大學(xué)生學(xué)雷鋒3月工作的開(kāi)展能讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì )雷鋒精神的時(shí)代內涵和現實(shí)意義。下面是小編推薦給大家的大學(xué)生學(xué)雷鋒3月工作總結，希望能帶給大家幫助。
第一篇：大學(xué)生學(xué)雷鋒3月工作總結
我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月，我校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我班俞雪林，李佳薇，荊博涵，王沁園，劉翰林，劉翰森，梁淑越，孫筠茗，高立棟，趙文劍，高若曦，郭慧璇，王巍，韓子琦，李碩，鞏倩楠，楊帆，楊鈞堯，向夢(mèng)潔，張雪，房媛，郭巖等人在校園中做保潔員，為一棵棵樹(shù)苗刷上保護的外衣，讓小樹(shù)苗也像我們一樣健康成長(cháng);景啓航，寇子洋同學(xué)自覺(jué)擔任起了班級窗戶(hù)以及窗戶(hù)防護網(wǎng)的保潔工作，窗戶(hù)防護網(wǎng)是衛生死角，長(cháng)時(shí)間無(wú)人打理，雖然有危險并且比較累，但他們還是沒(méi)有怨言的做好了這項工作;王振宇，楊鈞堯，郭巖同學(xué)等班上的巨人也肩負起了清潔燈管的任務(wù)，為了使同學(xué)們有一個(gè)更加明亮的學(xué)習環(huán)境，他們也出色地完成了任務(wù);老師的工作環(huán)境也直接影響到我們的學(xué)習，所以，我們班的王暢，高若曦，郭佳凡，李浩，郭慧璇，孫云鑫等同學(xué)主動(dòng)幫助老師打掃辦公室，他們把辦公室打打理的井井有條，讓老師也有了干凈，整齊的辦公環(huán)境;一樓走廊的玻璃是學(xué)校的門(mén)面，清潔好它關(guān)系到學(xué)校的形象，于是，我班郭慧璇，景啓航，王巍，王振宇，郭巖，楊鈞堯，肖岫昕，方媛，韓子琦，李碩，郭佳凡等人肩負起了這項任務(wù)，最終，一塊塊明亮的玻璃在他們的勞動(dòng)下呈現了出來(lái)。還有許許多多這樣的學(xué)習雷鋒的事。同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂(lè )與美好留給了他人，向觀(guān)眾展現了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會(huì )生活中傳播 。
各種各樣的的比賽活動(dòng)，使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習。符合一個(gè)講文明講禮貌的中學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng)，班上的紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地，處處都是春的氣息，三月的“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，在校團委、學(xué)生會(huì )干部各班支部書(shū)記的帶領(lǐng)下，我校的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，在這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jì)，現將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)，堅定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習。
三月已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們學(xué)習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角內綻放開(kāi)花結果，校團委、學(xué)生會(huì )自始自終地堅持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì )、為學(xué)校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。
第二篇：大學(xué)生學(xué)雷鋒3月工作總結
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，作為學(xué)校一項傳統教育活動(dòng)，我校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神，爭當美德少年”的活動(dòng)熱潮中，在校園內外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，收效甚好。隨著(zhù)三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳發(fā)動(dòng)
1. 在3月4日的升旗儀式上，利用國旗下講話(huà),大隊輔導員作了“學(xué)雷鋒，從身邊小事做起”的主題講話(huà);少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“弘揚雷鋒精神，爭當美德少年”的活動(dòng)倡議;大隊長(cháng)作為學(xué)生代表，向全體隊員講述了什么是雷鋒的精神?并結合國旗下講話(huà)使全體同學(xué)認識雷鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，并使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，應當將它繼續發(fā)揚下去。
2. 每天中午一點(diǎn)鐘，學(xué)校廣播播放歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》，隊員們由開(kāi)始的學(xué)唱已經(jīng)演變?yōu)槿４蠛铣?/p>
3.組織各中隊開(kāi)展了“走進(jìn)雷鋒”主題中隊會(huì )，讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，暢談雷鋒精神，尋找身邊的活雷鋒。各中隊通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習。
4. 各中隊出版了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”的主題黑板報。其中主題鮮明、設計新穎的板報有：五(3)中隊、五(1)中隊、四(1)中隊。
5.各中隊成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。
通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，同學(xué)們情緒高漲，有的到我校圖書(shū)館借書(shū)，了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài)等等。
二、實(shí)施階段
為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴，體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛(ài)校園的快樂(lè )，我們立足學(xué)校，開(kāi)展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。為了美化我們的校園，使校園更加干凈、整潔，我校各中隊組織同學(xué)在校內進(jìn)行了大掃除，包括打掃教室、清潔區衛生。
1.立足校園，走向社會(huì )。3月5日，在大隊輔導員的帶領(lǐng)下，我校20多名學(xué)雷鋒”志愿者來(lái)到楓林鎮敬老院，對老人們進(jìn)行衷心的慰問(wèn)活動(dòng)和清理衛生死角�；顒�(dòng)中，隊員們首先為老人們送上麥片、蛋糕等禮物。接著(zhù)大伙就忙碌起來(lái)，有的打掃室內外衛生，有的提水擦洗門(mén)窗玻璃，有的到菜園里鋤地拔草，干得熱火朝天。隨后，隊員們?yōu)槔先藗儽硌萘讼嗦�、合唱、朗誦、小品等形式多樣的小節目。豐富的禮物、親切的攀談、精彩的文藝節目逗得老人們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，整個(gè)敬老院里洋溢著(zhù)融融春意。
2.3月12日，三、四、六年級的少先隊員們在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮。瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕臟、不怕累，主動(dòng)撿起路邊的煙頭、紙屑、雜物等，用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)雷鋒精神!本次學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮，增強了他們愛(ài)護環(huán)境的意識，而且幫助他們樹(shù)立了正確的勞動(dòng)觀(guān)念，使他們認識到勞動(dòng)最光榮。同時(shí)，隊員們也用自己的行動(dòng)告訴人們：我們想念雷鋒，我們需要雷鋒精神，我們將永遠學(xué)習雷鋒精神!活動(dòng)過(guò)后，隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。
3.各中隊組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神，鼓勵成績(jì)好的，有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績(jì)。各中隊學(xué)習互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長(cháng)期進(jìn)行。
三、總結階段
3月18日，我校利用升旗儀式時(shí)間，對我校的涌現的“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀個(gè)人及集體進(jìn)行表彰，共評選出“楓小小雷鋒”十二名，“學(xué)雷鋒模范班”七個(gè)。同時(shí)，總結了本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，進(jìn)一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒精神成為楓林小學(xué)的一抹亮色。隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
似錦的三月，春雨敲醒樹(shù)的年輪，春風(fēng)吹綠樹(shù)的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開(kāi)花;我們在春風(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(cháng)期堅持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園。
第三篇：大學(xué)生學(xué)雷鋒3月工作總結
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我院為了迎接這次活動(dòng)，早計劃、早安排，把這一活動(dòng)延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。根據上級團組織的號召和我院的實(shí)際情況，我們安排了一系列的活動(dòng)。具體情況如下：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
為了引導學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征，進(jìn)一步加強學(xué)習和弘揚雷鋒精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對廣大學(xué)生開(kāi)展 “學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的教育。通過(guò)各班主題班會(huì )，使全體學(xué)生在思想上提高了認識。學(xué)習雷鋒的光輝事跡，學(xué)習雷鋒在學(xué)習上的“釘子”精神，學(xué)習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過(guò)學(xué)習使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習雷鋒，明確提出了活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習一種精神，爭做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報 , 在此活動(dòng)中大 174 班、大 191 班、大 194 班等班級表現的由為突出。
通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，同學(xué)們情緒高漲，有的到圖書(shū)館借書(shū)，了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài);有的找來(lái)報刊雜志，學(xué)習老一輩的題詞……同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中學(xué)會(huì )了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下樂(lè )于奉獻 , 樂(lè )于助人的種子。
第二階段：“學(xué)雷鋒，做雷鋒”，各團支部積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒 ” 活動(dòng)。
在院團委的組織和帶領(lǐng)下，以班級為單位認真落實(shí)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。全院師生立足學(xué)院，開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心”活動(dòng)，各團支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開(kāi)展班級學(xué)雷鋒活動(dòng)，在校內外開(kāi)展各種活動(dòng)如 : 打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開(kāi)展“做人為先，以雷鋒為榜樣”，“增強團員意識”等主題班會(huì )，自發(fā)募捐到福利院，孤兒院看望孤寡老人和孤兒，給他們送去溫暖等一系列活動(dòng)。大家本著(zhù)向雷鋒同志學(xué)習的精神，積極投入到這些活動(dòng)中去，同學(xué)們以自身的行動(dòng)實(shí)踐了向雷鋒同志學(xué)習的諾言，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。
第三階段：激勵與推廣，弘揚雷鋒精神。
三月份以來(lái)，我院各團支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極響應團組織的號召，積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各團支部都對活動(dòng)進(jìn)行了詳細的記載和總結，并及時(shí)上交了這些材料。在此期間涌現了不少的優(yōu)秀集體，他們以實(shí)際行動(dòng)弘揚了雷鋒精神，走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過(guò)去，但同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情依然積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角落綻放光芒。相信通過(guò)活動(dòng)，大家應該體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，讓生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖氣氛。
三月五日雖然已經(jīng)過(guò)去，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。那么，雷鋒精神將永駐我們的校園。
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