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籃球作文300字

時(shí)間:2022-05-01 09:03:36 300字 我要投稿

【精華】籃球作文300字3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的籃球作文300字3篇,歡迎大家分享。

【精華】籃球作文300字3篇

籃球作文300字 篇1

  ——疑案重重

  昨天晚上9:00,我和好友張?chǎng)ス?huì )干校打籃球,晚上籃球場(chǎng)上燈光昏暗,沒(méi)有一個(gè)人,只有我和張?chǎng),沒(méi)人來(lái)打攪,我們可以好好玩一場(chǎng)了。

  我們倆很興奮,所以選擇了激烈的對抗方式,一對一打比賽,我們一連打了半個(gè)小時(shí),不分上下。最后我再也忍不住了,我把球運到三分線(xiàn),然后,用盡所有力氣一投,球進(jìn)了。!我的心情一下子達到興奮的極點(diǎn),為了發(fā)泄一下激動(dòng)的情緒,我拿起球又投了一球,結果由于我體力不支,來(lái)了一個(gè)“三不粘”,“三不粘”就是不沾籃板、籃網(wǎng)、籃筐。

  球一下滾到了草叢里,我急忙過(guò)去找,由于燈光昏暗,雜草叢生,我看不見(jiàn)球的'具體位置,我用手一撥草,指尖一陣劇痛,我一看,原來(lái)手被草劃破了,為了自己的人身安全,我決定明天再來(lái)找

  “哦、哦、哦”,公雞叫,清晨到,我起床,去穿衣,穿好衣,莫吃飯,慌慌張張去找球,到草地,到處找,東找找,西找找,南找找,北找找,連個(gè)地縫也不放過(guò),結果還是沒(méi)找到。

  球丟了,我的心情很壞,這時(shí)我想起了好心的門(mén)衛,我請門(mén)衛幫忙,問(wèn)問(wèn)有誰(shuí)拾到球了,他說(shuō):“好的,我一定幫你好好問(wèn)問(wèn)!

  是誰(shuí)拿了我的球呢?預知后事如何,請聽(tīng)下回分解。

籃球作文300字 篇2

  我愛(ài)籃球,因為它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。

  籃球為什么會(huì )成為我的最?lèi)?ài)呢?這還有一個(gè)故事哩!

  在一節體育課上,我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)不久就要選拔籃球隊員,岀于好奇心和好勝心,我報了名。我也知道學(xué)習打籃球是很辛苦的,每天都會(huì )汗流浹背,但我不怕。因為我知道一個(gè)公式:天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水。

  就這樣,我開(kāi)始打籃球。第二天放學(xué)后,我便急匆匆地跑回家做完家庭作業(yè),又心急火燎地跑到小學(xué)隔壁的初中。我真是太幸運了,初中的人竟一起來(lái)打籃球,我模仿著(zhù)他們的動(dòng)作,希望能學(xué)到兩三招。不過(guò)最讓感到受寵若驚的是他們竟然主動(dòng)來(lái)教我。后來(lái)天天如此。

  時(shí)間一天一天過(guò)去了,真的是光陰似箭,日月如梭!終于到了考核那天,我來(lái)到了場(chǎng)地,同學(xué)們也已到了。選拔比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被淘汰了,我也緊張起來(lái),手心里滿(mǎn)是汗。輪到我了,我的心“怦怦”直跳。我強壓住緊張激動(dòng)的心情,深深吸了口氣,輕輕躍起,一投,沒(méi)中!接下來(lái)幾次又沒(méi)中,我也被淘汰了。

  雖然我被淘汰了,但我并不懊惱,因為至少我為這事付出過(guò)努力。而且,籃球已成為我的最?lèi)?ài),現在是,以后也是!

籃球作文300字 篇3

  暑假,媽媽給我報了個(gè)籃球班。

  一大早,媽媽就把我送到了籃球班。我遇到了我們班的嚴翊銘、張譽(yù)、周茂軒。我們幾個(gè)人開(kāi)心地跳起來(lái),像好久沒(méi)見(jiàn)面一樣,很是親切。

  太陽(yáng)公公用火辣辣的笑臉親切問(wèn)候我們,培訓開(kāi)始了。

  第一天,老師教我們最基礎的投籃和傳球。我們相互傳著(zhù)球,傳球看著(zhù)簡(jiǎn)單,我們一點(diǎn)也不敢含糊,認真練習著(zhù)。剛開(kāi)始練習投籃的時(shí)候,有很多人投不進(jìn),經(jīng)過(guò)不斷練習,我們的進(jìn)球率也越來(lái)越高了。

  第二天,老師教我們怎么運球。老師先讓我們練習怎樣單手運球。經(jīng)過(guò)不斷的練習拍球,一分鐘就可以拍60個(gè)球,下節課我們嘗試練習怎么一邊跑一邊拍球。

  第三天,老師教我們怎么三步上籃,步法是左腳準備,右腳先,左腳一步,跳躍投籃。

  ……

  最后一天學(xué)習了,老師要考核我們的成績(jì)。我們分成四人一組打比賽,在最關(guān)鍵的時(shí)候,我用了一招調虎離山計得了分,贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。

  通過(guò)這次學(xué)習,我懂得了團隊就要團結一致。

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