【精選】《最美》作文300字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的《最美》作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《最美》作文300字 篇1
她湊到我耳邊說(shuō)：“我才考了七十三分�！蔽沂掷锬弥�(zhù)一張試卷，滿(mǎn)臉淚痕驚訝地看著(zhù)她。
那是二年級的一個(gè)下午，當我得知才有八十一分時(shí)，我的淚水一涌而出，淚腺破裂似的，小敏九十八，菁兒九十九，連布布都有九十二分。當時(shí)才幾歲,考個(gè)低分我都心塞。
當我捧著(zhù)畫(huà)冊邊哭邊無(wú)精打采地翻看時(shí)，菁兒過(guò)來(lái),用小手擦拭著(zhù)我的臉,微笑地看著(zhù)我說(shuō):“涵涵，怎么啦?”現在看來(lái)，她的嘴似乎被上帝吻過(guò),聲音甜甜的。
“我……語(yǔ)文小測只考了八，八十,八十一……”那時(shí)是二年級,我嘟著(zhù)嘴，小聲說(shuō)，似乎怕被小菁嘲笑。話(huà)音一落，一片寂靜，天似蒙上了一層紗，有一絲淡雅清香拂過(guò)。
本以為菁兒會(huì )大笑說(shuō)：“哈！哈哈哈哈！你，你真差，不配和我玩!”誰(shuí)知,她湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“我才考了七十三分，沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了�！� 我一頓，不對，菁兒，她不是九十九嗎?我心頭一陣波動(dòng)，這，難道她，我心頭一噎，似乎卡了塊巨石，卡在心頭。
過(guò)后，經(jīng)過(guò)菁的位置，我一看她的卷子，工整的試卷中上方,紅筆寫(xiě)著(zhù)九十九分，我回憶那句“我才考了七十三……”心頭一陣難受，難道她……
那句話(huà)又回響在我耳邊，像音樂(lè )，美麗、悅耳、動(dòng)聽(tīng)。
《最美》作文300字 篇2
我不想去問(wèn)也不想去說(shuō)這世上到底有多少美景。
但在我心中永遠只有一個(gè)地方是最美的。
它很平凡，但它很偉大，它一年四季如春，生機勃勃，從遠上看綠茸茸一片好像很柔美的地毯，它沉默不語(yǔ)，只在默默地為人們付出，它生機盎然只需人們能注意到它，它就是我家的菜園。
在這里它們種菜繁多，都在爭相競出來(lái)吸引我們的目光，一旦我采摘了其中一樣品種，它就會(huì )微微一笑，半且以最快的速度再生長(cháng)出來(lái)，如果我們一時(shí)不注意它，它仍然會(huì )繼續生長(cháng)出來(lái)，但如果我們長(cháng)時(shí)間不注意到它，它就會(huì )自動(dòng)放棄慢慢枯萎。
從近處看它們天天在土地上面活蹦亂跳，好像一個(gè)個(gè)剛出生的娃娃，我高興時(shí)會(huì )看著(zhù)它，它好像懂我的心情也在旁邊跟我鼓掌，為我吹呼，分享我的高興，但當我傷心時(shí)，它當然也會(huì )分擔我的悲傷。
這就是我家的菜園。
《最美》作文300字 篇3
從上小學(xué)以來(lái)，每年的暑我和家人們都會(huì )找時(shí)間到那美麗的海南游玩。每次在往海南的路途中，天空中飛翔的小鳥(niǎo)們好像和我一樣有著(zhù)愉快的心情，路旁高高的山丘和棉花糖般的云朵，也都一路陪伴著(zhù)我。
記得有一次偶然的機會(huì )里，我們選擇在一間便利商店休息，沒(méi)想到商店旁的階梯下就是一片廣闊的海灘，我最喜歡看著(zhù)藍藍的海岸，大口的呼吸著(zhù)海邊才有的清 新空氣;沿著(zhù)海邊走呀走的，我的腳上踩著(zhù)許多奇形怪狀的石頭，有大有小，顏色更是有深有淺，突然間，我發(fā)現石頭的縫隙里竟然躲著(zhù)五顏六色的貝殼，當時(shí)的我 真是高興極了!后來(lái)，我撿了一個(gè)純白色的貝殼，把它像寶貝般地放在外套的口袋里。
我喜歡在海南的海灘玩水，雖然我還不太會(huì )游泳，但我會(huì )和游泳圈一起找海浪捉迷藏，玩累的時(shí)候也喜歡坐在海邊，吹著(zhù)風(fēng)時(shí)看著(zhù)海浪高高低低的樣子，有時(shí) 還可以看著(zhù)沖浪客的帥氣模樣，令我好羨慕呢!我好喜歡海南的海邊風(fēng)景，那是最美的風(fēng)景，這些游玩的回憶也會(huì )成為我心中最美的風(fēng)景。
《最美》作文300字 篇4
“哇!終于到黃椅山了!真是太美了!”一陣陣歡呼聲從車(chē)窗中傳出來(lái)。
我們坐車(chē)來(lái)到了位于寬甸境內的'著(zhù)名風(fēng)景旅游區——黃椅山。進(jìn)了大門(mén)，我們直奔玄武湖，碧綠的湖水被四周高聳的玄武巖和青翠的綠樹(shù)草木所環(huán)繞，湖中一葉葉游船蕩來(lái)蕩去。我們也迫不及待地登上游船，開(kāi)始湖中游覽。只見(jiàn)那一簇簇由幾百年前火山噴發(fā)而生成的玄武巖猶如一冊?xún)怨艜?shū)排列成行，六棱形的巖柱顯示出奇異的景觀(guān)，讓人不免贊嘆大自然的神奇和偉大。湖邊一處處的山石上，坐著(zhù)許多垂釣的人們，‥‥‥陣陣暖風(fēng)吹拂著(zhù)游人的臉龐，兩岸的巖石與綠樹(shù)隨著(zhù)船行而不斷地后移。意境中幻想著(zhù)牧童吹著(zhù)短笛，坐在牛背上悠閑的樣子。接著(zhù)，我們來(lái)到了黃椅山漂流的地方，穿上救生衣，拿起木漿，我們開(kāi)始了驚險而又刺激的漂流旅程。順勢而下的氣閥艇載著(zhù)我們順著(zhù)水勢一瀉而下，嚇得我閉上了眼睛驚呼“救命呀”，到了平緩的地方，我才大膽地開(kāi)始劃撥木漿。美麗的黃椅山，讓我們流連忘返。美麗的黃椅山，真誠歡迎四海賓朋來(lái)此旅游。
《最美》作文300字 篇5
家鄉是我們的出生地，對誰(shuí)來(lái)說(shuō)回到家鄉都是最親切的，沒(méi)有誰(shuí)不是不懷念家鄉的李白的，春夜洛城聞笛最后兩句寫(xiě)的是此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情，詩(shī)人聽(tīng)到笛子吹出的曲子就思念，起家鄉來(lái)了，一個(gè)人走遠了，時(shí)間一久自然會(huì )就會(huì )產(chǎn)生思鄉之情。
我的家鄉雖然小，但也是出國人才，去年就有高三畢業(yè)生考進(jìn)了清華，我的家鄉雖然小，但是很溫馨，我的家鄉雖然雖然小，但是人們都很友好熱情，近來(lái)我的家鄉在創(chuàng )建文明城市中，交通上已經(jīng)差不多很規范了，也會(huì )看見(jiàn)有人們隨手撿垃圾放進(jìn)垃圾桶的習慣，在一些人山人海的場(chǎng)所，不管是買(mǎi)東西付錢(qián)還是其他的大家都會(huì )排隊。
我的家鄉綠化也變得很好，到處都可見(jiàn)綠油油的小草和高大的樹(shù)木，學(xué)校也有許多，家鄉現在的變化很大，比如有許多的高樓大廈，在之前的家鄉的房子，還是六七層的矮樓房，現在這些矮樓房至今都保留了下來(lái)，我想可能是為了保留一些古風(fēng)氣息吧，我的家鄉歷史有點(diǎn)久遠，大家都喜歡稱(chēng)他為古城，大家談到家鄉時(shí)經(jīng)常會(huì )說(shuō)我們這座古城還是有點(diǎn)歷史，我很為我們的家鄉這座古城感到驕傲，因為他是我出生的地方，他是我度過(guò)童年的地方，那是陪伴我長(cháng)大成人的地方，我愛(ài)他，因為他是我心里最美的地方。
《最美》作文300字 篇6
二月，正值春天，那些種在操場(chǎng)外周的櫻花也都開(kāi)了。
淡淡的櫻花香彌漫了校園，一有機會(huì )我就去那兒看看，和自然親近親近，我仰著(zhù)頭，正巧一朵櫻花輕輕拽著(zhù)粉色裙角晃晃悠悠的飛下來(lái)邀我做客。小花苞們三個(gè)一聚，五個(gè)一堆，嘰嘰喳喳的議論起我這個(gè)觀(guān)客。清風(fēng)吹來(lái)，許多花瓣被風(fēng)卷起，整個(gè)操場(chǎng)下起了櫻花雨，粉的、紅的，落在我的身上，我如花仙子般的接受花兒們的問(wèn)候，蝴蝶撲扇著(zhù)潔白的翅膀，輕輕地落在我的肩上，陽(yáng)光穿破云層把白皙的櫻花映襯的晶瑩剔透，像薄薄的蟬翼一般，清風(fēng)挑逗著(zhù)發(fā)絲，掠過(guò)臉頰，飄逸的長(cháng)發(fā)將櫻花襯托的更加白皙，清風(fēng)撩起雪白的長(cháng)裙，黑、白兩種純粹的顏色結合神圣、素雅，光影下蝴蝶的翅膀變大了，快樂(lè )的好像要飛起來(lái)似的，我在花雨中舞蹈，櫻花瓣似乎被我感染，在我身畔曼妙起舞�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響起，我跑回教室，腦海里揮之不去的是花的形、香，蝶的舞影。
這就是春天校園最亮麗的風(fēng)景。
《最美》作文300字 篇7
最美老師，看到這幾個(gè)字，你一定會(huì )認為這個(gè)老師很漂亮，但并不是這樣，這個(gè)美是心靈美。說(shuō)到心靈美，當然是賀老師嘍!
賀老師平時(shí)喜歡打籃球，穿運動(dòng)服，像個(gè)大學(xué)生，可惜的是他沒(méi)有把我們教到六年級就去帶一年級了�？吹竭@里，你會(huì )想，一個(gè)男老師哪點(diǎn)值得你說(shuō)“心靈美”呢?看到下面，你就會(huì )同意我說(shuō)的了。
我剛上一年級的時(shí)候，體質(zhì)不好，一遇到寒風(fēng)就會(huì )生病。有一次我在教室里突然感到很難受，賀老師看到了我異樣的目光，便對我說(shuō)：“你怎么了，難受嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。賀老師把我領(lǐng)到辦公室，拿出一粒藥，有倒了些溫水，讓我吃下，然后又給我媽媽打了個(gè)電話(huà)。媽媽來(lái)到后，對賀老師說(shuō)了很多聲謝謝，但賀老師只說(shuō)了聲“應該的”，就回到了辦公室繼續忙碌了。
關(guān)愛(ài)學(xué)生不求回報，這是最美老師的表現。
在上課的時(shí)候，班里有同學(xué)小聲說(shuō)話(huà)，賀老師沒(méi)有訓斥他們，而是用春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)教育他們。這也是最美老師的表現。
今年教師節的時(shí)候，同學(xué)們買(mǎi)了許多花，乘著(zhù)下課送給了賀老師。賀老師拿著(zhù)花臉上漾著(zhù)淡淡的笑容，我心里想，也許只有賀老師才能擁有這最美麗的花朵。
賀老師-----我心目中的最美老師
《最美》作文300字 篇8
雞月羊日，獅子國王把動(dòng)物王國的臣民召集了起來(lái)，說(shuō)：什么是最美的，個(gè)人有個(gè)人的看法。你們大家現在就出發(fā)，把你們大家認為是最美的東西找來(lái)。誰(shuí)找到了最美的東西，誰(shuí)就是最美的使者。 大家都信心十足的開(kāi)始尋找了。有的找最美的花，有的找最美的果實(shí)，有的找最美的&& 小鹿菲菲正在仔細的尋找著(zhù)，忽然，看到猴寶寶的腿受傷了，趕忙把猴寶寶送回家。小鹿菲菲有繼續尋找，它發(fā)現一片非常美麗的樹(shù)葉，正準備去撿，卻發(fā)現小松鼠把松果掉了一大地，手和腳上有劃傷的小口子，就立刻幫小松鼠把傷口包扎好。等它在去找那片葉子的時(shí)候，樹(shù)葉早已不知飛到哪去了。 第二天，獅子國王把大家找來(lái)的最美的東西看了一遍。到了小鹿菲菲這，卻發(fā)現它兩手空空的，問(wèn)：你找的最美的東西呢？小鹿菲菲結結巴巴地把路上遇到猴寶寶的事和小松鼠的事說(shuō)了一遍。獅子國王聽(tīng)了后，對臣民們說(shuō)：助人為樂(lè )是最美的，小鹿菲菲才是我們王國最美的使者。說(shuō)完，就把獎?wù)聮斓搅诵÷狗品频牟弊由稀?/p>
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