書(shū)的快樂(lè )作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的書(shū)的快樂(lè )作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)的快樂(lè )作文300字 篇1
今天上午，我們學(xué)校一年一度的淘書(shū)會(huì )開(kāi)始了。只見(jiàn)操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了桌子和椅子，到處人山人海，好不熱鬧！
老師讓同學(xué)們投票，選出五位同學(xué)收錢(qián)、五位同學(xué)賣(mài)書(shū)，大家有的投班長(cháng)、有的投紀律委員、有的投副長(cháng)……最后，賣(mài)書(shū)和收錢(qián)的同學(xué)都選出來(lái)了，我們都開(kāi)心的往操場(chǎng)上跑去。
淘書(shū)會(huì )開(kāi)始了，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人，尤其是三（4）班，門(mén)口擠的水泄不通。我也湊過(guò)去看了看，哇！我一進(jìn)去就驚呆了，好多書(shū)��！我簡(jiǎn)直看呆了，有漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、童話(huà)書(shū)……各種各樣，使人應接不暇。我突然看見(jiàn)了一本我很喜歡的書(shū)，這本書(shū)叫《三國演義》，我就問(wèn)賣(mài)書(shū)的同學(xué)：“同學(xué)你好，這本《三國演義》多少元？”那位同學(xué)說(shuō)：“請給十元�！比缓�，我付了十元錢(qián)，拿著(zhù)我喜歡的書(shū)離開(kāi)了三（4）班。我走的時(shí)候，順便看了看我們的書(shū)攤，居然我們的書(shū)也賣(mài)完了，大家正開(kāi)心的分享賣(mài)書(shū)的趣事呢，看著(zhù)大家臉上洋溢的笑容，我也感到非常的快樂(lè )。叮鈴鈴……隨著(zhù)鈴聲響起，淘書(shū)會(huì )結束了，大家都帶著(zhù)自己淘來(lái)的書(shū)滿(mǎn)意的回教室了。
經(jīng)過(guò)這次淘書(shū)會(huì )，我從中明白了：人只有團結起來(lái)，力量才更大！
書(shū)的快樂(lè )作文300字 篇2
書(shū)，在日常生活中是一件必不可少的東西；書(shū)，是我的好朋友，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
在我只有一兩歲的時(shí)候，還不知道書(shū)是什么東西，也不知道它是怎么看的，只知道書(shū)是花花綠綠的，很好玩的樣子，就每一次都拿在手上玩，直到撕破為止。
在我上幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)認識幾個(gè)字了，不過(guò)看得幾乎全都是一些只有圖畫(huà)而沒(méi)有什么字的書(shū)，那時(shí)我已經(jīng)很喜歡看書(shū)了，我總是想看一些又有意思，并且又好看得連環(huán)畫(huà)書(shū)。
到了小學(xué)一年級的時(shí)候，我就不滿(mǎn)足于連環(huán)畫(huà)書(shū)了。我開(kāi)始看一些帶有注音的書(shū)了，內容也開(kāi)始加深了。例如：《幼兒智力世界》等，這些書(shū)使我學(xué)會(huì )了很多知識，讓我更加喜歡看書(shū)了。
在二三年級的時(shí)候，我的品味就變了，我開(kāi)始看稍微薄一點(diǎn)的小說(shuō)了，從此之后，我就從書(shū)里學(xué)會(huì )了許許多多的道理，還讓我懂得了許多的事情，我和書(shū)的友誼又加深了一個(gè)層次，那時(shí)，我坐著(zhù)看，站著(zhù)也看，甚至在睡覺(jué)前都還要在瞄幾眼。
在四五六年級的時(shí)候，我就試著(zhù)讀一些教育局里推薦的書(shū)，在從書(shū)中吸取“養分”使自己快快成長(cháng)。
書(shū)，帶給了我很多快樂(lè )；書(shū)，也讓我們認識了名人，了解了名人事跡；書(shū)，是我一生最好的朋友。
書(shū)的快樂(lè )作文300字 篇3
星期四上午，大家的臉上都掛著(zhù)笑臉，你知道是為什么嗎？告訴你吧，我們期盼已久的淘書(shū)會(huì )終于到來(lái)了。
一節課后，同學(xué)們就在教室里排好隊伍，做好了淘書(shū)的預備。廣播響了起來(lái)，說(shuō)：“三、四年級的同學(xué)到操場(chǎng)進(jìn)行淘書(shū)會(huì )�！蔽覀兎浅＜�(dòng)，有那么多的好書(shū)在向我們招手呢！就等著(zhù)老師說(shuō)一句“出發(fā)�！蔽覀兊攘艘粫�(huì )兒，老師終于說(shuō)了一句：“出發(fā)�！闭麄�(gè)班像一只只小鳥(niǎo)一樣沖了出去。
“哇，書(shū)真多呀！”我排了四七班的后面，我個(gè)子小，好不容易才排到那里，哇！有這么多書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《水滸傳》、《格林童話(huà)》……太多了，看得我眼都花了，心想：要是這些書(shū)都屬于我那該多好呀！
我拿起那本精美的《一千零一夜》翻看起來(lái)，里面有好多故事，可是這本書(shū)要八元錢(qián)，而我的口袋里只有五元錢(qián)，我急得快要哭了。這時(shí)，售書(shū)的小哥哥說(shuō)：“小弟弟，你喜歡這本書(shū)嗎？”我連忙點(diǎn)頭，“那五元錢(qián)賣(mài)給你吧！”“真的？”我開(kāi)心極了，這本書(shū)屬于我了。我抱著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)，來(lái)到草坪上，認認真真地看了起來(lái)。
淘書(shū)節真是又有趣又快樂(lè )��！
書(shū)的快樂(lè )作文300字 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，金燦燦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，我們坐在寬敞的'教室里，王老師鄭重地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“學(xué)校讓我們捐書(shū)給貴州貧困山區黃平縣野洞河鄉中心小學(xué)，希望你們下一大周多帶幾本書(shū)�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“愿意，愿意！”
時(shí)間在流逝，像是在奔跑，一轉眼就到了下一大周。王老師說(shuō)：“你們都帶了書(shū)嗎？”我們說(shuō)：“帶了�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“那就請把你們帶的書(shū)交上來(lái)吧�！贝蠹叶及褧�(shū)一本一本地交上來(lái)，那時(shí)的動(dòng)作是那么協(xié)調有序！盡管現在書(shū)的數目已經(jīng)遠遠超過(guò)指定的數目。
雖然書(shū)的數目已經(jīng)遠遠超過(guò)了指定的數目，但是書(shū)的數目還是在連綿不斷的增加，像一座高樓模型。這時(shí)，樂(lè )怡吟同學(xué)手里抱著(zhù)五六本書(shū)，大家頓時(shí)目瞪口呆，都沒(méi)想到她一個(gè)人能捐這么多的書(shū)，等她剛把書(shū)交上去時(shí)，大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說(shuō)：“你真棒！”還有的人說(shuō)：“你真厲害！一下子竟然能捐這么多的書(shū)，真是好樣的！”樂(lè )怡吟同學(xué)的臉頓時(shí)羞得像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，大家看著(zhù)她，也笑了，笑得是那樣的甜！
頓時(shí)，整個(gè)教室里全是愉快的笑聲！就所謂：給予是快樂(lè )的！
這些書(shū)籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路，這些書(shū)籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉中心小學(xué)。
書(shū)的快樂(lè )作文300字 篇5
書(shū)是我的知心朋友。書(shū)，帶我去太空翱翔；帶我去海底探索；帶我去發(fā)掘寶藏……
當我還沒(méi)愛(ài)上書(shū)的時(shí)候，每每不開(kāi)心時(shí)，煩惱都不能徹底的清除�，F在可好了，我遇到了伙伴——書(shū)。
走進(jìn)書(shū)的世界，你會(huì )發(fā)現，書(shū)的世界里有著(zhù)酸、甜、苦、辣，有滋有味。
從浪漫凄慘的《紅樓夢(mèng)》，到神奇奧妙的《十萬(wàn)個(gè)為什么》都使我大飽眼福。從古典名著(zhù)之一《西游記》中，我學(xué)會(huì )了堅持不懈，從《水滸傳》中，我學(xué)會(huì )了堅強……還有一些有著(zhù)深刻的道理的童話(huà)故事，比如說(shuō)《白雪公主》的故事讓我懂得了做人應該善良，好人就有好報�！稙貘f喝水》也讓我懂得了遇到困難，要想辦法，這不禁讓我想起這句詩(shī)句，“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。小故事《狼來(lái)了》也告訴了我要誠實(shí)，還有妙趣橫生的《阿衰正傳》都使我念念不忘。
孤獨的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光；失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。
哦！書(shū)，你真是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )、知識的海洋！
書(shū)的快樂(lè )作文300字 篇6
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)智慧的結晶，它還是打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙，它能為人解除困惑，也能為人解除煩惱……書(shū)對人的用處可大著(zhù)呢！
我是個(gè)愛(ài)“吃”的人，讀書(shū)就像吃飯，會(huì )讓你嘗遍口味各異的美食，讓你開(kāi)心度過(guò)每一天。
每當星期五放學(xué)回家，我就先會(huì )來(lái)一頓“麥當勞”大餐，有好看的《丑小鴨》，漂亮的《海的女兒》，安徒生的大餐可真是既好看又好吃��！一下子為我解除了饑餓。
我們還要愛(ài)國，所以來(lái)點(diǎn)關(guān)于歷史的“大餐”吧！有《水滸傳》、《三國演義》等許多美味“大餐”。
覺(jué)得累了，來(lái)點(diǎn)“健身飲料”，如體育類(lèi)的書(shū)。書(shū)還能為人解除煩惱，看了幽默之類(lèi)的書(shū)后什么煩惱都會(huì )隨之而去的。
書(shū)就像大海，吸走你不快樂(lè )的事，帶個(gè)你知識和快樂(lè )，它還會(huì )教你為人處事。書(shū)已經(jīng)融入到了我的生活，使我更快樂(lè )。
書(shū)是一種享受，更是一種快樂(lè )。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我更快樂(lè )！
書(shū)的快樂(lè )作文300字 篇7
今天，爸爸給我買(mǎi)了一本我期盼已久的漫畫(huà)書(shū)，我可高興啦！
做作業(yè)時(shí)，我老想翻開(kāi)漫畫(huà)書(shū)看一看。機會(huì )來(lái)了，媽媽在燙衣服，我便躡手躡腳地來(lái)到書(shū)柜旁，偷偷地把書(shū)拿到我書(shū)桌的臺肚里，津津有味地看了起來(lái)。我正看得入神時(shí)，只聽(tīng)一聲河東獅吼：“不準看漫畫(huà)，快做作業(yè)！”我只好硬著(zhù)頭皮在那寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)出3分鐘，我的書(shū)癮又發(fā)作了，心里直癢癢。唉！沒(méi)辦法。只好故技重演，繼續偷看了起來(lái)。突然，我感到媽媽要來(lái)了，立刻把書(shū)藏了起來(lái)。呵呵，幸好我反應快��！可是“要想人不知，除非己莫為呀！”媽媽來(lái)到書(shū)柜前一看，發(fā)現少了一本漫畫(huà)書(shū)，立刻知道是我這個(gè)“小賊”盜走了，知道我還不死心，便使用她的B方案：“孔維軒，要是你早點(diǎn)做完作業(yè)，洗完澡，我就給你看一會(huì )兒�！蔽衣�(tīng)了，便刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，我飛速做完作業(yè)，洗好澡，趕緊爬到床上看我的漫畫(huà)書(shū)�？珊镁安婚L(cháng)，媽媽說(shuō)我明天還要上學(xué)呢，讓我快睡覺(jué)吧！我假裝睡著(zhù)了，等媽媽離開(kāi)我房間后，我又偷偷把藏在枕頭下面的畫(huà)書(shū)拿出來(lái)，打著(zhù)手電接著(zhù)看……看著(zhù)看著(zhù)，我便睡著(zhù)了，連書(shū)也沒(méi)合上，手電也沒(méi)關(guān)。
書(shū)的快樂(lè )作文300字 篇8
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我是一個(gè)小書(shū)迷，我看過(guò)無(wú)數的書(shū)。因為書(shū)是益友，我讀過(guò)的每一本書(shū)，就像是交一個(gè)知心朋友；因為書(shū)是食物，高爾基常說(shuō)：“我撲在書(shū)上，便像一個(gè)饑餓的人撲在面包上�！币驗闀�(shū)是良藥，我讀過(guò)的每一本書(shū)，就像是上了一節生動(dòng)有趣的課，在這些種類(lèi)繁多的書(shū)中，有的使我痛苦流涕，有的讓我疑神疑鬼；有的使我笑掉大牙；有的........
不過(guò)，讀書(shū)雖說(shuō)不是我最大的興趣愛(ài)好。但是，讀書(shū)會(huì )給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。書(shū)，我是會(huì )把它生動(dòng)得比喻成在夏天里最熱的一天，吃著(zhù)自己配的冰棒，吃著(zhù)自己用“汗水”配出的“果實(shí)”心中別提有多么高興呀！特別是在晚上看連篇小說(shuō)，心中啊比吃料冰棒還要爽一千，一萬(wàn)倍呢！
讀書(shū)給人帶來(lái)的快樂(lè )是可想而知的，書(shū)特別對于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的精神財富。一本科幻文采的書(shū)對于我來(lái)說(shuō)更是一大筆不朽的精神財富。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū)的快樂(lè )作文300字 篇9
一年一度的淘書(shū)會(huì )開(kāi)始了！校園里擺了許多五顏六色的“亭子”，為校園增添了不少的嫵媚。想知道我們都做了哪些事情嗎？一起來(lái)看看吧！
大約到上午八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，大喇叭便說(shuō)：“請三一六年級的同學(xué)到大操場(chǎng)上參加城南小學(xué)第四屆淘書(shū)會(huì )�！薄巴�！太棒了！真的嗎？”還沒(méi)等喇叭說(shuō)完呢，教室里同學(xué)們的歡呼聲早已響徹云霄了。
在王老師的帶領(lǐng)下，我們幾個(gè)賣(mài)書(shū)的到指定的地點(diǎn)靜悄悄地等著(zhù)顧客的光臨。但就在這時(shí)有件壞事來(lái)了，有個(gè)顧客來(lái)買(mǎi)趙子昂的《幻想語(yǔ)文大戰》，他走過(guò)來(lái)一眼相中了那本書(shū)，說(shuō)：“Helo，這本書(shū)幾元��？”“這本書(shū)是8元，請問(wèn)您買(mǎi)嗎？”我說(shuō)，“4元行不行？”他說(shuō)，我皺起眉頭，嘟起嘴，叉著(zhù)腰，斬釘截鐵地說(shuō)：“不好意思，真的不行，最多減兩元，如果不行，你就到別處去看一看，行嗎？”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他一溜煙跑沒(méi)影兒了。我心想：唉，如果跟他好好說(shuō)一說(shuō)，或許他會(huì )同意呢？我真不應該讓這次交易失敗呀！而且王老師就在旁邊看著(zhù)我，也不知道她會(huì )不會(huì )因此不喜歡我了呢？
這次淘書(shū)會(huì )雖然非常忐忑，但我們還是順利地完成了任務(wù)。
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