(優(yōu)選)作弊檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的作弊檢討書(shū),歡迎大家分享。
作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師:
我由于在xx考試的時(shí)候造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不應違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明了老師對我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的.人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它
使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
老師您知道嗎?當您批評我的時(shí),我的內心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(cháng)過(guò)程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失。我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,于是監考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》,這本身就是學(xué)校對學(xué)生負責的表現。我也深知作弊后果的`嚴重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質(zhì)很?chē)乐?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。想起了德國的一句諺語(yǔ):"在這世界上,除了你自己,就再也沒(méi)有人為你傷心了。"我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉。我背叛了它們。
做為一個(gè)人,一個(gè)對自己負責的人,做錯了事就必須為自己的行為承擔責任。
我不喜歡用"如果"這個(gè)詞,"如果當初不作弊,如果學(xué)校不給我處分的話(huà)"我不需要,因為我覺(jué)得它有推卸責任的含義。我也及時(shí)認識到自己的錯誤,并且在事發(fā)后向監考老師道歉,在第二天的補考《動(dòng)力設備》中,我也及時(shí)的更正了自己的不良作風(fēng),雖然當時(shí)的監考老師和藹可親,對學(xué)生的互相"幫助"行為簡(jiǎn)直可以用"睜只眼閉只眼"來(lái)形容,但我當時(shí)還能控制的住自己,除了認真寫(xiě)自己的試卷之外什么也沒(méi)有做,因為我覺(jué)得那樣做--無(wú)愧于天,無(wú)愧于心。
我也很清楚違紀后應該承擔的責任:作為畢業(yè)班的學(xué)生,就業(yè)受阻,入黨指數暴跌,今后很多機會(huì )都可能和我失之交臂。我也不會(huì )抱怨命運的不公平,因為上帝是公平的,也不會(huì )絕對的公平,它今天可以原諒你的違紀行為,但明天對你的犯罪不會(huì )視而不見(jiàn),也感謝學(xué)校能及時(shí)發(fā)現并糾正我的錯誤。
為了使自己的.心靈的到安慰,也為了以后和前途著(zhù)想,所以,我也會(huì )認真做好身邊的每件事:
、佻F在成績(jì)差,應該花更多于同學(xué)的時(shí)間在學(xué)習上,爭取期末不掛科;
、诟淖円郧暗膲牧晳T--耐性不夠,我會(huì )十分注意;
、劢^對不會(huì )再犯下違背誠信的事--深刻的教訓。
我也會(huì )記下今天的罪行,永遠不會(huì )忘記,因為--忘記歷史,就意味著(zhù)背叛。引用《離開(kāi)的列車(chē)》里的一句歌詞:"我知道這樣很難,但我還是得學(xué)著(zhù)。"深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師
您好!
我是xx系xx專(zhuān)業(yè)x班的大一學(xué)生xxx,這次xx課的考試,我拿出小抄來(lái)做題目,不單單是自身作弊,還想著(zhù)把答案給別的同學(xué)抄,真的不應該,要檢討。
我是去年考進(jìn)我們學(xué)校的,雖然只是個(gè)大專(zhuān),但也是大學(xué),高考那多人落榜,而我幸運的可以來(lái)讀大學(xué),更應該認真學(xué)習,考試的時(shí)候正常發(fā)揮,而不是像現在這樣,上課不認真,考前也沒(méi)有聽(tīng)老師的復習,還要作弊來(lái)獲得學(xué)分,真的太對不起高中三年的努力了。雖然說(shuō)我們是大專(zhuān),和本科生從起點(diǎn)來(lái)說(shuō)是有差別的,但如果我們認真努力,并不一定比他們差,畢竟大家都是同樣的時(shí)間,都有空學(xué)習,如果他們貪玩一點(diǎn),我們努力一點(diǎn),那畢業(yè)之后,我們可比那些貪玩的厲害。
而我之前卻沒(méi)有意識到這個(gè),認為自身考了個(gè)大專(zhuān),和本科相差太大,以后找工作,底薪他們都比我們高,因此上課也是不認真,自身玩手機,或者找同學(xué)聊天說(shuō)話(huà),不嚴格的老師,我就直接逃課了,或者半路偷偷溜出去,說(shuō)是上廁所,其實(shí)早就回宿舍玩游戲了。這種學(xué)習的態(tài)度,讓我根本學(xué)不到什么東西,只會(huì )和本科生的差距越來(lái)越大,而且課后的時(shí)間,其實(shí)還是有很多的,有些同學(xué)泡圖書(shū)館,有的同學(xué)出去找兼職做,但我卻只知道玩。
這次的考試,我考前聽(tīng)老師講了考點(diǎn),但我只是記了筆記,沒(méi)有認真去看去記住,到了考試的時(shí)候,就想著(zhù),有小紙條怕什么,于是在考場(chǎng)上,我就著(zhù)小紙條考試,很多考點(diǎn)老師都是講過(guò)的`,因此我還是很快的就做完了卷子,然后旁邊的同學(xué)也不停的打眼色給我,想讓我幫他,給紙條給他。而我寫(xiě)完了,覺(jué)得沒(méi)事了,就準備給紙條給同學(xué),結果老師卻早就發(fā)現了我的異常,一開(kāi)始不認真看題目,東張西望的,怎么一下子就寫(xiě)了那多了,我還沒(méi)有傳遞出紙條,我就被監考的老師抓住了。
經(jīng)過(guò)這次的事情,我也漸漸清醒了,以后不能自暴自棄了,要認真學(xué)習,三年的時(shí)間,說(shuō)不定我學(xué)的東西比本科生還多,三年的努力,我肯定會(huì )有一個(gè)好工作等著(zhù)我,努力考證,把學(xué)分拿到手,以后我不會(huì )再作弊了,學(xué)習的能力也會(huì )越來(lái)越好,我明白,要想成功,就必須一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,而大專(zhuān)的三年就是積累的時(shí)間。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū)4
尊敬的xx老師:
這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我帶著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候偷偷拿小紙條,這個(gè)行為是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。
考試作弊寫(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jì)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的`心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(cháng)的過(guò)程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
現在我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
這次我會(huì )改正,希望學(xué)校監督我,能夠讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師:
我知道錯了。有好多話(huà)憋在心里但說(shuō)不出來(lái)?粗(zhù)白發(fā)蒼蒼的爸爸,想起已逝的母親,眼淚止不住地往外流?吹轿业陌职治站o拳頭狠狠地砸墻,多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,我怎么對得起我的爸爸,怎么面對這個(gè)支離破碎的家!我是個(gè)罪人呀!
爸爸是個(gè)下崗職工,白天打點(diǎn)零活,晚上給人看屋子,日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了,她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著(zhù)我。還是由于學(xué)業(yè),我甚至連母親的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。聽(tīng)人說(shuō),媽媽臨終前還呼喚著(zhù)我的名字。
為了準備考研復試,我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復習時(shí)間,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機會(huì )。他要我幫忙,同樣遭遇,我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年,兄弟一樣感情(我也覺(jué)得他應該盡到孝心,畢竟我媽死時(shí),我做得不好)……最終我還是答應了他的要求!
老師我知道錯了,我后悔,悔透了心,悔透了腸!眼中的淚哭得干,心中的`痛止不住。能再給我一次機會(huì )嗎?我自己沒(méi)關(guān)系,可我對不起我爸,我在家鄉已經(jīng)沒(méi)有家了,學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習,我不想沒(méi)書(shū)讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了,研究生都考上了,而現在就這樣離開(kāi),我不甘心。誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我要死了,我的爸爸怎么辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,難道又要承受喪子之痛?我只能活著(zhù)去面對一切殘酷的現實(shí)。
給我次機會(huì )吧!我窮,但我勤奮!我苦,但我堅強!我不能沒(méi)有希望,誰(shuí)能給我點(diǎn)希望,誰(shuí)能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦,求求您再給我一次機會(huì )!我錯了,我犯了 大錯。求求您,求求您,我不能再毀了這個(gè)家!
檢討人:xxx
時(shí)間
作弊檢討書(shū)6
尊敬的老師:
在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的.努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我就是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
最后提醒大家,如果犯了錯,一定要用于承認并努力改正過(guò)來(lái),不然以后還會(huì )繼續犯錯,到時(shí)釀成打錯就后悔莫及。
檢討人:
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我是xx,非常的羞愧,考試多么隆重哦一件事情啊,我態(tài)度這么的不好,給自己的丟人了不說(shuō),給讓您失望了,作弊一直為人不齒,大家都覺(jué)得考試作弊是非?蓯u的事情,現在我也是依然這么覺(jué)得,我們應該在工作當中做好這些,不管是在什么時(shí)候都要做好自己,只有把這些都做好了才是真的,我相信在今后學(xué)習當中作弊這對我影響會(huì )很深遠,我一定要知道這是絕對錯誤的,應該在第一是時(shí)間就禁止才是,我以后也絕對不會(huì )再犯這種錯誤。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,想一想我的成績(jì)還是處于靠下,特別是今天我考試作弊這就更讓我羞愧,讓你失望了,我是非常的在乎自己的成績(jì),這也關(guān)系到以后能不能取得好的名次,我們現階段就是學(xué)習,可是我我的方式終歸還是不對的,想了很多看這也實(shí)在不是我想要的,這也是因為平時(shí)自己不好好的學(xué)習,一直在浪費時(shí)間,耽誤自己,我受到了這種影響怎么能成績(jì)不倒退,現在想一想真的是羞愧至極,我不想應為自己個(gè)人的原因就讓這次是事情影響班級形象,我非常的擔心自己能不能做好這些,當然在學(xué)習當中這些都是應該做好的。
回想這次作弊的經(jīng)過(guò)我就羞愧,考試還是在上午的時(shí)候,我早就是已經(jīng)準備好了,我在英語(yǔ)這一門(mén)上面一直成績(jì)不好,更別說(shuō)考試了,日產(chǎn)的.作業(yè)就很多都不知道做,這次的考試對我來(lái)講難度非常的大,我不愿意讓自己失去這個(gè)機會(huì ),所以我就作弊了,上午考試的時(shí)候我的狀態(tài)是非常的好,我沒(méi)想到自己后面會(huì )這么的不自覺(jué),本來(lái)就應該慢慢的打磨自己,讓這些不好的東西糾正,改變,即使自己做不好也應該加強讓自己做好,早上考試之前我就在想著(zhù)怎么能夠抄到別人的,因為我是在是對英語(yǔ)考試沒(méi)有信心,這也是我最弱的一門(mén),于是在上午開(kāi)始考試的時(shí)候,我總是坐不住,左顧右盼,但是自己動(dòng)作又不敢很大,畢竟是在考試,我沒(méi)有作過(guò)弊,當時(shí)就不知道應該怎么辦了,而且又是很著(zhù)急,時(shí)間在慢慢的流逝,畢竟這是考試。
于是我就越來(lái)越明顯了,在監牢老師不注意的時(shí)候就去看別的同學(xué)的答案,我這么一簡(jiǎn)直不要太明顯,這實(shí)在是不雅,就在我抄到了幾個(gè)題目之后,當時(shí)就放松了,我一不注意就被抓了個(gè)現行,我當時(shí)是在羞愧,一被抓到了我當時(shí)就蒙了,現在想想就羞愧,我再也不會(huì )作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū)8
敬愛(ài)的老師:
你好!
在此,我誠懇地向你檢討我的錯誤行為,希望能得到你的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì )做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現在意識到這個(gè)行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律,現在我意識到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀律,考試無(wú)論大小,都應該是嚴肅的',只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性,現在我意識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì),應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習,而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì ),而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì )真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn),謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
月考里面,我作弊了,這樣的行為其實(shí)是不應該出現在我身上的,但是也是自己之前的學(xué)習沒(méi)有做好,導致了自己也是想通過(guò)一些不好的方法來(lái)獲得成績(jì),抱歉自己的行為也是很給班級丟臉,我也是要反省此次作弊的行為,來(lái)檢討。
進(jìn)入到高二,其實(shí)對于學(xué)習,更是要重視了,畢竟也是分班了,選擇了自己比較喜歡一些的科目,可是我也是一直沒(méi)有從假期的一個(gè)狀態(tài)里面走出了。所以平時(shí)的學(xué)習還是不夠認真的,也是讓自己在此次的月考中感覺(jué)到會(huì )考不好,畢竟沒(méi)學(xué)好,所以就想著(zhù)作弊可以拿到一個(gè)好的分數,雖然自己知道這是不對的,但是也是期待著(zhù)不會(huì )被老師發(fā)現,自己也是可以更好的成績(jì)去面對他人,可是卻沒(méi)有去想過(guò)這個(gè)行為是非常的錯誤,而且也是對自己的不負責任,其實(shí)如果都是不知道自己學(xué)習的問(wèn)題,那么以后也是不知道如何的去作出改變來(lái)讓自己真的有收獲的,而考試也是可以讓我知道哪些是真的沒(méi)有學(xué)好的,雖然自己沒(méi)有怎么進(jìn)入到學(xué)習的一個(gè)狀態(tài),但是自己也是學(xué)到了一些知識,只是沒(méi)有其他同學(xué)那么的優(yōu)秀而已,但自己的付出也是要看到收獲,而不是用虛假的分數來(lái)蒙騙自己。
老師和我講了之后,我也是更加的意識到自己的作弊是很不對的,很抱歉也是讓您操心我的學(xué)習情況,其實(shí)如果平時(shí)認真了,我也是不會(huì )去作弊,更是會(huì )考到好的分數,不會(huì )那么的擔心,作弊被抓到了,我也是后悔自己怎么選擇了這樣的行為來(lái)達到目的,也是以后要去認真的把平時(shí)的學(xué)習給搞好才行,只要上課認真了,然后作業(yè)也是做好了,每一個(gè)知識點(diǎn)都是認真的去學(xué)好了,那么自己才能真的會(huì )有收獲,而不是還擔憂(yōu)考試的`成績(jì),自己的情況也是清楚,其實(shí)認真的來(lái)學(xué)了,也是不會(huì )太糟糕的成績(jì),我也是不能再讓老師您擔憂(yōu)了,下次的月考我會(huì )努力的。
平時(shí)認真的一個(gè)學(xué)習態(tài)度也是希望老師來(lái)看到,如果自己做的不好,那么也是希望您來(lái)指出,當然自己也是從此次的作弊行為里面知道,學(xué)習是要靠自己踏踏實(shí)實(shí)的來(lái)做才行,而不能覺(jué)得有捷徑,最好的一個(gè)捷徑就是自己去學(xué)好了,那么自然也是可以考好的,也是要去對自己而負責,認真來(lái)學(xué)好知識,不再讓老師您操心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師:
由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年xx月10日上午,數學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的',老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)"人無(wú)信不立",一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:XXX
20xx.XX.XX
作弊檢討書(shū)11
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫莫xx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū): 關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的`作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。 我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
作弊檢討書(shū)12
尊敬的帥哥班主任,可愛(ài)的媚媚老師:
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參與期中考試中作弊。
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué)到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。期望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習,同時(shí)也期望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的'無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但期望老師能夠給我一個(gè)時(shí)機,讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,期望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正!做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末考試當中,我沒(méi)有認真的去把考試去給做好,而是想著(zhù)用作弊的方式來(lái)獲取不應該屬于我的分數,我這樣做,并不會(huì )有什么收獲,而且還是一種不誠信的表現,我要對我作弊的行為作出檢討,并且也在這里保證,在今后的考試當中,無(wú)論是小考還是大考,都不會(huì )再作弊了,一定在平時(shí)多認真的學(xué)習準備,考出自己真實(shí)的成績(jì)來(lái)。
平時(shí)的不夠努力,讓我對考試沒(méi)有那么的.從容,覺(jué)得自己肯定是考不好的,而我又不想分數那么難看,于是我就拿著(zhù)寫(xiě)了公式和一些可能答案的小紙條進(jìn)入了考場(chǎng),其實(shí)我也是很緊張的,我之前沒(méi)有做過(guò)弊,這是我第一次,也是我太虛榮了,只看到好看的分數,沒(méi)想過(guò)這樣的行為會(huì )給我帶來(lái)怎樣的傷害,而我異常的舉動(dòng)也是很早就被監考的老師察覺(jué)了,而我還茫然無(wú)知,最后有些題目我實(shí)在是不會(huì )做,糾結了很久,還是拿出了紙條來(lái)看公式,尋找解題的方法。
而我的行為也是被老師抓到了,在考后,我在辦公室也是被老師批評了,老師語(yǔ)重心長(cháng)的和我講了很多,說(shuō)了作弊的危害,說(shuō)了平時(shí)認真學(xué)習的必要,說(shuō)了考試只是一時(shí)的成績(jì),而學(xué)習則是一輩子的事情,不能因為一次考試成績(jì)感覺(jué)考不好,就做一些不光明的手段,而這樣子的行為也是會(huì )讓我感覺(jué)為了達成一個(gè)目的,而不去考慮手段是不是正當的,如果以后走入社會(huì )還是這樣子,就很容易走上犯罪的道路。更是由于平時(shí)的不學(xué)習,我也是可能會(huì )沒(méi)有更好的一個(gè)再去高校學(xué)習的機會(huì )。
作弊是不對的,以前我是知道,但也是模糊的覺(jué)得不對,并不清楚它的危害,而今經(jīng)過(guò)老師跟我聊了那么久,我也是徹底的明白了,無(wú)論什么樣的原因,都不能作弊,既然考得不好,其實(shí)關(guān)系并不大,下次再努力就是了,在平時(shí)把學(xué)習再認真的去搞好就好了,沒(méi)有誰(shuí)的成績(jì)是一種都好的,即使再優(yōu)秀的同學(xué),也可能一次考試沒(méi)考好,沒(méi)考好只要找出問(wèn)題的原因,然后針對性的去解決就行了,而我的一個(gè)問(wèn)題就是在平時(shí)的時(shí)候,并沒(méi)有認真的去學(xué),基礎不牢,考試怎么樣也無(wú)法有好的一個(gè)成績(jì),以后必須要在平時(shí)多一些認真,多把課本的知識掌握住。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū)14
尊敬的班主任,親愛(ài)的老師:
您好!
關(guān)于此次期中考試,我寫(xiě)下這份違紀檢討書(shū),我完全是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我為本人的錯誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊。事實(shí)上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有深入了解,所以才招致我這次犯下如何大的錯誤。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的.反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習氣,扎實(shí)地學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)著(zhù)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(cháng)路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我知道本人錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
往常的我,真是是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多懊悔。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師要求寫(xiě)檢討書(shū)一份!從思想本源上對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的檢討書(shū)范文,克制學(xué)習不認真、粗枝大葉等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補償我此次的過(guò)錯!
再次感激教師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū)15
尊敬的老師:
你好,我想問(wèn)一下,你好,我想問(wèn)一下!
這次我們考試的時(shí)候,我犯了一個(gè)嚴重的錯誤,那就是考試作弊,為了取得更高的成績(jì),多么虛假,對不起。
考試是檢驗我們學(xué)習的情況,也是找到我們問(wèn)題的關(guān)鍵,我在考試時(shí)作弊,放松學(xué)習,不重視考試,作弊是自己的責任,這是不想面對自己真正的學(xué)習情況的表現。
考試作弊也是一種不誠實(shí)的行為,其他同學(xué)認真做問(wèn)題,所以用真正的學(xué)習考試,我這樣做是欺詐,欺騙自己,欺騙老師,虛假的成績(jì)對我有什么好處?只會(huì )引以為豪,讓自己更放縱。
想要取得好成績(jì),還是需要自己的真正實(shí)力,開(kāi)始作弊的學(xué)校也不允許,學(xué)校一直嚴禁在考試中作弊,這次即使作弊沒(méi)有被抓住,在期末和其他重要場(chǎng)合考試之前不能作弊的.只有我的真面目,不能改變什么。
我既然是學(xué)生就應該誠實(shí),這次出軌認識錯誤,知道我以后不應該出軌,也不應該出軌,我嚴格約束自己,考試時(shí)不會(huì )有幸運的心理。
我被老師嚴肅批評,我也知道我的錯誤,我很后悔,覺(jué)得沒(méi)有面對老師,對不起老師的教導,我連最基本的誠實(shí)都做不到,做人要誠實(shí),不要虛假。
就像考試是不是真的考試一樣,不要抄襲,不要作弊。我這樣習慣了,到那時(shí)為止后悔,不想因為自己的錯誤而后悔,我想改正,今后的考試一定要遵守考場(chǎng)紀律,考試一定要提前預習,認真做自己的學(xué)習,只有自己變強了才是最本質(zhì)的,這次自己的錯誤是我暫時(shí)不查的,我以后也不敢去。
在考場(chǎng)上一定要做,靠實(shí)力來(lái)考,不。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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