精選漢字作文300字錦集十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的漢字作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
漢字作文300字 篇1
五千年前，中國人是個(gè)沒(méi)有文字的種族，由于倉頡造出的字，使人類(lèi)的文明加快了進(jìn)展。
由最先的甲骨文到金文，到小篆，到隸書(shū)，到楷書(shū)，最后再到草書(shū)、行書(shū)等，人類(lèi)的漢字進(jìn)行了漫長(cháng)的變化。
五千年后，中國人的漢字，在社會(huì )上廣泛使用：書(shū)本上、網(wǎng)絡(luò )上、作業(yè)上，甚至各個(gè)店鋪的招牌上也是中國字。在中國，漢字不僅人盡皆知，就連其他國家的人都很尊敬，可見(jiàn)，我們中國人的漢字是多么的偉大呀！這令我們驕傲！
中國史上的王羲之、柳公權、歐陽(yáng)詢(xún)、毛澤東……都是中國漢字史上的偉人，其中，代表性的就有王羲之的《蘭亭序》、柳公權的《玄秘塔碑》等。
中國史上，不知有多少偉人，寫(xiě)了許多贊美漢字的詩(shī)歌。漢字，不是僵硬的符號，而是一群活潑可愛(ài)的孩子，一朵朵美麗多姿的鮮花；它們是有著(zhù)獨特性格的精靈，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。
讀到長(cháng)龍，仿佛眼前有一條飛龍，在天空中翱翔，讀到藍天，好像原本灰蒙蒙的天空，變的湛藍……
像倘佯在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無(wú)限鐘情于那賴(lài)于思維和交往的漢字，并震驚于它的無(wú)限活力和奇特魅力。我堅信，在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，漢字將越來(lái)越被世人所愛(ài)！
漢字作文300字 篇2
在這一個(gè)星期，我們都在學(xué)習第五單元，綜合性學(xué)習：遨游漢字王國，讓我收獲很大��！
一開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，高老師對我們說(shuō)：“中國的漢字源遠流長(cháng),歷史悠久,有著(zhù)它獨有的魅力.”當高老師這樣說(shuō)到時(shí)，我卻不明白，寫(xiě)字并沒(méi)有他的特別之處，不過(guò)只是寫(xiě)工整罷了，有什么它獨特的魅力呢？可學(xué)了這一個(gè)單元，我可算是：小蔥拌豆腐——一清二白呀！
我們先分了寫(xiě)字小組，接著(zhù)，在課堂上，我們猜了字謎，是課本上的字謎７則，同學(xué)們都開(kāi)動(dòng)腦筋，像聰明的.一休似的，足智多謀。這個(gè)游戲我們玩得如醉如癡，有聲有色。
接下來(lái)那就更加興奮了，那就是——歇后語(yǔ)，不過(guò)，要注意，是諧音的歇后語(yǔ)，那才好玩，例如：瞎背瞎——忙上加忙（盲上加盲），和尚的房子——妙（廟）……
接著(zhù)我們了解了漢字的來(lái)歷，話(huà)說(shuō)是倉頡造的字，他根據龜紋，小鳥(niǎo)的動(dòng)態(tài)造了字，大家看了，驚嘆不已，就這樣——漢字誕生了。
這一個(gè)單元，我們還沒(méi)有學(xué)完，精彩的事會(huì )蜂擁而至，我們會(huì )一直繼續探索的！
漢字作文300字 篇3
中國的文字是何等精妙！令人猜不透，卻總有人為它而癡狂，為它沉醉，而它似乎也很寬容，像一位慈祥的母親，一如既往地縱容他們，就這樣，文字像奴隸們被他們揮之則來(lái)，揮之則去，于是，一篇篇留傳至今的古詩(shī)詞橫空出世了。
我穿越時(shí)空，來(lái)到蘇軾哪兒，他眉頭緊鎖，遙望著(zhù)天空中的明月，月亮在藍絲絨般的天空中顯得分外皎潔，哦，圓圓的月亮勾起了他的相思。
我也把冰心的《小桔燈》掛在了床前。
我又來(lái)到魯迅哪兒，狂人日記��！一篇《狂人日記》讓他成了中國白話(huà)史上的一位奠基人，我向他豎起了大拇指，他笑著(zhù)給我寫(xiě)了一行字：與孫麗丹共勉。
我一路走來(lái)，見(jiàn)證了中國文化的精髓橫空出世，天馬行空的創(chuàng )意，他們在文字領(lǐng)域中發(fā)揮得淋漓盡致！
我依然站在山峰俯視，我想抓住一些東西，卻總心有余而力不足。此時(shí)的我像一個(gè)站在中國古詩(shī)詞文話(huà)史尾巴上的牧童，無(wú)知地仰望著(zhù)天空。
天空下起了雨，我站在雨簾中，大提琴悲傷地聲音從我頭上淌過(guò)。
漢字作文300字 篇4
在中國五千年歷史的長(cháng)河中，是它，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)向文明不斷前進(jìn);是它，令人與人之間的溝通與交流愈來(lái)愈便捷，愈來(lái)愈文明。它就是——我們中國的漢字!
遙望歷史：倉頡造字、杜邈造隸書(shū)、鐘繇正楷……這一個(gè)個(gè)推動(dòng)漢字走向便捷與文化之鼎峰的事跡與人物，永遠刻在了人們的心中。漢字，是中國最珍貴的文化瑰寶!
人們——不要以為我們中國的漢字是沒(méi)有聲音，沒(méi)有形體，沒(méi)有氣味的。我們中國的漢字可有講究了，可有趣了。比如：當你看到“甜”這個(gè)字時(shí)，舌尖就會(huì )冒出一股甘甜的滋味，讓你情不自禁地咂巴一下嘴;看到“笑”這個(gè)字時(shí)，你的眼前就會(huì )浮現各種歡喜、高興的情景畫(huà)面;看到“藥”字時(shí)，你就會(huì )自然想到“良藥苦口”這個(gè)千古名詞;當你看到“斗”字，你就會(huì )想起……。
當你倘佯在漢字歷史的長(cháng)河中時(shí)，你一定會(huì )被祖先創(chuàng )造的文字所震撼，它們富有魅力和活力，還擁有聲音，氣味、形體。它們就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，讓你喜歡，令你鐘情。
我愛(ài)你，中國的漢字!
漢字作文300字 篇5
中國漢字博大精深，千千萬(wàn)萬(wàn)。我喜歡天方地正的“中”，喜歡不偏不倚的“正”，還喜歡橫平豎直的“十”……其中我最喜歡的漢字還是不可缺少的“光”。
初識“光”字，媽媽告訴我：“光的意思是永遠光明，如果沒(méi)有光，世界將會(huì )永遠黑暗，如果沒(méi)有光，萬(wàn)物將會(huì )無(wú)法生長(cháng)，如果沒(méi)有光，就沒(méi)有你和我！”媽媽的話(huà)讓我知道了光是不可缺少的。
每當我失落的時(shí)候，我就會(huì )想起光，是它讓我心中又有了光明。記得有一次，我因考試沒(méi)考好而感到失落，“光”又蹦蹦跳跳的來(lái)了，它說(shuō)：“你要堅強，沒(méi)考好算不了什么，只要努力，就一定會(huì )有美好的明天”！我的心中好像有了光明，經(jīng)努力的學(xué)習，我沒(méi)有白費功夫，獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
“光”也非常的善良，幫助寒冷弱小的人，所以它的朋友數不勝數，它能組成：光明、閃光、光輝、陽(yáng)光、五光十色……難到它這樣的品格不值得我們學(xué)習嗎？
“光”也非常喜歡玩“變身”游戲，你看，它和木字在一起成了“桄”和氵在一起成了“？？”，和口在一起成了咣，和月在一起成了“胱”。
我愛(ài)光，它為世界帶來(lái)了光明，為世界趕走了黑暗，它讓枯簍的樹(shù)苗重生，讓世界生機勃勃。
漢字作文300字 篇6
學(xué)習了綜合性知識后，我對漢字的熱愛(ài)又更進(jìn)了一步。它們就象一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲，就象一個(gè)閃著(zhù)獨特光芒的精靈，更象一個(gè)個(gè)和藹可親的服務(wù)員為時(shí)刻準備著(zhù)為你服務(wù)。
真的，它們可不是僵硬的符號，而是蘊涵著(zhù)中華民族獨特魅力和氣質(zhì)的精靈。每一個(gè)漢字都擁有自己獨一無(wú)二的個(gè)性，都會(huì )讓你有不同的感覺(jué)。當你看到“愛(ài)”這個(gè)字的時(shí)候，就會(huì )想到母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)——，讓你感到無(wú)比的溫暖和欣慰；看見(jiàn)“贏(yíng)”字，則使人歡樂(lè )、興奮，而看見(jiàn)“輸”字，一股失望、傷心的感覺(jué)便涌上心頭，“冷”字好似散發(fā)出陣陣寒氣，“熱”字卻讓你直想冒汗。
我們的漢字對于外國人來(lái)說(shuō)，真是難上加難的文字，相信同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)SHER 《中國話(huà)》吧？其中有一句歌詞是“那些年我們苦練英文發(fā)音和文法，這些年換成他們卷著(zhù)舌頭說(shuō)中國話(huà)，平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄仄平，好聰明的中國人，好聰明的中國話(huà)”。是啊，在人類(lèi)古老的歷史長(cháng)河中，有哪一個(gè)民族能象中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶呢？
噢，這些可愛(ài)的小精靈呀！是你們給人類(lèi)帶來(lái)了如此大的方便，怪不得有人說(shuō)你們是中國的第五大發(fā)明呢！
我相信，你們將走越來(lái)越被人世人所珍愛(ài)！
漢字作文300字 篇7
我喜歡漢字，因為漢字是一種有趣的文字。
祖國的漢字魅力四射。漢字有許多的變化，加一點(diǎn)或一豎就會(huì )變成另外一個(gè)字。如：“心”加一撇就變成了“必”，“人”加一豎就變成了“個(gè)”，“尸”加一撇就變成了“尺”，“大”加一點(diǎn)就變成了“犬”……
漢字的神奇更讓你為之驚嘆。比如：“哭”字一看就像流眼淚；“藍”字讓人仿佛看見(jiàn)藍色的天空、蔚藍色的大海；“綠”字仿佛讓看見(jiàn)了一片一望無(wú)際的草原……
說(shuō)起漢字，我想起了一個(gè)有趣的故事：從前，有位婦女和她的女兒，她的女兒要到城里去工作，她就給她娘寫(xiě)了一封信，信的內容是這樣的：娘，您在那兒過(guò)的還好嗎？我在這里跟一個(gè)大狼（娘）住在一起，她很關(guān)心，現在，我的肚（膽）子越來(lái)越大了，您不用擔心�！彼戳诉@封信，嚇得魂飛魄散，立馬去找她的女兒。
漢字的發(fā)展源遠流長(cháng)，妙趣橫生的笑語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑；感人深至的篇章哺育著(zhù)我成長(cháng)；鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵著(zhù)我的斗志。
只要我們多了解漢字，用心去體會(huì )，就能夠得到豐富的知識。
漢字作文300字 篇8
今天早上在上學(xué)的路上，我在路邊的牌子上看到兩個(gè)字"藍島"，我說(shuō)："媽媽?zhuān)愕拿抟\就是藍鳥(niǎo)牌的"，媽媽笑了："你再看看，那是藍鳥(niǎo)嗎？"我仔細一看才發(fā)現，由于自己的粗心，把"島"錯看成"鳥(niǎo)"了。
媽媽告訴我，小鳥(niǎo)要停落在樹(shù)枝上，所以下面是一橫，而小島像一座小山所以下面是一個(gè)"山"字，哦，這下我就牢牢的記住了，媽媽還告訴我，中國的漢字可有趣了，我們要認真學(xué)習、仔細分辨，只有這樣才能記清、讀準。我同意媽媽的觀(guān)點(diǎn)，馬上又舉了個(gè)例子："二小、二小，頭上長(cháng)草，這就是一個(gè)蒜字"，媽媽說(shuō)"我的寶貝都會(huì )舉一反三了，真棒！"
我們的漢字真有趣！
漢字作文300字 篇9
真的，中國的漢字可不是僵硬的符號，而是有著(zhù)獨特性格的精靈。
你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�？吹健按蠛！边@兩個(gè)字，我能感受到迎面吹來(lái)的海風(fēng)使我神清氣爽，而望見(jiàn)“天空”，就會(huì )想起滿(mǎn)天的星斗�！吧健弊质谷烁械叫蹅ヅc壯麗，“水”字使人想到母親的柔情�！疤稹弊质谷烁械絼倮南矏�，“哭”字一看就感覺(jué)酸溜溜的。
看到“熱鬧”，就像來(lái)到了王府井，而看到“生機”，則感覺(jué)進(jìn)入了春意盎然的春天。當你寫(xiě)下“人”這個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng )造贊嘆不已。這些用筆畫(huà)組成的美妙圖畫(huà)，這些由橫豎撇捺構成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進(jìn)想象，然后又從想象流出，在記憶中留下無(wú)窮的回味。
這是一些多么可愛(ài)的小精靈��！我愛(ài)你，中國的漢字！
漢字作文300字 篇10
我愛(ài)你，漢字！愛(ài)你的變幻無(wú)窮，愛(ài)你的獨一無(wú)二，愛(ài)你的博大精深，愛(ài)你的古老神奇……每一個(gè)中國人都離不開(kāi)你。
漢字，你是多么的神奇，既便是一個(gè)小小的文字，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，也有著(zhù)豐富的內涵和獨特的風(fēng)韻�！按蟆弊肿屓朔路鹂吹搅撕泼斓挠钪�，而“小”字讓人覺(jué)得自己與宇宙相比，就像滄海一粟�！胺拧弊忠豢淳妥屓擞X(jué)得十分灑脫，而“收”字讓人感覺(jué)好像縮成一團，十分拘束�？吹健帮w翔”這個(gè)詞，讓人仿佛看到了大鵬展翅，在天空中自由高飛的樣子�？吹健八蓸�(shù)”這個(gè)詞，讓人仿佛看到了松樹(shù)的蒼翠挺拔，看到了它傲風(fēng)斗雪，不畏嚴寒的樣子。
由各種筆畫(huà)構成的漢字多姿多彩，它們或絢爛如霞，或平靜如水；或讓人感到廣闊如海，或讓人感到深幽如林。漢字是中國人用來(lái)交流思想情感的工具，一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌。
漢字，你承載著(zhù)中華民族五千年的燦爛文化，展現著(zhù)你秀美的身姿；你滿(mǎn)載著(zhù)一代代中華兒女的智慧，彰顯著(zhù)自己獨特的魅力，我們一定會(huì )將你發(fā)揚光大！
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