聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū)（精選22篇）
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū)（精選22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 1
親愛(ài)的英語(yǔ)老師：
周二早上的英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě)，我偷看同桌同學(xué)的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)題目，您再三的提醒我不要偷看，我還是去作弊，這導致了您大發(fā)雷霆。事后我仔細一想，覺(jué)得自己很對不起英語(yǔ)老師，這是對英語(yǔ)老師的不尊敬。做人應該要誠實(shí)誠信，不會(huì )寫(xiě)就不應該去作弊。 我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名中學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)作弊，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我聽(tīng)寫(xiě)作弊的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
講誠信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)預備黨員理應具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。我在考試的`時(shí)候進(jìn)行舞弊行為后果是嚴重的，看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
短短數千字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不應該在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)課上作弊。但是，浪子回頭金不換。我希望老師再給我一次機會(huì )，至少可以我保證以后以身作則，這種情況再不發(fā)生。
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了，嚴重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀，特寫(xiě)次檢討書(shū)承認并檢討自己這種不規范的行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會(huì )掛科，究其根本是因為平時(shí)學(xué)學(xué)不努力，考試前沒(méi)有認真復習。這種行為于己，于學(xué)校，于社會(huì )都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時(shí)學(xué)習懶散，不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會(huì )，將來(lái)進(jìn)入社會(huì )也會(huì )成為社會(huì )發(fā)展的累贅。
其次，我要感謝監考老師嚴格監考，感謝學(xué)校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問(wèn)題的嚴重性。這次經(jīng)歷過(guò)后，我認真反省自己，分析問(wèn)題。我大徹大悟的認識到自己是不對的`�？荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學(xué)習成果。我應該認真對待，嚴格遵守考紀考規，通過(guò)考試發(fā)現自己所存在的缺陷。
最后我在這里向學(xué)校保證，下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀律。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
我在此次的聽(tīng)寫(xiě)里面沒(méi)有認真的來(lái)做好，反而是偷偷的看答案也是沒(méi)有好好的把自己真實(shí)的成績(jì)體現出來(lái)，這樣的做法其實(shí)是非常不對的，我也是在此來(lái)檢討，同時(shí)也是辜負了老師您的期待，我也是很抱歉。
其實(shí)以前我的成績(jì)也是不錯的，而且聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候也是會(huì )認真，但這段日子自己也是很多的方面沒(méi)有去做好，所以到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候也是擔心自己做的不好，所以也是偷偷的把答案藏著(zhù)希望自己看一下，避免看起來(lái)太糟糕的情況，但是這樣的不真實(shí)不但是誠信的一個(gè)問(wèn)題同時(shí)也是會(huì )讓自己看不到自己的錯誤，看不到自己學(xué)習的真實(shí)情況，這樣對于自己其實(shí)沒(méi)有任何的好處，即使有好的表現，但是其實(shí)都是沒(méi)有意義的，學(xué)好了就是學(xué)好了，而沒(méi)有學(xué)好那么就是要去努力才行，而不是說(shuō)覺(jué)得老師看到好的成績(jì)自己就好了，其實(shí)學(xué)習的事情都是自己的，不是老師的，老師只是希望我們能學(xué)習好，對于做的不好的也是會(huì )多指導，期望我們做好而不是看到表面的一個(gè)成績(jì)，對不起，老師，我之前也是沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題覺(jué)得有好的答案就好了，但是卻沒(méi)想過(guò)聽(tīng)寫(xiě)的目的是為了我們自己的鞏固，是看到我們哪些沒(méi)有記好的，那么也是以后要去彌補的，這樣才會(huì )有進(jìn)步的，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的分數就夠了的同事也是希望老師看到我誠意的認識到錯誤，不再追究。
我也是知道這個(gè)事情發(fā)生了，您也是批評了我，在反省中知道自己還是要平時(shí)多努力才行，而不是覺(jué)得說(shuō)有好分數卻是沒(méi)有想過(guò)這是不是屬于我的，同時(shí)欺騙老師也是很不對的行為自己沒(méi)有去做好，那么就是沒(méi)做好，知道了錯誤，認識到問(wèn)題，然后去改善了自己才會(huì )是有進(jìn)步的，而欺騙最終害的'還是自己，并不能真的帶給自己什么樣的一個(gè)好處，老師也是不希望我們這樣，后果也是自己來(lái)承擔，反省中我知道以后不能再去欺騙老師了，其實(shí)這樣也是欺騙了自己，看不到問(wèn)題，以后的日常學(xué)習之中去學(xué)習好了，那么記好了單詞，在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候也是會(huì )做了，會(huì )有好的分數，來(lái)讓自己滿(mǎn)意也是對于自己未來(lái)的一個(gè)負責，老師，我已經(jīng)知道錯誤同時(shí)也是會(huì )去改變的，請您放心下次的聽(tīng)寫(xiě)無(wú)論成績(jì)怎么樣，我都是會(huì )去接受同時(shí)也是要在平時(shí)學(xué)習好了，那么也是不會(huì )擔心自己的成績(jì)變差勁了，而且這種小伎倆老師一看就是知道的，同時(shí)也是不應該有的，誠信的去面對學(xué)習，去讓自己真的收獲到知識才是更為重要的，而不是用欺騙的方法，這是對老師教學(xué)的不尊敬也是對于自己學(xué)習很不負責任的以后不能再做了。
老師，錯誤我也是在反省后認識到了，請您放心，我以后會(huì )認真的來(lái)學(xué)好，來(lái)讓自己真的把聽(tīng)寫(xiě)做好，不再欺騙，不再讓自己的學(xué)習讓老師您擔心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
作為一名學(xué)生，我卻在違反了學(xué)生的守則，在您的測驗上，試圖以作弊的形式來(lái)取得不屬于自己的成績(jì)！對此，我很慚愧，也很抱歉。這種錯誤的行為，不僅是我自身的管理錯誤。作為一名學(xué)生，我更不應該以此來(lái)欺騙自己，欺騙老師！學(xué)習是自覺(jué)的行為，是為我們今后的生活和未來(lái)我而進(jìn)行的累積！但我卻有這種方式欺騙自己，向老師隱瞞自己的真實(shí)情況！這樣帶來(lái)的后果，只會(huì )讓我與學(xué)習脫節，并很難繼續跟上班級的學(xué)習進(jìn)度，這是一場(chǎng)百害而無(wú)一利的行為！
此次，也是在你的批評下，我才真正的認識到了自己的這一問(wèn)題。過(guò)去，我因為自己的散漫和懈怠，總想著(zhù)簡(jiǎn)單的處理這個(gè)任務(wù)。但當我開(kāi)始第一次違背學(xué)生的職責，第一次開(kāi)始在聽(tīng)寫(xiě)測驗中開(kāi)始作弊之后，漸漸的，我就停不下來(lái)了。這樣的行為，比起花費大量的時(shí)間去記憶要簡(jiǎn)單太多，也要方便太多。但是，相對的，這樣的做法，不僅無(wú)法給我帶來(lái)任何的收獲，還會(huì )白白的浪費一次寶貴的'測驗機會(huì )！過(guò)去，我沒(méi)有意識到這是多么大的損失！沒(méi)有意識到，自己這樣隨意拋棄的學(xué)習機會(huì )，是難以重來(lái)的學(xué)習機會(huì )！這是多么讓人慚愧的事情��！
反思自己的英語(yǔ)學(xué)習，自從開(kāi)始犯下這樣的錯誤之后，我在學(xué)習上就越發(fā)的不用心，也越來(lái)越不重視自己的英語(yǔ)成績(jì)了！這讓我在英語(yǔ)的成績(jì)上越發(fā)的下降。甚至這種消極的心態(tài)，還開(kāi)始影響到了其他的學(xué)習！直到現在，在經(jīng)過(guò)了自身嚴格的反思和檢討之后，我才發(fā)現自己的問(wèn)題是多么的嚴重！
我為了“躲過(guò)”一次測驗，用了非常糟糕的逃避方式，但卻在后來(lái)越發(fā)的控制不住自己！甚至讓這種逃避的想法，從測驗，“傳染”到了英語(yǔ)這一科目。最后，甚至連其他的學(xué)習都不能幸免！對此，我真的無(wú)比的后悔，無(wú)比的慚愧。我為了一時(shí)的輕松，卻丟掉了作為學(xué)生的責任，也忘記了自己作為學(xué)生的義務(wù)！
現在回想起來(lái)，我們?yōu)榱藢W(xué)習而來(lái)到學(xué)校，為了提升自己，所以才坐在這個(gè)教室里！但我又為了什么，而去逃避測驗，逃避對自己提升的機會(huì )呢？這是不應該的，是非常的錯誤的！對此，我很后悔。
如今，反思了自己的這些錯誤，并認識到了這樣的錯誤給我，甚至周?chē)耐瑢W(xué)們帶來(lái)的問(wèn)題，我很是慚愧，在今后，我一定會(huì )積極的改正自己，努力的去向著(zhù)學(xué)習前進(jìn)！還望您您能原諒我，我一定會(huì )重新拾起自己的職責！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 5
尊敬的xxx：
對不起老師！我下次再也不敢了。 老師，我知道這樣是錯的了，這樣對我一點(diǎn)好處也沒(méi)有，只會(huì )害了我自己。我以后一定好好學(xué)習，天天向上，不會(huì )在有這種可恥的.行為。這是本學(xué)期我第一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)作弊，我心里很慚愧。
老師，這次檢討我心里我腦里會(huì )永遠記得，這是我成長(cháng)的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會(huì )變得更清醒，做事更認真，學(xué)習和生活會(huì )因此而更好！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉，我又不自覺(jué)的犯下了錯誤，給您和班級帶來(lái)了麻煩。更嚴重的是，這次的錯誤并不是那些簡(jiǎn)單的遲到、睡覺(jué)……在昨天xx點(diǎn)的時(shí)候，我居然和xx同學(xué)因為生活中的一些矛盾在寢室樓附近大打出手！不僅互相造成了傷害，還牽扯倒了身邊路過(guò)的同學(xué)，給班級以及同學(xué)們都帶來(lái)了麻煩！
其實(shí)，我也明白這是非常錯誤的事情。但是我卻不能克制住自己的暴躁脾氣，總是受不了別人的挑釁，也容不下同學(xué)之間小小的沖突。對此，我也真的感到非常的慚愧。
反思我在過(guò)去的行為和方式在，我真的對自己在生活中的暴躁感到慚愧。我作為一名學(xué)生，卻在脾氣上這么暴躁，這么不受控制。盡管，在這次的沖突上我們兩人都有一定的問(wèn)題，但我卻更加主動(dòng)的推動(dòng)了這次的打架�，F在想想，若果我當時(shí)能退一步，能用更溫和的方式去解決這場(chǎng)沖突，那么也不會(huì )引起這么大的'麻煩！更不會(huì )導致這次的打架行為！對此，我很是后悔，很是慚愧。
過(guò)去的時(shí)候，我也總是因為這樣的事情和同學(xué)們起沖突，犯錯誤。但是您每次的不厭其煩的批評我，教導我，讓我認識到自己的錯誤。但是，在過(guò)去的時(shí)候，我盡管有聽(tīng)您的教導，卻總是不知反省自己，不知道去正視自己的錯誤。這是在是非常的抱歉。
但是，在此次，就算是我，也明白自己實(shí)在是做的太過(guò)分了！但是，我卻沒(méi)能在犯下錯誤之前及時(shí)的醒悟，及時(shí)現在后悔也已經(jīng)晚了。但是，錯誤畢竟是錯誤，為了能改正錯誤，我在此自我反省并檢討如下：
首先，這是我在生活習慣上的問(wèn)題。平常的時(shí)候我就是這樣，總是習慣了自己的暴躁，甚至會(huì )為了一些小時(shí)發(fā)脾氣。不知不覺(jué)間，在遇上問(wèn)題時(shí)，我總是下意識的犯下這樣的錯誤，這是非常糟糕的。但是卻不知不覺(jué)間成為了我下意識的習慣，這是非常糟糕的！
其次，對于班級這個(gè)團體，我實(shí)在是不夠重視。我也想融入班級，但是卻總是因為自己的問(wèn)題讓我退縮。久而久之，也導致了我對班級紀律以及校紀校規的不重視，總是給您添這么多的麻煩，真的非常抱歉。
在此次的問(wèn)題中，我非常深刻的認識到自己的錯誤來(lái)自自我的管理，我總是不去試著(zhù)改變自己，這導致我與周?chē)Σ敛粩�。為此，在之后的學(xué)習生活中，我將嘗試去慢慢的改變自己的行為習慣，改變自己的思想。希望老師能給我一次嘗試改變的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
我由于在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的'原則。
我只是顧著(zhù)自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著(zhù)我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
在此，我就我之思想品德不端正問(wèn)題向您遞交檢討書(shū)，以深刻反省我近段時(shí)間思想品德之波瀾，檢討我之過(guò)錯，分析我的錯誤原因，深刻列出改正辦法。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)，近三個(gè)月在校生活學(xué)習期間，我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽(tīng)講、思想開(kāi)小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧，沒(méi)事還去操場(chǎng)上欺負小同學(xué)，并且我還收錢(qián)替同學(xué)做作業(yè)，更為嚴重的是我修改考試成績(jì)，欺瞞家長(cháng)。
經(jīng)過(guò)您的深刻批評，我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧，我的錯誤充分說(shuō)明了我的思想品德出現了重大問(wèn)題，我不誠信，年少無(wú)知，叛逆心重，仗勢欺人，紀律意識全無(wú)，這哪一天錯誤列出來(lái)都足夠我檢討上一個(gè)禮拜的。
現如今，承蒙老師您的寬宏大量，我決心先從思想覺(jué)悟入手，性質(zhì)分析開(kāi)始，徹底改造自我，改正錯誤：
第一，我準備先徹底地清空一下自己的.大腦，深刻認識我之錯誤，清理掉原先寄存的不良思維與不良品行，然后切實(shí)地提高思想品德認識。
第二，我要徹底地根據每一點(diǎn)錯誤向當事同學(xué)認錯道歉，并且從錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，下不為例。
第三，我要切實(shí)地扭轉呈現下滑趨勢的學(xué)習成績(jì)，將學(xué)習成績(jì)提高回來(lái)，讓老師與家長(cháng)的心寬一寬。
最后，我再次向您表示一下歉意，懇請您能夠原諒我。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 9
尊敬的xxx：
我在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)作弊，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的.是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
試作弊，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。
我會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
我知道錯了。有好多話(huà)憋在心里但說(shuō)不出來(lái)�？粗�(zhù)白發(fā)蒼蒼的父親，想起已逝的母親，眼淚止不住地往外流�？吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，我怎么對得起爸爸，怎么面對這個(gè)支離破碎的家！我是個(gè)罪人呀！
老父親是個(gè)下崗職工，白天打點(diǎn)零活，晚上給人看屋子，日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了，她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著(zhù)我。還是由于學(xué)業(yè)，我甚至連母親的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。聽(tīng)人說(shuō)，媽媽臨終前還呼喚著(zhù)我的名字。
我就是出身于一個(gè)這樣的家庭。
為了準備考研復試，我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復習時(shí)間，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機會(huì )。他要我幫忙，同樣遭遇，我知道家里有病人是什么樣的；同寢四年，兄弟一樣感情（我也覺(jué)得他應該盡到孝心，畢竟我媽死時(shí)，我做得不好）……最終我還是答應了他的要求！
老師我知道錯了，我后悔，悔透了心，悔透了腸！眼中的.淚哭得干，心中的痛止不住。能再給我一次機會(huì )嗎？我自己沒(méi)關(guān)系，可我對不起我爸，我在家鄉已經(jīng)沒(méi)有家了，學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習，我不想沒(méi)書(shū)讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了，研究生都考上了，而現在就這樣離開(kāi)，我不甘心。誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦？我有罪呀！我毀了全家的希望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么辦，他還能活下去嗎？中年喪妻，難道又要承受喪子之痛？我只能活著(zhù)去面對一切殘酷的現實(shí)。
給我次機會(huì )吧！我窮，但我勤奮！我苦，但我堅強！我不能沒(méi)有希望，誰(shuí)能給我點(diǎn)希望，誰(shuí)能救救我。我是個(gè)罪人呀！我該怎么辦，求求您再給我一次機會(huì )！我錯了，我犯了大錯。求求您，求求您，我不能再毀了這個(gè)家！
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
我真的感到很抱歉，我也曾想過(guò)自己可能會(huì )因為自身的沖動(dòng)脾氣犯下錯誤。但是卻沒(méi)想到，一時(shí)的沖動(dòng)卻造成了這樣的后果！對于您的批評，我真的感到很慚愧。
對于自己的這次所造成的問(wèn)題，我也非常的清楚。作為一名學(xué)生，我自己也了解這樣行為的問(wèn)題所在！再學(xué)校里打架，就這個(gè)問(wèn)題本身來(lái)說(shuō)，這是連小學(xué)生都知道的不該做的事情！但是，我們還是犯下了這個(gè)錯誤！甚至對我來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)沖突甚至一開(kāi)始和我并沒(méi)有牽連，但是我卻依舊參與了進(jìn)來(lái)！這反而是錯上加錯！
現在仔細的想想老師的教導，對于這次同學(xué)們之間的沖突，其實(shí)我自己也并不是特別的清楚�？偸敲つ康母鷱淖约旱腵朋友，跟從身邊的人。即使這和我一開(kāi)始并沒(méi)有什么關(guān)系。但是我卻因為所謂的兄弟義氣，將自己卷入這次的沖突之中！作為一名朋友，作為一名同學(xué)。其實(shí)我并不該這么做！我知道，我應該去制止他們，去盡力勸阻這次惡劣的打架事故！但是，我卻沒(méi)有去做，反而跟著(zhù)大家的行動(dòng)，在打架的時(shí)候參與了進(jìn)去！這是非常糟糕的問(wèn)題！甚至比直接因沖突打架還要糟糕！
如果是因為沖突打架，那還是有原因的，但是如果僅僅是因為參與打架而打架，我這就錯的實(shí)在是太離譜了！這個(gè)行為不僅僅會(huì )導致沖突擴大，甚至會(huì )因為我們的問(wèn)題，造成同學(xué)受到傷害！更別說(shuō)這樣的行為早在學(xué)校里已經(jīng)明令禁止了！
但是我作為xxx中學(xué)的學(xué)生，還是明知故犯的犯下了這樣的錯誤！這實(shí)在是讓人羞愧。
現在，我仔細的反省了自己的問(wèn)題！這次的事情，并不能全怪xxx同學(xué)帶動(dòng)了我。我自己本身，去聽(tīng)這樣的請求就已經(jīng)是非常大的問(wèn)題了！我需要在自己的思想上反思自己，認識到自己的應該有怎樣的思考方式，要有正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。要更有主見(jiàn)和正確判斷是非對錯的能力，不能參與錯誤的事情，更不能因為沖動(dòng)做出傷害別人的事！
確實(shí)，自己當時(shí)沒(méi)有思考這么多的東西，這給我們帶來(lái)了深刻的教訓。但是，幸好老師及時(shí)的制止了我們，這才沒(méi)有讓這次的問(wèn)題擴散。希望老師能原諒我這次的錯誤！我深刻的認識到了自己的錯誤并期望通過(guò)自己的努力以及老師的監督改正！我一定會(huì )改變自己的！希望老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
我在此次的聽(tīng)寫(xiě)里面沒(méi)有認真的來(lái)做好，反而是偷偷的看答案也是沒(méi)有好好的把自己真實(shí)的成績(jì)體現出來(lái)，這樣的做法其實(shí)是非常不對的，我也是在此來(lái)檢討，同時(shí)也是辜負了老師您的期待，我也是很抱歉。
其實(shí)以前我的成績(jì)也是不錯的，而且聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候也是會(huì )認真，但這段日子自己也是很多的方面沒(méi)有去做好，所以到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候也是擔心自己做的不好，所以也是偷偷的把答案藏著(zhù)希望自己看一下，避免看起來(lái)太糟糕的情況，但是這樣的不真實(shí)不但是誠信的一個(gè)問(wèn)題同時(shí)也是會(huì )讓自己看不到自己的錯誤，看不到自己學(xué)習的真實(shí)情況，這樣對于自己其實(shí)沒(méi)有任何的好處，即使有好的表現，但是其實(shí)都是沒(méi)有意義的，學(xué)好了就是學(xué)好了，而沒(méi)有學(xué)好那么就是要去努力才行，而不是說(shuō)覺(jué)得老師看到好的成績(jì)自己就好了，其實(shí)學(xué)習的事情都是自己的，不是老師的，老師只是希望我們能學(xué)習好，對于做的不好的也是會(huì )多指導，期望我們做好而不是看到表面的一個(gè)成績(jì)，對不起，老師，我之前也是沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題覺(jué)得有好的答案就好了，但是卻沒(méi)想過(guò)聽(tīng)寫(xiě)的目的是為了我們自己的鞏固，是看到我們哪些沒(méi)有記好的，那么也是以后要去彌補的，這樣才會(huì )有進(jìn)步的，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的分數就夠了的同事也是希望老師看到我誠意的認識到錯誤，不再追究。
我也是知道這個(gè)事情發(fā)生了，您也是批評了我，在反省中知道自己還是要平時(shí)多努力才行，而不是覺(jué)得說(shuō)有好分數卻是沒(méi)有想過(guò)這是不是屬于我的，同時(shí)欺騙老師也是很不對的行為自己沒(méi)有去做好，那么就是沒(méi)做好，知道了錯誤，認識到問(wèn)題，然后去改善了自己才會(huì )是有進(jìn)步的，而欺騙最終害的還是自己，并不能真的.帶給自己什么樣的一個(gè)好處，老師也是不希望我們這樣，后果也是自己來(lái)承擔，反省中我知道以后不能再去欺騙老師了，其實(shí)這樣也是欺騙了自己，看不到問(wèn)題，以后的日常學(xué)習之中去學(xué)習好了，那么記好了單詞，在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候也是會(huì )做了，會(huì )有好的分數，來(lái)讓自己滿(mǎn)意也是對于自己未來(lái)的一個(gè)負責，老師，我已經(jīng)知道錯誤同時(shí)也是會(huì )去改變的，請您放心下次的聽(tīng)寫(xiě)無(wú)論成績(jì)怎么樣，我都是會(huì )去接受同時(shí)也是要在平時(shí)學(xué)習好了，那么也是不會(huì )擔心自己的成績(jì)變差勁了，而且這種小伎倆老師一看就是知道的，同時(shí)也是不應該有的，誠信的去面對學(xué)習，去讓自己真的收獲到知識才是更為重要的，而不是用欺騙的方法，這是對老師教學(xué)的不尊敬也是對于自己學(xué)習很不負責任的以后不能再做了。
老師，錯誤我也是在反省后認識到了，請您放心，我以后會(huì )認真的來(lái)學(xué)好，來(lái)讓自己真的把聽(tīng)寫(xiě)做好，不再欺騙，不再讓自己的學(xué)習讓老師您擔心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
我是xx，非常的羞愧，考試多么隆重哦一件事情啊，我態(tài)度這么的不好，給自己的丟人了不說(shuō)，給讓您失望了，作弊一直為人不齒，大家都覺(jué)得考試作弊是非�？蓯u的事情，現在我也是依然這么覺(jué)得，我們應該在工作當中做好這些，不管是在什么時(shí)候都要做好自己，只有把這些都做好了才是真的，我相信在今后學(xué)習當中作弊這對我影響會(huì )很深遠，我一定要知道這是絕對錯誤的，應該在第一是時(shí)間就禁止才是，我以后也絕對不會(huì )再犯這種錯誤。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，想一想我的成績(jì)還是處于靠下，特別是今天我考試作弊這就更讓我羞愧，讓你失望了，我是非常的在乎自己的成績(jì)，這也關(guān)系到以后能不能取得好的名次，我們現階段就是學(xué)習，可是我我的方式終歸還是不對的，想了很多看這也實(shí)在不是我想要的，這也是因為平時(shí)自己不好好的學(xué)習，一直在浪費時(shí)間，耽誤自己，我受到了這種影響怎么能成績(jì)不倒退，現在想一想真的是羞愧至極，我不想應為自己個(gè)人的原因就讓這次是事情影響班級形象，我非常的擔心自己能不能做好這些，當然在學(xué)習當中這些都是應該做好的。
回想這次作弊的經(jīng)過(guò)我就羞愧，考試還是在上午的時(shí)候，我早就是已經(jīng)準備好了，我在英語(yǔ)這一門(mén)上面一直成績(jì)不好，更別說(shuō)考試了，日產(chǎn)的作業(yè)就很多都不知道做，這次的考試對我來(lái)講難度非常的大，我不愿意讓自己失去這個(gè)機會(huì )，所以我就作弊了，上午考試的時(shí)候我的狀態(tài)是非常的好，我沒(méi)想到自己后面會(huì )這么的不自覺(jué)，本來(lái)就應該慢慢的`打磨自己，讓這些不好的東西糾正，改變，即使自己做不好也應該加強讓自己做好，早上考試之前我就在想著(zhù)怎么能夠抄到別人的，因為我是在是對英語(yǔ)考試沒(méi)有信心，這也是我最弱的一門(mén)，于是在上午開(kāi)始考試的時(shí)候，我總是坐不住，左顧右盼，但是自己動(dòng)作又不敢很大，畢竟是在考試，我沒(méi)有作過(guò)弊，當時(shí)就不知道應該怎么辦了，而且又是很著(zhù)急，時(shí)間在慢慢的流逝，畢竟這是考試。
于是我就越來(lái)越明顯了，在監牢老師不注意的時(shí)候就去看別的同學(xué)的答案，我這么一簡(jiǎn)直不要太明顯，這實(shí)在是不雅，就在我抄到了幾個(gè)題目之后，當時(shí)就放松了，我一不注意就被抓了個(gè)現行，我當時(shí)是在羞愧，一被抓到了我當時(shí)就蒙了，現在想想就羞愧，我再也不會(huì )作弊了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
我錯了！
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)：
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，從小學(xué)到大，老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多懊悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的'心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理，真是對自己的不負責啊。哎，哎！
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但希望老師能夠給我一個(gè)時(shí)機，讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望大家能夠幫助誠心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正！做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人！
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習方案，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 15
xxx：
數考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討書(shū)。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
一、是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤；在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
二、是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的.方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
三、希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )都說(shuō)“浪子回頭金不換”
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
四、我決心和保證
我保證：在以后的學(xué)習生活中，認真、努力、刻苦、超越；認真就是認真對待學(xué)習，認真對待學(xué)院開(kāi)設的一切專(zhuān)業(yè)課，爭取學(xué)好所有專(zhuān)業(yè)知識；努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補我在以前的學(xué)習中所落下的課程和進(jìn)度；刻苦鉆研，讓各門(mén)課程和知識能夠更好的理解和運用到實(shí)際生活當中；我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì )得要一個(gè)超越的過(guò)程，超越自我，樹(shù)立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識來(lái)武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤，我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤，更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失，雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我一生的警示，但是也正因為如此，才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
你好，你好！
因為我在考試中用筆記回答，引起了嚴重的不正當行為。今天，我在這里深入討論了內疚和懊悔的心情。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年xx月xx日上午，數學(xué)考試。這門(mén)課平時(shí)學(xué)不好，考前復習不充分，快考的時(shí)候，我還記不住很多東西，考試的時(shí)候，發(fā)現很多問(wèn)題做不到，我一時(shí)糊涂，用筆記給同學(xué)發(fā)了問(wèn)題，希望他能回答。這時(shí)，老師發(fā)現我的行為，沒(méi)收了我的筆記和卷子。當時(shí)，我腦子里有空白，心里感到內疚，后悔，感到不安�；貋�(lái)后，我睡不著(zhù)覺(jué)。然后江領(lǐng)導跟我說(shuō)話(huà)，我意識到自己犯了很大的錯誤。
對不起！對不起！我不僅對長(cháng)期默默支持我的家人感到抱歉，對不起和我一起辛苦的同學(xué)，對不起細心教導我的老師、指導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學(xué)校、學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我造成的這些嚴重后果。如果我知道結果如此嚴重，我絕對不會(huì )這樣做。
發(fā)生這件事，所有的問(wèn)題都在我身上�？荚嚴蠋熀苡胸熑�，老師和指導員也耐心地教育了我。這些讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。大學(xué)四年級以來(lái)，我一直沒(méi)有學(xué)習，所以我們的.課沒(méi)有學(xué)好，學(xué)好了，就不能犯這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為學(xué)生，大學(xué)生，特別是這么好的學(xué)校大學(xué)生，我應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自己的素質(zhì)，但我疏忽大意，浪費時(shí)間，浪費大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)修養�？荚囎鞅资且粋�(gè)嚴重的原則問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退，工作不認真，不考慮結果。古人說(shuō)人不相信，如果一個(gè)人沒(méi)有信用，怎么能立足埃我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何成為人類(lèi)，如何工作。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠信，千萬(wàn)不要作弊。我沒(méi)聽(tīng)，這也導致了我犯了這么大的錯誤�，F在大錯特錯，我很懊悔。
從今以后，我要記住這次的教訓，消除影響，記住老師們對我的教訓，改變新的，努力學(xué)習，誠實(shí)地成為人，絕對不會(huì )犯同樣的錯誤。我必須改善現在的生活方式，努力學(xué)習剩下的課程。犯了這么嚴重的錯誤，我想承擔一切結果和責任。只是我馬上就要畢業(yè)了，面對找工作的壓力，我知道這件事對我未來(lái)影響很大。希望老師能看到我第一次犯錯誤，誠心悔改，從輕處理開(kāi)始。
檢討人：
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 17
敬愛(ài)的老師：
大家各位好！
我還在考試中內置回答導致舞弊個(gè)人行為，這一天我滿(mǎn)懷內疚和悔恨寫(xiě)出這一份反省書(shū)，我明白了這類(lèi)個(gè)人行為不是對的，但我還是干了，我認為必須寫(xiě)這一份反省，以向教師表明我對此次舞弊個(gè)人行為的深入了解。抱歉，教師！我做出的是一個(gè)比較嚴重的原則問(wèn)題。
此次我意識到自身不正確的嚴重后果。在考試的情況下拿字條，這類(lèi)個(gè)人行為自身便是不正確的，校園內導致很?chē)乐氐奈：�。我這類(lèi)個(gè)人行為仍在學(xué)校同學(xué)間導致了很?chē)乐氐奈：�，毀壞了院校的品牌形象。朋友之間本就應共同進(jìn)步，相互促進(jìn)，可是我這類(lèi)主要表現，給學(xué)生們帶了一個(gè)壞頭，不利院校和系院的校風(fēng)建設。另外，也對院校品牌形象導致了務(wù)必危害。此次舞弊個(gè)人行為要我更多方面的了解到不正確，過(guò)后我已后悔不已。自身也自我反思了好幾天，每一天都是在想："這個(gè)是什么？我如何會(huì )變?yōu)檫@一外貌呢！"確實(shí)害怕想像我是如何會(huì )缺失了這一一般為人處事的規則呢。這一舞弊的黑影時(shí)刻在我的腦海中里縈繞，要我每一天都不可以舒心的學(xué)習培訓。對自身舞弊的個(gè)人行為覺(jué)得慚愧，我不愿意規定哪些，只為說(shuō)教師請您請原諒我，請原諒我這類(lèi)十分可恥的舞弊個(gè)人行為。我確實(shí)不對，自知要想通過(guò)考試，僅有靠平常的勤奮，不就應像我這樣在考試中舞弊。我保證之后沒(méi)有有相近的事兒發(fā)生了。
教師常文化教育大家為人處事要誠實(shí)守信，不就應在考試中舞弊，而也沒(méi)有遵從諄諄教誨，考研作弊不僅讓自身尷尬，更讓班集體丟人，讓教師丟人�？佳凶鞅妆砻魑沂且粋�(gè)不誠實(shí)守信的人，老同學(xué)聚會(huì )此后取笑我，教師會(huì )小看我，踏入社會(huì )發(fā)展，每個(gè)人都是會(huì )瞧不起我，那樣對自身危害確實(shí)太大，但自身終究早已犯了那樣的不正確了。僅有好好讀書(shū)，不會(huì )再犯錯誤，期待早日找到誠實(shí)守信，早日獲得學(xué)生們的信賴(lài)，早日要求院校的寬容，由于我確實(shí)搞清楚不對。將來(lái)不僅要把教師教大家的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)精，更要學(xué)精怎么做人做一個(gè)對社會(huì )發(fā)展有效的人，一個(gè)內心強大的人，教師好似爸爸媽媽對我們的愛(ài)情全是不求回報的，通過(guò)這一件事兒我深入的感受到教師對大家那類(lèi)爛泥扶不上墻的心態(tài)，使我心理狀態(tài)覺(jué)得十分的內疚，我謝謝老師對于我的此次深入的文化教育，它使我還在將來(lái)的人生之路上找到方位，對我的一生有沒(méi)法用語(yǔ)言表達能力的功效。我所犯的不正確的特性是比較嚴重的。我還在考試的情況下舞弊事實(shí)上便是做假坑人，本來(lái)發(fā)揚高校的實(shí)干精神，走奮力拼搏奮發(fā)進(jìn)取之途既就是我的崗位職責，也就是我毫不動(dòng)搖的正確方向。殊不知，我的個(gè)人行為卻本末倒置。一個(gè)出色勤奮的在校大學(xué)生自然要加倍努力好的`考試成績(jì)，但不可以不顧一切、不顧一切地去抵達目地，這是一個(gè)關(guān)聯(lián)到怎樣成年人，怎樣成材的一個(gè)重特大原則性問(wèn)題。一個(gè)人的發(fā)展和發(fā)展，不但只是是學(xué)業(yè)上的提升，更關(guān)鍵的是觀(guān)念、作風(fēng)方面上的塑造和磨煉。我忽略了那樣一個(gè)關(guān)鍵的難題，因此而犯了專(zhuān)一性的不正確。事實(shí)上，在校大學(xué)生只是激情資金投入、勤奮好學(xué)勤奮、刻苦鉆研課業(yè)是不足的，還需要有保持清醒的大腦、全局觀(guān)念和組織紀律性意識，不然便會(huì )在學(xué)習方面找不到方向，使院校受損害。我所做錯事的危害是很壞的。尤其是作在高等院校了解文化教育的人，在這里不正確中需承擔不能推脫的崗位職責�？佳凶鞅讓�(xiě)字條，在考試場(chǎng)上就立即導致不重視同學(xué)們、不重視教師、不重視爸爸媽媽的不良影響。原本，老師對于我很賞識的，殊不知，我的不正確深深損害了她們的心；我真心誠意了解指責。針對這一切我都將進(jìn)一步深層次匯總，深入自我反思，懇求教師相信自己可以汲取教訓、糾正錯誤，把將來(lái)的事兒繼續努力干好。另外也真心誠意期待教師能再次關(guān)注和支持我，并對問(wèn)提酌情考慮。
我能糾正，期待老師和同學(xué)和院校監管我，要我更恰當地走人生之路。
反省人：
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 18
尊敬的xx：
在考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的.是害人害己��！
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
在考試的時(shí)候我將小紙條扔給同學(xué)，幫助他人作弊，結果不慎扔的太遠，被老師看到了。這次我意識到自己錯誤的嚴重性。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了班級的形象。
我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學(xué)校的規定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時(shí)的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！
我犯了錯誤，學(xué)校的老師還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會(huì )，是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯誤所在，這會(huì )使很多東西與我失之交臂，最終的.受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子，以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己。從作弊被處分之后，我及時(shí)改正錯誤的心態(tài)，積極參加學(xué)校組織各項活動(dòng)，并小有成績(jì)，努力學(xué)習，還自覺(jué)學(xué)習黨的道德品質(zhì)知識，向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏，從而加強自己的道德修養，自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務(wù)，上課積極與老師互動(dòng)，從不遲到早退.我想從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)彌補我的過(guò)錯！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 20
尊敬的xx：
您好！
我在給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，心里是充滿(mǎn)了愧疚和懊悔的，因為我不僅沒(méi)能在最近的學(xué)習生活里保持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)，而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實(shí)，所以這一切就導致到了我在今天的xx考試中動(dòng)起了歪腦筋，但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現，這才杜絕了我的僥幸心理。
作為一名初三的學(xué)生，我即將面臨著(zhù)中考，這對于我來(lái)言是一次格外重要的考試，關(guān)乎到了我未來(lái)的走向，所以老師和家長(cháng)們都格外地緊張，希望我們能在初三這一年好好地學(xué)習，哪怕成績(jì)不太好，也得在這一年里拼一把。這種緊張的學(xué)習氛圍讓我有點(diǎn)適應不過(guò)來(lái)，畢竟老師的教學(xué)速度越來(lái)越快，而且在難度上也遠超初一、初二，這讓我一下子就有點(diǎn)在班上掉了隊，原本在班上的排名還是處于中等偏上的，可到了初三后，我的成績(jì)卻排在了班級里的下游，所以老師和家長(cháng)也很是著(zhù)急，希望我能及時(shí)調整好狀態(tài)，所以我的壓力是越來(lái)越大了。
在一次又一次的班級考試后，我的成績(jì)雖說(shuō)慢慢有點(diǎn)好轉了，可還是不夠看，按照這種樣子根本是沒(méi)法選擇一個(gè)好高中的，看著(zhù)那些排名在我前面的同學(xué)，我內心深處升起了一種強烈的渴望，那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升，但是在一次又一次考試成績(jì)出來(lái)后，我也開(kāi)始變得心灰意冷起來(lái)了，我明白自己的目前水平是遠遠不夠的，所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。
所以在本次的xx考試里，我準備了一些小抄，把小抄偷偷地放在課桌里面，在考試中乘著(zhù)老師的不注意，偷偷地拿出來(lái)放在手心里面看，依靠著(zhù)這種方法，我把之前許多不會(huì )寫(xiě)的題目都填好了，正當我暗中得意時(shí)，我的背后突然伸出了一只手，并把我手中的'小抄一把奪去，我的心瞬間就緊繃了起來(lái)，一回頭也發(fā)現了監考老師正一臉怒意的看著(zhù)我，周?chē)耐瑢W(xué)也紛紛投來(lái)了好奇的目光，這讓我的臉瞬間變得火紅了起來(lái)……就這樣，我被沒(méi)收了試卷，成績(jì)也被取消了，并且還在辦公室里面接受了數位老師的批評教導，這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思，我以后再也不敢在考試中作弊了，這是為了自己好，也是為了班級的公平，在接下來(lái)的日子里，我會(huì )用盡全部的精力到學(xué)習中去，用自己最真實(shí)地成績(jì)來(lái)證明自己的努力！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 21
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是xxx，非常的后悔今天的是事情，我是真的沒(méi)有做好，實(shí)在不知道怎么表達了，作弊這個(gè)詞現在是我的恥辱的標志，作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的學(xué)習修養，沒(méi)有一個(gè)爭取的心態(tài)去考試，沒(méi)有讓自己保持一名小學(xué)生的基本素養，現在我很自責自己這次作弊的'事情，我沒(méi)有對學(xué)習負責，沒(méi)有給自己一個(gè)交待，而且這次還是期中考試，您經(jīng)常跟我們說(shuō)，每一場(chǎng)考試都是對自己的一次證明，我這次沒(méi)有證明自己進(jìn)步了，我證明了自己投機取巧的事實(shí)，無(wú)論在什么時(shí)候都應該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)時(shí)候我居然會(huì )作弊，我對自己太沒(méi)有信心了，回想了一下應該深刻的檢討自己。
今天我考試被抓了個(gè)正著(zhù)，我給您丟人了，一想想就后悔，這個(gè)學(xué)期我表現也不好，當然這些都是有原因的，我不應該推卸自己的責任，也不應該找什么理由，我覺(jué)得就是因為我沒(méi)有做好這些，考試當中讓自己抱著(zhù)一種僥幸心理，這學(xué)期以來(lái)學(xué)習上面我花的時(shí)間也不多，每天看著(zhù)別人學(xué)習我總是沒(méi)有方向，工作總結其實(shí)在之前我的學(xué)習還是很不錯的，在學(xué)習上面我也愿意話(huà)時(shí)間，不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多，當然學(xué)習就是這么一個(gè)情況我覺(jué)得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下，才能認真踏實(shí)的學(xué)習。
我這個(gè)學(xué)期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點(diǎn)，讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的時(shí)候有信心，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我沒(méi)有的對自己的這一塊上心，努力的學(xué)習精神我忘得一干二凈，在學(xué)習上面沒(méi)有什么比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學(xué)習的動(dòng)力，這次我對自己沒(méi)有信心就是因為長(cháng)期以來(lái)學(xué)習不自覺(jué)的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時(shí)候我僥幸了，因為自己實(shí)在不知道做，很多題目其實(shí)不難，我學(xué)習下滑了這么多，是我現在連一些簡(jiǎn)單的題目做起來(lái)都吃力，所以我想到了作弊，現在想著(zhù)很丟人，其實(shí)當時(shí)我以經(jīng)常監考老師看到了，第一次就沒(méi)有為難我，我不知道進(jìn)退，第二次的去作弊，本以為不會(huì )有什么問(wèn)題，老師是不會(huì )看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，現在我知道只有靠自己的真本事才能萬(wàn)無(wú)一失。
面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應該怎么糾正自己，我會(huì )深刻的檢討，一定提高自己的學(xué)習，不在讓自己墮落了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
聽(tīng)寫(xiě)作弊檢討書(shū) 22
親愛(ài)的老師：
因為考試時(shí)用手機過(guò)答案，作弊嚴重。今天，我帶著(zhù)極大的愧疚和遺憾在這里做一個(gè)深刻的檢討。事情是這樣的。
20xx年xx月10日上午，我們舉行了“工程建設項目管理”必修課考試。因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好這門(mén)課，而且考前復習不夠，因此臨考的時(shí)候還有很多東西要記。臨近考試的時(shí)候，發(fā)現很多題都不會(huì )。我一時(shí)糊涂，就用手機把問(wèn)題發(fā)給同學(xué)，希望他能把答案發(fā)給我。就在這時(shí)，老師，當你發(fā)現我的行為時(shí)，你一起沒(méi)收了我的手機和試卷。當時(shí)腦子一片空白，愧疚，后悔，不安�；貋�(lái)的時(shí)候，我睡不著(zhù)。然后江輔導員找我談話(huà)，我意識到我犯了一個(gè)較大的錯誤。
對不起！不但對不起默默支持我很久的家人，也對不起同甘共苦的同學(xué)，更對不起悉心教導我的老師和輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平性，影響了學(xué)校、學(xué)院和班級的.榮譽(yù)，也影響了我的個(gè)人形象。我對這些嚴重的后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴重，我絕不會(huì )做這樣的事。
事情發(fā)生的時(shí)候，所有的問(wèn)題都在我身上。監考老師很盡職，老師和輔導員也很耐心的教育我。這些都讓我深深地意識到自身的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。從大四開(kāi)始，我就一直不愿意學(xué)習，導致我沒(méi)能學(xué)好這一課。如果我努力學(xué)習，我就不會(huì )犯這么嚴重的錯誤。21世紀是知識和人才的世紀。作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的學(xué)校的大學(xué)生，我應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提升自身的素質(zhì)，但我一般般，浪費時(shí)間。其次，我沒(méi)有重視道德品質(zhì)的培養�？荚囎鞅资且粋�(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人操守的倒退，是做事不認真務(wù)實(shí)，不考慮后果的結果。古人云：“一個(gè)人離不開(kāi)他的信�！币粋�(gè)沒(méi)有信用的人怎么立足？直到現在我才意識到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)老師的指導。教師是人類(lèi)靈魂的塑造者。老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師經(jīng)常教我考試要誠實(shí)，千萬(wàn)不要作弊。而我不聽(tīng)，導致我犯了這么大的錯誤。既然犯了大錯，我深感遺憾。
從今以后，我會(huì )牢記這一課，努力消除影響，牢記老師對我的教誨，重新做人，努力學(xué)習，誠實(shí)做人，堅決不再犯類(lèi)似的錯誤。我也想改善我現在的生活方式，努力學(xué)好剩下的課程。我愿意為犯下如此嚴重的錯誤承擔一切后果和責任。只是我快畢業(yè)了，找工作壓力較大。我知道這對我的未來(lái)影響較大。希望老師為了我的第一次錯誤，為了我的真心悔悟，能對我掉以輕心。
審核人：xxx
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