期中考試作弊檢討書(shū)(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編為大家整理的期中考試作弊檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
在上次期中考試中，前幾天復習的時(shí)候，我沒(méi)有認真復習。因為平常上課的時(shí)侯沒(méi)有認真聽(tīng)，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時(shí)不認真學(xué)，考試也就不會(huì )有好成績(jì)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候，試卷在發(fā)下來(lái)之后，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細一看題，就感覺(jué)做過(guò)，好像是配套練習冊上的題。我正好帶著(zhù)這本書(shū)，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來(lái)。
我把書(shū)打開(kāi)一看，試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來(lái)直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來(lái)，就想：這么巧，肯定不會(huì )讓老師逮到的。但我一開(kāi)始不敢抄，后來(lái)，我剛好有個(gè)題不會(huì )做，就抄了，剛抄完，就被監場(chǎng)老師給逮到了。
她說(shuō)給我零分，不讓我做了。
她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分，我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。
每個(gè)人都應該互相尊重，每個(gè)人都是平等的！
我最不應該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。我現在真的很后悔，后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，我知道世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，雖然您沒(méi)有嚴厲的批評我，但是我真的很自責，您考試前都給我們講過(guò)，不讓我們作弊，我不但沒(méi)有聽(tīng)您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了。
我從今以后絕對不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤了，請老師原諒我無(wú)知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正！我下定了決心，以后上課盡量地認真聽(tīng)課，盡量不開(kāi)小差，不走神，不該說(shuō)的不說(shuō)，上課積極發(fā)言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應該會(huì )做了，也不會(huì )作弊了，成績(jì)也會(huì )提高了。我一定會(huì )讓同學(xué)們刮目相看的！
檢討人：
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師，領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，這學(xué)期我們的考試還是如約而至到來(lái)了，然而我平時(shí)最怕的就是考試，我在同學(xué)們跟老師眼里相對的來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較貪玩，搗蛋的調皮形象。對于在學(xué)習上的努力我就沒(méi)有那么上心，我知道這是作為一名學(xué)生在這個(gè)年紀最不應該出現的，在學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂我們學(xué)生的任務(wù)總的來(lái)說(shuō)主要還是學(xué)習，考試這種東西是作為我們學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中一個(gè)鑒定罷了，但是又少不了這一項。這學(xué)期的期中考試我還是比較上心的，因為去年我們班的期末考試成績(jì)結果出來(lái)之后，我各科的成績(jì)簡(jiǎn)直就是慘不忍堵，我內心愧疚感很重。這讓我不得不重視這次的期中考試了，這學(xué)期我在學(xué)習上相對上學(xué)期還是有比較大的進(jìn)步的，平時(shí)的學(xué)習當中還偶爾能收到老師的點(diǎn)名表?yè)P，這讓我更加期望這學(xué)期能考個(gè)好成績(jì)來(lái)向您，向各科老師們來(lái)證明的我的能力�？墒俏业姆椒ㄓ缅e了，昨天最后一門(mén)語(yǔ)文考試當中我作弊了，而且還被監考老師當場(chǎng)抓到，那門(mén)考試也被記了零分，這真的是得不償失，我真的好后悔，也好恨自己那么沒(méi)出息。平時(shí)不好好的用功，不好好的珍惜時(shí)間，不好好的去復習，導致了今天這種丟人現眼的事情，我真的萬(wàn)分的愧疚，我這種不正當的行為給班級丟臉了，這種不正當的行為也讓您蒙羞了。我有愧您平時(shí)對我的諄諄教導，對我的信任，對我的悉心照料，我卻在這個(gè)時(shí)候給您丟臉了，這是我初中以來(lái)最大的恥辱，我一定好好的悔過(guò)。
事情是這樣的，昨天下午最后一門(mén)考試是語(yǔ)文考試，語(yǔ)文也是我最差的一門(mén)。平時(shí)在語(yǔ)文這一門(mén)功課的學(xué)習上我總是敷衍的態(tài)度，昨天在最后一門(mén)語(yǔ)文考試中，我就產(chǎn)生了不正當的念頭，我糾結了好久，加上我這段時(shí)間以來(lái)又一直想考個(gè)好成績(jì)來(lái)證明自己的能力，就想著(zhù)作弊這種行為來(lái)提高自己的分數�？吹轿覀兊谋O考老師一直坐在講臺上也沒(méi)有下來(lái)游走，我就更加大膽了，我把課本偷偷的拿了出來(lái)，準備去翻試卷上面的答案，但是心里卻又不敢，生怕被發(fā)現，便一直在猶猶豫豫。但是我看到旁邊的同學(xué)卻完全當老師不在一樣把書(shū)拿出來(lái)翻答案，我也就不怕了，我第一次作弊不免心虛，也沒(méi)有經(jīng)驗，才翻了幾個(gè)答案，便被監考老師發(fā)現了。我當時(shí)慌了，監考老師表情非常嚴肅，也沒(méi)說(shuō)我什么，只是把我卷子收了起來(lái)，我知道自己這次考試沒(méi)戲了，內心分的難過(guò)傷心。
經(jīng)過(guò)這次，我才知道投機會(huì )取巧永遠都是不正確的行為，都不能夠成功，就算成功了也會(huì )內心不安，我一定正視自己這次考試作弊的不良行為，事后好好改過(guò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我知道我這一次是犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤的，我所做的事會(huì )在學(xué)校和班級里面造成很大的影響。其實(shí)我心里一直都是很明白我是不應該這樣做的，但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯誤的時(shí)候就停止自己的行為，就不會(huì )出現現在這樣的情況了。我現在也明白了自己這一次的錯誤是多么的不應該的，以后我也會(huì )向您保證自己是不會(huì )再犯同樣的錯誤了。
作弊是一種很?chē)乐氐男袨�，這不再只是違反了學(xué)校的規定的問(wèn)題，而是涉及到了我的品德的問(wèn)題。作弊是一種非常的不誠實(shí)的行為，這我也一直都是知道的，因為我用作弊這樣的方式取得的成績(jì)是欺騙大家的，甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嘗到了作弊的甜頭之后，我也許就不會(huì )再運用自己的真實(shí)水平去面對考試了。這樣對我來(lái)說(shuō)影響是很大的，就算我利用作弊的手段在學(xué)校里面取得了好的成績(jì)，等到了真正的考試，比如說(shuō)高考的時(shí)候我還能夠取得好的成績(jì)嗎？
我也不禁要反問(wèn)自己，我學(xué)習了這么多年究竟是為了什么？對于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來(lái)獲得好成績(jì)的行為我也是非常的后悔的，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)迷失掉自己的初心了。我太過(guò)看重考試的成績(jì)了，要知道影響考試成績(jì)的是有很多的因素的，并不只是因為學(xué)習不好就不能取得一個(gè)好的成績(jì)。就算我這一次沒(méi)有考好也是沒(méi)有關(guān)系的，我可以從中知道自己是為什么沒(méi)有考好，下一次考試之前繼續努力就好了。若是通過(guò)作弊的方式取得了一個(gè)好的成績(jì)，那我就是失去了一次檢驗我的學(xué)習成果的機會(huì )了。
我不知道我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)形容自己現在的心情，可以說(shuō)是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個(gè)非常的錯誤也不應該的方式，也對自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時(shí)，我是想要通過(guò)自己的努力來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jì)的.，但現在我卻選擇了一個(gè)這樣的方式來(lái)提高成績(jì)。通過(guò)作弊得來(lái)的好成績(jì)是虛的，就好像建房子沒(méi)有做好地基，也許哪天風(fēng)一吹就會(huì )塌了。一步一步的成績(jì)的提高才是最穩固的，所以以后我是絕對不會(huì )再作弊了的。我自己會(huì )時(shí)刻的監督我自己，若是有作弊的念頭的時(shí)候就及時(shí)的丟棄，不要利用這樣的方式去獲得一個(gè)好的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)4
在數學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己��！
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
期中考試作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：
XX年XX月XX日
期中考試作弊檢討書(shū)6
尊敬的老師：
在考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己��！老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
期中考試作弊檢討書(shū)7
尊敬的帥哥班主任，可愛(ài)的媚媚老師：
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生，我叫xx，在參加期中考試中作弊，高中期中考試作弊檢討書(shū)。
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)：
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，從小學(xué)到大，老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)，檢討書(shū)《高中期中考試作弊檢討書(shū)》。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著(zhù)我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我幫忙，當時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂(lè )是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)�，F在我才深刻的意識到這不是助人為樂(lè )。我在考試的時(shí)候將答案寫(xiě)在小紙條上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒(méi)給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當然，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jì)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫(xiě)在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì )，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。
弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
考試作弊寫(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jì)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我是一個(gè)老生，我所犯的錯誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個(gè)壞頭；新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長(cháng)的過(guò)程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學(xué)習，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的
期中考試作弊檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我因為用手機作弊，被監考老師當場(chǎng)抓住了，在這里，先給您道歉。對不起，我錯了，我不應該作弊的。老師，請您原諒我這次犯的錯誤吧，我保證，我下次再也不會(huì )犯這樣的錯誤了。
作為一個(gè)接受了多年品德教育的學(xué)生，還做出考試作弊這樣的事情，實(shí)在是太不應該了，這是品德敗壞的表現。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)從一個(gè)品德良好的學(xué)生變成了一個(gè)考試會(huì )作弊的人了。我必須向老師承認，這不是我第一次作弊。我一開(kāi)始還只是在草稿本上抄幾個(gè)公式，或者讓其他同學(xué)遞答案給我。后來(lái)逐漸的嘗到了作弊的甜頭，愈演愈烈，已經(jīng)開(kāi)始使用手機作弊了。我一開(kāi)始還覺(jué)得作一次弊沒(méi)什么，但是當我回過(guò)頭的時(shí)候發(fā)現，我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠，已經(jīng)停不下來(lái)了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段，現在我連班級上的小考都會(huì )作弊，已經(jīng)是一種上癮的狀態(tài)了。
這次作弊被發(fā)現，也是給我自己一個(gè)告誡。作弊這種事情，不可能一直都不被發(fā)現，只是早晚的問(wèn)題。而用作弊才維持一個(gè)好成績(jì)的我，等不再作弊之后，成績(jì)肯定會(huì )下滑的很?chē)乐�。最近一段時(shí)間，因為依靠作弊，取得了很好的成績(jì)，所以學(xué)習也比較松懈，上課也不認真。如果沒(méi)有依靠作弊這種手段，這次期中考試我的成績(jì)肯定會(huì )非常的差。
老師跟我說(shuō)，我們上一屆有一個(gè)學(xué)長(cháng)，依靠作弊獲得了很好的成績(jì)，但是最后被發(fā)現之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。那個(gè)學(xué)長(cháng)在班里一直都是前三名的好成績(jì)，是老師眼中的好學(xué)生。但是有一次考試被發(fā)現在作弊，從那里之后就開(kāi)始有逆反心理。在老師給過(guò)他一次機會(huì )之后，沒(méi)有珍惜，在期中考試還是作弊。被發(fā)現以后，之后的幾門(mén)考試直接交白卷。因為作弊已經(jīng)上癮了，可能是自己也受不了這種成績(jì)的落差，之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。
我聽(tīng)到這里，還是有一點(diǎn)慶幸，還好我還沒(méi)有到這個(gè)地步，我只是開(kāi)始對作弊產(chǎn)生了一點(diǎn)依賴(lài)。在老師批評我之后，我也想清楚了作弊對我只有壞處沒(méi)有好處。如果我作弊上癮了，那后果會(huì )非常的嚴重。
我以后，絕對不會(huì )再使用作弊這種手段取得一個(gè)好的成績(jì)。我會(huì )努力學(xué)習，用自己最真實(shí)的水平來(lái)面對考試。就算一開(kāi)始的結果不怎么好，但是只要我肯努力，就有希望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)9
尊敬的老師
您好！
在此次的期中考試中，學(xué)生我出現了與大部分學(xué)生不一樣的行為，我的眼睛更是盯到了周?chē)瑢W(xué)的試卷上，也就是我在考試中出現了作弊的行為，我知道這件事情對學(xué)校，對我自己的影響是極為嚴重的，所以我對自己進(jìn)行了好好的分析。
最近我的心思都沒(méi)有拿來(lái)學(xué)習，更是在上課期間也沒(méi)有做到跟隨著(zhù)老師的課堂上，而平時(shí)的作業(yè)大部分都是在上交作業(yè)隨便寫(xiě)的，或是抄襲同學(xué)的。而在期中考試中，我自己實(shí)在是沒(méi)有辦法完成那些題目。也正是那是的我十分的慌張，害怕因為自己考砸了而受到極為嚴重的懲罰，這才出此下策，才想著(zhù)去抄襲周?chē)瑢W(xué)的試卷。在考試當時(shí)監考老師也是有提醒過(guò)我，但是我以為老師不會(huì )如此的嚴格，所以還是沒(méi)有完全的收斂，最終才導致了現在的情況。我知道最后成績(jì)被判零分，這是我應得的，但是經(jīng)過(guò)這次事情之后，我就更加清楚的知道自己在學(xué)習上還有很多的地方都是需要我去不懈奮斗努力的。
由于我一時(shí)的糊涂做下的事情，現在搞得大家都不歡喜，更是讓我的父母極為傷心，我內心也很是難過(guò)。所以我還是對我自己作弊的事情好好的反思了一下，我知道自己出現這樣的情況是非常錯誤的，所以我也想要自己可以以這一次的事情作為警告，讓我可以不要再出現這樣的事情。
當然在作弊事件爆出來(lái)后，老師您也是對我進(jìn)行了嚴厲的批評，而您將的那些話(huà)我都是記著(zhù)的，所以我會(huì )以您的話(huà)來(lái)嚴格的管理自己，讓自己可以不要在出現一些違紀的行為。如今所幸是在學(xué)校犯下錯事，還能獲得老師和學(xué)校的原諒，要是以后進(jìn)入到社會(huì )中，那出現錯誤就必須要承擔一切的后果，那后果更是相當慘重的。所以我也相當的慶幸自己可以從這件錯誤的事情中學(xué)到我人生十分重要的東西。也很是感謝老師能夠在我的人生中為我劃上一筆十分醒目的驚嘆號。我會(huì )在日后的課堂上付出自己全部的努力，當然更是會(huì )在往后的生活中以嚴格的要求來(lái)管理自己，我堅信自己的未來(lái)定是會(huì )無(wú)比得精彩。
從這件錯誤中學(xué)到的東西應夠我去思考很久了，更是讓我明白自己人生中還有很多的東西都是需要我自己去不斷地學(xué)習與思索的。就希望在之后的學(xué)習上，我可以避開(kāi)錯誤的東西，盡力去做好自己的事情，那樣的我定是會(huì )變成相當優(yōu)秀的我，自然也是老師喜歡的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師：
關(guān)于帶輔導書(shū)抄答案的事情，現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為，我感到深深的懊悔。
回顧錯誤，我在考試期間帶著(zhù)輔導書(shū)抄襲答案，這是一種嚴重的考試違紀行為，違反了學(xué)校紀律，觸犯了學(xué)校規章。
面對錯誤，我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評教育，讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤，充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀律意識，也尚失了基本的考試誠信態(tài)度，更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識而是抱著(zhù)僥幸心理想著(zhù)以考試抄襲等違紀行為度過(guò)考試。
現在我深深地認識到了錯誤。
學(xué)生：
日期：
期中考試作弊檢討書(shū)11
您好！
我是xx，現在我就在一直督促著(zhù)自己，一定不能再犯這種可恥的錯誤，作弊是低劣的，我不想成為那種讓人看到就失望的人，我現在想了很多，作弊的情況影響很大，不僅僅是檢討，我懊悔也不足以彌補，我這是在竊取他人的學(xué)習成果，作為學(xué)生我越來(lái)越感覺(jué)事情正在朝這一個(gè)不好的方向發(fā)展，這種習慣實(shí)在是非常不好，我應該反省自己，我認為只有把一件事情做好，讓自己學(xué)習進(jìn)步努力，考出來(lái)的成績(jì)才是實(shí)實(shí)在在的，我這么一來(lái)是在是算不得什么，我，至今讓我都感覺(jué)羞愧，都是內心那點(diǎn)虛榮在作祟，我總是希望能夠考出好成績(jì)，思來(lái)想去都覺(jué)得靠自己肯定是考不好，回過(guò)頭來(lái)我還是決定作弊，當時(shí)就僅僅想著(zhù)考一個(gè)滿(mǎn)意的分數，實(shí)在是對不住您。
我這份作弊手段考出來(lái)的分數，是一個(gè)笑話(huà)，本身這次就是期中考試，考試的重要性就不要說(shuō)了一定是非常關(guān)鍵的，這么一個(gè)考試真的能夠讓人看出近期的學(xué)習成果。我會(huì )想這段時(shí)間我就一直在玩，除了玩還是玩，再想想在學(xué)習上面我哦欠缺了太多了，是在是不應該這般，學(xué)習是自己的事情，有一個(gè)好的態(tài)度非常關(guān)鍵，這些都是我應該去做好的，過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我還是領(lǐng)悟不夠深刻，在學(xué)習上面一直都在消磨時(shí)間，學(xué)校本是一個(gè)學(xué)習殿堂，我卻忘記了自己的本職所在，這非常的不好，現在我也在思考我在學(xué)校的表現，成績(jì)一直在班上平平是有原因的。
考試作弊發(fā)生在今天上午的，語(yǔ)文一直都是我的弱項，當然我也希望能夠稍微考好一點(diǎn)，沒(méi)有做好十足的準備，在考試之前還沒(méi)有好好的復習，一直在耽誤時(shí)間，習慣非常的不好，這一點(diǎn)非常的難受，我的學(xué)習態(tài)度就一直不夠好，沒(méi)有意識到作弊的帶來(lái)的后果，這不是我的真正本事，成績(jì)也不是我考出來(lái)的，想了想還是很自責，都怪自己沒(méi)有學(xué)習好，這學(xué)期的表現一直都是平平，設甚至在很多時(shí)候都沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，也失去了很多動(dòng)力，我作弊是真的是一時(shí)沖動(dòng)，但是這份沖動(dòng)造成了自己學(xué)業(yè)生涯的污點(diǎn)，得不償失。
總是抱著(zhù)僥幸這是不正確的，我思前想后，往往我就是把一些正面的東西丟失了，養成了不好的習慣，考試作弊這種事情絕對不是說(shuō)說(shuō)而已，不可輕易的忽視，我一定要讓自己做出深刻檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我身為一名初中學(xué)生，卻沒(méi)有養成好的習慣，這方面我感覺(jué)非常的自責，這讓我感覺(jué)非常的吃力，自己的表現也不是很好，這次考試的過(guò)程當中，我沒(méi)有遵守相關(guān)的規定，考試作弊的情況，我真的感覺(jué)非常的不好，這讓我覺(jué)得自己各方面都感覺(jué)很是不好，今天的情況我也深刻的體會(huì )到了自己的問(wèn)題，考試期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我覺(jué)得非常的不足，對于這次考試作弊的情況我也應該反省一下。
現在問(wèn)題已經(jīng)出現了，我真的感覺(jué)非常的不好，這次考試的情況也是我不想要看到的結果，作為一名初中學(xué)生自身應該要有好的素養，這也是學(xué)生應該要有的態(tài)度，學(xué)校的規章制度是嚴格的，不管是做什么事情都應該要認真的去做好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，考試的時(shí)候我抱著(zhù)僥幸的想法，耍了一些小聰明，現在回想起來(lái)的時(shí)候，我還是的感覺(jué)非常的自責，主要還是因為自己平時(shí)不好好的聽(tīng)講，學(xué)習上面自己也不是很上心，這對我的影響還是很大的，也是我不愿意看到的結果。
個(gè)人成績(jì)是應該要重視的，這是我不愿意看到的結果，考試期間我沒(méi)有搞好自己的學(xué)習的，上課也沒(méi)有認真的聽(tīng)講，我對自己各方面應該要有好的態(tài)度，考試期間我卻不認真的做好自己的事情，這是很有問(wèn)題的，對于學(xué)習來(lái)講我也應該要保持好的心態(tài)，作弊的情況我也不愿意再出現了，身為一名學(xué)生，我也是應該要保持好的態(tài)度，作弊是非�？蓯u的，心態(tài)上面沒(méi)有及時(shí)的調整過(guò)來(lái)，學(xué)生就應該要有學(xué)生的樣子，這一階段的學(xué)習當中，我覺(jué)得自己還是有一定的問(wèn)題的，考試的時(shí)候就應該要端正好態(tài)度。
平時(shí)成績(jì)不搞好，這也是我非常的認真，這對我各方面都是感覺(jué)很是不足，所以現在我沒(méi)有意識到這次的問(wèn)題，我還是需要反省一下自己，我今天作弊的行為，這是對學(xué)校規章制度的無(wú)視，作為一名學(xué)生我應該要認真的去想一想自己的問(wèn)題，我考試的時(shí)候一直都在側頭，想要看旁邊同學(xué)的答案，我自己還想著(zhù)翻書(shū)，但是我的這些小聰明，都是被老師看的清清楚楚，真的感覺(jué)很吃力的，這是我不應該出現的情況，作弊的行為也是嚴重，影響到了學(xué)校形象，考試作弊也是自欺欺人的行為，接下來(lái)我再也不會(huì )出現這樣的情況了，我會(huì )端正態(tài)度，做好本職。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在一周前的期中考試中，在考英語(yǔ)的時(shí)候，我沒(méi)有遵守考場(chǎng)規則作弊了，抱歉老師我作為一個(gè)初中生，在考試竟然選擇了作弊獲得好成績(jì)，我已經(jīng)知道自己錯在哪了，希望老師能對我予以原諒，我在此對自己作弊行為檢討。
上周，我們學(xué)校舉行期中考試，希望通過(guò)這次考試對我們的學(xué)習有一個(gè)衡量，而我在這次考英語(yǔ)時(shí)，碰到幾道分數高的題目，但是我恰好不太會(huì )做，但是又不甘心這樣丟分，因為丟掉這些分，我的英語(yǔ)成績(jì)就上不去了，這讓我覺(jué)得很不甘，所以在考的過(guò)程中，我就去看別人做的答案，把答案抄過(guò)來(lái)了。而我能考完有一個(gè)好成績(jì)，也是因為老師在監考過(guò)程中有一會(huì )出去了，我就利用這點(diǎn)時(shí)間抄了他人的答案。本來(lái)看到自己的成績(jì)這么好，其實(shí)挺開(kāi)心的，但是我一想到自己是作弊得來(lái)的，又覺(jué)得羞愧不如，感覺(jué)內心很難受。
因此在經(jīng)過(guò)對自己反復的進(jìn)行反思后，我向您坦白了我的作弊，在期中考試英語(yǔ)考試我不是自己把所有的題都做完了，而是抄了幾個(gè)大題的答案，才有了英語(yǔ)的好成績(jì)。我也知道老師您最討厭作弊抄襲了，而且還是在這種比較大的考試，所以也準備挨你的教訓�？墒钱斘腋嬷�，您非但沒(méi)有教訓我，而是夸獎我坦白精神，對我進(jìn)行鼓勵，您說(shuō)，很欣慰我能自己去告訴您我作弊了，而不是隱瞞著(zhù)，至少我內心還有羞愧的情感。那在這一個(gè)過(guò)程，我更加覺(jué)得自己犯錯的徹底，您那么信任我，平時(shí)的教學(xué)也是那么的認真，可是我卻在考試時(shí)去作弊，是我學(xué)習還不夠努力，是我對英語(yǔ)的學(xué)習還太淺了，不然就不會(huì )有上周期中考試作弊的事情了，也是我做人不夠誠實(shí)，在寫(xiě)著(zhù)“公平公正”的考場(chǎng)里還違反規則去作弊換取好的成績(jì)，真是太抱歉了。
我明白了老師您的苦心，我以后絕對不會(huì )讓自己再作弊的機會(huì )，一定認真遵守考場(chǎng)的規則，認真考試答題，不作弊，不抄襲他人答案。我也會(huì )謹遵您的教誨，做一個(gè)優(yōu)秀的初中生，努力的學(xué)習英語(yǔ)，爭取在下一次的期末考試考自己的真實(shí)水平拿到好成績(jì)去回饋您的教育，感謝老師的原諒，讓我有一個(gè)機會(huì )去改正自己的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)14
班主任：
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫肖強，在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的，不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復教導話(huà)言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì )，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習，同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí)，能夠給我改正的機會(huì )，讓我在今后的生活學(xué)習中，消除這些不良習慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束，我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷，我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì )，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會(huì )吧！我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫(xiě)一篇1500字的檢討書(shū)！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2，制定學(xué)習計劃，認真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測試中，做好考前復習工作。
3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯，考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
帶著(zhù)一絲惶恐和擔憂(yōu)，我寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)，主要是針對前幾天期中考試化學(xué)科目作弊的事件，我覺(jué)得這件事情的影響特別不好，而且也傷了許多人的心，因此，我希望您能原諒我的行為，學(xué)生感激不盡。
首先，我先闡述一下事情的經(jīng)過(guò)，因為我原本是沒(méi)有作弊這個(gè)打算的，或者說(shuō)膽子沒(méi)有這么大�；瘜W(xué)考試已經(jīng)是整個(gè)期中考試的后半段了，經(jīng)歷了連續幾場(chǎng)考試，當時(shí)是感到很疲憊的，我向來(lái)不怎么自信，再加上有著(zhù)考完以后與別人對答案的壞習慣，因此我感到很憂(yōu)慮，我的直覺(jué)告訴我，前幾場(chǎng)考試并沒(méi)有考好。家長(cháng)向來(lái)都是只看分數的，如果沒(méi)考好便會(huì )指責我沒(méi)有用心學(xué)習，為了逃脫家長(cháng)的指責，也為了讓自己的分數好看些，不得已的情況下，在接下來(lái)的化學(xué)考試中，我選擇了作弊。
說(shuō)是作弊，其實(shí)我又膽子小，不管是手機還是紙條什么的方式都不敢用，而且是頭一回作弊，我打算先用穩妥一點(diǎn)的方式：偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬于“擦邊球”，即便監考老師看到了也不能當做證據。前半段時(shí)間，我選擇什么都不做，因為我覺(jué)得化學(xué)屬于那種做起來(lái)難，抄起來(lái)快的科目。后面快收卷的時(shí)候我還沒(méi)瞄到一個(gè)答案，同學(xué)們都遮掩得很?chē)缹?shí)，我忍不住了，不知為什么這個(gè)時(shí)候膽子就變大了，趁著(zhù)監考老師剛走過(guò)去，我直接搶走后邊同學(xué)的卷子抄，才抄了三分之一就被那個(gè)同學(xué)舉報了“老師，他作弊，還搶我卷子�！蔽腋械胶荏@訝，因為我覺(jué)得這只是小事而已，為什么要告訴老師？監考老師也很驚訝，監考這么多年，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)敢這樣作弊的，真是膽子大！“這位同學(xué)請你出去，你的化學(xué)成績(jì)直接作廢，這件事情我也會(huì )告訴你的班主任”監考老師直接宣判了我的“死刑”，期中考試作弊被轟出考場(chǎng)，我也算是在全年級出名了。
真的非常不好意思，老師，可能您剛聽(tīng)到這個(gè)事的時(shí)候還會(huì )感到驚訝吧，平時(shí)算是老實(shí)學(xué)生的我為什么會(huì )選擇作弊？可能您也會(huì )感到失望吧，悉心教導的學(xué)生竟然在考試的時(shí)候選擇作弊，可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑，給其他同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)壞榜樣，甚至是辜負了您的信任。很久以前您就說(shuō)過(guò)，考試成績(jì)代表不了什么，考好了就繼續努力，考不好就更加努力，爭取下次考得更好，只要不一直退步就行了，可見(jiàn)即便沒(méi)考好您也是對我們寬容的，但是我知道，您最無(wú)法容忍的就是作弊行為，可我卻做出了這般讓人失望的事情。說(shuō)實(shí)話(huà)，此刻的我還有些害怕和慶幸，還好您沒(méi)將這件事告訴我的家長(cháng)，不然的話(huà)他們是多么痛心啊�，F在班上還有兩種聲音，一種是我平時(shí)成績(jì)不算差，為何選擇作弊，一種是我作弊手法太粗糙，竟然蠢到被發(fā)現......可見(jiàn)我造成的影響是多么惡劣，對不起，老師，我錯了，我不該作弊，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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