多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅可以讓學(xué)生體驗生活，還可以增強德育教育，為學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展打下良好的基礎。以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)四年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結的范文，歡迎賞讀!
篇一：小學(xué)四年級暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
為切實(shí)加強對學(xué)生社會(huì )實(shí)踐和道德體驗活動(dòng)增強德育工作實(shí)效，結合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認知規律，十七中小學(xué)部利用暑開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐和道德體驗活動(dòng)。
一、指導思想：將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
二、意義：
1)改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗。
3)主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任。
三、社會(huì )實(shí)踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由3-10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。具體過(guò)程如下：
A、編組、選題;
B、聘指導教師;
C制定活動(dòng)方案;
D小組研究設計具體操作(設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷;制定參觀(guān)、觀(guān)察、活動(dòng)計劃;準備錄音機、錄像機等活動(dòng)工具);
E、實(shí)踐活動(dòng)(觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗)
F、分析活動(dòng)資料
G撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐調查報告
四、主要活動(dòng)內容及成果：假日小隊活動(dòng)內容廣泛化，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據不完全統計，這次暑假期間，我校開(kāi)展小隊活動(dòng)100余次，參加人數達700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強了了適應社會(huì )的能力。4年6班的“開(kāi)心小隊”表現尤為突出。
1、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)。
參加小隊26個(gè)，參與人員144人，參觀(guān)的單位有：消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車(chē)間、醫院、福利廠(chǎng)、采油隊。
2、“綠色環(huán)保”系列活動(dòng)。通過(guò)“我與自然有緣日志”、“認養一棵樹(shù)，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng )意活動(dòng)，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡(jiǎn)潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。結合“低碳行動(dòng)”，引導學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對節能減排的意義和作用，樹(shù)立“節能環(huán)保，珍愛(ài)自然”觀(guān)念，關(guān)注生活中的節約方式，學(xué)習和尋找節能的竅門(mén)和方法，從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會(huì )，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。
參加小隊21個(gè)，參與人員126人。
3、社會(huì )公益活動(dòng)，供水車(chē)間、綠化隊、養老院義工。參加小隊4個(gè)，參與人員54人。
4、“好書(shū)伴成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書(shū)籍，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，培養學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習習慣和能力，讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(cháng)需要。參加小隊18個(gè)，參與人員213人。三到五年級的學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)的體會(huì )和感受，共600多篇。
通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐和道德體驗活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )，關(guān)注社會(huì )，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )做力所能及的貢獻，通過(guò)學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔負的責任，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅定的社會(huì )主義人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
篇二：小學(xué)四年級暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
這周五，學(xué)校組織了四年級學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)—參觀(guān)河南省博物館和科技館。懷著(zhù)興奮、期待的心情，學(xué)生們整裝待發(fā)。
跟去年參加實(shí)踐活動(dòng)一樣，去之前我就告訴學(xué)生我們的這次實(shí)踐活動(dòng)是代表我們整個(gè)中心學(xué)校的，出了校門(mén)，我們就是學(xué)校的形象代言人，我們一定要遵守紀律，為學(xué)校爭光。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，學(xué)生確實(shí)也是這樣做的，他們很有秩序，很聽(tīng)從老師的安排，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都很順利，我很欣慰他們能夠做到這一點(diǎn)。
第一站我們來(lái)到了河南省博物館。為了讓本次活動(dòng)更加有效，學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請一位博物館專(zhuān)業(yè)講解員為學(xué)生做導游，引領(lǐng)學(xué)生了解中原歷史。帶著(zhù)好奇心，學(xué)生在導游的領(lǐng)導下有秩序地進(jìn)行參觀(guān)，在遇到好奇的文物時(shí)學(xué)生會(huì )不時(shí)地發(fā)出疑問(wèn)，尋求滿(mǎn)意的答案;在遇到感興趣的事物時(shí)學(xué)生會(huì )認真記筆記，留下有價(jià)值的回憶�？粗�(zhù)學(xué)生那個(gè)認真勁兒，我不由得想起了我小時(shí)候參加實(shí)踐活動(dòng)的情形。
是呀，童年的回憶是一個(gè)人一生珍貴的回憶，我希望今天的實(shí)踐活動(dòng)能為學(xué)生們彩色的童年增添絢麗的色彩。面對從未見(jiàn)過(guò)的新奇事物，他們會(huì )小聲地詢(xún)問(wèn)，當了解之后他們會(huì )認真地記筆記。
當我看到那一雙雙好奇的眼睛四處環(huán)顧、看到他們認真地寫(xiě)記錄，生怕錯過(guò)任何一點(diǎn)時(shí)，我真的感受到了知識的吸引力，同時(shí)看到了他們的認真。而孩子們的認真也吸引了很多其他參觀(guān)者的注意，時(shí)不時(shí)的會(huì )有人湊過(guò)來(lái)看他們，還有不少參觀(guān)者拿起手機進(jìn)行拍照，這時(shí)的孩子們真的也成了一道亮麗的風(fēng)景呢。
實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生增長(cháng)知識的同時(shí)也讓老師對學(xué)生的了解更進(jìn)一步，這次活動(dòng)也會(huì )成為我教師生涯中的一段美好回憶。
篇三：小學(xué)四年級暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
在暑假，學(xué)校組織了隊干參加社區服務(wù)活動(dòng)。參加活動(dòng)的隊員分成若干組活動(dòng)，有的組員去社區敬老院幫助老人。我們的組就分到六榕街社區搞清潔衛生服務(wù)。
一路上隊員們有說(shuō)有笑，有的拿著(zhù)掃把，有的拿抹布、有的拿著(zhù)水桶。大家一到小區就馬上分頭工作了起來(lái)。我的任務(wù)是打掃垃圾和澆花。
首先，我拿著(zhù)水桶去打了一桶水，然后拎著(zhù)水桶一邊沿著(zhù)花基走，一邊用手把水往花草上潑。澆完花后，我把桶里剩下的水往一棵大樹(shù)上澆。然后就拿著(zhù)掃把開(kāi)始打掃起來(lái)，地上的垃圾還真多，人們隨地扔的紙巾、飲料瓶子，還有滿(mǎn)地枯葉，這時(shí)我學(xué)著(zhù)垃圾分類(lèi)的方法，把所有垃圾打掃完后，就開(kāi)始按不同類(lèi)的垃圾分開(kāi)放在垃圾箱里。就這樣我圍著(zhù)小區不停地打掃。頭上的汗水像水珠一樣一直不停地從頭頂流下來(lái)，熱得滿(mǎn)臉通紅，褲子也被水給弄濕了。啊!原來(lái)打掃衛生的環(huán)衛工人多么辛苦呀!這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，真涼快，喝足了水的花兒向我點(diǎn)了點(diǎn)頭好像在跟我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。”我看見(jiàn)被我打掃得干干凈凈的地面，還有那茂盛的花草樹(shù)木茁壯地成長(cháng)，我心里樂(lè )開(kāi)了花。隊員們也個(gè)個(gè)干勁十足，不怕臟，不怕累，看到勞動(dòng)后煥然一新的成果臉上都露出了勞動(dòng)后的喜悅。
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了我們的勞動(dòng)實(shí)踐能力，既美化了環(huán)境，又提高了我們保護環(huán)境的意識。清潔社區，美化家園是靠大家一起創(chuàng )造和維護的。