我不想當小公主作文1000字
人,總是由少兒變成青年,再由青年變?yōu)槌赡,最后由成人變(yōu)槔先。在這一系列當中,身體自然會(huì )不斷地增長(cháng),思想也會(huì )慢慢成熟。如果把少兒的時(shí)候比作一顆樹(shù)苗,把青年的時(shí)候比作一顆小樹(shù),把成人當成一顆大樹(shù),那人生就有如一棵小樹(shù)苗長(cháng)至大樹(shù)的成長(cháng)期。

小時(shí)侯,因為不懂事,我總是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。每天早上,都是由媽媽為我整理好書(shū)包,爸爸騎車(chē)載我上學(xué);放學(xué),永遠都是有一個(gè)身影出現在我面前,把我平平安安地送回家;寫(xiě)完作業(yè),爸爸又總是細心地檢查我的作業(yè),遇到我做錯了,不懂的,他就仔細的給我講解,使我的基礎更加扎實(shí);我睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸媽媽總是不放心,常常來(lái)幫我蓋被子,等我睡得像個(gè)小嬰兒甘甜時(shí),他才放心地休息就這樣,我幾乎時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)父母,像個(gè)小公主似的的`,被人捧在手心里。
長(cháng)大了,我早已厭倦了那種依賴(lài)父母的習慣。早晨,不再需要媽媽的提醒!鬧鐘便把我叫醒,然后自己整理書(shū)包,把作業(yè)仔仔細細地檢查一遍,再把功課準備好!隨著(zhù)清脆的鈴聲,我背著(zhù)書(shū)包進(jìn)入教室,進(jìn)行一天的學(xué)習生活。到了放學(xué)前,便沒(méi)有了往時(shí)的人影,我與同學(xué)們談天說(shuō)地的一路走回家。到現在,我是即將踏入中學(xué)的人了,不該再依賴(lài)父母。早晨,我伴著(zhù)鬧鐘的清脆鈴聲起床,背上早已整理好的書(shū)包,準時(shí)地走進(jìn)教室,和同學(xué)們一起進(jìn)行今天的學(xué)習計劃;放學(xué)了,等的不再是那往日的身影,而是幾個(gè)和我一般大小的同學(xué),我們一邊談天,一邊走回家,常常笑聲連連;
有一位學(xué)生,成績(jì)優(yōu)秀,在年段上是數一數二的,因為他的優(yōu)秀,父母過(guò)于溺愛(ài)他,凡是都不讓他動(dòng)手,使他養成了依賴(lài)的習慣,雖然后來(lái)考上了重點(diǎn)大學(xué),可是沒(méi)有獨立自主能力的他在只有靠自己安排一切的學(xué)校里除了學(xué)習就什么也不會(huì )了!
中國人總是疼愛(ài)孩子,孩子受寒,就要幫忙保暖,孩子受傷,父母就要幫忙養傷。這樣表面上是幫孩子,實(shí)際上是害孩子。而讓孩子養成獨立。既能減輕父母的負擔,又能讓孩子養成好習慣!以后在社會(huì )上比較好立足。
人,應該要獨立,要自主;沒(méi)有養成獨立自主的習慣,將會(huì )是以后生活的一大絆腳石!在美國,孩子摔倒了不是馬上扶起來(lái),看他有沒(méi)傷著(zhù),疼著(zhù);而是讓他從自己摔倒的地方爬起來(lái),然后告訴他:你要記住是在這個(gè)地方摔到了,下次,就不可以再次在這里摔倒!在英國,大人們訓練孩子的獨立自主能力更是嚴格,有些人就讓還尚在年幼的兒女獨立生活一陣子,這段日子里,孩子們要自己打理好一切,為自己負責,雖然表面上看起來(lái)嚴格,冷酷,但若細致觀(guān)察,就可以看出對孩子的愛(ài),對孩子的負責。
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