小學(xué)生期末考試用手機作弊檢討書(shū)3篇[薦]

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生期末考試用手機作弊檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生期末考試用手機作弊檢討書(shū)1

尊敬的：

　　您好！

　　我先在此給您拜個(gè)晚年吧，新年快樂(lè )，但是我也知道該處理的問(wèn)題還是得處理，我上學(xué)期的期末成績(jì)不是特別的理想，其他的科目還好，唯獨化學(xué)這一門(mén)學(xué)科是不及格的，一下子就把我在班上的排名拉低了好多，這件事必須得到重視，我也必須給您一個(gè)解釋?zhuān)瑹o(wú)論是那個(gè)老師，看到自己班上的尖子生成績(jì)一下子下降了這么多，都會(huì )著(zhù)急吧。

　　其實(shí)我對這次的期末成績(jì)早就有心理準備了，但是我預計的'是剛好及格，沒(méi)想到錯了這么多，都沒(méi)及格，其實(shí)我對化學(xué)這門(mén)學(xué)科一直都不怎么感興趣，也不能說(shuō)是不感興趣，就是說(shuō)我覺(jué)得這么多門(mén)學(xué)科當中唯獨這一門(mén)是最難的，我不是是誰(shuí)說(shuō)的，只要數學(xué)學(xué)得好，物理化學(xué)差不了，那為啥我覺(jué)得化學(xué)我反應式那么難呢？我說(shuō)實(shí)話(huà)，化學(xué)課除了實(shí)驗我比較喜歡之外，其他的知識點(diǎn)我一概聽(tīng)不太懂，我終于知道同學(xué)所說(shuō)的上課聽(tīng)不懂想睡覺(jué)是個(gè)什么滋味了，我這學(xué)期一到化學(xué)課，我就十分的想睡覺(jué)，我化學(xué)成績(jì)差并不是這一下子促成的，您從我以往的考試成績(jì)單也可以看得出來(lái)，都是有跡可循的，在我的印象里，我的化學(xué)成績(jì)就沒(méi)超過(guò)八十分吧？其實(shí)以往我都是靠后面那幾個(gè)化學(xué)實(shí)驗題得分的，而這次的期末考試化學(xué)實(shí)驗題就那么一個(gè)，其他的題我全部都是一知半解的狀態(tài)，所以考成這個(gè)樣子，也在情理之中。

　　老師，我真的是不知道怎么去學(xué)化學(xué)，我真的覺(jué)得好難，元素周期表我也已經(jīng)背下來(lái)了，但是好像一點(diǎn)用處都沒(méi)有啊，我現在落下的化學(xué)知識點(diǎn)已經(jīng)太多了，現在化學(xué)老師上課講的內容我已經(jīng)完全聽(tīng)不懂了，更別說(shuō)去做化學(xué)試卷了，我開(kāi)學(xué)這段時(shí)間，也反思也一會(huì )自己為什么唯獨化學(xué)成績(jì)會(huì )變成這樣。我總結的原因如下：

　　1、面對一個(gè)新接觸的學(xué)科，僅僅因為它不太能被我接受，我就下意識的排斥它，我面對它根本沒(méi)花更多的時(shí)間去學(xué)它，反而就讓它隨波逐流。

　　2、我心里有一個(gè)想法是十分錯誤的，我認為我其他那么多門(mén)課成績(jì)都不錯，總體成績(jì)就算化學(xué)拖了后腿，也問(wèn)題不大，到時(shí)候高考成績(jì)照樣能不錯，所以我一直都沒(méi)去管化學(xué)這門(mén)學(xué)科。

　　3、其實(shí)化學(xué)老師找我談過(guò)一次，說(shuō)我為什么不能拿出在其他課上的學(xué)習態(tài)度來(lái)上化學(xué)課，本來(lái)就基礎差，上課還不好好學(xué)，怎么把成績(jì)追上去，這是老師對我說(shuō)的原話(huà)，但是我一點(diǎn)也沒(méi)往心里去。

　　說(shuō)到底還是我思想有問(wèn)題，不愿花時(shí)間在化學(xué)上，面對老師的提醒視而不見(jiàn)，我決定了，在這個(gè)學(xué)期，我要加大力度學(xué)習化學(xué)，一定要把化學(xué)成績(jì)趕上來(lái)，不能給您丟人。

此致

敬禮！

　　檢討人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)生期末考試用手機作弊檢討書(shū)2

　　關(guān)于20xx年1月8日晚市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)考試時(shí)的情況，我作如下檢討：

　　由于平時(shí)上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有認真復習，導致對考試沒(méi)有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績(jì)，所以準備兩張紙條。結果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了。

　　事后反思覺(jué)得自己完全錯了。首先不認真學(xué)習就是不對，然后想考試作弊，用虛假成績(jì)欺騙所有的.人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實(shí)為人的教育，道理也不是不知道，長(cháng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想，發(fā)現癥結在于沒(méi)有克服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了時(shí)間，總存僥幸心理，認為可以蒙渾過(guò)關(guān)。

　　假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實(shí)，什么都想投機取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。

　　無(wú)顏面對父母，更讓老師失望，還影響了同學(xué)�？墒撬紒�(lái)想去，最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會(huì )犯這樣的錯誤，是對自己的不嚴格要求才會(huì )造成這種品性。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會(huì )將我拉回正軌。

　　檢討人：

　　年 月 日

小學(xué)生期末考試用手機作弊檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　在錯誤發(fā)生后，我便是對的情況做了深刻的反思與檢查，也是真正的意識到了自身存在的問(wèn)題，對于我這次在考試中用手機作弊的事情我會(huì )不斷地反思，爭取讓自己擺正思想，真正的為自己的未來(lái)去做更多的與奮斗。

　　在考試事情上，都是有不斷地為我們做工作，反復地將重點(diǎn)知識告訴我們，就是希望我們能夠在期末考試中有更好的成績(jì)出現，并且老師對考試的紀律也是有進(jìn)行強調，尤其是作弊這樣的事情，更是有非常嚴重的后果。這完全是我沒(méi)未管束我自己，才讓自己犯下這樣的錯誤，作弊的事情的嚴重性我的是明白的，但是我還是希望老師能夠給我一次的.機會(huì )，我會(huì )改正的，再也不會(huì )再出現這樣的事情。

　　最近的我在復習功課上確實(shí)是有些不得勁兒，很多的知識我掌握起來(lái)確實(shí)是非常的困難，也正是因為這樣，我才動(dòng)了壞心思，更是做出了這樣的行為�，F在我真的是明白我的錯誤是非常的大，所以我更是下定決心要改正，就是希望能夠在自己的努力下有更好的成績(jì)，在未來(lái)的時(shí)光中也是可以有更好的表現。我在此承諾，我會(huì )將手機上交，請老師發(fā)落，而我也是會(huì )接受老師的批評與處罰，認真的在自己的行動(dòng)上，在思想上改正。

　　現在的我還是一名小學(xué)生，我現在明白了作弊這樣的事情的嚴重性，也知曉了自己的行為需要更加努力地去改變，所以我便是會(huì )努力地讓自己去成長(cháng)，以更好的努力來(lái)促成自己的改變在學(xué)習上我更是會(huì )擺正自己的心態(tài)，在工作上做更多的努力，以個(gè)人的真實(shí)的思想與奮斗來(lái)促成自己的改變與成長(cháng)。

　　面對接下來(lái)的生活，我會(huì )在學(xué)習上擺正姿態(tài)，以更加認真的態(tài)度來(lái)完成好每一份工作，在工作上我更是會(huì )努力地去做好一切，真正地讓自己去成長(cháng)，去為自己的未來(lái)做更好的奮斗。以后的時(shí)光，我都是會(huì )爭取讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，這樣我才能夠真正的在以好學(xué)生的身份在學(xué)校學(xué)習。我也很是期待能通過(guò)我自己的努力取得好的成績(jì)，讓老師，讓家人都能夠為我感到開(kāi)心與幸福。當然對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我也是非常的慶幸自己能夠得到如此的生活，在未來(lái)的時(shí)光中去擁有更加幸福與美好的生活。

　　請老師相信我改正的決心，時(shí)刻的關(guān)注于我，我相信我是一定是不會(huì )再讓老師失望了，我相信我能夠有更加優(yōu)秀的表現。

此致

敬禮！

　　檢討人：

20xx年xx月xx日

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