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【精品】團結作文300字10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的團結作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

團結作文300字 篇1
星期天的下午我和小伙伴在玩捉迷藏,不經(jīng)意在一塊打石頭下發(fā)現了許多成群的小螞蟻,我心血來(lái)潮“喂螞蟻”。
找好食物,先把它搗碎,然后均勻地撒在地上,在拿出放大鏡,一切都準備就緒,只等小螞蟻們進(jìn)入我精心備下的“糧區”。哎,怎么老半天也沒(méi)有一只小螞蟻進(jìn)入呢?再耐心等等吧。功夫不負有心人,終于看見(jiàn)一只大螞蟻了,只見(jiàn)它小心翼翼的獨自走進(jìn)“糧區”,再確定安全后才慢慢駝回一小粒食物,一眨眼的功夫,只見(jiàn)黑壓壓的一片,小螞蟻們蜂涌進(jìn)入了“糧區”,有的一只一粒,有的兩只一粒,有的三只一粒......,才不一小會(huì ),“糧區”就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,真是團結力量大。這時(shí)才明白,那只大螞蟻是個(gè)“探子”,小螞蟻們都是被它召集來(lái)的。
同學(xué)們,團結就是力量,我們也要團結起來(lái),為班級爭光添彩,讓偉大的祖國變得更加美好。
團結作文300字 篇2
相信大家都曾經(jīng)嘗試過(guò),把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。
這就像我們說(shuō)明了,團結的力量!
那么,現在就講一個(gè)真實(shí)感人的故事。
曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當時(shí)就懂事了的孩子們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
當年那場(chǎng)洪水可是場(chǎng)千年災害,給當時(shí)的中國造成了巨大的破壞!
于是,國家各個(gè)社會(huì )方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。
甚至,國家的解放軍戰士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統一戰線(xiàn),以著(zhù)他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長(cháng)長(cháng)的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災區的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時(shí)間,將當時(shí)的洪水危害降低到了最低!
團結的力量十分強大,我們一定要學(xué)會(huì )運用團結的力量解決問(wèn)題。
比如說(shuō),在班級里,我們要學(xué)會(huì )團結,團結同學(xué),團結老師,心往一塊使,這樣才能為班級爭得更多的榮譽(yù),也能將我們自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團結同事,不要去使用小聰明,費力不得好地去破壞一個(gè)集體的團結,否則,整個(gè)集體將會(huì )成為一團亂沙,很難成就大事!
團結作文300字 篇3
尺子、筆盒、鉛筆和橡皮是一家人,他們和睦相處,非常要好。
但是有一天,尺子忽然叫道:我是最有用的!你們都是沒(méi)用的東西!鉛筆妹妹撅起了嘴,滿(mǎn)不在乎的說(shuō):憑什麼你是最有用的?尺子抬了抬手,高傲的對鉛筆妹妹:因為我可以為主人畫(huà)出直直的線(xiàn),如果沒(méi)有了我,你畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)彎彎曲曲的,像什麼?
不對!我才是最有用的!鉛筆大吼道,如果沒(méi)有我,你能畫(huà)出東西來(lái)嗎?
這時(shí),胖胖的橡皮一搖一擺地走了過(guò)來(lái),不滿(mǎn)地說(shuō):你們都錯了!是我最有用,如果不是我,你們就把主人的本子畫(huà)得難看死了,主人的本子有那么干凈嗎?
尺子、鉛筆、橡皮都覺(jué)得對方說(shuō)得不對,吵得不可開(kāi)交,最后,她們決定去找筆盒媽媽評評理。
就在他們同時(shí)說(shuō)誰(shuí)最有用的時(shí)候,筆盒媽媽說(shuō):你們都是有用的,畫(huà)畫(huà)時(shí),沒(méi)有鉛筆就畫(huà)不出畫(huà),沒(méi)有尺子就不整齊了,沒(méi)有橡皮就不干凈。所以你們都是有用的,缺了誰(shuí)都不行!
尺子、鉛筆和橡皮聽(tīng)后都非常慚愧,最后他們就和好如初了。
團結作文300字 篇4
我是個(gè)奇怪的孩子。我總是會(huì )這么想。
我經(jīng)常會(huì )有一個(gè)觀(guān)點(diǎn),然后與別人爭論,但最后往往是自己把自己推翻,很可笑吧。這就叫糾結。
連我自己都奇怪:怎么這樣呀!沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)從一而終么?怎么那么多念頭呀!到底支持哪一個(gè)呀!真暈。
我總是喜歡一句話(huà):我們還是要向很多事情妥協(xié)的。然后無(wú)奈,還有一點(diǎn)點(diǎn)諷刺,就像一個(gè)已經(jīng)千瘡百孔了的人對著(zhù)對面的弓箭手說(shuō):“射吧,沒(méi)事,快射呀!耙呀(jīng)麻木了。
但這并不符合我的做人原則,我總是覺(jué)得人不該向命運所屈服,要去創(chuàng )造命運,改變命運。人定勝天。
很矛盾,對吧?于是得出一個(gè)結論:思想并不一定可以支配行動(dòng)。
我總覺(jué)得自己孤單,哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫(xiě)出了一串串憂(yōu)傷的文字。所以我憂(yōu)傷,我悲觀(guān)。我并不相信分開(kāi)后還會(huì )再相遇。我絕望。
但有時(shí)候我會(huì )笑的很燦爛,說(shuō)出一大段笑話(huà)。所以我樂(lè )觀(guān),我積極。我相信黑色的今天過(guò)去了,光明的明天必定會(huì )來(lái)臨,我充滿(mǎn)希望。
關(guān)于這個(gè),我就不知該作何解釋了,或許憂(yōu)傷的人都會(huì )自我安慰,自我修復吧。誰(shuí)知道呢。
于是,我就一直這么糾結著(zhù)。
順從和反抗。這兩種相對的念頭經(jīng)常在我的大腦中徘徊。異常的糾結。
團結作文300字 篇5
相信大家都曾經(jīng)嘗試過(guò),把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。
這就像我們說(shuō)明了,團結的力量!那么,現在就講一個(gè)真實(shí)感人的故事。曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當時(shí)就懂事了的孩子們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。當年那場(chǎng)洪水可是場(chǎng)千年災害,給當時(shí)的中國造成了巨大的破壞!于是,國家各個(gè)社會(huì )方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。
甚至,國家的解放軍戰士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統一戰線(xiàn),以著(zhù)他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長(cháng)長(cháng)的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災區的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時(shí)間,將當時(shí)的'洪水危害降低到了最低!
團結的力量十分強大,我們一定要學(xué)會(huì )運用團結的力量解決問(wèn)題。
比如說(shuō),在班級里,我們要學(xué)會(huì )團結,團結同學(xué),團結老師,心往一塊使,這樣才能為班級爭得更多的榮譽(yù),也能將我們自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團結同事,不要去使用小聰明,費力不得好地去破壞一個(gè)集體的團結,否則,整個(gè)集體將會(huì )成為一團亂沙,很難成就大事!
團結作文300字 篇6
一天,草、玫瑰和月季一起去參軍。
它們經(jīng)過(guò)了重復考驗——在荊棘長(cháng)官的身上行走、試著(zhù)打敗用毛線(xiàn)做的食草動(dòng)物,接著(zhù)打敗了用生銹了的鐵塊制成的猛獸……項項都是那么危險、可怕。但三個(gè)小兵勇往直前、毫不畏懼,他們個(gè)個(gè)也精通功夫,成為了三位勇猛的將軍。
有一天,植物村村長(cháng)怕樹(shù)爺爺站在主席臺上,大聲地說(shuō):“現在我鄭重地宣布:從植歷3月1日,也就是今天到3月10日全官員放假!”
草、玫瑰和月季一起去公園玩。突然,一個(gè)龐然大物出現在了他們的眼前。草害怕地喊道:“月季,快用你的刺……喂!別跑哇!”那只羊把草和玫瑰叼走了。躲到了家里的月季,一蹦九尺高,把房頂都給撞了個(gè)洞,然后飛快地去報告了柳樹(shù)長(cháng)官。接著(zhù)它帶領(lǐng)著(zhù)大隊人馬,直奔那只羊的老家。羊正準備吃掉草和玫瑰,補蠅草一口咬住羊的尾巴,羊“咩——”地叫了一聲。草和玫瑰在含羞草葉子的保護下,逃之夭夭了。
事后,三位又勇猛又團結的將軍幫助百姓數年,合稱(chēng)“植物村團結三將”。
可見(jiàn),團結多么重要!
團結作文300字 篇7
團結——能創(chuàng )造奇跡。
那次,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
前面的比賽進(jìn)行的非常激烈,轉眼間,只剩下了最后的一個(gè)項目——接力跑。
面對接力跑,我么只能竭盡全力,奮力而為,因為我們的跑步并不快,即使有張藝瀚,但別人快不起來(lái)又有什么辦法呢?
可是,結果有點(diǎn)莫名其妙,第一名,竟然是我們班!
對此,我一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪,反而覺(jué)得理所當然,因為,我們有團結!
比賽的過(guò)程中,啦啦隊在為我們加油鼓勁,老師在一旁觀(guān)戰,而且,我們都非常團結,神情嚴肅,信心十足,因此,我們沒(méi)有一次掉棒,幾輪下來(lái),我們班遙遙領(lǐng)先,終于,最后一名胳膊上系著(zhù)紅領(lǐng)巾的同學(xué):張藝瀚沖過(guò)了重點(diǎn),耶!我們勝利了!
那次團結讓我們創(chuàng )造了奇跡。
還有一次,大概是一年前的期末考試,李老師在考試前公布要把我們班每個(gè)同學(xué)的平均分和四(5)班(現在是五(5)班)每個(gè)同學(xué)的平均分進(jìn)行攀比,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,在考試的過(guò)程中,我們個(gè)個(gè)一絲不茍、聚精會(huì )神,由于我們的團結,每人的平均分竟然勝過(guò)了四(5)班,我們又勝利了。
團結,又創(chuàng )造了奇跡。
同學(xué)們,團結起來(lái)吧。
團結作文300字 篇8
我有一個(gè)成員最多的家,有51位家人,這個(gè)家叫做六年三班。不是我吹牛,我們班的同學(xué)們配備的都是頂級零部件,我們個(gè)個(gè)是精英,人人有特長(cháng)。無(wú)論大事小事,還是好事壞事,我們都會(huì )團結一致,共同努力,就連老師都說(shuō)我們是最抱團的班級呢!雖然有時(shí)會(huì )打打鬧鬧,但我們還是會(huì )互相幫助。
在一次學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上,到了接力跑的比賽了,我們班的四名男選手在賽道上做著(zhù)熱身運動(dòng),做完之后,他們蹲在起跑線(xiàn)上蓄勢待發(fā)。隨著(zhù)老師的一聲令下,第一棒飛也似的跑了出去,我們班一路領(lǐng)先。接力棒很快地傳到了最后一位選手周斯陸的手中。但是,當他跑了一半后,不知道怎么了,速度減慢了許多,馬上就要被后面的人超過(guò)去了。這時(shí)候,我們大聲地喊:“周斯陸,加油,你一定可以的!”周斯陸頓時(shí)精神一振,咬著(zhù)牙第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。這次,因為選手們的努力,也因為我們的鼓勵,使得我們奪得了男子接力跑的第一名,可賀的是,在女子接力跑的比賽中,我們班也包攬的冠軍。這次的比賽使我們更加團結了。
我愛(ài)這個(gè)家,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)既團結又友愛(ài)的六年三班。
團結作文300字 篇9
星期天,爸爸媽媽帶我們幾個(gè)小朋友到公園玩。
在公園里,我們幾個(gè)朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過(guò)一輪的“剪刀,石頭,布”以后,決定由表哥做老鷹,程程姐姐做母雞,我和表妹做小雞。
游戲開(kāi)始了,表哥瞪大雙眼盯著(zhù)我和表妹,趁我們一不留神的時(shí)候就向我們撲過(guò)來(lái),他一會(huì )兒撲向左,一會(huì )兒撲向右,嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開(kāi)雙臂,一會(huì )擋左,一會(huì )擋右,把老鷹擋住了。正當我們想松一口氣的時(shí)候,表哥突然掉轉方向,繞過(guò)程程姐姐,向我和表妹撲過(guò)來(lái)。程程姐姐發(fā)現情況不妙,大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面,我們左轉右轉地躲過(guò)表哥的追捕,表哥的“陰謀”沒(méi)有得逞,只好垂頭喪氣地呆在一邊,我們終于勝利了。
游戲結束了,我們玩得很開(kāi)心,媽媽問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì )贏(yíng)?我們得意洋洋地說(shuō):“因為我們團結!”媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)夸我們很聰明。
這天我玩得很高興,因為我在游戲中明白了一個(gè)道理:團結就是力量!
團結作文300字 篇10
在無(wú)邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落,我躺在那個(gè)靜謐得無(wú)人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過(guò)這些“小偷”呢?我跟著(zhù)這種潛意識“懲罰”它們,纖長(cháng)的手指準備按下去時(shí),它們已經(jīng)逃之夭夭。
我的目光追隨著(zhù)“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經(jīng)擴大成三丈之高的“巨草”!靶⊥祩儭痹谖颐媲跋裉げ揭粯幼咧(zhù),開(kāi)始抬著(zhù)食物,顯得有點(diǎn)笨拙,但后來(lái)它們漸漸習慣了,原先的“笨拙”已轉化成“規律”地行走!靶⊥祩儭弊哌M(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周?chē)诤鹾跻黄,我摸了摸“洞壁”,有點(diǎn)“飽經(jīng)滄!钡捻嵨。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著(zhù),不知在寒暄什么!靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過(guò)了好一會(huì ),它們才回來(lái)。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿(mǎn)載而歸”。
螞蟻到底蘊含著(zhù)多少不為人知的團結力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。
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