái)的時(shí)候是晚上六點(diǎn)多。我正準備要回家時(shí)。我的目光聚及在了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)上。
你知道這個(gè)小黑點(diǎn)是什么嗎？他就是團結友善的螞蟻。我吃著(zhù)手里的餅干，一些餅干的渣渣掉在了螞蟻的洞口。他們看見(jiàn)有食物了，于是大部分的螞蟻都出來(lái)搬食物了。結果我發(fā)現這些螞蟻里面有一個(gè)“內奸”，他就是一只稍微偏深紅的螞蟻。他把這群螞蟻的食物搬到了他們部落的洞口。但是，有一只聰明的螞蟻看見(jiàn)了這只稍微偏深紅的螞蟻是內奸，把他們的食物往其他地方搬。于是也把他們的食物往自己的部落洞口搬。起初他們還沒(méi)有發(fā)現，但是他們發(fā)現怎么越來(lái)越少了，于是就出動(dòng)了所有的螞蟻，開(kāi)展了一次“搶食物大戰”。
越來(lái)越多的螞蟻參加了這次“搶食物大戰”。我看見(jiàn)了一只螞蟻，它非常的小，但是力氣很大。搬了一片餅干渣，往他們部落的洞口班，但是他們的洞口很小。這一片餅干渣塞不進(jìn)去，于是這個(gè)螞蟻想了一個(gè)辦法：將這片餅干渣調到一個(gè)方位，于是一下就塞進(jìn)去了。
看到這里，我很佩服這只螞蟻的智慧。我覺(jué)得不管螞蟻有多么的渺小，但是他們的智慧是不可小覷的！
智慧的作文300字 篇19
春風(fēng)吹過(guò)，大地孕育了許許多多的生命，小草、花兒、動(dòng)物……小小的螞蟻背著(zhù)食物，一步一步，慢慢向前走，從不喊累；我靜靜地看著(zhù)大自然的一舉一動(dòng)，聽(tīng)著(zhù)大自然的美妙歌聲，我的心，沉浸在大自然里。
一株小小的草，不論風(fēng)吹雨打，它仍屹立不搖地緊緊抓住泥土，毫不向風(fēng)雨認輸，那堅韌不拔的精神，使我的到要永不放棄的啟示；溪水緩緩流過(guò)，時(shí)間，也一點(diǎn)一滴地慢慢逝去，這代表我們要好好珍惜時(shí)間，不要浪費。
落葉紛紛飄下，它們曾是樹(shù)枝上裝點(diǎn)大樹(shù)的綠葉，經(jīng)過(guò)那漫長(cháng)的歲月，它們不斷的老化，變得沒(méi)有精神，顏色枯黃，不再有光彩，這讓我了解，每個(gè)人就算再怎么受到大家的歡迎，在世上多么亮眼，但總是會(huì )有像落葉掉落的一天，慢慢蒼老，被大家慢慢地遺忘。
大自然，就是一本帶給我們最多啟示的書(shū)，它教導我們要像螞蟻一樣團結，像大樹(shù)一樣有毅力……一沙一世界，一花一天堂，我們可以在小小的東西里，發(fā)現許許多多的事。大自然給我們的啟示，使我們更有智慧，我們一定要感謝它對人類(lèi)這么多的付出！
智慧的作文300字 篇20
昆蟲(chóng)同人有著(zhù)無(wú)窮的智慧，螢火蟲(chóng)是有智慧的昆蟲(chóng)。
螢火蟲(chóng)看上去既小又弱，身后拖著(zhù)一個(gè)黃色“燈泡”�？瓷先ヒ桓笨蓯�(ài)的樣子，可誰(shuí)又知道它捕獵時(shí)的心狠手辣。螢火蟲(chóng)在啃食獵物之前，要先對它進(jìn)行麻醉，使其麻痹后，這只可憐的蝸牛依偎在莖稈上昏死過(guò)去，然后，對之下口，美餐一頓。螢火蟲(chóng)對食物攝取方法難道不是它們的智慧嗎？它們通過(guò)一次次的積累和經(jīng)驗使自己獲得食物更加的順利，這是一種思考，同時(shí)，也是它們的智慧。
螢火蟲(chóng)要在草莖上攀爬，由于它那又短又笨的爪子顯然無(wú)法承擔這一責任，所以它利用它獨有的一種特殊工具。那就是它后腿末端有一個(gè)白色的點(diǎn)大約十二個(gè)短小的肉刺，這個(gè)可以使它爬來(lái)爬去。螢火蟲(chóng)在面對不同的困難中，并沒(méi)有放棄，而是努力發(fā)現如何去克服這個(gè)困難。也許它用爪子一次一次的向上爬，可能不會(huì )成功，但它一定會(huì )在一次次的失敗中尋找更好的方法，尋找更好的自己。之所以他們才會(huì )找到更合適的方法攀爬。
它們勇敢的面對困難，在失敗中總結經(jīng)驗。與其相比，有些人常常被一些“石子”絆倒后，就摔在了哪里。仔細回想，我們人根本比不上那些昆蟲(chóng)。我贊美昆蟲(chóng)！
智慧的作文300字 篇21
七星瓢蟲(chóng)，可能是世界上最聰明，也最有智慧的蟲(chóng)，因為它們有著(zhù)不可思議的本領(lǐng)。
當成長(cháng)至某個(gè)階段，這種七星瓢蟲(chóng)就會(huì )不停飛動(dòng)，四處尋找。終于，它找到了一處光線(xiàn)充足、肥沃松軟的土地，便停了下來(lái)。接著(zhù)，它便開(kāi)始用它那堅硬的爪子向后刨土。通過(guò)艱辛的勞作，它很快挖出一個(gè)足以深深藏身的洞。于是，它便退了出來(lái)。它挖洞，不是為了產(chǎn)卵，也不是為了找吃的，而是往洞里放自己從別處帶來(lái)的東西。只見(jiàn)它把東西埋好之后，開(kāi)始往洞里填土，直至把東西埋得嚴嚴實(shí)實(shí)。
難道七星瓢蟲(chóng)也懂得在土里儲存食物？在陽(yáng)光的沐浴、雨露的滋潤下，當初七星瓢蟲(chóng)在土里埋藏東西的地方，冒出了一棵嫩芽，不久則長(cháng)出了一棵低矮的果樹(shù)。果樹(shù)茁壯生長(cháng)，兩三個(gè)月后，便結出了果實(shí)。七星瓢蟲(chóng)飛到了果樹(shù)上面，精心挑選了一粒完美的果實(shí)，摘下來(lái)，帶著(zhù)飛走。
這只七星瓢蟲(chóng)拿著(zhù)自己精心種植出來(lái)的完美的果實(shí)，是為了博一只雌七星瓢蟲(chóng)的歡心……
弱小可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)，具有如此大的魅力，你察覺(jué)到了嗎？
智慧的作文300字 篇22
螞蟻，在人們眼里是微不足道的，可是，螞蟻卻非常的偉大。在熊熊大火來(lái)臨時(shí)，你會(huì )怎么樣？你一定手忙腳亂地逃跑吧！可螞蟻在大火來(lái)臨時(shí)，工蟻、蟻兵們把幼蟻和蟻后圍在中間，自己在外面，縮成一個(gè)團，然后向大火突圍，雖然外面的工蟻們被燒得皮開(kāi)肉裂，慘不忍睹，甚至面目全非，但螞蟻團還是不見(jiàn)縮小，還是繼續向安全地帶滾去！看著(zhù)螞蟻這般團結，為了自己的家族不被滅絕，都把自己的生命作為代價(jià)！面對可歌可泣的壯舉我不禁捫心自問(wèn)：我會(huì )嗎？我能嗎？回答是：沒(méi)有，不會(huì )。
螞蟻們就算是被燒焦也不松動(dòng)分毫，肝膽俱裂也不放起自己的崗位！它們是何等悲壯！我們有些同學(xué)的行為常常和螞蟻大相徑庭。如：某同學(xué)身體不舒服吐了，大家都捂著(zhù)鼻子遠遠的躲開(kāi)他；有的同學(xué)摔了，沒(méi)有人去扶他，還看他的笑話(huà)；還有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)不好許多同學(xué)不但不幫助他，而且嘲笑他……螞蟻連自己的生命都放棄了，我們連這么一點(diǎn)小事都不肯幫助他人，你們不覺(jué)的慚愧嗎？
螞蟻，團結和奉獻的象征！連微不足道的螞蟻都尚且如此偉大，何況有高度文明的人類(lèi)。
智慧的作文300字 篇23
人人都渴望擁有財富，但是，不同的人對財富的看法不同：有的人認為財富就是一筆金錢(qián)，有的人認為財富就是一棟大別墅，還有的人認為財富就是能呼風(fēng)喚雨的權力。而我的財富就是：深?lèi)?ài)我的爸爸媽媽。
有的人，出生不久就失去了爸爸媽媽。然我是幸運的更是幸福的。每當放學(xué)時(shí)，走在路上，我就會(huì )想起：爸爸答應給我買(mǎi)新書(shū)包，想起背著(zhù)漂亮的新書(shū)包到學(xué)校時(shí)同學(xué)們羨慕的眼神，我的心里樂(lè )得像開(kāi)了朵花；還有媽媽煮的紅燒肉，哇……口水都流出來(lái)了。雖然還沒(méi)有吃到它，但是我好像已經(jīng)聞到了它的香味，也好像看到了餐桌上擺著(zhù)它……我的周?chē)粷鉂獾膼?ài)包圍著(zhù)。
每當側眼看到旁邊垂頭喪氣的她———錢(qián)學(xué)麗時(shí)，陽(yáng)光照耀在她那寒酸的衣服上，顯得那么不和諧。錢(qián)雪麗剛出生不久就失去了雙親，被鄰居收養。在她的生活中，沒(méi)有像大山般的父愛(ài)，也沒(méi)有像甘泉般的母愛(ài)。從她那雙憂(yōu)郁的眼睛中，我看到了她所渴望的，也是她生活中的財富————一份濃濃的親情。與她相比我是幸運的更是幸福的。
我最大的財富不是洋娃娃也不是小棕熊，而是深?lèi)?ài)我并關(guān)心我的爸爸和媽媽。生活中我能擁有一份這樣的財富，足了！
智慧的作文300字 篇24
舍得舍得，有舍才有得。古代有一句話(huà)叫“舊的不去，新的不來(lái)�！鄙岬�，不只是一個(gè)詞，它同時(shí)也是一種智慧。
孔融四歲時(shí)就懂得禮讓?zhuān)汛罄孀尳o了哥哥。他自己原本可以吃到大梨，就算沒(méi)有讓梨，大家也會(huì )因為孔融才四歲而一笑而過(guò)。但孔融沒(méi)有這么做，他把小梨留給了自己。所謂舍得，拆開(kāi)來(lái)就是“舍棄”和“得到”�？兹谏釛壛舜罄�，卻得到了人們的千古傳頌。
還有一個(gè)人，他是一名登山者。某天登山時(shí)腳一滑，掉下了懸崖，腰間的繩子將他墜于半空中，他祈求上帝救救他。上帝讓他割斷繩子。他死活不肯，最終凍死在離地面三尺的地方�？梢�(jiàn)，這個(gè)人就沒(méi)有“舍得”的智慧。
我認為，我們都要嘗試著(zhù)接受新事物，不要舍不得。舍得是智慧，只有舍棄了一樣東西，你才有可能得到另外的，而你得到的，往往比你舍去的更多更好。生活中也有舍得的智慧。比如，我們舍棄了金錢(qián)，卻獲得了友情；我們舍棄了手機，卻獲得了親情；我們舍棄了所謂的顏面，卻獲得了別人的信任。
舍得是一種智慧。我們要學(xué)會(huì )舍棄，才能得到。什么都不舍怎么樣得到呢？只要你擁有了這種智慧，就能在人生的道路上走得更遠。
智慧的作文300字 篇25
人類(lèi)的智慧無(wú)窮無(wú)盡，我們要充分發(fā)揮它。
人類(lèi)之所以是高級動(dòng)物，是因為大家充分利用了自己的智慧：人類(lèi)之所以由猴進(jìn)化成，是因為大家發(fā)現了自己的智慧：人類(lèi)之所以發(fā)明了許多科技產(chǎn)品，是因為大家開(kāi)發(fā)了自己的智慧……總之，智慧是我們必不可少的一部分。
當人們發(fā)現并利用自己的智慧時(shí)，就開(kāi)始創(chuàng )新這個(gè)世界了。就從中國說(shuō)起吧，古代的時(shí)候，人沒(méi)火，只能去吃生肉。后來(lái)，人們在一場(chǎng)火災中偶然發(fā)現了火種，但并不易保留。于是，一個(gè)人決定去找火源，半路上看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)啄木時(shí)出現火花，于是他學(xué)會(huì )了鉆木取火，用自己的智慧博得了人們的認可。后來(lái)，有沒(méi)有發(fā)明了文房四寶：筆、墨、紙、硯。外國也不甘示弱，先后造出了燈、電話(huà)、手機、計算機等物品。這些，都是人們智慧的結晶��！
記得小時(shí)候，我想畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)中央有一朵花，可缺少紅色的染料。我正著(zhù)急怎么辦的時(shí)候，忽然想到了一個(gè)智慧點(diǎn)子：把一塊已經(jīng)變干的、會(huì )掉色的紅彩色泥放進(jìn)水里，顏色染紅水，不就可以拿到顏料了嗎？于是，我按照心里想的去做，果然拿到了大紅色的染料。這是我第一個(gè)智慧的結晶。
我也要成為一個(gè)開(kāi)發(fā)智慧的人，爭取創(chuàng )造出新的未來(lái)。
智慧的作文300字 篇26
通過(guò)讀了老虎、老牛、農民的故事我懂得了，做事不光要靠蠻力，更多的是要靠智慧取勝。
在我身上這樣的例子也不少，就像我以前背課文時(shí)，都是把課文讀了一遍又一遍，實(shí)在不行就在抄幾遍，完全靠死記硬背，一篇課文背下來(lái)往往得兩個(gè)小時(shí)左右。后來(lái)，我學(xué)了思維導圖后就不用這樣了，沿著(zhù)導圖的路線(xiàn)，一邊理解，一邊記憶，速度加快了，準確率也提升了，更重要的是我也不再覺(jué)得背課文是那么枯燥了。
還有，在我上幼兒園大班的時(shí)候，幼兒園組織我們拔河，第一次比賽，我們使盡了力氣，可還是輸得一塌糊涂，我和小伙伴兒們也都不服氣，回到家里，我和爸爸媽媽說(shuō)了，他們幫我出了一個(gè)好主意，第三次比賽時(shí)我和小伙伴們都穿了牛筋底的鞋，腳底的摩擦力一下就大了，我們也終于贏(yíng)得了幾場(chǎng)的勝利。
我一定要成為生活中的智者，像聰明的農人一樣。為了達成這個(gè)目標，我更要加倍努力學(xué)習，遇到不會(huì )的問(wèn)老師，課上認真聽(tīng)講，課下多讀書(shū)，早日把老師教給我的知識變成自己的智慧。
智慧的作文300字 篇27
小時(shí)候，爸爸媽媽會(huì )給我講孔融讓梨的故事，讓我懂得什么是分享；長(cháng)大了，老師給我們講快樂(lè )王子的故事，使我學(xué)會(huì )怎樣分享。
每次過(guò)年回外婆家，外婆和外公都會(huì )拿出早已準備好的美食給我和弟弟吃。當時(shí)年紀小，只顧著(zhù)在外公外婆慈祥的笑容里與表弟們爭搶著(zhù)自己喜歡的吃食，卻忘了問(wèn)外公外婆他們吃不吃。不僅如此，有一回外婆抓了一把我辛辛苦苦剝好了的瓜子仁給表弟，我聽(tīng)不住勸，哭鬧不休……然而，我卻無(wú)視了外婆那尷尬無(wú)奈的神情。
長(cháng)大了，才漸漸學(xué)會(huì )了分享。有好吃的再也不會(huì )一味地只顧自己，而是先去給外婆他們品嘗。不得不說(shuō)，看見(jiàn)外婆露出笑容點(diǎn)頭說(shuō)好吃時(shí)，我心中是無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比自豪。原來(lái)，分享是一種智慧，會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )。
一位哲人說(shuō)過(guò)：“分享的幸福是雙倍的幸福，分擔的痛苦是一半的痛苦�！痹谀阌辛诵氖潞�，向好友傾訴一下，你心中的苦悶與惆悵也會(huì )減少一半。此時(shí)，朋友的一句安慰、一個(gè)擁抱、一個(gè)眼神皆能給你無(wú)限的鼓勵，將你拖出糟糕情緒的沼澤。因此，有時(shí)，與人分享，哪怕是痛苦，也是一種智慧。
我們要學(xué)會(huì )分享，用分享來(lái)溫暖我們的世界。
智慧的作文300字 篇28
一天，小羊美珍要出門(mén)去采蘑菇，媽媽對美珍說(shuō)：“美珍呀，外面有大灰狼呀！你可不能亂跑噢！乖孩子，如果遇到了大灰狼，你一定要拼命地跑回家并大喊救命，這樣，森林派出所一定會(huì )把大灰狼抓起來(lái)的！”美珍點(diǎn)點(diǎn)頭，好奇的問(wèn)：“為什么呢，媽媽?zhuān)俊薄皨寢屢膊恢�，但這是老祖宗留下的話(huà)，老祖宗留下的話(huà)就一定是對的�！薄班�，原來(lái)是這么回事�！泵勒涮痤^，若有所思的沖媽媽一笑，便提著(zhù)籃子，蹦蹦跳跳地走出了院子，頭也不回地走了。
走到半路上，突然，小羊的身后出現了一只饑腸轆轆的狼。面對著(zhù)這只兇惡的狼，小羊急中生智，對狼說(shuō)：“狼先生，我們羊天生就是給你們狼吃的，不要著(zhù)急，請先接受我的一個(gè)吻吧！”這只狼高興極了，心里美滋滋的，“這回遇到了一個(gè)識時(shí)務(wù)的羊，可以美美的享受一頓了�！碑斃钦谔兆碇�(zhù)準備接受小羊的吻的時(shí)候，美珍卻悄悄地從地上撿起了一塊石頭，“砰”的一聲，狼接受到的不是美珍的吻，而是一塊石頭對它的懲罰，已經(jīng)餓得發(fā)昏的狼那里經(jīng)得起這么一擊，腦袋當場(chǎng)就開(kāi)了花。美珍飛快地跑回家，撲到媽媽的懷里，閃爍著(zhù)她那水靈靈的大眼睛，撒嬌地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)献孀诘脑?huà)是對的，但是今天，我憑著(zhù)自己的智慧打死了狼�！�
智慧的作文300字 篇29
動(dòng)物們的智慧都是一個(gè)不可估量的數值，在很多關(guān)鍵時(shí)刻，動(dòng)物們的智慧表現都會(huì )讓人折服！
一天，小兔去采蘑菇，回家的時(shí)候，遇到了大狼，大狼想搶小兔采來(lái)的大蘑菇，便去追小兔，大狼想：“吃一頓兔子肉也不錯呀，我想把這只又大又肥的兔子和大大的蘑菇做成冰淇淋�！贝罄窃谙氲臅r(shí)候，小兔早已躲在樹(shù)林里了。饑餓的小兔想了一個(gè)好辦法，又能填飽肚子的好辦法。小兔先把蘑菇吃光，再把空籃子里裝上了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐草，扔出來(lái)。
大狼以為小兔扔出來(lái)的是蘑菇，便把草給塞進(jìn)嘴里，大狼在咬的時(shí)候，把草吐了出來(lái)，便說(shuō)：“這蘑菇又苦又澀，以后不吃這破蘑菇了�！�
小兔撐著(zhù)肚子要回家時(shí)，又遇到了大狼，這回大狼什么都不管，小兔卻沒(méi)有注意到，被大狼抓住了，大狼正要咬小兔的時(shí)候，小兔使勁掙扎，掙扎不出來(lái)，大狼正嚼的時(shí)候，小兔急中生智，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，小兔把草扔進(jìn)狼的嘴里，大狼以為咬到了兔子肉，便嚼了一會(huì )兒。呸，又苦又澀，又是草，這回又讓小兔跑了。小兔一回到家，小兔被媽媽表?yè)P了，說(shuō)小兔是一個(gè)聰明的、又大又肥的小兔子。
智慧的作文300字 篇30
我感覺(jué)晏子非常有智慧，哪些地方有智慧呢？一起看看吧！
楚國君臣知道晏子身材矮小，在大門(mén)的旁邊開(kāi)一個(gè)小門(mén)請晏子進(jìn)去。晏子不進(jìn)去，說(shuō)：“去拜訪(fǎng)狗國才從狗洞進(jìn)，現在我出使到楚國來(lái)，不應該從這個(gè)洞進(jìn)去�！�
我覺(jué)得這個(gè)地方他非常有智慧。有很多人，見(jiàn)這是個(gè)狗洞，還要讓他爬的話(huà)，說(shuō)不定不會(huì )這樣，而是直說(shuō)，不愿意走狗洞。而他，卻說(shuō)到狗國的人才鉆狗洞。所以我感覺(jué)他很有智慧。
楚王問(wèn)：“齊國沒(méi)有人了嗎？怎么派你來(lái)了？”晏子回答說(shuō)：“齊國派遣使臣，要根據不同的對象，賢能的人被派遣出使到賢能的國王那里去，沒(méi)賢能的人被派遣出使到?jīng)]賢能的國王那里去。我晏嬰是最沒(méi)有才能的人，所以只能出使到楚國來(lái)了�！�
這是第二處他被為難想出來(lái)的辦法。有的人，聽(tīng)到了自己國家人很少，就會(huì )失去理智的說(shuō)自己國家的人不少，說(shuō)不定楚王一生氣，會(huì )給他們判刑。而他說(shuō)的話(huà)，讓楚王想生氣又生不上來(lái)。所以從這而兒我感覺(jué)晏子很有智慧。
怎么樣，晏子很富有智慧吧？
智慧的作文300字 篇31
晏子非常有智慧！
晏子齊國派來(lái)楚國的使者。楚國的君主知道晏子矮小，就讓晏子從側門(mén)進(jìn)。晏子說(shuō)：“拜訪(fǎng)狗國，從狗門(mén)進(jìn)，我是拜訪(fǎng)楚國，不當從此門(mén)進(jìn)�！�
楚王問(wèn)晏子：“你國無(wú)人了嗎？”晏子說(shuō)“齊國有七千五百戶(hù)人家，人們一起張開(kāi)袖子，天就陰暗下來(lái)，一起揮灑汗水，就會(huì )匯成大雨；街上行人肩膀靠著(zhù)肩膀，腳尖碰腳后跟，怎么能說(shuō)沒(méi)有人呢？”楚王問(wèn)：“那你來(lái)干嘛！”晏子說(shuō)：“齊國派遣使臣，要根據不同的對象，有能力的人被派遣出使到有能力的國王那里去，沒(méi)能力的人被派遣出使到?jīng)]能力的國王那里去。我晏嬰是最沒(méi)有才能的人，所以只能出使到楚國來(lái)了�！�
楚王賜晏子酒，這時(shí)，一個(gè)人被壓了上來(lái)了！護衛說(shuō)：“報大王，這個(gè)人在偷盜時(shí)，被我們捕獲�！背鯁�(wèn)：你是哪里人！一問(wèn)得知是齊國的人。晏子想了想回答道：“橘子在淮南，是橘子，生于淮北就苦澀。所以我齊國的人在齊國不偷盜，一到了楚國，水土不同，所以也就偷盜了。
從以上我可以看出晏子很有智慧，逃避了楚王的三次陷害！
智慧的作文300字 篇32
在一片茂密的森林里，鋪著(zhù)繁花似錦的小路，生活著(zhù)形形色色可愛(ài)的小動(dòng)物。
森林之王——老虎，走過(guò)農人的家旁，突然看見(jiàn)了曾打敗過(guò)自己的水牛被農人吆喝著(zhù)耕地，這是，老虎心中有一個(gè)問(wèn)題，咦，這不是打敗過(guò)我的水牛嘛，現在怎么輪到被人指揮了？我沒(méi)有看錯吧。
于是，它想問(wèn)個(gè)清楚，便來(lái)到水牛身邊，此時(shí)的農人正在睡覺(jué)。老虎問(wèn)水牛：“你怎么會(huì )被弄人捉住，替他們干活？”水牛眼睛無(wú)神地說(shuō)：“還有什么啊，那就是人比我們有智慧�！崩匣⑿南耄呵粋�(gè)人，體重還沒(méi)我一半重，就讓我看看他到底有多智慧。
老虎氣勢洶洶地跑到農民旁，狂妄地說(shuō)：“把你的智慧給我瞧瞧，農人看見(jiàn)了那只老虎嚇了一跳，但心中想著(zhù)：我已經(jīng)有了一頭牛了，再來(lái)一頭虎，那我可不發(fā)財了？”賣(mài)老虎可以有好幾百萬(wàn)呢，于是他說(shuō)：“好吧，但我的智慧在家，我去拿，但你必須把自己捆好，為了防止你吃了我的水牛�！崩匣⒎䦶牧�，不一會(huì )工夫，農人回村叫來(lái)了村民，把老虎裝進(jìn)了鐵籠里，這時(shí)的老虎才醒悟了，自己上當了。農人對老虎說(shuō)：“這就是智慧！”
這個(gè)故事正應證了一句話(huà)“螳螂捕蟬，黃雀在后”沒(méi)錯，不要認為自己很聰明，有人會(huì )比你更聰明！
智慧的作文300字 篇33
在森林里，有一只笨笨的小豬，但他不甘心被別人說(shuō)笨。因此，他要高價(jià)買(mǎi)智慧。
小豬先去找兔妹妹。兔妹妹高傲地說(shuō)：“我的智慧要是賣(mài)給了你，那我以后就笨了�！蓖米泳芙^了小豬的要求，小豬很傷心地去找馬哥哥。
小豬對馬哥哥說(shuō)：“你能把你的智慧賣(mài)給我嗎？”馬哥哥，親切地說(shuō)：“小豬弟弟呀！我也不是不想幫你呀！如果我答應了你，那以后別人出的題目我就不會(huì )了，那豈不是很沒(méi)面子�！�
小豬看馬哥哥也不同意，就是找老鼠弟弟。小豬懇求道：“老鼠弟弟呀！我知道你很聰明，你就把智慧賣(mài)一點(diǎn)給我吧！我一定花高價(jià)買(mǎi)的�！崩鲜髴岩傻卣f(shuō)：“你真的想買(mǎi)我的智慧嗎？”小豬誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老鼠弟弟想了想說(shuō)：“不是我不想賣(mài)給你，因為智慧是靠自己的，不是你想買(mǎi)就能買(mǎi)到的�！�
小豬不理解老鼠弟弟的意思，就去找大象老師。大象老師和藹可親地說(shuō)：“老鼠弟弟說(shuō)得很對，只要你專(zhuān)心讀書(shū)，經(jīng)常做一些題目，你會(huì )慢慢擁有智慧的�！�
小豬聽(tīng)了老師的話(huà)后，從此越來(lái)越愛(ài)學(xué)習，變得越來(lái)越聰明了。
小豬明白了：智慧是買(mǎi)不到的，要靠自己的不懈努力。
智慧的作文300字 篇34
今天是一個(gè)美好的周末，為什么要說(shuō)是美好呢？那么就從這件事說(shuō)起吧！因為取得了小小的成就感。
有一天，媽媽終于在超市買(mǎi)到了一瓶我很想吃的辣子醬。我興奮不已，剛一回家就立刻打開(kāi)蓋子，可意想不到的事情發(fā)生了，辣子醬的瓶蓋擰得太緊，打不開(kāi)，讓我失望得大跌眼鏡，難道我就吃不到這么美味的辣子醬了嗎？頓時(shí)變得悶悶不樂(lè )，懶洋洋地趴在桌子上。我有些不甘心又顯得悶悶不樂(lè )。我使出渾身力量，使勁一擰，依然沒(méi)有打開(kāi)。我不停抱怨著(zhù)這瓶辣子醬，“你這瓶不聽(tīng)話(huà)的辣子醬，讓我費了九牛二虎之力，你還是不想讓我吃嗎？”我就不信沒(méi)有什么辦法把你打不開(kāi)。
我靜靜地深思了一會(huì )，突然，眼前一亮，似乎想到了什么辦法，我仔細回想著(zhù)，沒(méi)錯！熱脹冷縮，科學(xué)老師教過(guò)我們的原理。只要按照這個(gè)原理就能打開(kāi)瓶蓋了。我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，于是，我先拿來(lái)一塊布，然后用熱水燙一下布，接著(zhù)將布放在瓶蓋上。沒(méi)想到使勁一擰，果真瓶蓋就輕松地打開(kāi)了。
這件事讓我有了很大的啟發(fā)，只要在遇到困難的時(shí)候，多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，其實(shí)復雜的事情也能變簡(jiǎn)單。生活中處處藏著(zhù)小智慧，你能想到，沒(méi)有做不到的事情。
智慧的作文300字 篇35
有一次，我看見(jiàn)爸爸的茶杯上有一圈一圈黃黃的茶垢，非常難看，所以我決定幫爸爸把杯子洗干凈。
我先用水把杯子從里到外都沖了一遍，然后拿洗碗巾使勁地擦，但茶垢怎么也擦不掉，我不甘心于是又擠了一些洗潔精，繼續費力地擦著(zhù)，但是茶垢還是一點(diǎn)也沒(méi)擦掉，我有些灰心了，心想：“算了，太難擦了，還不如出去玩會(huì )呢�！闭斘沂譄o(wú)策的時(shí)候，突然我靈機一動(dòng)，心想：“要不然去網(wǎng)上查一下吧，網(wǎng)上什么問(wèn)題都能解決�！庇谑俏已杆倥艿诫娔X旁，在網(wǎng)上搜索起來(lái)。果然網(wǎng)上的答案好多呀！我選了一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法，用牙膏清洗茶垢。
我拿了一個(gè)牙刷，在上面擠了一些牙膏，又沾了一點(diǎn)水，像刷牙一樣，在有茶垢的地方使勁的刷，慢慢地產(chǎn)生了許多的泡沫，那些泡沫在茶杯里歡快地跳舞，不久那些白色的泡沫慢慢地變黃了，牙刷上面也變黃了，我一看興致更高了，刷的更起勁了，果然沒(méi)用幾分鐘爸爸的茶杯越來(lái)越透亮，變得跟新的一樣。我開(kāi)心極了，以后再也不用擔心茶垢洗不掉了。
這個(gè)小小的竅門(mén)讓我解決了難題，可見(jiàn)生活中有很多的智慧和小竅門(mén)，我要多留心多思考，這樣才會(huì )收獲更多的知識。
智慧的作文300字 篇36
寒假的一天，爸爸媽媽帶我去財富廣場(chǎng)參加勇士探險訓練，我既開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是我又可以挑戰了，害怕的是這個(gè)探險訓練危險系數還是很高的。
還沒(méi)等我緩過(guò)神兒來(lái)，小選手們已經(jīng)開(kāi)始做訓練前的安全準備工作了。我們迫不及待地穿上安全衣，扣上安全繩，小勇士們都摩拳擦掌。訓練開(kāi)始了，我先小心翼翼地爬了一段階梯，隨之呈現在我眼前的是一張大網(wǎng)，頭頂上有滑索，我們要依靠滑索的助力越過(guò)大網(wǎng)。我的小心臟“怦怦”直跳，心想：這個(gè)任務(wù)我肯定完成不了，怎么辦呢？爸爸媽媽在下面似乎看出了我的心思，使勁地給我加油助威，但是我還是猶豫不決，不敢前進(jìn)。這時(shí)，站在我身后的選手推了我一把，我嚇了一跳。然而竟靠著(zhù)他的推力，我一直滑到了對面的木樁上，歪打正著(zhù)，我竟然成功了！“成功啦！成功啦！”我開(kāi)心地大喊。人群也一陣歡呼，爸爸媽媽也不由地為我鼓起了掌。
后面的闖關(guān)，我都勇敢地挑戰成功了。有了這一次的探險經(jīng)歷，我明白了只有勇敢的孩子才能成功，做任何事都要敢于跨出第一步。這真是一次充滿(mǎn)智慧的游戲��！
智慧的作文300字 篇37
書(shū)，雖然很普通，但他能悄無(wú)聲息地帶給我智慧。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是我們成長(cháng)中的加油站，是我在智慧的海洋里遨游。書(shū)，帶給了我無(wú)限智慧。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，書(shū)就與我接下了不解之緣。
小時(shí)候，我時(shí)常依偎在母親的懷里，聽(tīng)他給我講《白雪公主的故事》。白雪公住那雪白的形象，常常使我迷失在通話(huà)的王國中，無(wú)法自拔。小時(shí)候，童話(huà)時(shí)我智慧的伴侶。
漸漸的，我長(cháng)大了，童話(huà)故事已無(wú)法滿(mǎn)足我的求知欲了。在那時(shí)，故事書(shū)在我的心目中是無(wú)法更替的。我如饑似渴的捧起一本本書(shū)，貪婪地讀著(zhù)。一個(gè)個(gè)螞蟻般的小字演繹著(zhù)不同的故事，深深吸引著(zhù)我。那時(shí)候，故事書(shū)可謂我智慧的伴侶。
書(shū)，像是一葉小舟，載著(zhù)我在智慧的海洋中遨游；書(shū)，像是一葉風(fēng)帆，頂著(zhù)風(fēng)雨不斷駛向成功的方向；書(shū)，像是一對翅膀，有力的搏擊著(zhù)，讓我漫游世界，探索大自然的奧秘。
書(shū)，給予了我豐富的課外知識，使我理解“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的含義，明白了做人的道理。
書(shū)，他并不普通，它帶給了我無(wú)限的智慧。
智慧的作文300字 篇38
勝者為王敗者為寇，敢于挑戰的人，總是比別人先嘗到甜頭，而那些自甘墮落的人呢？只是在得過(guò)且過(guò)，從未想著(zhù)去創(chuàng )造人生的價(jià)值。
我行駛在人生的道路上，曾多次被路上的坎坷荊棘跌得不醒人事，而且一次次地失敗，這是為什么呢？
我冥思苦想，終于讓我得出了一個(gè)結論：“不要為打翻的牛奶而哭泣”，也許有人會(huì )問(wèn)，這是什么意思，其實(shí)這意義很簡(jiǎn)單，如果你把一瓶牛奶打翻了，它就會(huì )流光，無(wú)論你怎樣后悔和抱怨，都無(wú)濟于事了，要是你事先想一想，加以預防，或許它還能保住，可是現在晚了，我們現在所要做的只有把它忘記，然后留意下一件事。
也許有人會(huì )認為這是陳詞濫調，但是不能不承認，這陳詞濫調中確實(shí)還凝聚著(zhù)許多智慧，“聰明的人永遠不會(huì )坐在那里為他們的損失而哀嘆，卻情愿去尋找辦法來(lái)彌補他們的損失�！边@是莎士比亞說(shuō)的。
沒(méi)錯，人生中的許多事，只要想做，都能做到。正所謂：“有志者，事竟成”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要一個(gè)人樸實(shí)而頗有興趣地活著(zhù)，他總有一天會(huì )發(fā)現，成功并不像人們想像的那么遙遠。
我堅信，只要自己有一分聰明，加上九十九分的汗水與勤奮，總有一天，成功大門(mén)會(huì )為我開(kāi)啟。
智慧的作文300字 篇39
小刺猬這天吃午飯出來(lái)玩耍。
小刺猬走著(zhù)走著(zhù)一抬頭看，原來(lái)那邊有一顆高大挺拔的大蘋(píng)果樹(shù)。樹(shù)上，哇！上面見(jiàn)了一大堆有紅又大的蘋(píng)果，看的小刺猬都饞涎欲滴了，過(guò)了河小刺猬到了蘋(píng)果樹(shù)下，小刺猬早已氣喘吁吁了，旁邊的小猴子嘲笑道：“就憑你那小身板，還想摘蘋(píng)果，不可能！你決不可能摘一個(gè)蘋(píng)果的�！毙〈题环䴕獾叵氲搅艘粋�(gè)好辦法：去撞樹(shù)，好讓樹(shù)搖晃，把蘋(píng)果晃下來(lái)�？墒撬趺醋惨沧膊幌聛�(lái)，蘋(píng)果樹(shù)卻還是紋絲不動(dòng)。小刺猬失敗了。
刺猬心里很沮喪，把山羊爺爺請來(lái)了。小刺猬，你找我來(lái)干什么？”小刺猬說(shuō)：“山羊爺爺，我想讓蘋(píng)果砸我的頭，好讓我的腦袋開(kāi)開(kāi)竅，像牛頓一樣�！薄昂�，好，我就讓你的腦袋開(kāi)開(kāi)竅�！鄙窖驙敔斦f(shuō)道，說(shuō)完便退后幾步，猛地向大樹(shù)撞去，一大堆蘋(píng)果掉了下來(lái)。小刺猬一個(gè)不漏的扎住了蘋(píng)果。山羊伯伯滿(mǎn)頭大汗的說(shuō)：“這回你開(kāi)竅了吧？”小刺猬說(shuō)：“山羊爺爺你也吃一個(gè)吧！”“原來(lái)你是要吃，不是開(kāi)竅，下次不許這樣了蘋(píng)果分給了其他人，每個(gè)人都說(shuō)甜，好吃。
小刺猬真聰明！
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