精選實(shí)踐作文300字3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的實(shí)踐作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)踐作文300字 篇1
一個(gè)月前，綜合老師帶我們去了一塊田地，我們稱(chēng)它是“海純愛(ài)心園”，在那我們播下了愛(ài)的種子。
現在，一個(gè)月過(guò)去了，我們又回到了這片充滿(mǎn)愛(ài)心的樂(lè )土，那些曾經(jīng)還只是嫩苗的種子，如今已開(kāi)出了美麗的小花，當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，花兒們在春風(fēng)中搖曳著(zhù)，似乎在對我們說(shuō)：“相信我們，我們會(huì )努力地伸展，讓自己變得更加美麗�！蔽覀冋驹谶吷�，笑盈盈地看著(zhù)它們，心里很激動(dòng)，因為自己的勞動(dòng)成果終于有了守護，我們一個(gè)個(gè)的臉上都綻開(kāi)了快樂(lè )的微笑，在們的心里，已經(jīng)有了一種成就感，這種感覺(jué)是第一次靠自己體會(huì )來(lái)的，我們十分高興。
這次的活動(dòng)讓我們真正體會(huì )到了人間的辛苦，我們一個(gè)個(gè)的信任在此時(shí)此刻已經(jīng)像花兒一樣甜美了。我們是祖國的花朵，我們也要像這些花兒一樣，茁壯成長(cháng)，以后報效祖國。
實(shí)踐作文300字 篇2
今天要進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)了。上午做的是竹藝，下午開(kāi)始了陶器的制作。陶器是用泥巴做的，可不簡(jiǎn)單。
我看了看周?chē)�，有許多做好的陶器，有大有小，有胖有瘦，還有杠鈴樣的。
老師給我們看了視頻，教我們 “大餅油條”法。我們打開(kāi)蓋子，里面有一股臭臭的味道。我從中拿了塊泥巴，做成了一個(gè)大餅，團了好幾次，終于像一個(gè)大餅樣子了。老師說(shuō)：“皺皺巴巴的，不好看�！� 老師在視頻里弄得很光滑�！� 并且提醒我們弄得不均勻，燒起來(lái)會(huì )爆炸的.。
老師教我們做一個(gè)環(huán)，要像花盆差不多大小。我出去看花盆，結果被老師了罰站。后來(lái)我又弄了好多次，最后我做了一個(gè)破破爛爛的陶罐。因為被罰站了，所以最后不能把東西帶回家。有好多同學(xué)把作品帶回家了；也有的同學(xué)陶器放
在了學(xué)校里，準備燒成工藝品；還有的人不想要，就放了回去。
我心里暗暗下定決心，下次一定要做得更好。
實(shí)踐作文300字 篇3
今天，我們上了一節嶄新的綜合實(shí)踐課。
綜合實(shí)踐課也是發(fā)揮特長(cháng)選自己想研究的課程�？� 選擇的課程有：飲料的秘密、糧食世界、傳統工藝等。我選擇的是廣告與生活。老師是怎么想出這樣的創(chuàng )意呢？我想在課程里能找到答案。
下午，第一節上課鈴一響，我和幾個(gè)同學(xué)一起到五年級5班上課。給我們上課的是李老師。原來(lái)她一直教我們手工，沒(méi)想到她還會(huì )教這樣的課。李老師說(shuō)，如果學(xué)校準許的話(huà)，可以去758創(chuàng )意園去看看他們怎么創(chuàng )作的，還可以親自去廣告創(chuàng )作的地方，去了解工作人員如何想出這么好的創(chuàng )意。聽(tīng)老師一說(shuō)，我就更喜歡廣告與生活了！老師又讓我們做了兩張表格，上面分別是“想了解什么，解決什么問(wèn)題”和“廣告的形式，什么廣告”。老師告訴我們：廣告分為幾部分，有紙媒、視頻、音頻和圖文等。
這節課真是長(cháng)了好多知識，知道了那么多，原來(lái)生活中有很多我們不知道的東西�？磥�(lái)學(xué)習是多么重要��！
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