冬日隨想作文1000字
我的近視已有300度了，但是這個(gè)寒假，這個(gè)冬日，我喜歡將眼鏡收于眼鏡盒中。四處散步時(shí)，所視所睹，人或物的輪廓倒也明了，只是細節之處，的確是非常模糊。有時(shí)候稍用力將眼睛瞇一下，視網(wǎng)膜上面的事物也就瞬間清晰一下。但又立即恢復致原先模糊不清的狀態(tài)。
朋友問(wèn)我，不愿意戴眼鏡是不是因為不想太清楚地看見(jiàn)家鄉的變化呢。呵呵，她以為我是在逃避，她錯了，我心里明白得很，家鄉再變也永遠是我的家鄉啊。何況，家鄉在變化必定是一種進(jìn)步。讀高中，大概有半年未曾回家。家鄉的變化是顯而易見(jiàn)的，但我也未覺(jué)生疏，反而是立即接受了這變化。
漫步在初中校園，雖是寒假已至，但仍看見(jiàn)有十幾個(gè)學(xué)生在校園內散步或者聊天。一開(kāi)始，我微覺(jué)疑惑。后又想，他們也定是同我一樣，懷著(zhù)思念之心回來(lái)看望母校�；蛘咚麄冎�，就有我舊日好友。無(wú)奈我300度近視，又隔了一段距離，為避免認出引來(lái)難堪，便不愿走近。轉念又想，若是我的鏡片幫助我清晰地確認了不遠處某人即是我舊日好友——我們曾經(jīng)親密無(wú)間，我們曾經(jīng)無(wú)話(huà)不說(shuō)。我們曾經(jīng)依依惜別……當我的腳抬起一個(gè)曖昧的高度——不知道究竟是應該往舊友那方邁進(jìn)還是該逃走呢……這重情況，是不是更尷尬呀?
上網(wǎng)沖浪。我發(fā)現我有相當一部分的同學(xué)的頭像是持久亮著(zhù)的。寒假到了，又快過(guò)年了，也的確，是應該放松一下了。我又想起班主任在放假前日叮囑道：“寒假了，好好休息�？蓜e玩得比學(xué)習還難受啊�！比缓笪液臀业耐瑢W(xué)在底下低聲議論：“玩嘛，多開(kāi)心啊，怎么可能難受呢�！薄安煌妗覄澋脕�(lái)呀?”
我的同學(xué)空間里經(jīng)�？梢�(jiàn)“虛偽”“空虛”之類(lèi)的詞語(yǔ)。對于“虛偽”，我想我是沒(méi)有資格說(shuō)些什么。但對于“空虛”，我倒有一些個(gè)人的淺薄之見(jiàn)。我曾以為空虛即是我們心中一個(gè)深洞，你若不盡你所能地去填補它，則必將受到懲罰。走過(guò)一些泥濘不堪的路，爬過(guò)一些陡峭不平的坡。令我對“空虛”有了更深一層的看法，雖我也成功做到盡我所能地去填補“深洞”。
于內心深處，或者說(shuō)于潛意識之中你明白你該要完成什么，你明白什么能使你過(guò)活得更有意義。而你卻為圖得片刻放縱的快感。拒絕去完成你的職責你的義務(wù)。
你的放縱與你的拒絕，令你覺(jué)得空虛。
我也經(jīng)常被空虛之感折磨，可惜，我自控力著(zhù)實(shí)太差，道理能說(shuō)一點(diǎn)，卻又做不到。這種與明知正確的方向卻又背道而馳之感，令我覺(jué)得更加難受。
這是一個(gè)被雨滴結束了的冬季。朋友離開(kāi)，期末考試的打擊。令我悲傷難過(guò)不已�？尚椅医K究還是明白，悲傷僅僅是人的一種正常的負面情緒。適度的悲傷是適合的。但我絕不能沉溺其中。調整雖不易，但終究是有了一個(gè)正確的方向，多多少少，朝這方面努力便是對。
其實(shí)春天已經(jīng)來(lái)了。一切都會(huì )好起來(lái)的。
新春快樂(lè )。