【精選】期中考試作弊檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的期中考試作弊檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中考試作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師
您好!
今天我想向您談一下關(guān)于上一次期中考試的時(shí)分,我在英語(yǔ)科目中的事情,也想反省一下我的可恥行為,更想檢討一下,我在考試中的錯誤確定。
之所以會(huì ),那是由于我平常學(xué)習成果不好,而且我還比擬虛榮,不然也不會(huì )做出這樣的蠢事。很久從前您就說(shuō)過(guò),得來(lái)的分數終究不是自己的,由于這種虛假的成果帶不來(lái)學(xué)問(wèn),只能讓人變得墮落?墒俏覅s沒(méi)有將您的話(huà)放在心上,平常學(xué)習的時(shí)分不專(zhuān)心,考試的時(shí)分就只想。當時(shí)我在考場(chǎng)上找別人說(shuō)話(huà),希望有人能給我傳答案,最終結果就是被發(fā)現后,我被趕出了考場(chǎng),其實(shí)我原來(lái)可以有許多種選擇,由于即便我沒(méi)考好老師也不會(huì )怪我,只要下次好好努力就行了,我為什么還要去選擇呢,的成果終歸不是自己的。后來(lái)我也想了很久,關(guān)于這次考試的原因,第一是平常英語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好,第二是沒(méi)有認識到的錯誤性。
我的英語(yǔ)成果始終都很差,不僅僅是沒(méi)有找對方法,還是由于我對英語(yǔ)沒(méi)有愛(ài)好。平常上英語(yǔ)課我沒(méi)有認真聽(tīng)講過(guò),課后遇到不懂的問(wèn)題我也沒(méi)有去思索,如今想來(lái),假如我能將英語(yǔ)學(xué)好的話(huà),那么就不需要了,所以說(shuō)“打鐵還需自身硬”,平常成果好的話(huà),考試也不會(huì )選擇這樣卑劣的行為,因此我必需重視起來(lái),好好學(xué)習,不然的話(huà)以后肯定會(huì )吃大虧。父母供我上學(xué)不簡(jiǎn)單,我不應當辜負他們,老師教導我也不簡(jiǎn)單,我卻沒(méi)有好好學(xué)習,如今想來(lái),自身原因占了很大部分的',畢竟班上的同學(xué)那么多,我不問(wèn)的話(huà),老師怎么明白我哪個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)弄明白呢,因此我要好好檢討自身的行為,先努力學(xué)習,將沒(méi)學(xué)好的學(xué)問(wèn)都重新梳理一遍。
除了學(xué)習成果不好,最大的原因可能是我沒(méi)認識到的錯誤性與嚴峻性。我應當為自己樹(shù)立一個(gè)好的典范,憑借自身的努力去考試,即便沒(méi)有考好,也能通過(guò)考試了解到自己哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有把握好,就能查漏補缺。而本質(zhì)上是一種哄騙行為,不但是哄騙老師和家長(cháng),也哄騙了自己,這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼,看不到自身的缺乏,還打破了考試的平衡性,對那些努力學(xué)習的同學(xué)也是不公正的,因此必需要明白是一種可恥的缺德行為。
反思以后,我要向您說(shuō)一聲愧疚,對不起,老師,我辜負了您的信任,我不配做您的同學(xué),您是那般地專(zhuān)心教導我,可我卻沒(méi)有將您的話(huà)放在心上,最終在期中考試的英語(yǔ)科目上選擇了這種可恥行為,也在同學(xué)中帶來(lái)了不好的影響,因此我必需檢討自己的行為。同學(xué)向您保證,以后肯定好好學(xué)習,再也不會(huì )做出的行為了,還請您相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我是高中xx班的一名學(xué)生,在本次的期中考試中用手機作弊,被監考老師發(fā)現,給同學(xué)們帶來(lái)了嚴重的負面影響,我對此感到深深地后悔,特在此做出深刻檢討。
保證考試的公平公正是每個(gè)學(xué)生都應該做到的,可我卻在考試中作了弊,這的確非常讓人失望,我在此將我作弊的原因和過(guò)程全部說(shuō)明,希望老師酌情處理。在x月x日這天是期中考試,而且在期中考試結束后,按照慣例都會(huì )舉行家長(cháng)會(huì )?晌以趯W(xué)校的成績(jì)很一般,而且最近在學(xué)習上的情況也不是很好,我覺(jué)得我在這次考試中難以考出好成績(jì),所以我就起了歪心思。
當xx考試開(kāi)始后,我就開(kāi)始做題目了,碰上了會(huì )做的就做,不會(huì )做的就先放著(zhù),因為很多的題目比較費時(shí)間,如果不能快速解解答的話(huà)就會(huì )讓我寫(xiě)不完試卷。當我把簡(jiǎn)單會(huì )做的題目做完后,我發(fā)現還剩很多時(shí)間,可還有挺多的題目沒(méi)做,這些題目占分挺多,就是我不會(huì )寫(xiě)。在大致估算我的得分后,我覺(jué)得分數太低了,根本就讓我沒(méi)法在班上取得一個(gè)較好的名次,所以我趁著(zhù)老師不注意,拿出了我放在褲子中的手機,一邊注意著(zhù)老師一邊用手機查詢(xún)答案,監考老師也沒(méi)有太關(guān)注我,這讓我順利的用手機查到了不少答案,并把我之前沒(méi)寫(xiě)的題目補上了大半。
直到這次xx考試結束時(shí),我也沒(méi)有被老師發(fā)現,這讓我嘗到了作弊的甜頭,于是在接下來(lái)的xx考試中,我也做好了作弊的準備。由于xx考試難度比較大,而且我在平時(shí)上課時(shí)對于xx課也沒(méi)有興趣,因為太難太抽象了,所以我一直在xx這門(mén)課中是處于掉隊的狀態(tài)。在xx考試開(kāi)始后,我還是和之前一樣,先把我會(huì )寫(xiě)的題目做完,在剩下一些不會(huì )寫(xiě)的題目后,我開(kāi)始用手機查詢(xún)答案了,我一邊用余光看著(zhù)老師,一邊看著(zhù)手機。
可我不會(huì )寫(xiě)的題目太多了,所以我一直頻繁的看手機,這直接引起了老師的注意,他從我的后面悄悄的.走過(guò)來(lái),這讓一直盯著(zhù)手機的我完全沒(méi)有反應過(guò)來(lái),在我看到一只大手直接從我眼前穿過(guò),拿走我的手機后,我的心跳都加速了好幾倍,額頭上也冒出了冷汗。最后,我被監考老師沒(méi)收了試卷,記錄下名字后被趕出了考場(chǎng)。
隨后,我的班主任找到我進(jìn)行了談話(huà),在他的嚴厲批評教育后,我也知道了我的錯誤,我不該因為想得到好成績(jì)而去作弊,因為這種虛假的成績(jì)完全是沒(méi)有用的,不僅欺騙了老師和家長(cháng),也是對自己學(xué)習的不負責,更給同學(xué)們造成了惡劣的影響。但是請主任放心,我從今往后絕對不會(huì )再出現考試作弊的情況了,我一定會(huì )努力學(xué)習,爭取趕上課程,在以后的考試中給我的老師和班級爭光!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好:
前幾天的期中考試,在考試物理這門(mén)科目的時(shí)候,我作弊了,由此帶來(lái)了一系列的惡果,我被全校點(diǎn)名批評,隨之而來(lái)的,便是我們班級遭到了批評,給您帶來(lái)了諸多困擾,因此,我要在此向您道歉。
盡管考試的初衷是對學(xué)生學(xué)習的一個(gè)檢驗,但是我依舊不太喜歡,就像學(xué)生天生不喜歡做作業(yè)一樣,為了圖方便,為了能獲得更好的評價(jià),我最終選擇了作弊。因為我的物理成績(jì)并不好,如果光憑自己的成績(jì)的話(huà),很容易不及格,如果作弊的話(huà),只要不被發(fā)現,那就可以獲得一個(gè)不錯的成績(jì)。為此,學(xué)生鬼迷心竅地選擇了作弊。前面所言,均是建立在作弊不被發(fā)現的情況下,奈何我作弊的行為被發(fā)現了,那是在物理考試的時(shí)候,由于題目比較難,我不會(huì )做,于是考試期間東張西望,看看能不能找到同班同學(xué)或者看起來(lái)比較好說(shuō)話(huà)的同學(xué),讓他們幫我傳答案,那個(gè)時(shí)候監考老師便已經(jīng)盯上我了,可能是認定我做不出來(lái)吧,便一直在我附近晃悠,沒(méi)辦法,我只好去瞄附近同學(xué)答案,由于做的太過(guò)火,被監考老師判定為作弊,然后我的名字以及班級便出現在了學(xué)校廣播的批評名單里面了。
事后我想了很多,首先應該是對自身的反思吧,平時(shí)不努力,考試的時(shí)候奢求別人給自己傳答案的心理是不可取的,歸恨到底,是因為自身基礎不扎實(shí),如果平時(shí)有好好學(xué)習,考試怎么可能會(huì )去作弊呢,可是那些題目我都不會(huì )做,考試的時(shí)候是真的絕望。其次是對作弊行為的反思,畢竟作弊是不對的,考試需要的就是公平公正,而作弊就是擾亂了考場(chǎng)秩序,如果作弊得到了高分,對那些平時(shí)努力學(xué)習的學(xué)生也是不公平的事情,如果不好好懲戒一番,以后還有誰(shuí)肯努力學(xué)習呢?因此我必須要深刻地檢討一下自身的行為,要明確地認識到,作弊是一件錯誤的事情,而且危害性很大,堅決不可取,除此之外還要好好學(xué)習,如果自身學(xué)習扎實(shí),考試又怎么會(huì )使用這些歪門(mén)邪道?
因此我要向您做出保證,保證以后絕對不會(huì )再出現考試作弊的事情,然后每天都要好好學(xué)習,多看書(shū),上課認真聽(tīng)講,課后鞏固知識,有什么不明白的`就多問(wèn)問(wèn)老師或者成績(jì)好的同學(xué),這樣才能從根本上解決問(wèn)題。然后還要記牢校園學(xué)生守則,明確哪些能做,哪些不能做,這樣才算是一個(gè)合格的好學(xué)生。要明白,作弊使人墮落。會(huì )使老師失望,會(huì )使父母傷心,會(huì )使同學(xué)鄙視,了解到這些以后,我又怎能再次作弊?
老師,請您相信我吧,經(jīng)歷過(guò)這次事件以后,我已經(jīng)痛改前非,下定決心要做一個(gè)好學(xué)生了,不會(huì )再去做作弊這種自甘墮落的事情了,希望您能再看完這份檢討以后原諒學(xué)生曾經(jīng)犯下的過(guò)錯,學(xué)生不勝感激,絕對會(huì )努力學(xué)習,爭取在下次的考試中以光明正大的手段取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的期待,請您相信我的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先,是我對課程考試的認識不夠。
在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的.幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次,希望學(xué)校給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )。
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)校能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)5
您好!
我是初一學(xué)生xxx。我對于此次期中作弊的行為感到慚愧和無(wú)盡的后悔。我不應該在這種莊嚴的考試場(chǎng)所做出如此不堪的行為,這是大家所不屑的,以及老師所不待見(jiàn)的。期中考試是大家半學(xué)期迎來(lái)的考驗半學(xué)期學(xué)的怎樣的考試,但是被我的“不擇手段”給破壞了?荚噾撌枪焦,不管學(xué)成什么樣,也只是給自己下一次繼續努力的機會(huì ),但我硬生生的把公平的原則毀了,讓它變成了一場(chǎng)爭奪分數的比賽,為了讓自己取得好,而采取作弊的手段來(lái)獲得,這是會(huì )讓同學(xué)們恥笑的,以后也會(huì )看不起我,F于此來(lái)檢討這次的作弊行為。
首先,這是違反學(xué)?荚嚨囊巹t的`,考試作弊是禁止的,學(xué)校老師多次強調,做是不對的,是一種錯誤的行為,一經(jīng)發(fā)現是要嚴厲處罰的。我明明知道,我也很害怕被發(fā)現,但是我的貪心讓我即使害怕,也還是去做了,就為了一個(gè)好成績(jì),不想被別人笑話(huà)。這顯然是我自己做出的不明智的行為。第二,我這樣做,是對其他的同學(xué)的不公平,別人用自己的努力換取好成績(jì),而我是用不堪的手段去拿成績(jì),這兩個(gè)一對比,我取得了好成績(jì),而他們這樣努力都不能有好成績(jì),因此他們會(huì )覺(jué)得不公平,以后如若是再次考試,他們就會(huì )學(xué)我一樣考作弊來(lái)取得一個(gè)好成績(jì),這是多么的不公平啊。要是以后真是這樣,那我就是班上的罪人了,都抬不起頭來(lái)。最后,我這樣做是對老師您的教育的不尊重,您努力的去教我們,而我是用這種方式回報的您,您應該是要傷心的了,對我也是很失望的吧。我雖然并不是這樣的意愿,但終究是做了這種事情了,錯誤已經(jīng)造成,不能再回頭,只能是在以后的時(shí)間改過(guò)來(lái)。
老師,我很對不起您的教育,在此先跟你道歉,我從這次的錯誤中,我知道自己所犯下的錯已不能挽回,那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實(shí)的能力去做題,來(lái)獲得屬于自己的真實(shí)成績(jì),給您一張真實(shí)的答卷,雖然不可能那么快的進(jìn)步很多,但是一定會(huì )對得起您對我的教導的。我會(huì )付出自己的努力去認真的學(xué)習這些知識,在考試的時(shí)候憑借自己的力量達到最終的成績(jì),希望您可以相信我,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
隨著(zhù)期中考試的落幕,很多人心里都松了一口氣,但是也有些人需要被批評,比如說(shuō)我,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),誠實(shí)是第一位的,像作弊這般的欺騙行為根本就不可取,因此我在期中考試中作弊所造成的后果,我應該承擔全部責任,應該檢討自身。
作弊的本質(zhì)其實(shí)就是一種欺騙行為,不但欺騙了老師,也欺騙了自己,畢竟作弊得來(lái)的分數終歸不是自己努力所得,平時(shí)學(xué)習的知識也不會(huì )因此而被記在腦海里面。其實(shí)考試作弊也是源于對自己的不自信,因為平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習,到了考試的時(shí)候才想到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時(shí)成績(jì)足夠好的話(huà),那么不需要作弊也能后取得高分,這也是對自己的反思,畢竟“打鐵還需自身硬”,如果自身成績(jì)足夠好,作弊也就不需要了。隨著(zhù)考試的.結束,其實(shí)我也想了很多,作弊本身就是一種欺騙的手段,騙老師,騙自己,何況這種作弊的手段還人抓了個(gè)現行,放在了陽(yáng)光底下,我感到很憋屈,明明可以通過(guò)自己的努力取得好成績(jì),為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。
考試是檢驗學(xué)習成果的重要方式,考場(chǎng)如戰場(chǎng),因此對待考試必須要嚴謹,作弊這樣的無(wú)恥行徑歷來(lái)是被所有考生所不恥的,如果有人在考試的時(shí)候作弊,那將是對學(xué)生這個(gè)身份的侮辱。因此我這次在期中考試的時(shí)候作弊,不但大家會(huì )因此看不起我,我也會(huì )看不起自己,為什么我要采取這種弄虛作假的手段來(lái)欺騙自己?作弊得來(lái)的分數終究是不光彩的,即便我能通過(guò)這種手段在期中考試中取得好成績(jì),那也是“鏡花水月”一般,因為我的腦海里根本就沒(méi)有將知識學(xué)進(jìn)去,即便作弊取得高分也不能更改這個(gè)事實(shí)。正是我學(xué)習基礎不扎實(shí)的表現,對此我感到十分地慚愧。
每個(gè)人都會(huì )做出不同的選擇,但相應的也要為自己的選擇負責,我選擇了在期中考試的時(shí)候作弊,自然也就愿意接受懲罰。這是個(gè)慘痛的教訓,也讓我看清了自己,為了以后不再作弊,學(xué)生保證努力學(xué)習,因為只有自身的強大才是真正的強大,老師您的教導都是對的,也是為了我好,我應該謹記在心,我應該趁這個(gè)機會(huì )看清自己的虛實(shí)。以往在上課的時(shí)候我都沒(méi)有認真聽(tīng)講過(guò),其實(shí)我現在是比較后悔的,考試題型有很大一部分都是您講解過(guò)的,可是我看著(zhù)試卷根本不會(huì )動(dòng)筆,一道題都不會(huì )。如果我能夠在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,如果平時(shí)我能夠好好學(xué)習,那么在考試的時(shí)候我就不會(huì )做出作弊這樣愚蠢且毫無(wú)意義的行為。
歸根結底,考試作弊受損失的是誰(shuí)?當然是自己,弄虛作假除了暴露自己的外強中干以外,簡(jiǎn)直毫無(wú)意義,對于我做出作弊這種可恥的行為,我感到非常抱歉,對不起,老師,我以后再也不會(huì )在考試中作弊了,我今后一定會(huì )認真聽(tīng)講、努力學(xué)習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
對不起,在這一次的期中考試中,本人讓您失望了。在考試中作弊,這本就是一個(gè)欺騙老師也欺騙自己的行為,本人還使用了手機在期中考試這一全校性的考試中作弊,這不僅是給老師給自己丟臉的事情,亦是給班級抹黑的事情。本人在此,鄭重地向老師您道歉,也想我們班的同學(xué)道歉,本人這次期中考試中所做的事情連累了大家,不奢望得到大家的原諒,但還是請大家讀完我的這份檢討書(shū)。
回想本人這次的期中考試用手機作弊事件,大概是本人自暴自棄的一次“犯罪”行為吧!本人的成績(jì),在這次期中考試之前,一直都還是保持著(zhù)中上游的成績(jì),這樣的成績(jì)還是不至于需要作弊才能及格的,但近來(lái)期中考試之前的'那段日子里,本人就像是生了一場(chǎng)大病似的,怎么樣都學(xué)不進(jìn)去,每天學(xué)習和焦慮互相耽誤,到了半夜還睡不好覺(jué)。
要說(shuō)我貪玩去了嗎?并沒(méi)有去貪玩,可我的時(shí)間不知道怎么就都花費在了學(xué)也學(xué)不進(jìn)去上,沒(méi)睡好進(jìn)而又大耽誤了第二天的學(xué)習,整個(gè)人就像是一個(gè)惡性循環(huán)的系統一樣在“運轉”著(zhù),直到期中考試馬上就要來(lái)臨了,我對于學(xué)習成績(jì),心里卻沒(méi)有一點(diǎn)兒底,不說(shuō)保持中上游的成績(jì),我甚至開(kāi)始擔心起自己會(huì )不會(huì )不及格了。
也就是在這種怎么努力也學(xué)不進(jìn)去,又開(kāi)始擔心自己會(huì )不會(huì )不及格時(shí),本人動(dòng)起了在考試中作弊的歪念頭。本人是深知作弊是違紀的不好事情的,但我的成績(jì)如果下滑到了不及格,這將帶來(lái)的后果也不亞于違紀這件嚴重的事情了。不僅要遭受到老師的批評,而且還要被我的爹媽爆打一頓……可我在考慮問(wèn)題的時(shí)候,還是疏忽大意了。我考慮了本人考試不及格帶來(lái)的嚴重后果,卻忘記了考試作弊被發(fā)現的嚴重后果,F在再想想,真覺(jué)得自己蠢到了家。我想,這種愚蠢也是本人這段時(shí)間學(xué)不進(jìn)去而帶來(lái)的一連串反應吧!
老師,通過(guò)深刻的自我反省,本人已經(jīng)意識到自己的錯誤了。以后再有考試,本人絕對不會(huì )再用這樣下三濫的自欺欺人的手段來(lái)應付了。我會(huì )選擇在學(xué)習遇到困難之時(shí),及時(shí)向老師求救,再從根本上調整自己學(xué)習的狀態(tài),再用真實(shí)的成績(jì)去考出滿(mǎn)意的好成績(jì)來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在一周前的期中考試中,在考英語(yǔ)的時(shí)候,我沒(méi)有遵守考場(chǎng)規則作弊了,抱歉老師我作為一個(gè)初中生,在考試竟然選擇了作弊獲得好成績(jì),我已經(jīng)知道自己錯在哪了,希望老師能對我予以原諒,我在此對自己作弊行為檢討。
上周,我們學(xué)校舉行期中考試,希望通過(guò)這次考試對我們的學(xué)習有一個(gè)衡量,而我在這次考英語(yǔ)時(shí),碰到幾道分數高的題目,但是我恰好不太會(huì )做,但是又不甘心這樣丟分,因為丟掉這些分,我的英語(yǔ)成績(jì)就上不去了,這讓我覺(jué)得很不甘,所以在考的過(guò)程中,我就去看別人做的答案,把答案抄過(guò)來(lái)了。而我能考完有一個(gè)好成績(jì),也是因為老師在監考過(guò)程中有一會(huì )出去了,我就利用這點(diǎn)時(shí)間抄了他人的答案。本來(lái)看到自己的成績(jì)這么好,其實(shí)挺開(kāi)心的,但是我一想到自己是作弊得來(lái)的,又覺(jué)得羞愧不如,感覺(jué)內心很難受。
因此在經(jīng)過(guò)對自己反復的進(jìn)行反思后,我向您坦白了我的作弊,在期中考試英語(yǔ)考試我不是自己把所有的題都做完了,而是抄了幾個(gè)大題的答案,才有了英語(yǔ)的好成績(jì)。我也知道老師您最討厭作弊抄襲了,而且還是在這種比較大的考試,所以也準備挨你的教訓?墒钱斘腋嬷,您非但沒(méi)有教訓我,而是夸獎我坦白精神,對我進(jìn)行鼓勵,您說(shuō),很欣慰我能自己去告訴您我作弊了,而不是隱瞞著(zhù),至少我內心還有羞愧的情感。那在這一個(gè)過(guò)程,我更加覺(jué)得自己犯錯的徹底,您那么信任我,平時(shí)的教學(xué)也是那么的認真,可是我卻在考試時(shí)去作弊,是我學(xué)習還不夠努力,是我對英語(yǔ)的學(xué)習還太淺了,不然就不會(huì )有上周期中考試作弊的事情了,也是我做人不夠誠實(shí),在寫(xiě)著(zhù)“公平公正”的`考場(chǎng)里還違反規則去作弊換取好的成績(jì),真是太抱歉了。
我明白了老師您的苦心,我以后絕對不會(huì )讓自己再作弊的機會(huì ),一定認真遵守考場(chǎng)的規則,認真考試答題,不作弊,不抄襲他人答案。我也會(huì )謹遵您的教誨,做一個(gè)優(yōu)秀的初中生,努力的學(xué)習英語(yǔ),爭取在下一次的期末考試考自己的真實(shí)水平拿到好成績(jì)去回饋您的教育,感謝老師的原諒,讓我有一個(gè)機會(huì )去改正自己的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)9
尊敬的帥哥班主任,可愛(ài)的媚媚老師:
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊,高中期中考試作弊檢討書(shū)。
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué)到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習,同時(shí)也希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū),檢討書(shū)《高中期中考試作弊檢討書(shū)》。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我幫忙,當時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂(lè )是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì),F在我才深刻的意識到這不是助人為樂(lè )。我在考試的時(shí)候將答案寫(xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jì)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì ),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的`行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。
弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
考試作弊寫(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jì)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(cháng)的過(guò)程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力?傊,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的
期中考試作弊檢討書(shū)10
尊敬的生物老師:
您好!
我是高x(x)班的xxx,是您親自教導的班級的學(xué)生。我知道您現在很生氣,所以先在這里向您鄭重的說(shuō)一聲說(shuō)一聲,“對不起”!
對不起在x月x日的生物考試上,我做出了嚴重的舞弊行為,明明是老師您親自監考我們班,但我卻辜負了您對我們的信任,犯下了考場(chǎng)上最不可饒恕的罪行。在被您抓住后,一開(kāi)始我居然還在狡辯,但在您拿出確鑿的證據后我再無(wú)話(huà)可說(shuō)。在考試過(guò)后,我一直感到非常的后悔,也非常的痛恨自己。您監考的是您自己親自教導的班,對我們賦予了諸多信任,為了能讓我們專(zhuān)注的考試,在我們寫(xiě)考卷的時(shí)候,大部分時(shí)間您就端坐在講臺上,靜靜的觀(guān)察著(zhù)講臺下的考場(chǎng),而不像其他老師一樣巡邏一樣四處巡視,分散我們的注意力?晌覅s錯把您的信任當成了一種放縱,在以為您沒(méi)有看這邊的時(shí)候,犯下了這種嚴重的過(guò)錯。我現在還仿佛聽(tīng)到您那發(fā)現我作弊時(shí),那不敢相信的聲音還回響在我耳旁。
當然,這并不是因為您我才產(chǎn)生了作弊的念頭,作弊總是會(huì )有提前的準備。雖然生物是我們的必修課之一,但打從初中起我就對生物并不太喜歡,每次老師上生物總是聽(tīng)的云里霧里。下了課也完全提不起學(xué)習的念頭。就這樣,我的生物學(xué)習就一直拖著(zhù)。直到升上高中,生物的知識還和化學(xué)扯上了關(guān)系,這下全完了,我已經(jīng)分不清兩門(mén)課的'區別了。
成績(jì)太差,學(xué)習又聽(tīng)不懂,再面對突然來(lái)臨的期中考試,我也是實(shí)在不希望父母和老師失望才做出了作弊這樣可恥的事情來(lái),F在想來(lái),雖然心沒(méi)有錯,可我用的方法卻是大錯特錯,用這樣的方法得來(lái)的成績(jì),就算父母和老師一時(shí)高興,可也代表不了什么,等到真正需要用到的時(shí)候,他們才會(huì )對你更失望。
我如今已經(jīng)有了深刻的教訓和改過(guò)之心,希望老師能再給我一次機會(huì ),我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里努力的學(xué)習,哪怕不能考出個(gè)好成績(jì)也要做到問(wèn)心無(wú)愧,就算會(huì )挨父母老師的教誨我也要在下次拿出成績(jì)的時(shí)候能正大光明的說(shuō):“這是我自己努力后考出來(lái)的成績(jì)!”
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)11
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,現在我就在一直督促著(zhù)自己,一定不能再犯這種可恥的錯誤,作弊是低劣的,我不想成為那種讓人看到就失望的人,我現在想了很多,作弊的情況影響很大,不僅僅是檢討,我懊悔也不足以彌補,我這是在竊取他人的學(xué)習成果,作為學(xué)生我越來(lái)越感覺(jué)事情正在朝這一個(gè)不好的方向發(fā)展,這種習慣實(shí)在是非常不好,我應該反省自己,我認為只有把一件事情做好,讓自己學(xué)習進(jìn)步努力,考出來(lái)的成績(jì)才是實(shí)實(shí)在在的,我這么一來(lái)是在是算不得什么,我,至今讓我都感覺(jué)羞愧,都是內心那點(diǎn)虛榮在作祟,我總是希望能夠考出好成績(jì),思來(lái)想去都覺(jué)得靠自己肯定是考不好,回過(guò)頭來(lái)我還是決定作弊,當時(shí)就僅僅想著(zhù)考一個(gè)滿(mǎn)意的分數,實(shí)在是對不住您。
我這份作弊手段考出來(lái)的分數,是一個(gè)笑話(huà),本身這次就是期中考試,考試的重要性就不要說(shuō)了一定是非常關(guān)鍵的,這么一個(gè)考試真的能夠讓人看出近期的學(xué)習成果。我會(huì )想這段時(shí)間我就一直在玩,除了玩還是玩,再想想在學(xué)習上面我哦欠缺了太多了,是在是不應該這般,學(xué)習是自己的事情,有一個(gè)好的態(tài)度非常關(guān)鍵,這些都是我應該去做好的,過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我還是領(lǐng)悟不夠深刻,在學(xué)習上面一直都在消磨時(shí)間,學(xué)校本是一個(gè)學(xué)習殿堂,我卻忘記了自己的本職所在,這非常的不好,現在我也在思考我在學(xué)校的表現,成績(jì)一直在班上平平是有原因的。
考試作弊發(fā)生在今天上午的,語(yǔ)文一直都是我的弱項,當然我也希望能夠稍微考好一點(diǎn),沒(méi)有做好十足的準備,在考試之前還沒(méi)有好好的.復習,一直在耽誤時(shí)間,習慣非常的不好,這一點(diǎn)非常的難受,我的學(xué)習態(tài)度就一直不夠好,沒(méi)有意識到作弊的帶來(lái)的后果,這不是我的真正本事,成績(jì)也不是我考出來(lái)的,想了想還是很自責,都怪自己沒(méi)有學(xué)習好,這學(xué)期的表現一直都是平平,設甚至在很多時(shí)候都沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,也失去了很多動(dòng)力,我作弊是真的是一時(shí)沖動(dòng),但是這份沖動(dòng)造成了自己學(xué)業(yè)生涯的污點(diǎn),得不償失。
總是抱著(zhù)僥幸這是不正確的,我思前想后,往往我就是把一些正面的東西丟失了,養成了不好的習慣,考試作弊這種事情絕對不是說(shuō)說(shuō)而已,不可輕易的忽視,我一定要讓自己做出深刻檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
在期中考試考英語(yǔ)中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。在英語(yǔ)考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯,站在講臺上的老師對同學(xué)的`一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找我談話(huà),讓我更深層次的認識到錯誤,自己也反省好幾天,我真的錯,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己!老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大,但自己畢竟已經(jīng)犯這樣的錯誤,后悔也沒(méi)什么用。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道英語(yǔ)作弊錯,寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
我還沒(méi)收拾好行囊,雙腳卻已經(jīng)行走在路上了。我應該明白,時(shí)間不會(huì )給我太多的機會(huì ),更不會(huì )容許我浪費一分一秒,這次期中考試,我沒(méi)有把握好時(shí)間,也沒(méi)有利用到任何平時(shí)的空閑時(shí)間進(jìn)行查漏補缺,這才讓我在整個(gè)考試中動(dòng)了別的心思,導致了它失敗的徹底。首先,想和老師很真誠的道個(gè)歉,老師,真的很對不起,讓您對我失望了,現在已經(jīng)快臨近高三了,我卻還像個(gè)小孩子一樣,在學(xué)習上不思進(jìn)取,甚至還動(dòng)了歪心思,真的有辜負您對我殷勤的教導。我本已沒(méi)有任何顏面,但是我還是想和您道個(gè)歉,希望能夠爭取到您的原諒。
在這次考試之前,我由于自己沒(méi)有控制好自己的欲望,想要得到一個(gè)好的成績(jì),讓自己的父母高興一些,讓老師也對我看重一些,所以才在考試當中采取了作弊。我很渴望得到大家的贊同,但是我卻不知道這種行為會(huì )讓你們對我徹底的失望。我也沒(méi)有控制好自己的歪心思,使自己踏上了這條不歸路。這是我第一次作弊,我相信也是最后一次,所有的事情如果犯了第二次錯,那便不再有任何原諒的意義了。我認為能被原諒的條件就是,知錯能改,只改一次,不犯二三。只有從根本上拔出這根刺,才能讓今后不再疼痛。因此,這次我是很鑒定的和老師承諾,我一定改正自己,從不再犯。
這次作弊,為班級丟臉了,對我們這個(gè)大集體我真的感到很抱歉,我也不知道該怎么彌補大家,但是我希望自己可以在今后的路上可以不再犯此類(lèi)錯誤,不再給大家帶來(lái)麻煩,我會(huì )更加油的學(xué)習,為班級爭光,給大家帶來(lái)幫助。所以,請大家原諒我,我一定會(huì )在今后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷的證明自己,請再相信我一次!
其次,對不起的就是我的`父母了,我這次沒(méi)有讓他們開(kāi)心,反而讓他們?yōu)槲腋械绞,為我心寒。當我被監考老師抓的那一刻,我就已經(jīng)知道我即將要面對的是什么了,原來(lái)人啊,只有真的犯錯,被發(fā)現時(shí),才會(huì )真的醒悟過(guò)來(lái),才會(huì )真的害怕起來(lái)。這次我真的很怕面對我的父母,我不知道該怎么和他們解釋?zhuān)贿^(guò)也沒(méi)有什么可解釋的,錯了就是錯了,我只能承認自己的錯誤,才能盡早讓自己振作起來(lái),不再讓他們失望。所以,我想懇求我的父母,再相信我一次。我會(huì )做到那個(gè)讓你們驕傲的人的!
這次作弊,讓我知道原來(lái)犯錯是這么一件容易的事情,要怎樣才會(huì )不犯錯呢?我想了想,也許是在平時(shí)的生活中嚴格苛求自己,管束自己的行為,時(shí)常自我反省,這樣可以找出自己的缺點(diǎn),從而不會(huì )犯一些沒(méi)必要的錯,讓自己的生活變的一團糟。所以,希望老師可以原諒我!我知錯了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)14
親愛(ài)的班主任:
我是xx中學(xué)高二xx班的一名一般同學(xué),我叫xxx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難受給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):
關(guān)于此次期中考試,我完全是由于平常上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信念,不是由于有心有意想挑戰學(xué)校的規章制度,為這件事,我有隊自己的錯誤深化分析,我明白問(wèn)題的嚴峻性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,老師們都良苦專(zhuān)心的教育我們不要哦,F實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但如今的`我感到非常懊悔,之前任然沒(méi)有對這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深入反省自己的錯誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,掙脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的翱翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你明白我在干嘛嗎?呀!自認聰慧的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)頭奮筆疾書(shū)。然而,總是在我最悲傷難受的時(shí)分損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多懊悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴格的,校規校紀的制定是對同學(xué)正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應當嚴格認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,由于我不光損害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人譏笑。
敬上,我確定實(shí)行如下整改措施:
1、根據老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習方案,克服學(xué)習不認真、馬虎大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)彌補我此次的過(guò)錯! 再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我尊敬的老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)15
尊敬的老師
您好!
在此次的期中考試中,學(xué)生我出現了與大部分學(xué)生不一樣的行為,我的眼睛更是盯到了周?chē)瑢W(xué)的試卷上,也就是我在考試中出現了作弊的行為,我知道這件事情對學(xué)校,對我自己的影響是極為嚴重的,所以我對自己進(jìn)行了好好的分析。
最近我的心思都沒(méi)有拿來(lái)學(xué)習,更是在上課期間也沒(méi)有做到跟隨著(zhù)老師的課堂上,而平時(shí)的作業(yè)大部分都是在上交作業(yè)隨便寫(xiě)的,或是抄襲同學(xué)的。而在期中考試中,我自己實(shí)在是沒(méi)有辦法完成那些題目。也正是那是的我十分的慌張,害怕因為自己考砸了而受到極為嚴重的懲罰,這才出此下策,才想著(zhù)去抄襲周?chē)瑢W(xué)的試卷。在考試當時(shí)監考老師也是有提醒過(guò)我,但是我以為老師不會(huì )如此的嚴格,所以還是沒(méi)有完全的收斂,最終才導致了現在的情況。我知道最后成績(jì)被判零分,這是我應得的,但是經(jīng)過(guò)這次事情之后,我就更加清楚的知道自己在學(xué)習上還有很多的地方都是需要我去不懈奮斗努力的。
由于我一時(shí)的糊涂做下的事情,現在搞得大家都不歡喜,更是讓我的父母極為傷心,我內心也很是難過(guò)。所以我還是對我自己作弊的事情好好的反思了一下,我知道自己出現這樣的情況是非常錯誤的,所以我也想要自己可以以這一次的事情作為警告,讓我可以不要再出現這樣的事情。
當然在作弊事件爆出來(lái)后,老師您也是對我進(jìn)行了嚴厲的批評,而您將的那些話(huà)我都是記著(zhù)的,所以我會(huì )以您的話(huà)來(lái)嚴格的管理自己,讓自己可以不要在出現一些違紀的行為。如今所幸是在學(xué)校犯下錯事,還能獲得老師和學(xué)校的原諒,要是以后進(jìn)入到社會(huì )中,那出現錯誤就必須要承擔一切的后果,那后果更是相當慘重的。所以我也相當的.慶幸自己可以從這件錯誤的事情中學(xué)到我人生十分重要的東西。也很是感謝老師能夠在我的人生中為我劃上一筆十分醒目的驚嘆號。我會(huì )在日后的課堂上付出自己全部的努力,當然更是會(huì )在往后的生活中以嚴格的要求來(lái)管理自己,我堅信自己的未來(lái)定是會(huì )無(wú)比得精彩。
從這件錯誤中學(xué)到的東西應夠我去思考很久了,更是讓我明白自己人生中還有很多的東西都是需要我自己去不斷地學(xué)習與思索的。就希望在之后的學(xué)習上,我可以避開(kāi)錯誤的東西,盡力去做好自己的事情,那樣的我定是會(huì )變成相當優(yōu)秀的我,自然也是老師喜歡的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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