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強者作文300字

時(shí)間:2025-01-04 12:26:07 雪桃 300字 我要投稿
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有關(guān)強者作文300字(通用38篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的強者作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)強者作文300字(通用38篇)

  強者作文300字 1

  我不知道他叫什么名字,只知道他住在姥姥村里。雖然我只見(jiàn)過(guò)他一面,但卻使我那樣的難忘。

  暑假我去姥姥家,在村頭看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:幾個(gè)孩子眼瞅著(zhù)地上躺著(zhù)的男孩。我不知道發(fā)生了什么事,連忙跑過(guò)去看。地上的男孩大約七八歲,四四方方的臉上,一雙濃眉在大眼睛上緊緊地皺了疙瘩。呀!我突然發(fā)現,他的袖孔是空的。我看到這么多人沒(méi)人去扶他,心里像被蟄了一下的痛。連忙蹲下去扶他。

  “離開(kāi)我,離我遠點(diǎn)!”我被這哭腔的和聲驚呆了,不由自主的向后退去,我感覺(jué)衣角好像被誰(shuí)拉了一下,回頭一看原來(lái)是一個(gè)與我差不多大的女孩。她撅著(zhù)嘴說(shuō):“別理他,他要打人!”我糊涂了,不知道發(fā)生了什么。

  只見(jiàn)他雙腳使勁蹬地,胸脯一挺一挺的挪去、挪去……他使勁咬著(zhù)下唇,豆大的汗珠是拿著(zhù)他的臉頰流了下來(lái)。到了一棵大樹(shù)旁他用頭使勁的頂著(zhù)樹(shù)干,雙腳使勁的等地,上身使勁往高處抬,他的.背后留下了一條深深的痕跡……他跪起來(lái)了,他和樹(shù)合作起來(lái)了。他笑了,這是勝利的笑啊。

  一次偶然的機會(huì ),讓我匆匆的見(jiàn)了他一面。雖然我被知道他的真實(shí)姓名,但他的精神足以告訴我,他叫——強者。

  強者作文300字 2

  “生命是短暫的,但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!笔茄,所有人好比是金子埋在土里,就等著(zhù)被發(fā)掘出來(lái),你們知道嗎?是金子總會(huì )發(fā)光的,只要相信自己,有堅定的毅力,什么困難你都能輕松跨過(guò)。所有人都要讓自己的金子更加閃耀!

  大家知道霍金嗎?他在21歲時(shí)不幸患上了使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng),疾病已經(jīng)使他的身體嚴重變形,頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊并在當中,握著(zhù)手掌大小的擬聲器鍵盤(pán),兩腳則朝內扭曲著(zhù),嘴已經(jīng)歪成S形,只要略帶微笑,馬上就會(huì )現出“呲牙咧嘴”的樣子。1985年,他因患上肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的.能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。當時(shí)醫生預測他最多只能活兩年,但他依然堅強不屈地活著(zhù)。因為他有一個(gè)信念“活著(zhù)就有希望!

  所謂:生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才更美麗、更加有意義。

  強者作文300字 3

  森林里正在進(jìn)行一年一度的強者爭霸賽,許多野獸都趕來(lái)報名了。 第一天,老虎一口氣咬死咬傷了野豬、狼和狐貍等十幾種野獸,動(dòng)物們正要給老虎發(fā)獎品時(shí),獅子從草叢中一躍而起,奪過(guò)獎品,并大聲喊道:“我才是真正的強者!”

  隨后,老虎和它展開(kāi)了一場(chǎng)激戰,第二天凌晨,老虎負傷逃走。動(dòng)物們就把強者的獎品頒發(fā)給獅子。消息傳到北方,被棕熊知道了,便千里迢迢的趕來(lái)與獅子激戰。又是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的惡戰,獅子腦漿迸裂,倉惶逃跑,而棕熊卻在一邊來(lái)回悠閑地渡步。不一會(huì )兒,一只剛生下來(lái)的小小的.五步蛇在棕熊的腿上咬了一口,棕熊慘叫一聲倒地了。這時(shí),動(dòng)物們驚嘆起來(lái),想不到真正的強者既然是蛇!

  這時(shí),大家湊近一看,一只小小的刀螂正在鋸蛇的腦殼里,蛇腦殼被鋸開(kāi)了,刀螂吸飽了蛇的腦髓,蹦進(jìn)草叢中不見(jiàn)了。最后,宣布結果時(shí),誰(shuí)都沒(méi)有獲得強者的稱(chēng)號。 后來(lái),動(dòng)物們明白了:任何強者,都有致命的弱點(diǎn)。

  強者作文300字 4

  寒冷驟然囂張起來(lái),撲面而來(lái)的是呼嘯的寒風(fēng)和似乎停不了的雨水。

  雨絲與寒冷交融在一起,刺激著(zhù)我們每一個(gè)細胞,每一個(gè)細胞都凍得顫顫巍巍。

  厚厚的云層壓在空中,使我喘不個(gè)氣來(lái)。

  步入家門(mén),一眼望見(jiàn)的便是那株廣玉蘭。

  風(fēng)簫颯,摧殘著(zhù)孤獨的它。廣玉蘭的葉子變得暗淡沒(méi)有光澤了,無(wú)情的風(fēng)反復的傷害著(zhù)它,唯有幾片黃葉伴著(zhù),卻也將離開(kāi)它。

  它,更寂寞了……。

  飽經(jīng)滄桑的'樹(shù)皮,在風(fēng)中顯得那么堅硬·剛強。雖無(wú)潤澤的摸樣,卻是它粗獷的一面。

  它屹立著(zhù),枝葉任風(fēng)推搡著(zhù),搖曳著(zhù),撕扯著(zhù)。但是它毫不在乎,因為它知道,風(fēng)只是一個(gè)孩子,我真想吟誦一首詩(shī)來(lái)贊頌它的寬宏大量……

  它的根緊緊地握住泥土,黃葉落下,欲咸肥料,只為下一年的繁茂。

  強者作文300字 5

  在我們遭遇挫折的時(shí)候,只要堅強一點(diǎn),或許你會(huì )發(fā)現,事情根本就沒(méi)有想象的那樣糟糕。雖然失去了星星,但我們還有月亮;雖然失去了今天,但我們還有明天;雖然失去了小溪,但我們還有大海。堅強一些,你會(huì )發(fā)現人生像朝陽(yáng)一般美好。

  堅強,便是霍金人生的名片。身殘,并不能使他屈服,相反,正是這一沉重的打擊,將霍金鍛造得更加堅強。他忍受了常人無(wú)法想象的苦難,并在這苦難的熔爐中百煉成鋼。他坐在輪椅上不能動(dòng)彈,但他的思想和智慧卻翱游在廣袤的星空中,探究著(zhù)整個(gè)宇宙的奧秘。當醫生告訴他生命僅剩下兩年時(shí),霍金并沒(méi)有沮喪,也沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,他用堅強的意志,不僅創(chuàng )造了醫學(xué)上的奇跡,還為人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展添上了燦爛的一筆。

  堅強的人雖然也會(huì )遇到失敗,但永遠不會(huì )被打倒。疾病使霍金的.身體永遠無(wú)法站立,卻讓他堅強不屈的靈魂高高挺立;疾病使他無(wú)法正常地談笑歌唱,卻讓他絕不服輸的靈魂引吭高歌;疾病使他的生活平淡如水,卻讓他的智慧洶涌澎湃。

  堅強是霍金的名片,同時(shí)也應當是我們每一個(gè)人的名片。朋友,做一個(gè)堅強的人吧,堅強地生活,堅強地奮斗,永不放棄自己的夢(mèng)想!

  強者作文300字 6

  困難,它既看不見(jiàn),又摸不著(zhù),然而在現實(shí)生活中,又有誰(shuí)沒(méi)碰到過(guò)呢?

  但是,不同的人對困難的態(tài)度也是不同的。在弱者面前,困難就是顛覆生活之舟的波浪,波浪越大,生活之舟就越容易被吞沒(méi);而在強者面前,困難就像是錘煉自己的熔爐,烈焰越高,他的意志就煉得越堅韌。

  在古今中外的科學(xué)家當中,但凡取得重大成就的.,幾乎沒(méi)有一個(gè)不是與各種困難奮勇拼搏的強者。愛(ài)迪生,他研究電燈,做了N次試驗,如果他沒(méi)有同困難頑強拼搏,百折不撓的毅力,他能發(fā)明出電燈嗎?

  當然,在我們現實(shí)生活中一碰到困難就會(huì )失去信心,在前進(jìn)的道路上一遇到障礙就怯懦的人是有的。他們只是想著(zhù)苦難是有止境的,根本就沒(méi)想過(guò)用一顆心來(lái)制服它;他們只知道平靜的生活可以給人幸福,不知道逆境也可以使人奮發(fā)向上。大家來(lái)想一想:這樣的人能乘著(zhù)生活之舟穿越原本并不平靜,有時(shí)甚至會(huì )狂風(fēng)怒號,波濤洶涌的海洋嗎?能到達勝利的彼岸嗎?

  讓我們做生活的強者吧!因為困難既是探索者的“天敵”,又是我們密不可分的“朋友”!

  強者作文300字 7

  這,是一個(gè)強者的故事,一個(gè)冒險的故事,一個(gè)驚險的故事,如果你想知道的話(huà),就與我共同來(lái)看看吧!

  本書(shū)的主人公魯濱遜?肆_伊茨內,長(cháng)大以后,獨自一人漂流到人煙稀少的荒島上,怎樣才能生存下來(lái)?本書(shū)以淺顯易懂的文字,向我們小讀者們講述了一個(gè)如何充分運用頭腦和雙手,以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境的毅力故事。說(shuō)明人只要有志氣、有毅力、有足夠的能吃苦的'精神,就可以在任何環(huán)境下都能成為一個(gè)真正的強者!

  我在讀笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí)在想象,要是我能到荒島上親自體驗一下當年的魯濱遜是怎么生活就好了,正好讓我們城市里的嬌生慣養的小公主、小皇帝體驗一下魯濱遜的艱苦生活,也許我們適應不了,我以后自己的事情自己做,少讓媽媽操心,先把自己的生活上獨立起來(lái),也要培養自己吃苦的精神。

  讓我們記住這個(gè)從荒島走出的強者,沒(méi)錯,是他的毅力,使他走出了荒島,書(shū)上說(shuō)還有他晚年驚險的故事,讓我們期待下一本的故事吧!

  強者作文300字 8

  殘奧會(huì )賽場(chǎng)上比奧運會(huì )賽場(chǎng)上多了一份動(dòng)人心魄的精神震撼,這種精神就是殘疾人運動(dòng)員頑強拼搏的精神。 看殘奧會(huì )時(shí),時(shí)而會(huì )唏噓感嘆,時(shí)而常會(huì )沉默落淚,但那不是對運動(dòng)員的同情,而是對他們百折不撓、自強不息精神的.嘆服。

  這些身殘志堅的運動(dòng)員付出了常人難以想象的艱辛,才得以驕傲地站在殘奧會(huì )的賽場(chǎng)上,用出色的表現為國家的榮譽(yù)和人的尊嚴而戰,向人們展示他們積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的朝氣和活力。他們更值得尊敬。

  苦于耳疾的貝多芬在失聰的情況下勇敢地扼住命運的咽喉,創(chuàng )作出《命運》、《田園》等傳世的交響樂(lè );今年春節晚會(huì )上,21位聾啞演員一支美輪美奐的舞蹈《千手觀(guān)音》讓多少觀(guān)眾激動(dòng)、震撼。殘疾人用自強、自立、自尊、自信頑強地與生命進(jìn)行抗爭,鑄就了非凡的輝煌。

  生命是值得敬畏的,敢于超越自我,頑強拼搏的精神,更加值得敬畏和發(fā)揚。

  強者作文300字 9

  她常常一個(gè)人呆呆的坐在窗外,像只受傷的小鳥(niǎo),兩眼憂(yōu)郁而茫然地凝視著(zhù)窗外:凝視著(zhù)窗外悄然飄過(guò)的白云,凝視著(zhù)窗外陣陣撲面的冷風(fēng),凝視著(zhù)窗外偶爾飛來(lái)的麻雀,陷入了沉思。似乎是在回憶吧……

  她是家中的老幺。父親是鄉鎮府的干部,所以她家在村中是生活條件最好的。但她很怕生,對父母都有隔閡。在她6歲、最大的'姐姐21歲時(shí),她離開(kāi)了家和最大的姐姐一起生活在城市。她一直很孤獨。

  直到她初二那年,在她生日那天,同學(xué)送了她好多禮物和祝福賀卡,她盯著(zhù)這些禮物,眼淚在眼眶里打轉――她感到她好幸福,她知道了自己不會(huì )再孤獨了。為了報答同學(xué)的祝福和期望,她在生日蛋糕前許下心愿:做生活中的強者。

  她在日記本的扉頁(yè)上寫(xiě)道:“雖然我沒(méi)有超凡脫俗的容貌,也沒(méi)有出類(lèi)拔萃的成績(jì),但我有努力上進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,這正是一個(gè)強者用來(lái)磨練自己的意志所不可缺少的――做生活中的強者!

  她正是我的媽媽。

  強者作文300字 10

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯”,人類(lèi)沒(méi)有了書(shū)籍,就無(wú)法進(jìn)步。我讀過(guò)許多書(shū),其中,我最喜歡的一篇文章是《從巖縫里長(cháng)出來(lái)的小草》。

  這篇文章寫(xiě)的'是巖石在經(jīng)過(guò)風(fēng)侵雨蝕裂開(kāi)了一道縫隙,一顆草種子不小心落到了里面。雖然,巖石告訴草種子自己養不活它,但是它還是有著(zhù)良好的心態(tài),并沒(méi)有低頭嘆息,而是樂(lè )觀(guān)向上,要長(cháng)成一棵健康的小草,小草經(jīng)過(guò)陽(yáng)光雨露和自己的努力下成長(cháng),慢慢地長(cháng)成了一棵健康的小草,從這里可以看出小草堅強不息,不向困難低頭的品質(zhì)。詩(shī)人發(fā)現了要贊美它,可小草卻說(shuō)值得贊美的不是它,是陽(yáng)光雨露和巖石養育了我。啊,你看小草多么謙虛呀!

  讀完了這篇文章,我懂得了要學(xué)會(huì )感恩,感謝父母和老師的悉心培育;我還學(xué)會(huì )了堅強,不向困難低頭;更要謙虛,不要驕傲。我要像小草那樣,做一個(gè)懂得感恩堅強謙虛的孩子!

  書(shū)籍教會(huì )了我許多知識,明白了許多道理。以后我更要多讀書(shū),讀好書(shū),從中學(xué)到更多的知識和道理!

  強者作文300字 11

  只身一人,在茫茫人海中穿梭,他的名字叫何家南,靠一雙腳跑出了成功。

  因為沒(méi)有錢(qián),迫使生活貧困,但他絕不愿向命運低頭,在校門(mén)口貼出了小廣告,內容是,他愿意為每一個(gè)同學(xué)服務(wù),但要求是每次給他一元錢(qián)。一元錢(qián),就是一元錢(qián),他靠著(zhù)每天在校內外來(lái)回奔跑在一學(xué)期中賺取了高出他生活費三倍的1000元。

  多么令人欽佩的一個(gè)少年啊,他不屑其他富家子弟的奢華生活,靠著(zhù)一雙腳跑出了成功。不畏艱辛,在命運面前,他沒(méi)有怨天尤人、哭天喊地,他明白什么是人生途中真正的強者。生命旅程的成功沒(méi)有捷徑,自身的強大沒(méi)有任何因素可以阻擋。

  你是強者嗎?我想沒(méi)有人可以自信的肯定自己。去吧!去經(jīng)歷一下風(fēng)雨,去感受一下人世的殘酷,去曬一曬太陽(yáng),去嘗一嘗冷淡的拒絕。那樣你就會(huì )明白的`,你就會(huì )明白你從前是多么稚嫩。你敢于嘗試嗎?你敢松開(kāi)家長(cháng)的保護傘嗎?

  人生途中真正的強者,你,有這個(gè)志氣嗎。

  強者作文300字 12

  我非常喜歡這句話(huà),因為我在小學(xué)時(shí)候成績(jì)老師班里的倒數,同學(xué)門(mén)也時(shí)常稱(chēng)我為拖油瓶,我傷心的不得了,有時(shí)都不敢上學(xué),有時(shí)趴在墻角里痛哭,因為我知道班里同學(xué)都怕我把總分拉下去,所以沒(méi)人愿意和我玩,我總是獨來(lái)獨往,直到我上六年級時(shí),班主任換了,她愛(ài)觀(guān)察學(xué)生的`一舉一動(dòng),知道我的外號后,便經(jīng)常安慰我,我這時(shí)才感到了班集體的溫暖,老師開(kāi)始漸漸注意我了,同學(xué)們開(kāi)始和我玩了,我不再心灰意冷,上學(xué)放學(xué)總是有許多同學(xué)和我一起回家,我在心里暗暗發(fā)誓一定要以好的成績(jì)來(lái)報答老師,于是,六年級期末考試,我考了全班的第11名,雖然還沒(méi)有達到目標,但是至少我努力了,是老師從失敗中不謂辛苦的把我從失敗中拉了出來(lái)。

  所以,成功是屬于強者的。

  強者作文300字 13

  優(yōu)越的環(huán)境造就不了強者。拿破侖說(shuō)過(guò)。

  八月流夏。

  踏著(zhù)清風(fēng),我們來(lái)到了州杭武警指揮學(xué)院。首次離開(kāi)父母懷抱的我們開(kāi)始了為期5日的軍旅生活。

  驕陽(yáng)似火。

  在灰黑色的柏油路上,身著(zhù)白色校服的我們整齊站立著(zhù)。雖然只有短短5分鐘,于我而言卻是度秒如年。膝蓋上溢滿(mǎn)了酸脹感,四肢也變得僵直,雙眼在陽(yáng)光下瞇成縫,潤成淚水。

  沙塵漫天。

  柏油路上落滿(mǎn)了灰塵,重重一踏會(huì )有細小的沙霧,以前是踩踏的對象,現在卻成了最好的恩典。沒(méi)有人會(huì )在意它曾經(jīng)有多臟,F在,只等教官一聲令下,就可以席地而坐,享受片刻休息。

  的確,優(yōu)越的'環(huán)境造就不了強者。古人有云:“有將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!蔽ㄓ心ゾ毱湫闹,鍛煉其體魄,才能變得堅強與堅韌。

  為了成為強者,即使吃再多的苦也是值得的。這就是軍訓所帶給我的啟示。

  強者作文300字 14

  哭,是懦弱的表現。

  在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里,你哭得再可憐也沒(méi)人會(huì )同情你,反而會(huì )嘲笑你和諷刺你,然后踩在你身上過(guò)去,這就是社會(huì )!強者生存,這個(gè)百年不變的真理!

  當你受到委屈時(shí),抬起頭來(lái),仰望天空,讓眼淚倒流。受了委屈,笑著(zhù)跟自己說(shuō)一聲:沒(méi)關(guān)系,清者自清,時(shí)間會(huì )讓事實(shí)浮出水面的?傆幸惶炷切┳屪约菏芰宋娜,一定會(huì )低著(zhù)頭向自己道歉的!

  當你覺(jué)得自己很累時(shí),靜下心來(lái),好好想一想,當初為何堅持走到了這里!每個(gè)人都會(huì )有累了的.時(shí)候,累了,就好好休息,但絕對不能成為你放棄的理由!堅持就是成功的進(jìn)行曲的前奏!

  當你失敗的時(shí)候,就狠狠地告訴自己,如果再不努力,就要被社會(huì )拋棄,就會(huì )被別人踩在腳下,為了成功,我們就不能讓自己頹廢,必須要勇敢地堅持下去,失敗一次兩次沒(méi)什么關(guān)系,只要你肯不斷努力,成功就會(huì )自動(dòng)找上門(mén)來(lái)!

  這個(gè)世界上,強者生存,你哭也沒(méi)用!謹記:你不勇敢,沒(méi)人替你堅強!

  強者作文300字 15

  讀了《兩分鐘體育故事》后,我受到了很大的啟發(fā)。

  《兩分鐘體育有有有故事》這本書(shū)講了很多中外名人的體育故事。例如《第一個(gè)參加奧運會(huì )的中國人》、《周總理的體育故事》、《毛澤東學(xué)游泳》、《李大釗三登玉峰山》、《馬克思治病的'秘決》、《跛腿球星加林查》等等。最使我沉思的要屬《跛腿球星加林查》了。這個(gè)故事講的是加林查小時(shí)候患了小兒麻痹癥,結果得了終身殘疾,雙腿嚴重畸形?墒撬麤](méi)有被殘疾而嚇倒,開(kāi)始學(xué)走路、跑步。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的努力,無(wú)數次的摔倒,又無(wú)數次的爬起,加林查終于能走、跑了,還朋友們一起踢足球,后來(lái)又成為了一名職業(yè)球員。在第7屇世界杯足球賽上,被評為最佳射手,成了巴西千百萬(wàn)球迷心目中的英雄人物。

  一個(gè)殘疾人經(jīng)過(guò)努力能成為一個(gè)職業(yè)球員,那我們能成為體育明星嗎?能,一定能!只要我們有永不放棄的精神,任何事情一定都能成功。

  強者作文300字 16

  他,是才華橫溢的音樂(lè )家;他,是年僅二十六歲就完全失聰的耳聾人。就是這兩種截然不一樣的命運,卻被上天殘酷地安排到了同一個(gè)人身上。他,就是貝多芬!雙耳失聰的他在往后的日子里并沒(méi)有像其他人一樣,荒廢下去。而是重拾信心,創(chuàng )作了一首又一首馳名中外的曲子。

  《致愛(ài)麗絲》、《英雄交響曲》、《雅典的廢墟》,誰(shuí)能想到這些赫赫有名的.曲子,竟會(huì )出自一個(gè)聾人很多人也許不以為然,但又有多少人能夠像他一樣誰(shuí)又明白,在一次重重的“摔倒”后,支撐自我站起來(lái)的,不僅僅是驚人的毅力,更是克服困難的決心。生命就像海洋,乘風(fēng)破浪才能到達對岸;還像茫茫人海中的一個(gè)普通人,必須努力才能脫穎而出;又像一座吊橋,歷盡荊棘才可到達目的。梵高,一位舉世聞名的畫(huà)家。觀(guān)摩過(guò)他的畫(huà)的人都明白,他的畫(huà)使用點(diǎn)彩畫(huà)法。色調強烈、色彩明亮,然而這些價(jià)值連城的畫(huà),在當時(shí)卻并不被理解。梵高為此甚至抑郁,但他沒(méi)有放棄,而是創(chuàng )造出了更多的作品,證明自我。強者,無(wú)關(guān)外貌,無(wú)關(guān)實(shí)力,他們比常人多的,僅僅是一顆雖已飽經(jīng)磨難卻依舊一如既往的心。他們是強者,是生命的強者。

  強者作文300字 17

  他,是才華橫溢的音樂(lè )家;他,是年僅二十六歲就完全失聰的耳聾人。就是這兩種截然不同的命運,卻被上天殘酷地安排到了同一個(gè)人身上。 他,就是貝多芬! 雙耳失聰的他在往后的日子里并沒(méi)有像其他人一樣,荒廢下去。而是重拾信心,創(chuàng )作了一首又一首馳名中外的曲子。

  《致愛(ài)麗絲》、《英雄交響曲》、《雅典的廢墟》,誰(shuí)能想到這些赫赫有名的曲子,竟會(huì )出自一個(gè)聾人? 很多人也許不以為然,但又有多少人能夠像他一樣?誰(shuí)又知道,在一次重重的“摔倒”后,支撐自己站起來(lái)的.,不僅是驚人的毅力,更是克服困難的決心。 生命就像海洋,乘風(fēng)破浪才能到達對岸;還像茫茫人海中的一個(gè)普通人,必須努力才能脫穎而出;又像一座吊橋,歷盡荊棘才可達到目的。 梵高,一位舉世聞名的畫(huà)家。觀(guān)摩過(guò)他的畫(huà)的人都知道,他的畫(huà)使用點(diǎn)彩畫(huà)法。色調強烈、色彩明亮,然而這些價(jià)值連城的畫(huà),在當時(shí)卻并不被接受。梵高為此甚至抑郁,但他沒(méi)有放棄,而是創(chuàng )造出了更多的作品,證明自己。 強者,無(wú)關(guān)外貌,無(wú)關(guān)實(shí)力,他們比常人多的,僅僅是一顆雖已飽經(jīng)磨難卻依舊一如既往的心。 他們是強者,是生命的強者。

  強者作文300字 18

  開(kāi)學(xué)典禮的情景還歷歷在目,期末考試的準備就已緊鑼密鼓的展開(kāi)了。對于學(xué)生來(lái)講,考試早已司空見(jiàn)慣,無(wú)數次大大小小的考試不僅是對我們學(xué)業(yè)成果的階段檢驗,而且更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的.一次挑戰。我們不能要求所有考場(chǎng)的競技者都是優(yōu)勝者,但我們提倡做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。在這個(gè)學(xué)期,各部門(mén)、科組、年級、班主任均加大力度,深入有效的開(kāi)展了各項基礎工作,使學(xué)生的行為習慣及各項紀律都保持著(zhù)良好的態(tài)勢,回首走過(guò)的路,凝結了全體教師的辛勤汗水。

  全校教師以“一切為孩子,為了孩子一切”為根本原則,把所有精力都放在同學(xué)們身上。同學(xué)們在老師和家長(cháng)的教育和呵護下,懂得了很多知識和做人的道理,取得了不小的進(jìn)步和成績(jì)。畢業(yè)班同學(xué)這個(gè)星期五六就要參加畢業(yè)會(huì )考了,你們應發(fā)揚“志存高遠,勤學(xué)善思”的精神,大膽放飛你們的聰穎和智慧,勇敢、奮力地去搏擊。用勤奮、努力和著(zhù)汗水與心血去書(shū)寫(xiě)自己的理想。希望你們在考場(chǎng)取得優(yōu)異的成績(jì),今天你們以紅旗小學(xué)為榮,明天紅旗小學(xué)將以你們?yōu)闃s。其他年級的同學(xué)下個(gè)星期也要參加期末考試了,也希望你們好好地利用這個(gè)星期有限的時(shí)間,爭取在考場(chǎng)取得優(yōu)異的成績(jì),在學(xué)習上做一名強者。

  強者作文300字 19

  他,是才華橫溢的音樂(lè )家;他,是年僅二十六歲就完全失聰的耳聾人。就是這兩種截然不同的命運,卻被上天殘酷地安排到了同一個(gè)人身上。

  他,就是貝多芬!

  雙耳失聰的他在往后的日子里并沒(méi)有像其他人一樣,荒廢下去。而是重拾信心,創(chuàng )作了一首又一首馳名中外的曲子。

  《致愛(ài)麗絲》、《英雄交響曲》、《雅典的.廢墟》,誰(shuí)能想到這些赫赫有名的曲子,竟會(huì )出自一個(gè)聾人?

  很多人也許不以為然,但又有多少人能夠像他一樣?誰(shuí)又知道,在一次重重的“摔倒”后,支撐自己站起來(lái)的,不僅是驚人的毅力,更是克服困難的決心。

  生命就像海洋,乘風(fēng)破浪才能到達對岸;還像茫茫人海中的一個(gè)普通人,必須努力才能脫穎而出;又像一座吊橋,歷盡荊棘才可達到目的。

  梵高,一位舉世聞名的畫(huà)家。觀(guān)摩過(guò)他的畫(huà)的人都知道,他的畫(huà)使用點(diǎn)彩畫(huà)法。色調強烈、色彩明亮,然而這些價(jià)值連城的畫(huà),在當時(shí)卻并不被接受。梵高為此甚至抑郁,但他沒(méi)有放棄,而是創(chuàng )造出了更多的作品,證明自己。

  強者,無(wú)關(guān)外貌,無(wú)關(guān)實(shí)力,他們比常人多的,僅僅是一顆雖已飽經(jīng)磨難卻依舊一如既往的心。

  他們是強者,是生命的強者。

  強者作文300字 20

  生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。有的人渾渾噩噩度日,今朝有酒今朝醉;而有的人,將不幸的人生視作跳板,向上,向上,再向上。其中物理學(xué)家霍金就是一個(gè)典型的例子。

  霍金?讓我來(lái)告訴你們吧!霍金,原名斯蒂芬·威廉·霍金,F代最偉大的'物理學(xué)家之一。不幸的是,在他21歲那年,患上了肌肉萎縮性側索硬化癥,全身癱瘓,唯有手部三根手指可以活動(dòng)。然而禍不單行,在他43歲時(shí)又因為肺炎做了手術(shù),從此徹底失去說(shuō)話(huà)的能力;艚饛拇吮唤d在電動(dòng)椅上長(cháng)達半個(gè)世紀之久,他說(shuō)的每一句話(huà)都是通過(guò)電椅上的語(yǔ)音合成器來(lái)完成的。

  在不公的命運安排下,霍金就像一個(gè)正常人一樣,該干什么就干什么,甚至超越了常人,完成了驚世巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》,并以良好的心態(tài)和頑強的意志活到76歲。他說(shuō):“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心!

  即使霍金的健康被判了死刑,可是他并沒(méi)有向疾病屈服,而是選擇樂(lè )觀(guān)面對,把自己全部精力投入到科研工作中去,這種對生命的渴望與追求讓人肅然起敬!

  強者作文300字 21

  這次暑假去聽(tīng)社會(huì )課,我學(xué)到的東西讓我受用一生。導師說(shuō)到,人的意識就像一座冰山,有百分之90是在水下面,只有百分之10在上面,人或許想朝那一方向走,但你的主觀(guān)意識占了百分之90,不讓你走你也走不了,所以人生有時(shí)就是自己的選擇。

  人可以選擇做強者,也可以選擇做弱者,各有各的好處,當然無(wú)論你選擇哪個(gè),都會(huì )失去一些東西。比如你選擇做強者,你會(huì )得到尊重,金錢(qián),勢力,地位,不會(huì )被欺負,但你會(huì )失去休息的時(shí)間,別人的同情。別人會(huì )覺(jué)得你高高在上或許不愿意和你接觸。你選擇作弱者的話(huà),你會(huì )得到同情,可憐,不用那么累,有很多屬于自己的時(shí)間。所以怎樣選擇都在自己一念之間,也在自己的一言一行中;蛟S你想做強者,但你在不知不覺(jué)中就會(huì )成為弱者。

  實(shí)際上,這個(gè)在班上受人欺負的'男生是自己選擇了作弱者,作一個(gè)可憐者,把自己封閉起來(lái),不和人交流,這樣就更得不到大家的理解。而我會(huì )選擇做強者,因為這是一個(gè)弱肉強食的時(shí)代,我不愿做一生都碌碌無(wú)為的人,哪怕我的一生是失敗的,我們都應該去博一博。

  畢竟人生能有幾回博。

  強者作文300字 22

  綠豆,相信大家都吃過(guò)吧!可是你們知道綠豆的生長(cháng)過(guò)程嗎?那是一顆幼小的植物對生命的熱愛(ài)。

  前幾天,爺爺不小心掉了一顆綠豆在一個(gè)角落,它并不起眼,因為它被遮掩了,它是那么的`矮小,弱不禁風(fēng)的樣子讓人難以相信,它可以生長(cháng)。

  前天,它竟然發(fā)芽了,那么嫩,那么綠,重上到下,重下到上都可以感受它對到生命的渴望如此積極。

  就在昨天,媽媽一眼看到了它,他挺直身軀,直直的,因為它認為,那不是爺爺的不小心,而是上帝給它生命的機會(huì ),讓它發(fā)芽,讓它成長(cháng),所以,它很珍惜。

  今天的它,更高了,更綠了,更引人注目了,我看著(zhù)它,它讓我感受到了生命。

  我回憶,回憶我種的那些嬌嬌綠豆,在肥沃的土壤里,他們是那么的不珍惜:有的根本不發(fā)芽,有的發(fā)了芽就不在生長(cháng),有的淹淹一息,少數才在生長(cháng)。在那顆綠豆面前,那些綠豆是那么的不堪一擊,它們像大少爺、大小姐一樣軟弱。

  我正想將它移植到花盆里時(shí),突然遲疑了,心想:不,讓它繼續這樣,不要讓他想以前那些綠豆那樣,不要讓他學(xué)壞嘍!

  強者作文300字 23

  “我的一生始終堅持著(zhù)這樣一個(gè)信念:生命是寶貴的付出,在于給予,而不是理解,也不是在于爭取!边@是巴金對于生命意義的理解和感悟,給了我無(wú)限的啟迪。

  有一次我在書(shū)桌下?lián)鞏|西,發(fā)現了一只正在搬米飯的小螞蟻,看起來(lái)很賣(mài)力,我輕輕一吹,雖然這風(fēng)對于我來(lái)說(shuō)十分微弱,但對于一只螞蟻來(lái)說(shuō),可是一場(chǎng)巨大的龍卷風(fēng),它一下子就被吹飛了。

  小螞蟻并沒(méi)有放棄,繼續向前爬又再一次被我吹走,小螞蟻好像火冒三丈了,可是仍然搬起米粒繼續爬。吹不跑它,我又想了一個(gè)辦法,轉身拿起爸爸的打火機,打起火來(lái)放到桌子下頭,再用一根繩子將螞蟻引到繩子上,再把繩子的一邊點(diǎn)著(zhù),這時(shí)螞蟻像瘋了一樣跳到地上,雙手搓了搓心里必須在想:我就不信我不能把這粒米飯搬回家。

  螞蟻振作了身體,再一次扛起米粒爬了起來(lái),這一次我再也沒(méi)擋它的路了,我被它震撼到:區區一只螞蟻竟然如此頑強!在自我的.生命遇到威脅時(shí)依然不妥協(xié),不停地爭取。

  在我們成長(cháng)的路上又何嘗不是如此呢?不管在學(xué)習上遇到多大的困難,我們都要勤于思考,去迎接困難,戰勝困難,僅有不斷的歷練和始終堅持的頑強,才能讓我們做生命的強者,且行且歌。

  強者作文300字 24

  生命是怎樣的呢?它是一粒堅強的種子;它是一棵沙漠中的仙人掌;它是一棵頑強的小草;它是一棵高大的楊樹(shù)。

  三月的一天,我和爸爸一起去鄉下看望奶奶。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的便是一棵高大的'楊樹(shù),它那粗壯的枝干上有許多白嫩白嫩的小芽,好像一個(gè)個(gè)小朋友探出了小腦袋。我正看得入迷,突然,爸爸走過(guò)來(lái),挑了一根粗壯的樹(shù)枝,伸出手用力地掰下來(lái),還故意說(shuō):“這條枝枝真美呀!我摘下來(lái)玩兒玩兒!”于是便把樹(shù)枝用力地插進(jìn)土里。只見(jiàn)樹(shù)木的傷口處流下了白白的汁水,似乎它在流血。我想楊樹(shù)一定很疼,便對爸爸喊:“爸爸,你不能這樣對待楊樹(shù)!它也是有生命的!”而爸爸卻平靜地說(shuō):“你不懂,樹(shù)枝插到土里還會(huì )生長(cháng),再說(shuō),大楊樹(shù)也不會(huì )因受到傷害而枯萎!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了整整一個(gè)月,我又跟著(zhù)爸爸去了鄉下奶奶家。又看見(jiàn)了高大的楊樹(shù),它仍然是那么茁壯,枝干上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子,“傷口”處竟然冒出了細嫩的綠芽,被爸爸插進(jìn)去的樹(shù)枝竟然發(fā)芽了,長(cháng)出了綠綠的葉子。爸爸說(shuō)得很對,樹(shù)枝插進(jìn)去還能生長(cháng)。一瞬間,我被楊樹(shù)頑強的生命震撼了。

  我要像楊樹(shù)一樣,遇到困難勇敢面對,要像樹(shù)枝一樣,去熱愛(ài)生命。我要做個(gè)熱愛(ài)生命的人。

  強者作文300字 25

  生命是什么呢?我常常在想這個(gè)問(wèn)題。

  小時(shí)候,外婆問(wèn)我如果將來(lái)有一天她不在了,我會(huì )怎么辦?我那時(shí)候很小,不懂外婆的“話(huà)中話(huà)”,于是便說(shuō):“我給您一個(gè)手機,這樣即使是千里之外,我都可以和您說(shuō)話(huà)了!”

  可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),隨著(zhù)親人的離去,我明白了外婆的`“話(huà)中話(huà)”,我開(kāi)始感到害怕,每天夜里,我躺在床上,翻來(lái)覆去地想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題——生命是虛無(wú)縹緲的神話(huà)嗎?或者人生在世就是一場(chǎng)戲、一首歌?等這些都停下了,人生也就走的盡頭了?不,我不要這么默默的離開(kāi),我要活出自己的價(jià)值,每天都開(kāi)心著(zhù)!

  活出價(jià)值,每天開(kāi)心!八個(gè)大字看似簡(jiǎn)單,可是實(shí)踐起來(lái)呢?我每天充實(shí)的活著(zhù),遇到挫折總是去想想比我還弱卻堅強的人,這樣就是活出我自己的價(jià)值了?不,遠遠不夠!

  在我看了人生第一本書(shū)《格林故事》后,我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,漸漸迷上了寫(xiě)作。對,寫(xiě)作就是我的出發(fā)點(diǎn),我要好好學(xué)習,寫(xiě)出讓人流連忘返的書(shū),寫(xiě)出家喻戶(hù)曉的書(shū),讓大家都記住我,知道曾有這么一個(gè)人來(lái)過(guò)這個(gè)世界。

  所以,我既然來(lái)到這個(gè)世界,讓上天賦予了我生命我就得好好活下去,讓自己的生命充滿(mǎn)價(jià)值,讓前方的道路更加明亮!

  強者作文300字 26

  每個(gè)人在出生的那天起,就此定要學(xué)會(huì )走路。從開(kāi)始的搖搖擺擺到穩穩當當再到最后的顫顫巍巍,這時(shí)間走國的路數不勝數,所以連我們自己也不會(huì )記得,但是每個(gè)人的腦海里總會(huì )有一段難忘的人生之路。在這條人生的路上,我們不停地向前跋涉。要想在這布滿(mǎn)荊棘與坎坷。充滿(mǎn)危險與挑戰的道路上走好,我們必須學(xué)會(huì )將強地面對。

  音樂(lè )巨匠貝多芬人生的道路就是一場(chǎng)悲慘而殘酷的戰爭,但是他并沒(méi)有向困難低頭,而是堅強地面對,克服重重難關(guān),最終成為了世界上偉大的音樂(lè )家。世界超級小提琴家帕格尼尼,在我們看來(lái),它可能是一個(gè)一生都倒霉頭頂的'人,身體的疾病多次都險些讓他進(jìn)棺材,可就是這個(gè)經(jīng)常生病的人堅強地面對受苦難,憑著(zhù)自己的刻苦努力,3歲學(xué)琴,8歲就創(chuàng )作了第一首小提琴奏鳴曲,9歲入市立歌劇院的管玹樂(lè )團,11歲登臺演奏自己創(chuàng )作的《變奏曲》,一舉成功。正是因帕格尼尼在人生道路上受阻的時(shí)候,沒(méi)有選擇在困難面前低頭,而是用自己頑強的毅力去戰勝了命運使自己成為一個(gè)從苦難者中走出的音樂(lè )天才

  事實(shí)證明,人生漫漫長(cháng)路,只有我們堅強面對做著(zhù),我們最后才是真正的強者。

  強者作文300字 27

  人生,好比一艘在生命長(cháng)河中蕩漾的小船,會(huì )經(jīng)歷數不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì )享受數不盡的風(fēng)和日麗。小船會(huì )在這一生在經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌滂湃的,讓這艘小船和你措手不及、提心吊膽。但是,小船是否能平安度過(guò),還是得看你有沒(méi)有及時(shí)解決,掌握這個(gè)命運的`人是你,這一切的一切,都在于你。你是要做生活的強者還是生活的懦夫?

  我看過(guò)《魯濱遜漂流記》,主人公寧愿放棄平靜、美好的生活,也要在海上與風(fēng)浪拼搏。雖然一次出海被俘,但并沒(méi)放棄、就此了卻一生,而是憑著(zhù)機智和信念逃出;雖然種植煙草利潤大,安定下去可以成為富翁,但仍然參加航海,并沒(méi)有放棄夢(mèng)想;雖然流落到一座荒島,但并沒(méi)有絕望,而是白手起家,創(chuàng )造了這片天地。我相信,如果生活中也有魯濱遜這樣的人,那么他(她)這樣敢于與生活做斗爭的精神,使他(她)成為生活中的強者。

  其實(shí),在生活中,許多人也是這樣做的,他們都可以成為生活中的強者!既然身邊有那么多例子,那么我們也應該向他們學(xué)習,做一個(gè)生活中的強者吧!讓我們的行動(dòng)證明一切吧!

  強者作文300字 28

  我家西首旁,緊挨著(zhù)后門(mén),有片很大很大的場(chǎng)地。一打開(kāi)后門(mén),就會(huì )踩上小小的青草地。

  去年我家蓋新房時(shí),媽媽叫人用混凝土將這塊小小的青草地嚴嚴實(shí)實(shí)地填平了。沒(méi)想到,到了春天,小草又從四周、裂縫處陸陸續續地冒了出來(lái)。整整一個(gè)夏天,越長(cháng)越快,越長(cháng)越多。

  傍晚乘涼時(shí),媽媽總會(huì )叫上我們幾個(gè)孩子一起除掉這引來(lái)眾多蚊子討厭的.小草?蛇^(guò)不了幾天,撥斷了的小草又會(huì )鉆出來(lái),連續幾次。沒(méi)有辦法,只好作罷,讓它們自由自在地成長(cháng)吧!

  似乎六月驕陽(yáng)烤不死它;傾盆大雨沖不掉它;名種車(chē)輪壓不垮它;它們總是無(wú)聲無(wú)息,毫不起眼地默默生長(cháng)著(zhù)……

  雖然沒(méi)有花兒那么鮮艷,那么引人注目;沒(méi)有大樹(shù)那么顯眼,那么挺拔高大。那么多小草,總是一簇堆在另一簇上面,那翠綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我們,似乎每一株小草上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗可愛(ài)的小草,我真有點(diǎn)喜歡上你了,盡管你要求不高,只要一點(diǎn)點(diǎn)泥土加上一點(diǎn)點(diǎn)水分就會(huì )不斷地向上生長(cháng)。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨床怀鲈谀隳侨崛醯耐獗砝锩鎱s隱藏著(zhù)一顆頑強的生命。真是弱小的強者!你積極向上、毫不氣綏、不屈不撓的品格,不正是我們學(xué)習的最好榜樣嗎?

  強者作文300字 29

  自古以來(lái),成者為王敗者為寇。當那些強者高高舉起勝利的旗幟時(shí)候,又有誰(shuí)看到那旗幟背后隱藏的是什么,那是血和淚呀。

  每個(gè)人的人生都不會(huì )是一帆風(fēng)順,難免會(huì )遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、跌跌蕩蕩、起起伏伏,重要的是你用什么心態(tài)去面對它。

  對我來(lái)說(shuō),困難是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙,是走向成功的鋪路石,是達到成功彼岸的船槳……只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,得到歷練的人才能成為真正的強者。

  就像現如今,我與來(lái)自各地的同學(xué)共同走進(jìn)這陌生的教室,看到密密麻麻的'的課程表時(shí)候,我們每一個(gè)的心都涼了一大截。面對五花八門(mén)的不可計數的課程和接踵而至的作業(yè)時(shí),你是怎樣的心情呢?你是否會(huì )埋怨呢?你是否能完成呢?但同學(xué)們請相信,總有一些人會(huì )默默無(wú)聞孜孜不倦的寫(xiě)著(zhù)學(xué)著(zhù),如果你想,如果你不畏懼困難,如果你能堅持,那么你,就是強者中的一員,你就是強者。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們,只有不畏困難,戰勝困難,你才能收獲成功的喜悅,但是成功的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記走好腳下的每一步。

  強者作文300字 30

  從前,在森林里有一對敵人就是狼和小羊。有一天很不巧,狼偶遇小羊狼露出了一絲壞笑對小羊說(shuō):“小羊,上次的那筆賬還沒(méi)算呢!毙⊙虿唤獾貑(wèn):“狼先生,我犯錯了?”“也沒(méi)什么,我餓了,就是想吃掉你”小羊尖叫道:“這不公平!”這一切小鳥(niǎo)在樹(shù)上都看在眼里,記在心里。

  于是,小鳥(niǎo)就說(shuō):“那這樣吧,你們倆來(lái)一場(chǎng)賽跑比賽!薄昂!”狼和小羊都同意了,小鳥(niǎo)又發(fā)話(huà)了:“如果狼輸了就不能吃小羊,如果小羊輸了,就必須被狼吃掉!

  小鳥(niǎo)計劃的是:狼肯定會(huì )同意它的要求,因為它原本跑的就比小羊快。在狼開(kāi)始奮力疾跑時(shí),它帶著(zhù)小羊悄悄的溜走,這樣就可以大功告成,將小羊救出來(lái)。

  比賽開(kāi)始了,狼遠遠地超過(guò)了小羊,心想:肯定是我贏(yíng)了。想到這兒,狼就開(kāi)始哈哈大笑,笑著(zhù)笑著(zhù),不知怎么回事,狼便掉進(jìn)了一個(gè)很深的.洞里,怎么也爬不出去。

  這時(shí)小鳥(niǎo)和小羊來(lái)了,狼便趕忙向它們喊求救?尚▲B(niǎo)卻對它說(shuō):“叫你一直傷害弱小的動(dòng)物,這就是你的下場(chǎng),一會(huì )兒就等著(zhù)獵人來(lái)解救你吧!崩强嗫喟,可小鳥(niǎo)就是不聽(tīng),帶著(zhù)小羊走了,狼最終被獵人殺了。

  我得到一個(gè)道理:保護弱者的人才是強者。

  強者作文300字 31

  我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這么一張照片:貝多芬站在高大的松樹(shù)下,流露出無(wú)比激動(dòng)與興奮。這是1824年的一張照片—他剛剛創(chuàng )作完成著(zhù)名的《第九交響曲》。

  在1824年5月7日晚,《第九交響曲》在音樂(lè )之都維也納的科隆特納托阿劇院舉行了首場(chǎng)演出?傊笓]由烏姆勞夫擔任,副總指揮是貝多芬,此時(shí)他已耳聾,樂(lè )師們都緊盯著(zhù)烏姆勞夫的指揮棒,貝多芬只是劃圓弧罷了。演出十分成功,人們歡聲雷動(dòng)?上,貝多芬聽(tīng)不到人們對他的'贊賞與許可。

  是!貝多芬就是在風(fēng)雨中傲立的青松!在病魔纏身,經(jīng)濟貧苦的艱難困境下,貝多芬依然繼續創(chuàng )作《第九交響曲》。貝多芬并不是莫扎特或者舒伯特那個(gè)類(lèi)型的天才,雖然他也是天才,但他是一個(gè)勤奮型的偉人。因為,他銘記著(zhù)“卓越的人的特長(cháng)是在不幸和痛苦的境遇里,默默地忍耐”,長(cháng)年忍受痛苦、尋求“快樂(lè )”,他終于在音樂(lè )史上建起了永恒的金字塔。貝多芬,扼住命運的咽喉,在疾病纏身的情況下,仍能創(chuàng )作《第九交響曲》。與青松的孤傲不屈大同小異。青松挺且直,永遠屹立在暴風(fēng)雪之夜!

  貝多芬,就是如青松般的,音樂(lè )史上最偉大的樂(lè )曲家!

  強者作文300字 32

  有一個(gè)幸?鞓(lè )的女孩,快樂(lè )而活潑?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,五歲時(shí)她突然患上了脊髓血管瘤。病情反復發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),最后成了癱瘓病人。原本天真活潑的小姑娘,現在只能整天臥病在床了?吹叫』锇閭兏吒吲d興的背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校,女孩幼小的心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打著(zhù)自己失去知覺(jué)的雙腿,悲傷的哭喊著(zhù):“媽媽?zhuān)乙呗!我要上學(xué)!”

  爸爸給她買(mǎi)來(lái)書(shū)籍、本子和鉛筆,媽媽給她講高玉寶刻苦求學(xué)的故事,講奧斯特洛夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫(xiě)小說(shuō)的.故事。在父母安心的撫慰下,在勇敢者精神的感召下,女孩決心做一個(gè)生活的強者。

  她特別愛(ài)學(xué)習,但病情卻是無(wú)情的。病痛折磨她時(shí),堅強的女孩忍著(zhù)沒(méi)有流淚,疼得實(shí)在太厲害時(shí),為了分散注意力,她就猛揪自己的辮子。有時(shí)候,她實(shí)在感到疲倦,就對媽媽說(shuō):“這些作業(yè)我明天再做行嗎?”媽媽卻鄭重的對我說(shuō):“今日事今日畢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),她明白,學(xué)習是自己的事,絕不能拖拉,就在心里告訴自己說(shuō):“我要像在學(xué)校里的孩子們一樣,每天完成作業(yè)!”這個(gè)小女孩叫張海迪,她是生活的強者。面對不幸,她始終保持昂揚的人生態(tài)度,靠自學(xué)讀完小學(xué)、中學(xué)的課程,還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。

  強者作文300字 33

  陽(yáng)春三月,柳絮輕拂,幸福路小學(xué)一年一度的校園籃球聯(lián)賽拉開(kāi)了帷幕。這是我們學(xué)校的傳統項目,每到這時(shí)各個(gè)班的籃球隊員們都摩拳擦掌的,這不,下午就輪到我們班對戰強勁的五三班!

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們興奮的來(lái)到了操場(chǎng),三班的同學(xué)們也不例外,他們的眼神仿佛在說(shuō):“你們輸定了!”哼,我們才不怕呢,雖然之前曾經(jīng)輸給過(guò)三班,但這次我們要一雪前恥,一定要贏(yíng)得勝利!

  比賽開(kāi)始了,三班的實(shí)力果然不容小覷,一上來(lái)就接連投球,我們只進(jìn)了2個(gè),但大家不放棄依然加強防守,主動(dòng)進(jìn)攻,我們在場(chǎng)邊上也大聲吶喊:“五六加油!”中場(chǎng)休息時(shí)老師給隊員們講解戰略,重新部署。到了下半場(chǎng),我們班的勢頭來(lái)了一個(gè)勁的進(jìn)球比分很快追平了,看來(lái)新的戰術(shù)有了效果。

  這時(shí)一個(gè)聲音突然響起:“拖延時(shí)間,拖延時(shí)間!”我們的`萬(wàn)老師在一邊焦急地喊了起來(lái),“對,拖延時(shí)間,拖延時(shí)間”我們也在場(chǎng)邊大聲喊起來(lái),我們的隊員也很給力,使出各種方法來(lái)拖延時(shí)間。

  “嘟!”結束的哨音響了起來(lái),我們勝利了,我們勝利了!感謝隊員的努力,給我們班爭了光,我們也終于一雪前恥,打敗了曾經(jīng)的強者:五三班!

  強者作文300字 34

  時(shí)間是寶貴的,時(shí)間就是生命,我們每個(gè)人都應該好好的珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。

  暑假的一天我騎著(zhù)單車(chē)來(lái)到十字路口剛好是綠燈跳到紅燈的時(shí)候,我旁邊的.那一位騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)墨鏡的年輕叔叔,是等不及了,要闖紅燈,于是聽(tīng)見(jiàn)“嗡——嗡——!蹦ν熊(chē)一下子竄了出去,可是意料之外的事情發(fā)生了,一輛黑色的汽車(chē)奔弛而來(lái),汽車(chē)的喇叭聲:嘟———嘟——嘟——,一瞬間,兩車(chē)“砰”一下相撞,人飛出去了一米多遠,那位叔叔躺在地上流了好多血,從汽車(chē)里出來(lái)了一位中年男子,掏出手機,撥通了電話(huà),有不少人紛紛圍上,有的人指手畫(huà)腳,有的人只是靜靜地看著(zhù),我的心“砰,砰,砰”直跳,真希望這位叔叔沒(méi)事。

  大約過(guò)了五分鐘,120汽車(chē)趕到,一位穿著(zhù)綠色衣服的阿姨,提著(zhù)藥箱,急忙趕下車(chē),后面還緊跟著(zhù)一位叔叔,拿著(zhù)擔架,穿過(guò)人群,迅速地給那位被撞傷的叔叔診斷,把他抬起擔架,拉走了!岸.,叮當”120遠去的聲音,看著(zhù)那片鮮紅的血,我真心地祝愿那位叔叔平安無(wú)事。

  在那一秒鐘的時(shí)間,生和亡之間,生命的價(jià)值有很大的意義,希望我們要嚴格遵守交通規則,人人要珍惜自己的生命,懂得生命的價(jià)值。

  強者作文300字 35

  烏云有時(shí)候會(huì )遮住太陽(yáng),但它無(wú)法永遠裹住太陽(yáng),挫折如烏云,而你正如那太陽(yáng),只要你勇于發(fā)光,勇于戰勝它,它就無(wú)法阻礙你前進(jìn)的道路,沒(méi)有人命中注定要過(guò)失敗的生活,也沒(méi)有人注定要過(guò)一帆風(fēng)順的生活。挫折其實(shí)并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去戰勝它。

  屈原遭放逐,揮筆著(zhù)有《離騷》;集聾啞盲于一身的海倫·凱勒能成為著(zhù)名作家;癱瘓了的張海迪學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言,翻譯了多本書(shū)籍;雙耳失聰的貝多芬奏出了優(yōu)美的樂(lè )章……這些錚錚事實(shí)都足以說(shuō)明只有戰勝挫折才能成為強者。只要你有堅強的毅力,不滅的上進(jìn)心,敢于去挑戰,便能夠創(chuàng )造出奇跡。

  逃避挫折的人,挫折會(huì )追著(zhù)你跑;害怕挫折的人,挫折會(huì )變成恐怖的`魔鬼;屈服挫折的人;挫折會(huì )變本加厲;唯有敢于戰勝挫折,挫折才會(huì )成為你成功路上的墊腳石,成為你進(jìn)軍成功路上的號角。

  經(jīng)歷了挫折,我們才能拋棄那些不切實(shí)際的幻想,才能忘記那不堪回首的滄桑,才能走出落花有意,流水無(wú)情的迷茫。

  在走向成功的道路上,我們應臨危不懼,化挫折為前進(jìn)的動(dòng)力。

  強者作文300字 36

  她,是一個(gè)在黑暗中度過(guò)的不幸女孩;她,是一個(gè)不畏困難,艱苦求學(xué),最終以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著(zhù)名文學(xué)家。她——就是海倫·凱勒,一個(gè)自強不息的女孩。

  《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫一生的真實(shí)寫(xiě)照,充滿(mǎn)了悲傷和艱辛,同時(shí)也體現出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個(gè)月的時(shí)候,病魔奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),從那時(shí)起,她開(kāi)始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來(lái)就像一盞燈,引著(zhù)海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的一生,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛(ài),懂得了勇敢面對,懂得了為學(xué)習而奮斗。

  當我們扮演盲人行走時(shí),心中彌漫著(zhù)恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活好幾年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?

  當我們遇到挫折時(shí),總覺(jué)得連天都要塌下來(lái),開(kāi)始變得灰心意冷、無(wú)所事事。卻不知我們的煩惱根本無(wú)法與海倫的經(jīng)歷相提并論,我們還有什么理由不堅持下去呢?就算再困難,我也要勇感的'面對,不向困難低頭。我們要學(xué)習海倫的精神,不屈不撓,頑強不屈。

  我敬佩海倫對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動(dòng)力的堅強。她將是我永遠的榜樣。

  強者作文300字 37

  一個(gè)人看電影,一個(gè)人吃飯,學(xué)習,睡覺(jué),習以為常,埋頭自己干自己的事,我要什么我自己清楚,不會(huì )收到周?chē)h(huán)境的影響,下了課以后在教室認真的寫(xiě)作業(yè),然后背著(zhù)墨綠的書(shū)包,享受回家路上的夕陽(yáng),對著(zhù)影子做動(dòng)作,一天又一天,一個(gè)人很輕松?偸潜葎e人多努力一點(diǎn),以后也會(huì )比別人更優(yōu)秀一點(diǎn)。

  我看著(zhù)很多高三的很多漂亮有氣質(zhì)的學(xué)姐,大方得體的`走在校園大道上,一個(gè)人確絲毫沒(méi)有覺(jué)得孤獨,似乎還很開(kāi)心。曾經(jīng)我覺(jué)得孤獨很可怕,最終上了高中也慢慢等學(xué)會(huì )了享受孤獨,很幸福。

  不逼自己一把永遠也不會(huì )發(fā)現自己的潛力,永遠都不會(huì )變優(yōu)秀。別人覺(jué)得你孤獨很可憐,但是你覺(jué)得很享受這份孤獨,說(shuō)明強大了,沒(méi)有人會(huì )替你成長(cháng),沒(méi)有人會(huì )對你的未來(lái)買(mǎi)單,只有自己可以決定自己的未來(lái)。

  有些路很遠走的會(huì )很累很疲憊,但是不走一定會(huì )很后悔,這條成長(cháng)的路可能會(huì )很孤獨,但是不接受孤獨就一定成為不了你想成為的那個(gè)人。要么出眾要么出局,世界永遠都是那么殘忍,強者才會(huì )享受孤獨把時(shí)間利用好,超越別人,變得優(yōu)秀。

  愿讀完這篇文章的你,能夠享受孤獨最后送溫柔的你一句話(huà),牛羊才成群猛獸喜歡獨行。

  強者作文300字 38

  生活的強者,指在生活方面十分成功,卻在背受到了無(wú)數次失敗的人。今天我要講的強者是一只蛛蛛。

  一天早上,我洗漱完畢,想去陽(yáng)臺透透氣,沒(méi)想到剛進(jìn)陽(yáng)臺,一眼就看到一只大蛛蛛。我緩了緩,便馬上拿著(zhù)雞毛撣子把它趕走,還一邊說(shuō):“該死的蛛蛛,看你下次還敢不敢來(lái)我家!”也許是運氣好,也許是十分靈活,這只蛛蛛不一會(huì )兒就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

  當天晚上,既刮風(fēng)又下雨,我剛把燈關(guān)上,風(fēng)就像個(gè)魔鬼一樣獰笑著(zhù),發(fā)出“嗚嗚”的聲音,嚇得我把被子蒙在頭上,才戰戰兢兢地睡去。

  第二天,我再次來(lái)到陽(yáng)臺上,卻驚奇地發(fā)現,昨天那只蛛蛛竟然在窗戶(hù)外結起了一張巨大的網(wǎng),不難想象它整晚在暴風(fēng)驟雨里忙碌的情景:剛開(kāi)始還十分順利,可快織完時(shí),一陣大風(fēng)刮來(lái),又一波雨點(diǎn)打去,網(wǎng)瞬間就變得支離破碎?芍胫虢z毫沒(méi)有失望,它繼續默默無(wú)聞地織著(zhù)網(wǎng)。就這樣破了又織,織了又破,才會(huì )再現如此讓人佩服的一張網(wǎng)。

  我望著(zhù)正安安靜靜趴在網(wǎng)中央的蛛蛛,一股敬佩感油然而生,于是沒(méi)去動(dòng)那張網(wǎng),也沒(méi)去動(dòng)那張網(wǎng),也沒(méi)把它趕走。我想:還是讓它在這里生活吧。

  這才是生活上的`強者,一個(gè)面對逆境毫不屈服、勇往直前的人,才是真正的強者!

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