【實(shí)用】杏樹(shù)作文300字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的杏樹(shù)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
杏樹(shù)作文300字 篇1
校園里永遠栽著(zhù)那幾棵古樹(shù)。歲月變遷，時(shí)光流逝，他總在那里安然地站著(zhù)，守著(zhù)我們。
每日清晨，他總是耐心地向太陽(yáng)，同學(xué)，世界萬(wàn)物一一問(wèn)好。當晨曦與微風(fēng)一齊登場(chǎng)，他輕點(diǎn)著(zhù)頭，謙遜地微笑。
每日正午，烈日驕陽(yáng)。操場(chǎng)上一派活力生機的景象。幾個(gè)孩童無(wú)心將籃球打在他寬厚的臂膀上，他只慈愛(ài)一笑，不曾垂下嘴角。
考試過(guò)后，總會(huì )有那幾個(gè)，考場(chǎng)失意的學(xué)子，苦訴心腸。他安靜聆聽(tīng)，請來(lái)暖陽(yáng)，撫平心靈的創(chuàng )傷。
體育課上，老師總是習慣性地，講上那一兩句，抱怨隊伍不夠整齊，集合速度不夠迅速。這時(shí)我們總會(huì )默契地對視一眼，我細細打量著(zhù)他的變化，在我赤裸裸，不帶遮掩的眼神下他也不紅臉羞臊。他永遠是那樣落落大方。
有時(shí)，我真心敬他，不驕，不躁，不氣，不傲。他有時(shí)似耄耋老人般慈祥，有時(shí)似君子，端莊，謙遜。有時(shí)又似出家人，帶著(zhù)看破紅塵的溫和冷靜。
他從不似我急躁，因幾件小事傷神，悲傷。從未有人情世故的煩惱。歲月好像唯對他寬容，時(shí)光好像唯把他遺忘。
我羨慕他生命的長(cháng)度，羨慕他能拽住歲月的衣角，在世界中游走無(wú)疆。
若誰(shuí)此生為古樹(shù)，上世定積無(wú)數福祿，古樹(shù)牽動(dòng)我的情思。
杏樹(shù)作文300字 篇2
秋天到了，媽媽經(jīng)常帶我去公園散步。
公園里種著(zhù)許多銀杏樹(shù)，媽媽告訴我銀杏樹(shù)又名白果，公孫樹(shù)也有很多人稱(chēng)它為“健康樹(shù)”和“生命樹(shù)”。銀杏樹(shù)全身都是寶，它的果實(shí)橙黃，雖然長(cháng)期食用可以益壽延年，但不宜多吃。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子逐漸由青綠色變成金黃色，先是半黃半綠的，最后整個(gè)葉面全變成黃色，它的金黃色的果實(shí)成群結隊地在一起，你推推我推推，可親熱了。
一陣秋風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子，蕩起了波紋，好看的很。葉子像一把把小扇子似的從樹(shù)上飄落下來(lái)，又像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。許多葉子飄落到地上，鋪出了一條金黃色的路。許多游人和路人一起用手機拍照，留下這美麗的景色。
銀杏葉泡茶可以治病健身。其實(shí)，它的葉子里有毒需要加工提取有效成分，可以治療心血管等病。果實(shí)，含有蛋白質(zhì)，脂肪等許多人體所需要的營(yíng)養物質(zhì)，入藥有潤肺，止咳作用。
銀杏樹(shù)已經(jīng)活過(guò)了3億年，被稱(chēng)為“活化石”我們一起來(lái)保護“活化石”銀杏樹(shù)吧。
杏樹(shù)作文300字 篇3
我們小區里長(cháng)著(zhù)一些高大的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠的新芽，它們很尖，而且很多片葉子是裹在一起的，像一個(gè)個(gè)小小的卷心菜。葉子間還有小小的、黃黃的果子，可愛(ài)極了。
夏天，銀杏樹(shù)葉子長(cháng)成了翠綠色，跟翡翠一般顏色，就連樹(shù)上的果子也變成了翠綠色。葉子的大小跟一個(gè)小朋友的手掌心一樣大。陽(yáng)光從葉子的縫隙里射下來(lái)，樹(shù)蔭下就形成了許多的光斑。這些光斑有的像老虎，有的像小馬，有的像小象，有趣極了。
秋天，葉子變黃了，落了下來(lái)。地上鋪了一層厚厚的“金色的地毯”。果子也從綠色變成了白色，從樹(shù)上落下來(lái)。老人們會(huì )拿著(zhù)口袋過(guò)來(lái)?yè)彀坠�，回家燉湯。年輕人呢，大家會(huì )在金色的地毯上，拿著(zhù)葉子盡情地拍照。
冬天，樹(shù)上會(huì )留下一些枯葉，風(fēng)兒一吹，就紛紛落下來(lái)：枯黃的葉子，打著(zhù)轉兒，不斷飄落，像一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞著(zhù)。而落下的葉子都變成了樹(shù)的肥料，希望來(lái)年長(cháng)得更好！
杏樹(shù)作文300字 篇4
到了深秋，銀杏樹(shù)的葉子變的.金黃金黃的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，他就翩翩起舞，如同一只只美麗的黃蝴蝶。落到地上，他們就像給大地鋪上了一層黃澄澄的地毯。記得又一次，我犯了錯誤。當我站在樹(shù)下時(shí)，銀杏樹(shù)“沙沙”作響，好像在安慰我，我那沮喪的心情一下子就舒暢了許多。
初冬，我戴上了紅領(lǐng)巾。當期末考試結束時(shí)，銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)落光，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。像兩名勇敢的戰士拿著(zhù)槍?zhuān)匦l著(zhù)我們的學(xué)校。
又是一年的春天，銀杏樹(shù)抽出了嫩嫩的黃綠色的小芽，煥然一新。我和另外四個(gè)小朋友手拉著(zhù)手，抱著(zhù)銀杏樹(shù)圈，感覺(jué)特別快樂(lè )。
今年我10歲了。汶河小學(xué)已經(jīng)100年了。400多歲的銀杏樹(shù)見(jiàn)證了我的成長(cháng)。我從一個(gè)不懂事的小淘氣，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。更見(jiàn)證了汶河小學(xué)100年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
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