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成長(cháng)中的感動(dòng)1500字作文
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。在我們成長(cháng)的路上有過(guò)艱難,,有過(guò)疑惑嗎,但是也有感動(dòng)!

成長(cháng)中的感動(dòng)1500字作文一:
我的班主任裴軍老師,是給我感動(dòng)最多的人。
20**年11月的一天,我家發(fā)生了巨大的變故,我爸爸查出患有白血病!那天上午,爸爸媽媽匆匆收拾好東西踏上了去武漢的客車(chē)。臨上車(chē)前,媽媽對我說(shuō):“在家里要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),讓爺爺輔導功課檢查作業(yè)。爸爸去學(xué)習,媽媽去陪幾天就回來(lái),你一定要聽(tīng)話(huà)啊!”
媽媽并沒(méi)有象她說(shuō)的去幾天就回來(lái),而是好久。這期間,開(kāi)始是爺爺輔導功課檢查作業(yè),可是爺爺年紀大了眼神不好,一個(gè)字一個(gè)字比對著(zhù)檢查完作業(yè)往往已經(jīng)很晚了,其中還告訴我弄錯了幾次挨了老師的批評。我打電話(huà)向媽媽哭訴,媽媽想到了裴老師。后來(lái)放學(xué)后,我就在裴老師家做家庭作業(yè)接受輔導。年輕漂亮的裴老師很慈祥也很耐心,我有不懂的地方,她總是微笑著(zhù)不厭其煩地反復講解,直到我明白為止。有時(shí)候做作業(yè)的間隙,她還會(huì )問(wèn)我渴不渴,然后拿給我一個(gè)水果或者一杯飲料。媽媽不在身邊的日子,我感覺(jué)裴老師就象媽媽那樣愛(ài)著(zhù)我。事后我還知道,裴老師這些付出都是無(wú)償的!
從親戚鄰居們的只言片語(yǔ)中,我還是知道了爸爸的病情,而且我還從網(wǎng)絡(luò )上知道了我有可能因此失去我的爸爸!從此,我晚上躲在被子里長(cháng)時(shí)間地哭泣,上課開(kāi)始走神……這天課后,裴老師把我帶到了她的寢室,她突然彎下腰來(lái)象母雞護小雞那樣攬我入懷:“噢,我可憐的小女孩。”原來(lái)她什么都知道!我哇地哭了,象放開(kāi)閘門(mén)的洪水,全不顧眼淚鼻涕流了裴老師滿(mǎn)臉滿(mǎn)身。她也流淚了,熱熱的。等我哭夠了,她就坐在地板上抱著(zhù)我和我說(shuō)話(huà),她要我學(xué)會(huì )堅強面對苦難,還說(shuō)我的快樂(lè )健康成長(cháng)就是我爸爸堅強活下去的希望……
20**年11月14日,已經(jīng)住院治療快一年的爸爸,終于進(jìn)了武漢協(xié)和醫院骨髓移植部的無(wú)菌艙開(kāi)始接受骨髓移植。從媽媽那里知道接下來(lái)將近一個(gè)月的日子里,他將接受生與死的考驗。也就在這天的下午,班隊活動(dòng)課,裴老師突然為我爸爸組織了一次募捐活動(dòng)。“我們每個(gè)人都愛(ài)自己的爸爸,誰(shuí)都不愿意失去他,現在有個(gè)小女孩……”那次,同學(xué)們捐了二百多元,裴老師捐了二百多元,當她把一個(gè)五百元的紅包給我的時(shí)候,我哭了:“我不要你們的'錢(qián),我不要我爸爸生病……”裴老師再次抱住了我,不斷地安慰我:“你愛(ài)爸爸,爸爸也愛(ài)你,爸爸會(huì )康復的,你要堅強。”當我稍微平靜由哭變?yōu)槌橐瓡r(shí),她竟然深深地吻了我的額頭,我再次感覺(jué)到了她的眼淚,熱熱的……
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的27天等待,爸爸終于順利出艙了。這天晚上大爹和我連夜趕往武漢,因為第2天就是爸爸的生日,我要對他說(shuō)生日快樂(lè )!一大早,我們來(lái)到了醫院,我見(jiàn)到了好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的爸爸,這是我的爸爸嗎!?他臥在病床上,黑沉沉的臉浮腫得可怕,那從被子里艱難伸出的想撫摸我的手又黑又瘦……我嚇得哇地哭了,后退著(zhù)躲入媽媽的懷抱。爸爸慢慢把頭扭向墻壁一邊,我想他是流淚了,因為大爹一邊給他遞衛生紙一邊在安慰著(zhù)他。媽媽把我攬到懷里鼓勵著(zhù)我,她攬我的動(dòng)作多象裴老師啊,我突然想到裴老師給我說(shuō)的要堅強、爸爸愛(ài)我我愛(ài)爸爸的話(huà)。我終于撲到爸爸的懷里叫了他,祝他生日快樂(lè )。爸爸的臉頓時(shí)滿(mǎn)是快樂(lè ),他抱我抱得那么緊。我也深深地吻了爸爸的額頭,我從網(wǎng)絡(luò )上知道那一個(gè)吻里盛滿(mǎn)了憐愛(ài)!爸爸說(shuō)我長(cháng)大了,堅強了,現在他放心多了,可以安心養病了。
大爹和我登上了回家的客車(chē),一路上我深深地想念著(zhù)我的裴老師,這一年多來(lái),是她不斷地給我鼓勵,給我陽(yáng)光,讓我和所有孩子一樣快樂(lè )健康地成長(cháng)。我愛(ài)你裴老師、裴媽媽!
成長(cháng)中的感動(dòng)1500字作文二:
記得兩年前,我在廣州讀書(shū)并寄宿在校,半學(xué)期時(shí)的一個(gè)深秋初冬秋冬的夜晚,由于我十分厭惡學(xué)校的伙食,所以那天也仍像往常一樣:把打好的飯,像魚(yú)吃生菜葉一樣,聞都不聞,看都不看,就把飯倒進(jìn)了垃圾桶。每天一日三餐,垃圾桶里總會(huì )有我打好不吃的飯。我然后用自己每天十幾元的零用錢(qián)出去校外買(mǎi)可口的午餐或零食。
可令我始料不及的事發(fā)生了,那天傍晚,當我把打好的飯倒入垃圾桶后,得意洋洋地把手伸進(jìn)口袋里想拿錢(qián)買(mǎi)零食時(shí),“啊!糟糕,錢(qián)呢?”捏著(zhù)空癟的口袋,我在暗地里喃喃自語(yǔ)著(zhù)。猛然間我想起了:早上的時(shí)候已經(jīng)把錢(qián)借給同學(xué)了!這時(shí)我萬(wàn)般無(wú)可奈何,只得空著(zhù)肚子徒步走回宿舍。
回到宿舍,我迫不及待地想去沖個(gè)熱水澡,便趕緊拿起水桶和毛巾向廁所奔去。誰(shuí)知,這天接水的人正熱鬧,人人都想快點(diǎn)洗個(gè)熱水澡,我排在十幾個(gè)人后,眼看著(zhù)太陽(yáng)能熱水在迅速流失。令我意想不到的事又發(fā)生了,當輪到我接水時(shí),隨著(zhù)“嘀”的一聲,熱水沒(méi)了。我又只得無(wú)奈地在寒冷的冬天洗冷冰冰的冷水澡了。
當我洗完澡后上晚自習時(shí),突然發(fā)覺(jué)身體已經(jīng)變得不聽(tīng)使喚了:一塊塊雞皮疙瘩不斷地從我身上涌現出來(lái),冰涼的身子不由自主地直打哆嗦,而且嘴巴還時(shí)不時(shí)地打著(zhù)噴嚏。在這種饑寒交迫的情況下,我在宿舍里苦苦地忍耐了許久……霎時(shí),忽然從走廊中傳來(lái)一聲聲急促的腳步聲,我暗想著(zhù):“會(huì )不會(huì )是媽媽呢?如果是的'話(huà)真是太好了!”我懷著(zhù)期待奇跡發(fā)生的心情凝視著(zhù)門(mén)口,想看清來(lái)者何人。定睛一看,原來(lái)是在我家樓下那間“沙縣小吃”里的老板娘,也就是宿友林雨杰的媽媽?匆(jiàn)來(lái)人不是我媽媽?zhuān)业哪抗忸D時(shí)變得暗淡了。
此時(shí),我在心中暗暗地嘆了口氣:“看來(lái),只能盡量撐到明早再吃早餐了。”正當我在魂不守舍地盤(pán)算著(zhù)想法時(shí),老板娘在遠處就早已望見(jiàn)了我,便一步一步地向我走來(lái),和藹地問(wèn):“你怎么也在這兒住宿?怪不得最近都只看見(jiàn)你哥獨自一人去我的小店光臨!”說(shuō)著(zhù),便微微一笑。正當我和老板娘在閑聊時(shí),我那不爭氣的肚子竟“咕~咕”地叫了起來(lái)。“你該不會(huì )還沒(méi)吃東西吧?”老板娘疑惑地問(wèn)。“呃……”我吞吞吐吐地回答。忽然,在旁一邊的宿友也來(lái)湊熱鬧:“是啊!阿姨,他早上也沒(méi)吃,中午的時(shí)候把飯倒了,花錢(qián)去買(mǎi)零食,下午的時(shí)候也把飯給倒了,但因為他把錢(qián)借給了別人,自己沒(méi)錢(qián)買(mǎi)零食,肚子餓得慌!”“你這小子,有你什么事啊?”我推了宿友一把,又摸了摸頭笑嘻嘻地對老板娘說(shuō):“沒(méi)事,不就少吃幾餐而已,餓不死人的!”忽然,一陣冷風(fēng)刮來(lái),我不由自主地連續地打了幾個(gè)噴嚏。
沒(méi)等老板娘詢(xún)問(wèn),在旁的宿友又來(lái)參一腳,說(shuō):“他今天真倒霉,剛輪到他洗澡時(shí),又碰巧沒(méi)熱水了?蓱z的他只能洗冷水澡,現在好了吧!就快要感冒了,太可悲了!”說(shuō)著(zhù),又裝模作樣地搖頭嘆了口氣。我哆嗦地說(shuō):“閉上你的嘴,你……管……我?”又連續打了幾個(gè)噴嚏,我的眼睛在不斷的刺激下,無(wú)奈地流下了“眼淚”。此時(shí)老板娘見(jiàn)我這情形,神情變得嚴肅起來(lái)說(shuō):“這怎么行呢?要是萬(wàn)一感冒著(zhù)涼了該怎么辦?再說(shuō)了,讓你爸媽知道了可不好,特別是你那特別疼你的哥哥。”又開(kāi)玩笑說(shuō),“到時(shí)候豈不是使我店中少了一位?!”說(shuō)著(zhù),便從手中拿起一碗熱氣騰騰的鴨湯和一大袋香噴噴的炸云吞,又微笑著(zhù)說(shuō):“這本來(lái)是要給雨杰的,不過(guò)我帶來(lái)的太多了,他一個(gè)人吃不了這么多。
不過(guò)正好,你就湊合著(zhù)吃吧。”“這……”我一手撓著(zhù)頭,一手插進(jìn)口袋,支支吾吾地說(shuō)。老板娘一看我這情形,一手板著(zhù)我的肩膀說(shuō):“我們都這么熟了,你是我店里的?,又是雨杰的宿友,我不會(huì )收你錢(qián)的。這還是我親自下廚的呢,你就試試我的手藝。”宿友又投來(lái)羨慕的眼光說(shuō):“你就吃吧,別人想吃還都沒(méi)有呢。”在宿友和老板娘的極力說(shuō)服之下,我懷著(zhù)謝意只拿了三個(gè)炸云吞,而老板娘卻強烈要求我一定要喝完那碗鴨湯。
雖然最后我只吃了三個(gè)炸云吞而已,但我的肚子卻已分外溫飽。盡管身體再怎么冰冷,但在喝完這熱乎乎的鴨湯時(shí),體內頓時(shí)感到一股暖流在上躥下跳,不由自主地暖和起來(lái)了。
過(guò)段時(shí)間我不再住宿在校,去老板娘的店面時(shí),卻看不到老板娘,一打聽(tīng)才知道:老板娘早已回老家照顧她的另外幾個(gè)孩子了,店面現由她親戚打理。小吃再也沒(méi)有以前那么可口了,看不到老板娘,我悵然若失,總覺(jué)得那店似乎失去了些什么?我好想好想她——給我溫暖的老板娘。
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