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筷子作文300字

時(shí)間:2022-01-11 08:43:46 300字 我要投稿

【推薦】筷子作文300字4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的筷子作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】筷子作文300字4篇

筷子作文300字 篇1

  星期天,爸爸收拾好門(mén)前的空地,讓我和弟弟種黃豆。拈輕怕重的我首先選擇丟豆種,讓弟弟拿鋤頭。剛開(kāi)始,我覺(jué)得很好玩。后來(lái),爸爸告訴我不能把黃豆放在小坑外,必須彎下腰丟豆種。時(shí)間長(cháng)了,我的腰竟酸溜溜的。我向弟弟提出建議:讓我拿鋤頭,讓弟弟丟豆種。而弟弟卻不聽(tīng)從我的建議,我就雞蛋里挑骨頭,說(shuō)弟弟的速度慢,自己和弟弟分開(kāi)干,自己刨小坑,自己丟豆種。弟弟沒(méi)有辦法,去告訴爸爸,爸爸也沒(méi)說(shuō)什么,我暗自高興。

  吃午飯的時(shí)候,爸爸默默地遞給我一只筷子。我以為爸爸拿錯了,就伸手想再拿一只筷子。爸爸嚴肅地說(shuō):“任靜,你今天就用一只筷子吃飯!蔽艺啥蜕小恢(zhù)頭腦,只好用一只筷子吃飯。沒(méi)想到,用一只筷子吃飯,簡(jiǎn)直比登天還難。既不好夾菜,也不好吃飯?粗(zhù)爸爸、媽媽、弟弟用兩只筷子瀟灑地夾菜、吃飯,我覺(jué)得很委屈,情不自禁地流下淚水。這時(shí),爸爸才遞給我另一只筷子,并且語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“一只筷子吃飯慢,兩只筷子同時(shí)使用,才好吃飯。同樣,一個(gè)人種黃豆慢,兩個(gè)人互相配合,種黃豆的速度就快了!

  我恍然大悟,原來(lái)爸爸是用筷子來(lái)教育我:人與人之間要學(xué)會(huì )合作。

筷子作文300字 篇2

  一次性筷子是人們在熟悉不過(guò)的了,早、中、晚,到處可見(jiàn)它的身影。早上,在早點(diǎn)攤上,中午,在小餐館里,晚上在夜宵攤上,每次看到地上、桌上拋棄的一次性筷子,我就在想:這要用多少樹(shù)木!據說(shuō),中國每年都有上億立方米的樹(shù)木被砍掉,做成一次性筷子。

  試想下,如果過(guò)地球沒(méi)有樹(shù)木會(huì )變成什么樣?如果沒(méi)有樹(shù),地球將是一片灰色,沒(méi)有生機。如果沒(méi)有樹(shù),人類(lèi)就呼吸不到新鮮的空氣。,如果沒(méi)有樹(shù),動(dòng)物將沒(méi)有了棲息的地方。如果沒(méi)有樹(shù),人類(lèi)將難以賴(lài)以生存。

  因此想到如果大伙都能夠自己帶筷子就好了,也許會(huì )覺(jué)得難以做到,但據說(shuō)一個(gè)動(dòng)作只要重復21次就能養成習慣。我決定從我做起,每次外出吃飯,都要帶好自己的筷子,再說(shuō)服同學(xué)們也這樣做。同學(xué)們,為了讓我們的地球變的更美麗,生活更美好,我們應該從身邊的小事做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!做個(gè)合格環(huán)保小衛士!

筷子作文300字 篇3

  “丁零零,丁零零,”下午第一節課,林老師讓我們拿出筷子,同學(xué)們紛紛從書(shū)包里拿出準備好的筷子。這時(shí),教室就像開(kāi)筷子的博覽會(huì )?曜忧懊婕,后面粗;筷子顏色非常豐富,真讓人眼花繚亂,有米色的,粽色的,紅色的、銀色的?曜硬坏伾,形狀也各異,有長(cháng)、有短、有細、有粗……筷子的材料也很多,有閃閃發(fā)光的金屬筷,有紅彤彤的木筷,有輕飄飄的一次性筷子,最引人注目的是林是恩的筷子,她的`筷子是金屬筷,筷子上有一朵朵粉色的小花,真漂亮!真希望我也有一雙這樣的筷子!

  最有意義的是和林老師趣談筷子文化,聽(tīng)林老師講后,我知道了筷子是東方的標志,是東方人伸長(cháng)的手指。我還知道,筷子在中國古時(shí)的傳統婚禮中,是不可或缺之物,現在國內很多僻遠地區,還保留著(zhù)婚禮送筷子的傳統習俗,婚嫁以筷子作為婚禮贈送,取其音意為“快生子”,因而筷子是祝賀新婚夫婦的吉祥物,也是男女雙方家人最喜歡和極樂(lè )見(jiàn)的禮物。

  想不到一雙筷子,在古代便有如此豐富而神秘多彩的有趣內容,這實(shí)在是中國傳統文化的一大特色,值得贊揚珍惜。

筷子作文300字 篇4

 。⒍×懔恪,上課領(lǐng)聲敲響了,我們敬愛(ài)的林老師笑容滿(mǎn)面地走向講臺,笑瞇瞇地說(shuō);"請大家拿出自己的筷子,大家聽(tīng)了,爭先恐后地從從書(shū)包里拿出昨晚早已準備好的筷子,轉眼間,五花八門(mén)的筷子閃亮登場(chǎng),這些筷子的顏色五彩繽紛,有的筷子是紅通通的,有的筷子是粉紅粉紅的,還有的筷子是蔚藍蔚藍的……,除了顏色之外,筷子的材料也有很多。

  有閃閃發(fā)亮的銀筷子,有紅通通的筷子木筷子,有輕飄飄的塑料筷子,還有一次性的竹筷子,我們的教室仿佛在開(kāi)在一個(gè)筷子博覽會(huì ),這些筷子長(cháng)短不一,有的長(cháng),有的短,有的粗,有的細,真讓我看得眼花繚亂,最讓人羨慕就是林shi恩的筷子了,那筷子是金屬做的銀筷子,上面刻著(zhù)一朵朵艷麗的鮮花,下面是光溜溜的金屬,看上去實(shí)在是太漂亮了。

  最有意思的還是林老師跟我們交流筷子傳統文化,根據大禹在森林里烤肉s的時(shí)候,發(fā)現肉特別地燙,于是就砍下兩根樹(shù)枝來(lái)肉吃,他的部下見(jiàn)了,紛紛照做,這樣子既干凈又不燙手,真方便呀!

  作為一個(gè)中國人,我為我們能一日三餐都用筷子而感到驕傲。

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