我的老師作文100字（精選56篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的老師作文100字，僅供參考，歡迎大家閱讀！
我的老師作文 篇1
我的數學(xué)老師讓我又恨又愛(ài)。
她在上課時(shí)總是講得一遍又一遍，生怕有人聽(tīng)不懂。記得又一次，全班懷著(zhù)激動(dòng)地心情去上體育課，可當我們走到操場(chǎng)時(shí)，您卻讓我們回去上課，這時(shí)我們望到的不是讓人舒適的大自然，而是教室里一排排整齊的桌椅。當我們去上電腦課時(shí)，您也把我們叫去上數學(xué)課，這時(shí)我們徹底的失望了。
我們知道您這是為了我們好，可您也要為我們想一下��！
我的老師作文 篇2
我的老師是一名非常嚴厲的老師，也是一名非常好的老師。
我聽(tīng)到高跟鞋走路的聲音就知道是顧老師來(lái)了，大家馬上就安靜了下來(lái)。顧老師長(cháng)的很美麗，她不高也不矮，她有一雙大大的眼睛，上課的時(shí)候，哪個(gè)小朋友看小差顧老師就會(huì )用嚴厲的眼神提醒他；有些小朋友有了進(jìn)步就會(huì )表?yè)P他。老師的聲音很好聽(tīng)，我不想聽(tīng)到老師生氣的聲音，所以我要改正老師指出來(lái)的缺點(diǎn)，多聽(tīng)老師表?yè)P的聲音。
我喜歡我的老師！
我的老師作文 篇3
我最喜歡的老師是李老師。她長(cháng)得很好看，苗條的身材、蓬松的短發(fā)、清秀的五官，嘴里有一排潔白的牙齒，笑起來(lái)很好看，還有兩個(gè)小酒窩。
李老師教起書(shū)來(lái)一絲不茍。有一次，有很多同學(xué)沒(méi)來(lái)。但要教新課，李老師還是教了。第二天，李老師又用了一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)給那些沒(méi)來(lái)的同學(xué)補課，很認真，雖然時(shí)間少，但重點(diǎn)卻都抓住了。李老師做事就那么認真。
我喜歡李老師。
我的老師作文 篇4
我要夸的是我的語(yǔ)文老師叫韓老師，那是因為老師給了我們勇氣，我們才大膽的發(fā)言。老師是從二年級教我們到三年級，我很喜歡語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文很好每當上語(yǔ)文課的時(shí)候我都認真發(fā)言，還很聽(tīng)老師的話(huà)。都是老師教的，所以我很喜歡我的老師。
我的老師作文 篇5
我是一四班的學(xué)生，我叫楊景伊，我是班里的最差生，和同學(xué)們相差很遠，但是，我的語(yǔ)文老師趙燕和數學(xué)老師李靈枝，從來(lái)沒(méi)有討厭我、看不起我，總是關(guān)心我、呵護我、手把手教我、表?yè)P我、鼓勵我。我每天都在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中進(jìn)步。我的老師像媽媽?zhuān)覑?ài)我的老師！
我的老師作文 篇6
我最喜歡的老師那就是一年級的王老師啦！
王老師和藹可親，上課幽默好笑。當我們不開(kāi)心時(shí)，王老師就會(huì )講笑話(huà)給我們聽(tīng)，讓我們打起精神來(lái)，繼續上課。當我們取得好成績(jì)時(shí)，王老師就會(huì )對我們說(shuō)：“不要驕傲啦，這一次取得了第一，你們能保證下一次也可以取得第一嗎？”
這就是我們的王老師！
我的老師作文 篇7
我的老師姓梁，是我們的班主任。
梁老師非常美麗，高高的個(gè)子，有一雙明亮的眼睛，她的眼睛可跟一般人不一樣，就像孫悟空的“火眼金星”，不管誰(shuí)上課發(fā)呆，搞小動(dòng)作，都會(huì )被她發(fā)現。
我最喜歡梁老師的語(yǔ)文課，她的語(yǔ)文課既生動(dòng)又有趣，比如，教我們“告”字時(shí)，就說(shuō)一口咬掉牛尾巴，教“趣”字就說(shuō)走過(guò)去取東西，我們很快就記住了。
這就是我的班主任梁老師，我非常愛(ài)我的梁老師！
我的老師作文 篇8
我的語(yǔ)文老師個(gè)子高高的、頭發(fā)卷卷的、還帶著(zhù)一副眼鏡、藏在后面的大眼睛總是和氣地望著(zhù)別人，整天笑瞇瞇的。
每天，老師除了認真地給我們上課，很關(guān)心我們的學(xué)習。
以前我的學(xué)習成績(jì)很差，經(jīng)過(guò)老師耐心輔導和幫助，我的學(xué)習成績(jì)提高了，在期末考試得了92分。
謝謝您：我尊敬的劉老師。
我的老師作文 篇9
我最喜歡杜老師了，因為她既善良又可愛(ài)，還很溫柔，杜老師就像媽媽一樣對我們，我們感覺(jué)很幸福。
杜老師上課總是講得繪聲繪色、聲情并茂，就象春天里的細雨，滋潤著(zhù)我們，使我們將知識牢牢地記在腦海里。
杜老師教會(huì )了我如何做人，她總是對我們講：不能干壞事，心靈美才是真正美，她還告訴我們：同學(xué)之間要互相幫助！
我的老師作文 篇10
我有一個(gè)美麗的老師，她一頭金黃的頭發(fā)，戴著(zhù)一副眼鏡，胖乎乎的臉頰，愛(ài)披著(zhù)頭發(fā)。
我有一個(gè)勤奮的老師，每每天早早的起來(lái)，打掃校園，看到地上有垃圾，就彎腰撿起。她只要是自己能做的事情，就不讓別人來(lái)做。
我有一個(gè)溫柔的老師，我們做錯了一點(diǎn)小事，她不會(huì )打我們，只是讓我們改正錯誤，就算犯了很大的錯，也不會(huì )打。
我有一個(gè)好老師，她會(huì )讓我們把一些重要的東西多讀多記，把學(xué)過(guò)的課文多讀。
這就是我的老師，一個(gè)最好的老師。
我的老師作文 篇11
我們的班主任是張老師，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，和一雙水汪汪的眼睛。
每天早上，她都要很早很早的來(lái)到教室，等著(zhù)同學(xué)們回學(xué)校，同學(xué)都回校后，老師要給每位同學(xué)分早餐。上課的時(shí)候，她每次都會(huì )給我們講一些對學(xué)習有好處的故事。下課了，我們在那開(kāi)心地玩，但她還在辦公室認真的批改作業(yè)。
老師就像我們的爸爸媽媽一樣，照顧我們，安慰我們，我真想對老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
我的老師作文 篇12
梁老師是我的數學(xué)老師。梁老師身高165厘米。不胖不瘦，中等身材。梁老師長(cháng)著(zhù)一張圓臉，皮膚有點(diǎn)黃，看上去很精神。烏黑烏黑的頭發(fā)，扎著(zhù)馬尾辮。再難的數學(xué)題，都講得一清二楚。
梁老師做題的速度非�？�，我十分佩服她，一道數學(xué)題我想了好半天，梁老師一下子就做出來(lái)了。
在梁老師的影響下，我越來(lái)越喜歡數學(xué)，這就是我的數學(xué)老師。
我的老師作文 篇13
我的教師姓修，看！苗條的身材，烏黑的披肩頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，穿著(zhù)一身樸素的衣服，她就是我的語(yǔ)文教師修教師。
修教師是我們的班主任，她對同學(xué)們要求十分嚴格。有一次我的生字沒(méi)有寫(xiě)完，教師檢查以后，發(fā)現我沒(méi)有寫(xiě)完，便叫我補寫(xiě)完。我經(jīng)常發(fā)現放學(xué)以后修教師幫忙同學(xué)們補課，輔導同學(xué)做作業(yè)，她是一位平易近人的好教師。
我的老師作文 篇14
我們的班主任——李老師。她那慈祥而又嚴格的面孔，在我心里出現。
李老師有一頭黑發(fā)，一張翹翹的嘴，一身白白的皮膚，大大的眼睛。有時(shí)上課，她寫(xiě)了一道題目，故意說(shuō)自己不會(huì )，然后問(wèn)我們，老師還說(shuō)自己真是個(gè)“大苯熊”，我們笑得東倒西歪。
我們班吃飯很快，但是老是剩飯。于是李老師就想了個(gè)辦法，剩飯的要扣星，因為我們般都很“尊重”星星，所以就不再剩飯了。
我們的班主任有意思吧！
我的老師作文 篇15
你用知識的小船帶領(lǐng)我們駛向未來(lái)的海岸，用溫暖的心熔化我們已經(jīng)叛逆的心，用寬闊的肩膀為我們撐起未來(lái)的夢(mèng)，用靈巧的雙手編制出對我們深深地感情。
在我們失意時(shí)，你會(huì )用你的手溫暖我的心，會(huì )用一句句的話(huà)語(yǔ)來(lái)教誨，用更努力的傳授來(lái)幫助我們。
我們還有什么理由不愛(ài)你呢？親愛(ài)的老師，你永遠是我們愛(ài)的陪伴，在未來(lái)的日子里，我會(huì )每每想起你對我的感情，希望你記得我，我親愛(ài)的老師。
我的老師作文 篇16
不太苗條的身材，胖乎乎的小手，水靈靈的大眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)，一張愛(ài)笑的嘴，時(shí)常往上翹著(zhù)，雖然長(cháng)得不是特別漂亮，但她身上那種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度一直感染著(zhù)我，讓我懂得了好多道理。她，就是我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師，郭老師。她很愛(ài)和我們開(kāi)玩笑，但也有時(shí)很?chē)绤�。她不像別的老師那么死板，她的課氣氛很融洽。她也不想別的老師那樣占課，是他的課她就上，不是她也不強求。
她是我最喜歡的老師！
我的老師作文 篇17
我有一位我的教師在我們班上有一位善解人意的教師—梁法印，他對我們很好。
有一次，我的同桌發(fā)高燒。梁教師急急忙忙地把我的同桌帶去醫院。自己累的滿(mǎn)頭大汗，卻堅持給我們上課。下課后，我和我的好朋友一起到教師身邊問(wèn)：“梁教師，累不累？”梁教師笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事。
每當教師在看作業(yè)的時(shí)候，那白發(fā)一根根的鉆了出來(lái)，教師的頭發(fā)漸漸白了。
這就是我敬愛(ài)的教師，他值得我們學(xué)習，值得我們尊敬，值得我們愛(ài)戴。
我的老師作文 篇18
我的數學(xué)老師有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，帶著(zhù)一副紅絲邊的眼鏡，她的眼睛炯炯有神，她那美妙的聲音十分動(dòng)聽(tīng)，她最喜歡穿著(zhù)紅色的裙子，當她穿上紅色的裙子時(shí)，我們覺(jué)得特別漂亮。
我最喜歡她的原因是：有一次，我有一道題不會(huì )，她親切地對我說(shuō)：“給我看看�！笨赐炅�，她抬起頭用十分美妙的聲音對我說(shuō)：“這道題我來(lái)教你�！苯�(jīng)過(guò)老師的耐心講解，我恍然大悟。
她就是我最喜歡的老師。
我的老師作文 篇19
您是我的恩人，我的恩人是您。至今，我還回想到您。您對我的恩情，叫我怎能忘記。小樹(shù)的長(cháng)大，有辛勤的園��；我的成長(cháng)，有您的一份力。至今，我還回想起您，想起您對我的教育，讓我感激不盡。懵懂的女孩，已成知識的少女，一切都是您的給予。要不是您，哪來(lái)今天成績(jì)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，只濃縮為短短地三個(gè)字：“感謝您！”
我的老師作文 篇20
此刻我已經(jīng)上小學(xué)一年級了，有時(shí)候，經(jīng)常會(huì )想念幼兒園大班的`吳教師，他花白的頭發(fā)，慈祥的面孔，身上穿著(zhù)整潔的衣服。我們都喜歡和吳教師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆，下課的時(shí)候，我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩耍。有一次，中班的教師送給吳教師，一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。吳教師舍不得吃，把它送給了，一向盯著(zhù)蘋(píng)果看的，我們班最胖的小朋友�？粗�(zhù)她大口大口的吃著(zhù)蘋(píng)果，吳教師笑了。
我的老師作文 篇21
叫劉振龍，他長(cháng)的很帥，兩只眼睛水粼粼的很有神，可惜他戴的眼睛。一雙眉毛很濃，一個(gè)小鼻子，一張不大不小的嘴。這是他的樣子。
他的脾氣很暴燥，發(fā)起脾氣來(lái)嚇得我們目瞪口呆。管的我們很?chē)�，我們犯一點(diǎn)錯就大發(fā)雷霆。有時(shí)侯對我們也很好。
每當下課，老師像我們的好朋友似的和我們一起玩。你覺(jué)的我們的老師好嗎？這就是我們的老師。
我的老師作文 篇22
我的老師對我們和諧可親，有一天我做對了數學(xué)題，老師給我一個(gè)擁抱，我心里十分高興，因為我做對了數學(xué)題。
回家后我把老師擁抱我的事告訴了媽媽和爸爸，媽媽和爸爸都為我驕傲��！
老師那天說(shuō)要是和老師擁抱一下就一定考好，果然我數學(xué)測試考了滿(mǎn)分。
老師給我的擁抱，給我很大的鼓勵，以后我會(huì )繼續努力不辜負老師對我的期望。謝謝老師。
我的老師作文 篇23
我最喜歡的老師是曹老師。
曹老師中等個(gè)，烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
老師生氣起來(lái)驚天動(dòng)地，同學(xué)們都怕她，不一會(huì )兒，老師又對同學(xué)們和藹可親，就像上天派來(lái)的天使。她講課生動(dòng)又有趣，同學(xué)們都很喜歡她。
老師，是你撫育我成長(cháng)，是你教育我做人，是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。老師，感謝你！
我的老師作文 篇24
九月十日是教師節，教師節快樂(lè )，我很榮幸成為你的學(xué)生，雖然我們沒(méi)有血緣關(guān)系，但你像媽媽一樣愛(ài)我們，我們不會(huì )有問(wèn)題的時(shí)候，你會(huì )耐心地教我們，直到我們停下來(lái)。
一旦我們測試不好的時(shí)候，你會(huì )教我們耐心等待，直到期末考試，下一次我們測試的第一個(gè)完整年度。
所以我要感謝你們老師謝謝你們這么多年的耐心教導我們。
我的老師作文 篇25
我非常喜歡我的老師，尤其是我的班主任李老師。李老師對我們很好，她經(jīng)常教育我們：學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作。
老師有一種會(huì )變得性格，上課時(shí)她會(huì )變的嚴厲，下課時(shí)她變的很可愛(ài)，甚至有點(diǎn)像小孩子了。老師也被感動(dòng)過(guò)，有一次，我借了老師一本書(shū)，很感人，老師看著(zhù)看著(zhù)眼睛里流著(zhù)淚花。有一次，我們沒(méi)考好，李老師沒(méi)有批評我們，而是認真的叫我們好的學(xué)習方法，我們的成績(jì)很快就升上去了。
我真喜歡我的老師！
我的老師作文 篇26
我的老師三十歲左右，她的個(gè)子高高的，不胖也不瘦，圓圓的臉大大眼睛，還扎一個(gè)頭發(fā)，看起來(lái)很漂亮，她說(shuō)話(huà)總是那么的和藹可親，除了給我們上課，還像媽媽一樣關(guān)懷我們。
去年剛開(kāi)學(xué)，我被學(xué)校的小狗咬傷了腿，老師知道后就看了我的傷，還給我包扎，親切的說(shuō)：＂痛嗎？以后小心點(diǎn)，看見(jiàn)狗不要跑。＂
課堂上老師總夸我的字寫(xiě)的很好，這使我在學(xué)習上更有了信心。
我的老師多好呀！我愛(ài)我的老師。
我的老師作文 篇27
我的老師有著(zhù)慈祥的眼睛，在那滿(mǎn)面滄桑的臉上常有著(zhù)象母親般的慈愛(ài)與和藹。她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，小小的嘴都是令我們記憶深刻的地方。在第一次上課，她手里拿著(zhù)一疊的備課本走進(jìn)我們的教室。她將備課本放在了講臺上，然后用她那天仙般的聲音告訴了我們：“我姓吳，大家可以叫我吳老師�！睆哪翘炱�，大家都視她如親生的母親一般，她更是對我們愛(ài)護有加。
我的老師作文 篇28
我們班的三位老師常受我們的關(guān)注，先說(shuō)一下王老師吧、總是愛(ài)插著(zhù)口袋靠在一旁，他非常嚴肅，讓我們停下來(lái)的時(shí)候總愛(ài)說(shuō)好停。
再說(shuō)一下我們班的呂老師吧，也是那么嚴肅，也特愛(ài)干凈總在桌子上點(diǎn)著(zhù)一本書(shū)坐在那里。
到啦最后就說(shuō)我們班搞笑大王于老師，上課時(shí)不停地眨著(zhù)左眼，有時(shí)還用他的十指往上提一下，上課時(shí)還不停的說(shuō)著(zhù)普通話(huà)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就說(shuō)上啦家鄉話(huà)逗得我們大笑。
怎么樣這就是我們三位老師的表情。
我的老師作文 篇29
樊老師是我們四年級（3）班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
樊老師中等個(gè)頭，一頭烏黑的短發(fā)，戴著(zhù)一副眼鏡，顯得十分精神。
樊老師是一位幽默開(kāi)朗的老師。開(kāi)學(xué)第一天，有一些同學(xué)淘氣，在座位上總是坐不好。樊老師就說(shuō)他們像毛毛蟲(chóng)一樣，有一位同學(xué)在下面說(shuō)長(cháng)大了就能坐好了。老師說(shuō)長(cháng)大了還是毛毛蟲(chóng)了，而且還是個(gè)愛(ài)接嘴的毛毛蟲(chóng)，班上一片笑聲。
樊老師就是這樣一位既幽默又嚴肅的老師。
我的老師作文 篇30
我有一個(gè)優(yōu)秀老師，她長(cháng)出一雙眉目清秀，可漂亮了！她姓天，仿佛一個(gè)大小孩子。
她特別關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習培訓，又一次我犯了不正確，教師他并沒(méi)有指責我，只是文化教育我，使我懂得了自身的不正確。
我很喜歡親愛(ài)的老師！
我的老師作文 篇31
老師，老師就似一本大詞典，教育我們，開(kāi)導我們，傳給我們，你們所學(xué)的知識。
老師，你似我的母親，看著(zhù)我們成長(cháng)，您跟著(zhù)我們過(guò)了無(wú)數的喜怒哀樂(lè )。
老師，您在我人生的黑暗中，為我開(kāi)啟了一道大門(mén)，是您在我人生的道路中，成了我的引路人。是您給了我一雙有力的翅膀，使我在人生的人生的道路中自由的翱翔。
老師，謝謝您，讓我在知識的海洋中遨游。
我的老師作文 篇32
我們的班主任是唐老師。她有一雙明亮的眼睛，有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，長(cháng)得非常的漂亮。
唐老師很關(guān)心我們。昨天，我狠狠地摔了一跤，膝蓋留了血，唐老師知道后，著(zhù)急地問(wèn)：“浩翔，痛嗎？”我回答到：“痛�！碧评蠋熩s緊讓班里的同學(xué)帶我去校醫那里檢查，并與我的家長(cháng)聯(lián)系，注意我的傷口。
唐老師真是細心又有愛(ài)心的好老師。
我的老師作文 篇33
我可喜歡姚老師，她有一雙明亮的大眼睛，總是帶著(zhù)一副眼鏡。姚老師雖然平時(shí)對我們很?chē)绤�，但她的內心卻是非常疼愛(ài)我們的。她還能寫(xiě)一手特別漂亮的字。
我可喜歡上姚老師的課了，生動(dòng)有趣，但都怪我沒(méi)認真聽(tīng)講，沒(méi)好好學(xué)習，這次成績(jì)考的這么差，我真覺(jué)得愧對姚老師平時(shí)對我的教誨。這次，我知道自己的錯出在哪里了。下次一定注意，因為，我喜歡姚老師對我笑，得到姚老師的夸獎，是一天中最開(kāi)心的事。
我的老師作文 篇34
二年級我最喜歡的老師是體育老師。他長(cháng)著(zhù)一張廋臉，黑亮的眼睛下有著(zhù)扁扁的鼻子，他很健壯。有的同學(xué)在背地里叫他“健健哥哥”。
他愛(ài)說(shuō)笑想必你們還記得我上次給你們講的笑話(huà)吧，我現在想起來(lái)還想笑呢。
他特別寬容。記得有一次，他叫我們去教學(xué)樓后面的操場(chǎng)。其實(shí)，他是要同學(xué)們去草地上訓練。等他醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在操場(chǎng)上玩了。他撓撓頭笑笑就算了。
這就是我們的老師。
我的老師作文 篇35
有一天，學(xué)校里來(lái)了兩個(gè)新的數學(xué)老師。
一個(gè)叫馬老師，她是一位女老師，她很溫柔。還有一個(gè)老師叫宋老師，他是一位男老師，他有點(diǎn)兇。
數學(xué)課開(kāi)始了，馬老師給學(xué)生們布置了三項作業(yè)，第一項是一張大試卷，第二項是補充習題三頁(yè)，第三項是口算卡一頁(yè)。
過(guò)了兩分鐘，同學(xué)們做完了，宋老師開(kāi)始看了，宋老師把作業(yè)收了，馬老師開(kāi)始改作業(yè)了。
馬老師表?yè)P了小明：“小明，你的作業(yè)很工整�！毙∶髡f(shuō)：“謝謝老師！”馬老師又表?yè)P了小紅因為她一點(diǎn)都沒(méi)錯。
我們的兩個(gè)老師真是好老師！
我的老師作文 篇36
我有一位老師，她姓陳，是我們一、二年級的數學(xué)老師。
她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，圓圓的臉，白白的皮膚，長(cháng)著(zhù)卷卷的短發(fā)。
陳老師非常的溫柔，和藹可親。記得有一次，我數學(xué)考試，沒(méi)有考好，我很沮喪，陳老師發(fā)現了我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要氣餒，上課要認真聽(tīng)講，多做練習題，不懂就要問(wèn)�！庇涀×岁惱蠋煹脑�(huà)，半個(gè)月過(guò)去了，期中考試數學(xué)取得100分，拿到了一張紅紅的大獎狀，陳老師對我點(diǎn)點(diǎn)頭。好像在說(shuō)：“你很棒！”
謝謝您陳老師對我的耐心教導，我一定要好好學(xué)習！
我的老師作文 篇37
楊老師是我的班主任，給我們班代語(yǔ)文課。他戴著(zhù)眼鏡、中等個(gè)、鵝蛋臉，讓人感到即嚴肅又親切。
楊老師上課的時(shí)候很?chē)烂C。有的孩子上課說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)，老師會(huì )讓他站到講臺上，苦口婆心給他講道理，讓他好好學(xué)習。
有一次我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，老師火冒三丈，狠狠地批評了我，還要把我的獎狀收回去。我傷心地哭起來(lái)，老師狠狠地把作業(yè)摔在地上，讓我趕緊去寫(xiě)。后來(lái)我寫(xiě)作業(yè)果然快了許多。
這就是我敬愛(ài)的老師，我對他又愛(ài)又怕。
我的老師作文 篇38
和藹、善良、美麗、嚴厲，這就是我的語(yǔ)文老師——匡老師。
匡老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。有一次，我上課時(shí)在玩筆，匡老師看到了，走到我身邊，我看到匡老師來(lái)了把筆放下了，老師走了之后我又繼續玩，匡老師在講臺前又看了我一眼，這下我才明白匡老師已經(jīng)知道我在玩筆，好像用眼睛在說(shuō)：以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。
我們上課認真家庭作業(yè)做好的時(shí)候匡老師就會(huì )很開(kāi)心，有時(shí)甚至還會(huì )讓我們在電腦上看電影。生氣時(shí)也會(huì )很兇的，只要有人上課開(kāi)小差或家庭作業(yè)沒(méi)做完或亂寫(xiě)亂畫(huà)，匡老師就會(huì )讓他（她）重寫(xiě)，還會(huì )嚴厲地批評。
這就是我眼中的匡老師，既嚴厲又和藹可親，他是我們每個(gè)人既怕又尊敬的老師！。
我的老師作文 篇39
我去常穎路小學(xué)，離我家很近。這是一所有許多老師的大學(xué)校。其中我最喜歡的是我的數學(xué)老師——孫靜。
孫小姐中等身材，大眼睛，白皮膚，白衣服，讓我想起了白雪公主的美麗。別以為老師對我們不嚴。事實(shí)上，老師對我們要求很?chē)栏�。盡管如此，我還是喜歡她，因為她像母親一樣關(guān)心我們。
記得高一下學(xué)期的時(shí)候，不小心燙傷了手，中午連菜都上不去。老師幫我把盤(pán)子放在我面前。上廁所的時(shí)候，老師趕緊讓同學(xué)幫我。
我愛(ài)我的老師。她不僅教我們知識，還用天使般的愛(ài)關(guān)心我們。我愛(ài)所有的老師，因為老師就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。
我的老師作文 篇40
我有一個(gè)溫和的老師，她在教小學(xué)一年四班，我們要叫她陳老師。她長(cháng)著(zhù)瓜子臉，高鼻梁，堅毅的下巴，一雙水靈靈的眼睛。講課非常動(dòng)人。
在我剛讀小學(xué)一年級的第一天，我坐在第一桌聽(tīng)老師講課，我一聽(tīng)，啊，陳老師講得好動(dòng)人��！聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)。聽(tīng)得我都快睡著(zhù)了。
記得有一次，我沒(méi)有做作業(yè)，她還溫和地對我說(shuō)：“快去補起來(lái)吧！”我說(shuō)：“知道了，老師�！本褪墙�(jīng)過(guò)這二次，我才知道老師是一個(gè)善良的老師。
這就是我們的陳老師。
我的老師作文 篇41
我有一個(gè)好老師，為人可敬可親。她個(gè)子高，穿著(zhù)漂亮的衣服，有一頭漂亮的卷發(fā)，明亮的眼睛，健談的嘴，說(shuō)話(huà)沒(méi)完沒(méi)了。這是我們的班主任徐美音。
徐老師講課生動(dòng)有趣，我們都很喜歡聽(tīng)她講課。徐老師對我們要求很?chē)栏�，尤其是考完之后的錯題一定要改正，直到我們理解為止。在課堂上，當我們短暫離開(kāi)時(shí)，她會(huì )批評我們。
徐老師非常關(guān)心每個(gè)學(xué)生的健康和家庭作業(yè)。如果一個(gè)同學(xué)生病了，她會(huì )特別注意，給同學(xué)額外上課。
徐老師就像一支紅燭，照亮我們，燃燒我們自己！我們徐老師真的很好！用我媽的話(huà)說(shuō)：“燈籠不好找！”
我愛(ài)我的徐老師。
我的老師作文 篇42
朱泊錞宏遠外國語(yǔ)學(xué)校
我的老師是一個(gè)嚴厲的人。她長(cháng)得高高的，壯壯的，像一棵粗壯的大樹(shù)；一雙大眼睛像兩顆黑寶石，炯炯有神；嘴唇紅紅的，好像涂了口紅。
我們的老師也有溫柔的一面，就給你們舉一個(gè)例子吧！比如昨天的圣誕節一樣，給我們準備了特別多的禮物：兩個(gè)精美的航海王的文具盒，還有一包好看又好吃的巧克力餅干，還有一個(gè)好看又漂亮的蛋糕和一瓶鮮美的牛奶。不過(guò)那好看又漂亮的蛋糕遠遠比不過(guò)我們的老師。
雖然我們的老師很?chē)绤�，上課也有那么一點(diǎn)點(diǎn)枯燥，不過(guò)我很喜歡她。
魚(yú)要感謝水，因為水給了它生命；我們要感謝老師，老師我愛(ài)你！你上課是那么生動(dòng)，我們都愛(ài)你；你對我們那么負責，我們也要愛(ài)你！
我的老師作文 篇43
快期中考試了。時(shí)間過(guò)得真快。
初三半學(xué)期，你總是發(fā)脾氣，一說(shuō)話(huà)就生氣，讓我們緊張。只要聽(tīng)到一點(diǎn)不好的事情，你就會(huì )用難看的眼神看我們一眼，然后我們就知道又要挨罵了。
其實(shí)我們都知道你在盡力，只是有時(shí)候你的話(huà)真的讓我們很難過(guò)，你的眼神好像在討厭一個(gè)討厭的人。但我們沒(méi)有，也不想讓你難過(guò)。我們清楚地記得，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們都是你的孩子。有時(shí)候我們會(huì )偷偷討論為什么初三這些老師這么生氣，很明顯一件很小的事情就可能成為導火索。
老師，我們都希望你不要這么生氣。即使我們有時(shí)候真的很不聽(tīng)話(huà)，很調皮，也希望你不要罵的那么傷心。畢竟我們都是你的孩子。
我的老師作文 篇44
當我看到安小華尊敬他的老師，我也想到了我最尊敬的人，我的老師。
在過(guò)去的三年里，我的語(yǔ)文老師要求我閱讀和記憶許多好的單詞和句子，這大大提高了我的語(yǔ)文成績(jì)。
在過(guò)去的三年里，我不僅學(xué)會(huì )了加、減、乘、除，還學(xué)會(huì )了運用問(wèn)題、估計和小數點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習數學(xué)，我提高了我的思維能力。
三年來(lái)，在英語(yǔ)中，我過(guò)去只知道26個(gè)字母，但現在我能記住數百個(gè)單詞和各種類(lèi)型的句型。在老師的指導下，我可以聽(tīng)，說(shuō)簡(jiǎn)單的句子，寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的文章。
在過(guò)去的三年里，老師認真備課，認真批改作業(yè)，耐心輔導我們的作業(yè)。因此，我今天只能取得這么好的學(xué)習成績(jì)。
老師辛苦了，我看著(zhù)眼睛，記住，我要尊敬我的老師，就像安小華一樣。
我的老師作文 篇45
我的數學(xué)老師叫皇甫衛秀，她中等個(gè)子，俊俏的臉上戴付無(wú)邊眼鏡，長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)散落在肩頭，走起路來(lái)落地有聲，秀麗且威嚴。
一次數學(xué)考試，我因為粗心做錯了本不該做錯的題，等發(fā)下卷子，老師把我叫上講臺，給我指出錯誤，并批評我粗心大意。我的心里特別難受，覺(jué)得對不起老師對我的關(guān)心，我哭了。老師看到我哭了，反而笑了，說(shuō)：“你已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，知道犯了錯以后就要改正，哭鼻子就太沒(méi)出息了�！崩蠋熯�用手指刮了一下我的鼻子，這一小小的動(dòng)作讓我感覺(jué)老師就像媽媽一樣，既嚴厲又親切。我馬上明白了:必須以后改掉自己粗心的毛病，認真學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師對我的關(guān)心和愛(ài)護。
我喜歡我的老師，我更愛(ài)我的老師。
我的老師作文 篇46
我的字典是一位知識淵博的老師，也是我學(xué)習的好朋友，每當我翻開(kāi)它時(shí)，字典會(huì )發(fā)出“啪”的聲音，好像在說(shuō)：“歡迎使用字典！”
我把“老師”保護得很好，不讓一丁點(diǎn)兒油漬沾在它的“衣服”上，它的用處可大哩！比如做生字抄寫(xiě)本時(shí)，不知道偏旁可以請教它；字不會(huì )寫(xiě)也可以請教它。有一次，寫(xiě)字時(shí)老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：“爾的偏旁是哪個(gè)？”我舉起小手說(shuō)：“爾的偏旁是上面那部分�！�
老師搖搖頭說(shuō)：“請查字典”！我的臉頓時(shí)變得像蘋(píng)果一樣紅，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去！從此以后，遇到這類(lèi)問(wèn)題我都會(huì )先查查字典！我的字典真實(shí)用！
我的老師作文 篇47
我有一位好老師，她就是我們的班主任邵老師。
我們邵老師的大腦里裝滿(mǎn)了智慧。我們剛上一年級時(shí)，她為了讓我們記住四個(gè)不容易分辨的聲母，就寫(xiě)在黑板的四個(gè)角上，它們就慢慢地跑進(jìn)我們的小腦袋里了。老師對我們要求很?chē)栏�，有一次我作業(yè)質(zhì)量差，他讓爸爸把我領(lǐng)回家，做不好不允許上課。從那以后，我再也不敢不認真了。
邵老師上課時(shí)對我們很?chē)栏�，那是為了讓我們更�?yōu)秀；課下對我們很親切，還和我們做游戲。老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)我們的好老師。
我的老師作文 篇48
我的老師姓桑叫桑南。她是我的英語(yǔ)老師。
她長(cháng)著(zhù)濃濃地眉毛，烏黑烏黑的頭發(fā)紅紅的嘴巴和黑黑的眼睛。
她喜歡英語(yǔ)，也從不打人。她每節課上完都要跟我們玩十分鐘的游戲。
有一次，我下午放學(xué)想寫(xiě)作業(yè)到家的時(shí)候好少寫(xiě)一些作業(yè)，讓桑老師看見(jiàn)了說(shuō)：“別寫(xiě)了，萬(wàn)一出什么事你父母該多著(zhù)急呀！”我笑了，把作業(yè)放在書(shū)包里。
這一件事寫(xiě)了每個(gè)老師都不希望自己的學(xué)生出任何下場(chǎng)。老師對學(xué)生就像對自己的孩子一樣。
老師的教誨之恩我終生難忘！
我的老師作文 篇49
我們班上有很多老師。叢老師是語(yǔ)文老師，也是班主任。她的頭發(fā)有一點(diǎn)卷，眼睛有些圓，她上課的時(shí)候很?chē)绤�，讀課文的時(shí)候非常有感情，改作業(yè)的速度很快。杜老師叫杜江，是數學(xué)老師，他長(cháng)得很瘦，頭發(fā)原來(lái)是又豎又短的，現在變平了。他帶著(zhù)一副圓眼鏡。他講課很有趣，還有數學(xué)活動(dòng)呢！周老師是音樂(lè )老師，她的頭發(fā)也是卷的，也帶著(zhù)一副圓眼鏡。講課的聲音很粗，有的同學(xué)都分辨不清，她是男生還是女生。MISS趙是英語(yǔ)老師，她的頭發(fā)像我媽媽一樣的，長(cháng)長(cháng)的，卷卷的。她一個(gè)禮拜只給我們上一次課。
還有很多老師，我就不一一描述了。
我的老師作文 篇50
報到的那一天，我第一次見(jiàn)到了我們的新老師，叫孫老師。第一次看到孫老師的時(shí)候，我覺(jué)得她看上去很溫柔，也很漂亮。學(xué)習了一段時(shí)間后，我還覺(jué)得她是一個(gè)很?chē)栏竦睦蠋�。有一次我�?xiě)字寫(xiě)得亂糟糟，孫老師給我打了一個(gè)“△”，說(shuō)：“你的字有兩個(gè)缺點(diǎn)：一是寫(xiě)得不整齊，上上下下，二是沒(méi)有力量，要我重寫(xiě)！”她還說(shuō)：“從小要養成好的習慣�！蔽冶疽詾閷�(xiě)得還不錯，沒(méi)想到老師要求這么高，我不由得臉紅了。經(jīng)過(guò)了這次教訓之后，我暗暗下定決心，在家好好練字。不久我的字慢慢地好起來(lái)了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表?yè)P了我，我真開(kāi)心��！我想以后我要爭取拿到三顆星！
我要感謝孫老師對我的幫助和鼓勵，我會(huì )繼續努力，做得更好。
我的老師作文 篇51
我喜歡張老師，她是我們語(yǔ)文老師。她有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她的皮膚很白，聲音很溫柔，眼睛大大的，穿著(zhù)一身美麗的服裝。
有一次，我早讀的時(shí)候，我發(fā)現有一個(gè)地方不會(huì )讀，我就在上課之前走到老師面前，我問(wèn)：“老師，我有一個(gè)地方不會(huì )讀，請您教教我�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)說(shuō)：“給我看看�！崩蠋熆赐炅�，抬起頭看著(zhù)我說(shuō)：“這應該停頓，那個(gè)該重讀……”說(shuō)完,又給我示范了一下,我就明白了。老師摸摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)好學(xué)的孩子�！蔽倚睦锾鹱套痰�。
我喜歡張老師。
我的老師作文 篇52
我喜歡我們的語(yǔ)文老師，她的頭發(fā)又長(cháng)又黑，披在腦后，像傾瀉的瀑布。她的眉毛很美麗，又細又長(cháng)。她每天都穿著(zhù)不同式樣的裙子，非常好看。
她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。一次上課，我不知不覺(jué)就走了神，不知什么時(shí)候，我的語(yǔ)文老師已經(jīng)走到我的旁邊。她用嚴厲的眼神盯著(zhù)我，足足看了五分鐘，我的臉漲得通紅。
她的聲音很甜美，上課的時(shí)候她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們講課。老師很關(guān)心我們的學(xué)習。有一次，我只考了93.5分，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“這道題你會(huì )嗎？”我搖搖頭。老師一邊講一邊在草稿紙上畫(huà)圖。聽(tīng)了老師的講解，我一下子明白了。她抬起頭，看著(zhù)我說(shuō)：“以后有不會(huì )的題目就來(lái)問(wèn)我�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
老師，我愛(ài)您！
我的老師作文 篇53
今天上課的時(shí)候，老師在課堂上告訴我們：
“周末下午，我正在玩電腦，一個(gè)同事來(lái)了。她玩完電腦后，發(fā)現她鎖門(mén)了。(這時(shí)我笑老師心里的苦惱。)我打電話(huà)給一個(gè)同事，給了我讓我跳出窗外的想法。她說(shuō)我從窗戶(hù)跳了幾次。我聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，雙腳彎曲。我聽(tīng)到一個(gè)人叫我，一個(gè)在學(xué)校。他問(wèn)了我一會(huì )兒。我脫離危險后，給同事打了電話(huà)。我告訴她我的痛苦。她說(shuō)，你不知道我是個(gè)好運動(dòng)員嗎？我一定會(huì )在鏡頭里看到你的丑聞。
聽(tīng)到這里我們都笑了！
老師的周末真的很搞笑哈哈哈哈。
我的老師作文 篇54
您的眼睛猶如一汪清泉，清澈無(wú)比，帶走了所有的罪惡；您的抉擇果斷凌厲，猶如“包青天”，無(wú)私中透露出公正，您的微笑溫柔甜美，猶如一朵綻開(kāi)的鮮花，美麗而慈祥，您的關(guān)心比慈母還溫暖，比陽(yáng)光還明亮，您的教誨，甘潤似玉，宛若春風(fēng)，吹在心田，激起一片片浪花，我的老師，我最敬愛(ài)的老師，您的教導永遠刻在我心里，您的關(guān)心永遠激勵我前進(jìn)，我的人生，因為您的出現而精彩，我的生命，因為您的關(guān)懷而明亮，老師，是您的出現給了我信心，是您的出現使我昂首挺胸，走向成功的階梯！我的老師，直到永遠永遠，都不會(huì )忘記您！
我的老師作文 篇55
沈老師是我最喜歡的老師之一。
沈老師年以花甲，身子高高的，上課時(shí)帶著(zhù)一副老花眼鏡，從遠處看，像一位年老的教授。沈老師上課時(shí)總會(huì )讓我們記筆記，現在這個(gè)記筆記我怎么也該不了，因為已經(jīng)成了習慣了。沈老師是一個(gè)和藹可親的人，但發(fā)起火來(lái)像一只獅子，特別兇。沈老師的毛筆字寫(xiě)的特別好看，沈老師給我們看他寫(xiě)的字時(shí)，同學(xué)們不由的發(fā)出了贊嘆，寫(xiě)得實(shí)在是太好看了。
這就是我最喜歡的沈老師，有這么一位老師，我感到驕傲。
我的老師作文 篇56
我有一位像媽媽一樣關(guān)心我們，疼愛(ài)我們的老師——她就是我們的班主任張老師。
張老師中等個(gè)子，圓圓的臉上有一對小小的酒窩，戴著(zhù)一副眼鏡�？吹轿覀兛偸切溥涞�。
上課的時(shí)候，張老師總是左手拿著(zhù)書(shū)，右手拿著(zhù)粉筆，耐心的給我們講解，直到我們全都聽(tīng)懂為止。有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)上課不聽(tīng)講，張老師狠狠地批評了他。但下課了，張老師又把他叫到面前，溫柔地給他講道理。在課間休息時(shí)，張老師經(jīng)常和我們玩耍，還給我們講笑話(huà)。把我們大家都逗得哈哈大笑。
我的知識，我的進(jìn)步都是從張老師這里學(xué)到的。我很開(kāi)心，我很高興。有這一位老師——張老師！
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