作弊的檢討書(shū)匯編15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編為大家收集的作弊的檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
作弊的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
對不起,在這一次的期中考試中,本人讓您失望了。在考試中作弊,這本就是一個(gè)欺騙老師也欺騙自己的行為,本人還使用了手機在期中考試這一全校性的考試中作弊,這不僅是給老師給自己丟臉的事情,亦是給班級抹黑的事情。本人在此,鄭重地向老師您道歉,也想我們班的同學(xué)道歉,本人這次期中考試中所做的事情連累了大家,不奢望得到大家的原諒,但還是請大家讀完我的這份檢討書(shū)。
回想本人這次的期中考試用手機作弊事件,大概是本人自暴自棄的一次“犯罪”行為吧!本人的成績(jì),在這次期中考試之前,一直都還是保持著(zhù)中上游的成績(jì),這樣的成績(jì)還是不至于需要作弊才能及格的,但近來(lái)期中考試之前的那段日子里,本人就像是生了一場(chǎng)大病似的,怎么樣都學(xué)不進(jìn)去,每天學(xué)習和焦慮互相耽誤,到了半夜還睡不好覺(jué)。
要說(shuō)我貪玩去了嗎?并沒(méi)有去貪玩,可我的時(shí)間不知道怎么就都花費在了學(xué)也學(xué)不進(jìn)去上,沒(méi)睡好進(jìn)而又大耽誤了第二天的學(xué)習,整個(gè)人就像是一個(gè)惡性循環(huán)的系統一樣在“運轉”著(zhù),直到期中考試馬上就要來(lái)臨了,我對于學(xué)習成績(jì),心里卻沒(méi)有一點(diǎn)兒底,不說(shuō)保持中上游的成績(jì),我甚至開(kāi)始擔心起自己會(huì )不會(huì )不及格了。
也就是在這種怎么努力也學(xué)不進(jìn)去,又開(kāi)始擔心自己會(huì )不會(huì )不及格時(shí),本人動(dòng)起了在考試中作弊的歪念頭。本人是深知作弊是違紀的不好事情的,但我的成績(jì)如果下滑到了不及格,這將帶來(lái)的后果也不亞于違紀這件嚴重的事情了。不僅要遭受到老師的批評,而且還要被我的爹媽爆打一頓……可我在考慮問(wèn)題的時(shí)候,還是疏忽大意了。我考慮了本人考試不及格帶來(lái)的嚴重后果,卻忘記了考試作弊被發(fā)現的嚴重后果,F在再想想,真覺(jué)得自己蠢到了家。我想,這種愚蠢也是本人這段時(shí)間學(xué)不進(jìn)去而帶來(lái)的一連串反應吧!
老師,通過(guò)深刻的自我反省,本人已經(jīng)意識到自己的錯誤了。以后再有考試,本人絕對不會(huì )再用這樣下三濫的自欺欺人的手段來(lái)應付了。我會(huì )選擇在學(xué)習遇到困難之時(shí),及時(shí)向老師求救,再從根本上調整自己學(xué)習的狀態(tài),再用真實(shí)的成績(jì)去考出滿(mǎn)意的好成績(jì)來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
作弊的檢討書(shū)2
檢討書(shū)是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個(gè)人或領(lǐng)導向當事人或組織寫(xiě)出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書(shū)信。檢討書(shū)的格式分為標題、稱(chēng)謂、正文和落款,內容包括出錯問(wèn)題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。下面是小編整理的作弊萬(wàn)能檢討書(shū)范文,歡迎閱讀與借鑒。
在XXX考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
作弊的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
你好!
我雖然犯下了極其嚴重的錯誤,但希望學(xué)院能給我一個(gè)機會(huì ),讓我能糾正自己所犯下的錯誤,就是要說(shuō):“這次我做錯了什么?就是所謂的“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤,而且我也有了很大的決心去改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我在以后的學(xué)習生活中能夠改正自己的錯誤,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )很努力,不會(huì )再犯這種不齒的行為,我不僅要把學(xué)習成績(jì)提高上去,更要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)習做得更好,學(xué)以致用,在離開(kāi)學(xué)校后,走上社會(huì ),更好地發(fā)揮自己的學(xué)識,為社會(huì )做出積極的貢獻,所以,我懇請學(xué)院領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì ),讓我以后的表現來(lái)證明我的決心。
為此,我誠摯地對我的錯誤行為進(jìn)行檢討,希望能得到你的原諒?荚嚂r(shí),我看了旁邊同學(xué)的答案,而這道題我卻真的不會(huì )做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,考試時(shí),覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。經(jīng)過(guò)老師的教育,我自己的反省,現在我意識到這種行為是非常錯誤的。
至于這次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對這次考試沒(méi)有充分的把握,又怕考得不好被父母責備。因此我只是抱著(zhù)抱著(zhù)僥幸心理和自信,并不是因為有心有意要挑戰學(xué)校的規章制度,為了作弊這件事,我就有了自己深入分析的失誤,我知道問(wèn)題的嚴重性。
考試時(shí),我自作主張作答導致作弊,今天我寫(xiě)這篇評語(yǔ)時(shí),深感內疚和悔恨,我知道這樣做不對,但我還是寫(xiě)了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這篇評語(yǔ),向老師表達我對作弊的深刻理解。抱歉,老師!這是一個(gè)很?chē)乐氐脑瓌t上的問(wèn)題。
這么做破壞了考場(chǎng)紀律,現在我明白了,不管怎么說(shuō),只要是作弊,就違反了考場(chǎng)紀律,不管考試的大小,都要嚴肅對待,只要是違紀,就不該如此。
第二,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,而且以后也會(huì )讓自己產(chǎn)生依賴(lài)性,現在我才知道,這樣做是不對的。假如我真想取得好成績(jì),就應該在考試外認真努力地學(xué)習,而不是去看別人的答案,考場(chǎng)上這種行為,一方面是一次性的,不會(huì )讓我真正學(xué)會(huì ),另一方面也有可能使我養成考試的壞習慣。
因此,這樣做真的非常不合適。這次事件暴露出我在思想上還有許多不足之處。
如今,我非常感謝老師能夠及時(shí)發(fā)現我的問(wèn)題,給我警醒,給我教育,如果我不是在現在,而是在考試中出了問(wèn)題,那將會(huì )影響我一生。
我在此,對老師,對大家鄭重承諾,我今后一定不再做這樣的事了,一定嚴守紀律,端正態(tài)度,努力在學(xué)習上取得更大進(jìn)步。同時(shí)也希望大家能夠不斷的監督和幫助我,讓我走上正確的道路,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊的檢討書(shū)4
敬愛(ài)的老師:
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì )做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個(gè)行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律,現在我認識到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀律,考試無(wú)論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì),應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習,而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì ),而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì )真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn),謝謝!
簽名:XXX
時(shí)間:20xx年**月**日
作弊的檢討書(shū)5
敬愛(ài)的班主任:
我是xxx高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的,不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。
這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。
事實(shí)上,老師們的反復教導話(huà)言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì ),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習,同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí),能夠給我改正的機會(huì ),讓我在今后的生活學(xué)習中,消除這些不良習慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下:20xx年x月xx日,我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束,我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。
就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷,我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。
于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”。
雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì ),讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會(huì )吧!我要知錯就改,爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫(xiě)一篇500字的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服種。種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測試中,做好考前復習工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯,考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
檢討人:xx
20xx年x月xx日
作弊的檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx學(xué)校xx班級的學(xué)生,我叫xx。因為在上學(xué)期的期末考試中,我因抄寫(xiě)xx同學(xué)試卷的答案而作弊,受到了學(xué)校的警告處分。對于這件事情,我想說(shuō)的是,老師,對不起,我不應該在這次期末考試里作弊,我不應該讓xx同學(xué)傳答案給我,我不應該在上一學(xué)期里不好好努力學(xué)習。
xx月xx日,是我們期末考的最后一天,前面幾個(gè)科目,因為我在上學(xué)期里,整天只知道吃喝玩樂(lè ),沒(méi)有在學(xué)習上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應了我父母,這一次一定要考個(gè)好成績(jì)給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下,我還是向我的好朋友xx同學(xué)說(shuō)出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因為她的成績(jì)在我們班里一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績(jì)肯定會(huì )提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因為成績(jì)的事情而傷心難過(guò)。所以她最后答應了我,并在最后一天的考試里,也做到了對我的承諾,把考試的答案傳給了我。
在最后一堂數學(xué)考試的時(shí)候,我正抄寫(xiě)著(zhù)她傳給我的答案,就被監考老師發(fā)現了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒(méi)有給我爸媽長(cháng)臉,還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓,也讓我對自己的行為進(jìn)行了反思。
學(xué)校里一直很重視著(zhù)誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的思想問(wèn)題,這是我不把學(xué)校的教育放在心里的問(wèn)題。我不僅作弊,我還把同學(xué)拖下水,讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領(lǐng)導不要追究xx同學(xué)的過(guò)錯,是我要求她給我抄寫(xiě)的,一切錯誤都由我來(lái)承擔。
但是在這里,我還是要對xx同學(xué)說(shuō)一聲對不起,我不應該為了一己私利而讓她給我抄寫(xiě)答案。我自己的成績(jì)應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學(xué)習成果的不負責任,也是對她的一種不公平。
現在我已經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)來(lái),對于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向學(xué)校老師保證,我以后不會(huì )再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊的檢討書(shū)7
尊敬的輔導員老師:
您好,遞交這份檢討,以表達我對自己考試作弊行為的愧疚與悔恨。
按照學(xué)校相關(guān)考試規定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關(guān)機;仡櫸以诖舜螖祿䦷旎A的結業(yè)考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規定,自己的手機在考試期間多次響動(dòng),甚至還拿出來(lái)看手機,被輔導員老師發(fā)現而沒(méi)收。
如今,我經(jīng)過(guò)深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試作弊,最直接的原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規則的漠視。在這段時(shí)間內,我主觀(guān)上對自已的要求過(guò)于放松散漫,松懈了作為一名大二學(xué)生應該具有的基本考試紀律與行為守則。
另一方面,此次考試作弊也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習上、行為上的鍛煉不足,沒(méi)有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習就應該是自己的首要任務(wù),而我卻在學(xué)期內沒(méi)有認真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說(shuō)對于考試胸有成竹的考生,絕不會(huì )讓手機在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理,所謂平時(shí)不努力學(xué)習,考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試作弊最根本的原因。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
作弊的檢討書(shū)8
尊敬的XX:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
作弊的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,前兩天我們進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試,但非常遺憾的是我在那場(chǎng)考試里作弊了,心里懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),來(lái)表示我內心的歉意。
考試是老師用來(lái)衡量學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習進(jìn)度所設立的,學(xué)生也會(huì )通過(guò)考試來(lái)檢驗自己是否有好好學(xué)習,而且期中考試的成績(jì)也不是特別重要,不會(huì )像高考一樣影響到人的一生。所以在這樣一場(chǎng)考試里,作弊這種事情是完全不需要的,明明這點(diǎn)我心里也很清楚,但我還是在考試中作弊了。
前天中午,在一場(chǎng)語(yǔ)文考試中,我趁著(zhù)老師不注意,偷偷翻閱了書(shū)籍,并且把從書(shū)上看到的答案寫(xiě)在了自己的試卷上。旁邊的同學(xué)看到了我的行為,但他并沒(méi)有告發(fā)我,只是無(wú)奈的抿了抿嘴,我由于是第一次作弊,不怎么熟練,整個(gè)人十分的緊張。在一個(gè)不注意的時(shí)候,我擱在腿上的語(yǔ)文書(shū)“撲通”一聲掉在了地上,遭遇到這種突發(fā)狀況我整個(gè)人也有點(diǎn)傻了。直到我的名字從監考老師,也就是班主任的嘴里緩緩念出,有那么一瞬間,我覺(jué)得我這輩子要完了。
事后,班主任對我進(jìn)行了嚴厲的批評教育,聽(tīng)了班主任說(shuō)的話(huà),了解到班上那些人為了學(xué)習所付出的努力,我的心中覺(jué)得越發(fā)的愧疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人為了學(xué)習有多努力,他們每節課都認真的聽(tīng)講,上課從不開(kāi)小差,在上課時(shí)就算有人叫他他也極少回頭,這點(diǎn)我們都看在眼里,我的行為是在玷污他的努力。
經(jīng)過(guò)了班主任的批評,我自己也進(jìn)行了反思,考試作弊的確是一件很過(guò)分的事情,這個(gè)習慣非常的不好。而作為一名小學(xué)生,這些壞習慣如果不從小就進(jìn)行更正的話(huà),長(cháng)大后就來(lái)不及改正。在教我學(xué)習之前,我首先被教的是如何做人,我的父母非常注重我平時(shí)的不良習慣,這次考試作弊,他們要是知道了大概會(huì )很失望吧,一想到這里,我對自己的行為就變得越是悔恨,恨不得時(shí)間倒退重來(lái)一次,重來(lái)的這一次我一定好好考試,不會(huì )再作弊了。
事情既然發(fā)生了,那我也不會(huì )逃避自己的責任,我接受老師給我的一切懲罰,只希望老師能夠原諒我,我保證在以后的考試里,我絕對不會(huì )再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊的檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我在此次的聽(tīng)寫(xiě)里面沒(méi)有認真的來(lái)做好,反而是偷偷的看答案也是沒(méi)有好好的把自己真實(shí)的成績(jì)體現出來(lái),這樣的做法其實(shí)是非常不對的,我也是在此來(lái)檢討,同時(shí)也是辜負了老師您的期待,我也是很抱歉。
其實(shí)以前我的成績(jì)也是不錯的,而且聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候也是會(huì )認真,但這段日子自己也是很多的方面沒(méi)有去做好,所以到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候也是擔心自己做的不好,所以也是偷偷的把答案藏著(zhù)希望自己看一下,避免看起來(lái)太糟糕的情況,但是這樣的不真實(shí)不但是誠信的一個(gè)問(wèn)題同時(shí)也是會(huì )讓自己看不到自己的錯誤,看不到自己學(xué)習的真實(shí)情況,這樣對于自己其實(shí)沒(méi)有任何的好處,即使有好的表現,但是其實(shí)都是沒(méi)有意義的,學(xué)好了就是學(xué)好了,而沒(méi)有學(xué)好那么就是要去努力才行,而不是說(shuō)覺(jué)得老師看到好的成績(jì)自己就好了,其實(shí)學(xué)習的事情都是自己的,不是老師的,老師只是希望我們能學(xué)習好,對于做的不好的也是會(huì )多指導,期望我們做好而不是看到表面的一個(gè)成績(jì),對不起,老師,我之前也是沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題覺(jué)得有好的答案就好了,但是卻沒(méi)想過(guò)聽(tīng)寫(xiě)的目的是為了我們自己的鞏固,是看到我們哪些沒(méi)有記好的,那么也是以后要去彌補的,這樣才會(huì )有進(jìn)步的,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的分數就夠了的同事也是希望老師看到我誠意的認識到錯誤,不再追究。
我也是知道這個(gè)事情發(fā)生了,您也是批評了我,在反省中知道自己還是要平時(shí)多努力才行,而不是覺(jué)得說(shuō)有好分數卻是沒(méi)有想過(guò)這是不是屬于我的,同時(shí)欺騙老師也是很不對的行為自己沒(méi)有去做好,那么就是沒(méi)做好,知道了錯誤,認識到問(wèn)題,然后去改善了自己才會(huì )是有進(jìn)步的,而欺騙最終害的還是自己,并不能真的帶給自己什么樣的一個(gè)好處,老師也是不希望我們這樣,后果也是自己來(lái)承擔,反省中我知道以后不能再去欺騙老師了,其實(shí)這樣也是欺騙了自己,看不到問(wèn)題,以后的日常學(xué)習之中去學(xué)習好了,那么記好了單詞,在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候也是會(huì )做了,會(huì )有好的分數,來(lái)讓自己滿(mǎn)意也是對于自己未來(lái)的一個(gè)負責,老師,我已經(jīng)知道錯誤同時(shí)也是會(huì )去改變的,請您放心下次的聽(tīng)寫(xiě)無(wú)論成績(jì)怎么樣,我都是會(huì )去接受同時(shí)也是要在平時(shí)學(xué)習好了,那么也是不會(huì )擔心自己的成績(jì)變差勁了,而且這種小伎倆老師一看就是知道的,同時(shí)也是不應該有的,誠信的去面對學(xué)習,去讓自己真的收獲到知識才是更為重要的,而不是用欺騙的方法,這是對老師教學(xué)的不尊敬也是對于自己學(xué)習很不負責任的以后不能再做了。
老師,錯誤我也是在反省后認識到了,請您放心,我以后會(huì )認真的來(lái)學(xué)好,來(lái)讓自己真的把聽(tīng)寫(xiě)做好,不再欺騙,不再讓自己的學(xué)習讓老師您擔心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊的檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
考試雖已結束卻因為作弊的問(wèn)題讓我受到了嚴厲的處分,其實(shí)我早該意識到作弊的行為不會(huì )有什么好下場(chǎng),但是我卻在考試期間心懷僥幸從而認為作弊不會(huì )被發(fā)現,殊不知無(wú)論是老師的巡視還是教室的監控都能夠發(fā)現自己作弊的問(wèn)題,而且作弊得來(lái)的成績(jì)本就不真實(shí)自然不能作為檢驗真實(shí)水平的依據,而且這種虛假的成績(jì)既不利于自身的發(fā)展也是對老師的不尊重,因此我對作弊的問(wèn)題心懷愧疚并進(jìn)行了深刻檢討。
首先這次考試反映了自己學(xué)習基礎不夠扎實(shí)的問(wèn)題,由于平時(shí)沒(méi)有認真學(xué)習的緣故導致我沒(méi)有在考試中獲得高分的底氣,這也意味著(zhù)通過(guò)正常途徑很難在考試之中取得理想的成績(jì),畢竟在考試之前自己沒(méi)有認真學(xué)習以至于基礎很差,這便導致我滋生邪念從而想要采取錯誤的手段來(lái)取得高分,殊不知這種做法本就是嚴重違反考場(chǎng)規則的,而且我也應當意識到作弊很有可能會(huì )被監考老師發(fā)現,再加上考場(chǎng)會(huì )屏蔽信號且教室之中有監控自然要予以重視,但也許是自己思想方面的錯誤性從而認為作弊并不是很惡劣的行為,殊不知通過(guò)錯誤方式取得虛假的成績(jì)本就是對其他考生不公平的。
其次心懷僥幸,只會(huì )在被揭穿以后陷入后悔與自責的情緒之中,正如這次作弊被發(fā)現以后自己始終處于惶恐的狀態(tài)之中,既對作弊的行為感到懊悔又擔心會(huì )影響到班集體的聲譽(yù),但不管怎樣作弊的科目被判定為零分已經(jīng)是不可更改的事實(shí)了,面對這樣的結果又怎能不讓人感到懊惱呢?平時(shí)不努力學(xué)習卻只想通過(guò)歪門(mén)邪道來(lái)取得高分,縱使作弊沒(méi)有被發(fā)現也不會(huì )對自己的成長(cháng)帶來(lái)任何益處,虛假的成績(jì)只會(huì )讓自己誤以為作弊并不是件不可饒恕的事情,助長(cháng)自己不認真學(xué)習的氣焰以至于嚴重影響到自身的發(fā)展,相信多年后的自己也會(huì )因為這次作弊的事情感到蒙羞吧。
最后我得牢記教訓,并向老師保證不會(huì )再出現考試作弊的狀況,我要糾正思想上的錯誤觀(guān)念從而認識到努力學(xué)習的重要性,端正學(xué)習態(tài)度并努力彌補以往遺漏的重要知識點(diǎn),在我看來(lái)履行好學(xué)生的職責并在課堂上認真學(xué)習是很重要的,畢竟在犯錯以后仍然有著(zhù)改錯的機會(huì )可以讓自己重獲新生,但若是不愿意承認自己的錯誤只會(huì )讓老師感到徹底失望罷了,所以我得認清自身的問(wèn)題并努力將其改善才行,而且在明白作弊不對的情況下應該堅決抵制這種行為才行。
歸根結底還是需要自己成績(jì)足夠優(yōu)秀才能應付考試的挑戰,與其采取弄虛作假的手段讓老師感到失望還不如將精力都放在學(xué)習之中,總之我會(huì )牢記教訓并爭取在下次的考試之中有著(zhù)不錯的發(fā)揮,雖然成績(jì)可能不太理想卻能夠體現出自身的真實(shí)水平,即便存在成績(jì)差的問(wèn)題也比考試作弊的惡劣行徑要好得多。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊的檢討書(shū)12
尊敬的班主任:
您好!按照您的指示,我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習等等不良表現的深刻反省,此時(shí)此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現不佳的檢討書(shū)。
分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習等行為,我通過(guò)檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長(cháng)時(shí)間。
首先,我違反課堂紀律。在x月份開(kāi)學(xué)以來(lái),我多次在數學(xué)課、英語(yǔ)課上調皮搗蛋,向同學(xué)丟紙團。無(wú)視班級課堂紀律,不顧及身邊同學(xué)感受,嚴重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無(wú)光。
其次,我在x月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒(méi)有確鑿證據說(shuō)明我作弊,但是學(xué)校明文規定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。
問(wèn)題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養上的嚴重問(wèn)題。另一方面,對于我這樣一個(gè)即將小升初的學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的在校表現也很難順利畢業(yè)。
此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過(guò)自新、重新做回好學(xué)生的機會(huì )。如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會(huì ),我必定深刻檢討自己,認清自己?jiǎn)?wèn)題所在,在今后學(xué)生生活當中盡自己最大努力加以改正:
第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書(shū)”,貼于班級黑板報上。請同學(xué)們監督!
第二,今后我無(wú)論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機已經(jīng)被班主任沒(méi)收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類(lèi)考試作弊錯誤行為的發(fā)生。
最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習生活當中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。
此致
敬禮
檢討人:xx
日期
作弊的檢討書(shū)13
尊敬的輔導員您好,我是xx院xx班xxx,由于去年掛科比較多,突然意識到事情的嚴重性,現需深刻反省,爭取今年少掛點(diǎn),多上課。
20xx年作為一個(gè)新生的我,對一切大學(xué)生活都感到很好奇,于是就加入很多協(xié)會(huì ),認為上課是一件很乏味而又無(wú)太多意義的`事,就是由于這種意識,今年才走到這一步。雖然掛了幾門(mén)學(xué)科,但說(shuō)實(shí)話(huà)我沒(méi)有太多遺憾,在大一時(shí)我做了許多自己想做的事,不斷地挑戰自己,爭取讓自己在更多方面都能夠很優(yōu)秀,但隨著(zhù)大學(xué)生活一步一步的結束,作為一個(gè)學(xué)生,做好自己本分工作,才是不愧為當代大學(xué)生所必備職能。
前些日子,在會(huì )計系聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)學(xué)長(cháng),大一時(shí)也同樣掛了很多學(xué)科,但大二時(shí)升為團學(xué)會(huì )主席,并獲得國家勵志獎學(xué)金,我想掛科的學(xué)生并非去全盤(pán)否定,應該找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),從最根本上解決問(wèn)題的本質(zhì),這樣才能使伯樂(lè )和千里馬共同進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊的檢討書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導
你們好!
我是XX大學(xué)XX學(xué)院專(zhuān)業(yè)XX級的一名學(xué)生,我叫,在參加年度考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)。
正所謂"一失足成千古恨",在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的。
而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )都說(shuō)"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
xxx
20xx年x月x日
作弊的檢討書(shū)15
尊敬的老師:
本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,嚴重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀,特寫(xiě)次檢討書(shū)承認并檢討自己這種不規的行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會(huì )掛科,究其根本是因為平時(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒(méi)有認真復習。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì )都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時(shí)學(xué)習懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會(huì ),將來(lái)進(jìn)入社會(huì )也會(huì )成為社會(huì )發(fā)展的累贅。
其次,我要感謝監考老師嚴格監考,感謝學(xué)校對自己不規的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問(wèn)題的嚴重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,我認真反省自己,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認識到自己是不對的?荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學(xué)習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規,通過(guò)考試發(fā)現自己所存在的缺陷。
最后我在這里向學(xué)校保證,下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀律。
檢討人:xxx
20xx.03.21
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