為了做好我校雙創(chuàng )工作，完成上級下達我校的工作任務(wù)，我校在做好教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，采取有力措施，積極做到思想上高度重視、組織上充分保障、工作上措施到位，把"雙創(chuàng )"作為學(xué)校工作的重中之重，通過(guò)扎實(shí)有效地工作，順利完成了"雙創(chuàng )"工作任務(wù)�，F重點(diǎn)就工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，明確職責，措施、資金落實(shí)到位
1、健全組織，加強領(lǐng)導。為加強組織領(lǐng)導，確保"雙創(chuàng )"工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，學(xué)校成立了"雙創(chuàng )"工作領(lǐng)導小組和"愛(ài)國衛生"領(lǐng)導小組。
2、分工協(xié)作，明確職責。將各項工作分解到各處室、年級組，層層落實(shí)了責任，明確了工作任務(wù)，確保了創(chuàng )建工作規范有序的開(kāi)展。學(xué)校"雙創(chuàng )"工作領(lǐng)導小組負責制定工作方案，研究部署具體工作，定期通報"雙創(chuàng )"工作進(jìn)展動(dòng)態(tài)，協(xié)調解決"雙創(chuàng )"過(guò)程中的具體問(wèn)題，扎實(shí)做好各項工作。領(lǐng)導小組各成員分工協(xié)作，明確職責。具體分工是：孟秀琴負責學(xué)校食堂、垃圾房、廁所，管理和衛生監督;譚方顯負責"雙創(chuàng )"工作制度的制定和檢查落實(shí);代亞瓊負責"雙創(chuàng )"宣傳和師生衛生、安全、健康教育、工作總結、檔案收集;做到責任到人、各盡其能、各司其職，保質(zhì)保量地完成各項創(chuàng )建任務(wù)。
3、強化保障、落實(shí)措施。把"雙創(chuàng )"工作列入重要議事日程，并作為今年的重要工作下大力氣抓緊抓好。加強領(lǐng)導，強化措施，依據"雙創(chuàng )"標準，扎實(shí)開(kāi)展工作，定期進(jìn)行總結。一是制定了以教師崗位"一面旗"、學(xué)生"爭當文明小公民活動(dòng)"為抓手，以日評、周評、月評、學(xué)期評為檢查措施，以少先隊活動(dòng)、校園文化建設為載體，以學(xué)校、家庭、社區為主要陣地全面開(kāi)展雙創(chuàng )工作。學(xué)校還與教師簽訂了目標責任書(shū)，明確工作職責和工作內容，確保學(xué)校"雙創(chuàng )"工作與縣上同步。二是學(xué)校行政領(lǐng)導干部建立了包組制度，實(shí)行年級負責制，督促和指導各班的"雙創(chuàng )"工作，同時(shí)實(shí)行行政領(lǐng)導值周制度，輪流加強對全校師生檢查力度，每天公布檢查結果，每周進(jìn)行總評、周結;班級實(shí)行正副班主任制，每周輪流對學(xué)生進(jìn)行管理，加強對學(xué)生進(jìn)行紀律、衛生、安全、行為習慣的檢查;對學(xué)困生和行為習慣差的學(xué)生，建立學(xué)生成長(cháng)袋，與家長(cháng)建立每天聯(lián)系制度。目前已形成了一級抓一級、一級帶一級，上下齊抓的工作新局面。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講"雙創(chuàng )"，人人談"雙創(chuàng )"的良好的輿-論環(huán)境。
二、加大宣傳，營(yíng)造"雙創(chuàng )"氛圍
(一)多種形式大力宣傳，營(yíng)造"雙創(chuàng )"氛圍。
為形成濃郁的雙創(chuàng )氛圍，學(xué)校先后在校園醒目的地方書(shū)寫(xiě)了三條大幅標語(yǔ)，并利用每周一校會(huì )、升旗儀式組織全校師生學(xué)習縣雙創(chuàng )指揮部、縣教育局、縣婦聯(lián)、等部門(mén)下發(fā)的有關(guān)雙創(chuàng )知識。還將"雙創(chuàng )"宣傳資料復印后在教室、辦公室、校門(mén)外、樓道張貼，共計200多份。舉辦雙創(chuàng )知識講座2次，由校領(lǐng)導分別以雙創(chuàng )的意義、個(gè)人行為與雙創(chuàng )的聯(lián)系、雙創(chuàng )活動(dòng)與經(jīng)濟發(fā)展等為主題向教師進(jìn)行了宣講，老師理解后再根據學(xué)生實(shí)際向本班學(xué)生宣講達。班級辦雙創(chuàng )黑板報56面。學(xué)校共出衛生、環(huán)保宣傳欄健康教育櫥窗8期，舉辦以雙創(chuàng )為主題的國旗下演講6次，全校召開(kāi)主題隊會(huì )90多次。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講"雙創(chuàng )"，人人談"雙創(chuàng )"的良好的輿-論環(huán)境。師生受教育率100%，雙創(chuàng )知曉率100%。
(二)加強師生社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。一是學(xué)校通過(guò)升旗儀式、宣傳欄、黑板報、隊會(huì )等陣地，低年級還將"八榮八恥"編成兒歌，讓學(xué)生拍手誦讀，中高年級還通過(guò)故事會(huì )、辯論會(huì )等形式，領(lǐng)會(huì )社會(huì )主義榮辱觀(guān)的基本內容和精神實(shí)質(zhì)。二是學(xué)校將社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)納入到學(xué)校德育工作的全過(guò)程，要求教師將其滲透到教育教學(xué)各個(gè)方面，各個(gè)環(huán)節，把"八榮八恥"作為思品課教材，生動(dòng)活潑、形式多樣地對學(xué)生進(jìn)行普及教育。學(xué)校要求師生把社會(huì )主義榮辱觀(guān)與日常工作學(xué)習、道德行為聯(lián)系起來(lái)，從自己做起，從身邊事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)遵守"八榮八恥"的基本要求，鼓勵教師在本職崗位上建功立業(yè)，激勵學(xué)生在童年時(shí)期打下堅實(shí)的基礎，長(cháng)大報效國家。三是開(kāi)展"以我為榮"系列教育活動(dòng)。各班定期召開(kāi)"知榮辱，做文明小公民"主題隊會(huì )，用榮辱觀(guān)檢查自己言行，開(kāi)展批評與自我批評，定期評選各類(lèi)小明星，即：團結小模范、守紀小標兵、勤儉小主人、愛(ài)國小衛士、科學(xué)小博士、助人小天使、勞動(dòng)小尖兵。
(三)大力營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好輿-論氛圍。一是舉辦心理健康知識教育和知識競賽、感恩活動(dòng)，這些欄目?jì)热葚S富多彩，有的講名家名篇、中外兒童故事;有的講學(xué)習生活中的快樂(lè )和煩惱;有的講老師的感人事跡。內容的選擇、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，激發(fā)了學(xué)生的積極性。二是在校園醒目位置懸掛了加強未成年人思想道德建設標語(yǔ)。三是在校園建立文化長(cháng)廊。采用噴繪的制作方法，繪制了21面主題鮮明、畫(huà)面生動(dòng)的兒童宣傳畫(huà)
本，成為了學(xué)校又一道教育亮點(diǎn)。四是舉辦以"雙創(chuàng )"為主題的國旗下演講6次。五是開(kāi)學(xué)初舉行以"爭做文明小公民"為主題的隆重的開(kāi)學(xué)典禮，會(huì )上還表彰了上學(xué)年度評選出的優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀中隊輔導員。
三、結合實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展各項工作。
根據我校師生特點(diǎn)與其影響面大這個(gè)特點(diǎn)，結合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，雙創(chuàng )活動(dòng)豐富多彩，寓教于樂(lè )，效果顯著(zhù)。
(一)通過(guò)對全校師生進(jìn)行思想道德和文明素質(zhì)教育
一是對全校師生進(jìn)行"八榮八恥"教育，大力弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)，廣泛開(kāi)展以提高師生文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。利用周五教工大會(huì )組織全體教工學(xué)習《社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育讀本》3次，展開(kāi)討論2次。二是組織全體教工學(xué)習《武功雙創(chuàng )知識讀本》和《市民健康教育讀本》，對全體教工進(jìn)行社會(huì )公德、職業(yè)道德、文明禮儀、健康知識、傳統美德和家庭美德教育，提倡文明禮貌、團結互助、家庭和睦、助人為樂(lè )，自覺(jué)遵守縣民文明公約和縣民"十不"行為規范，爭當文明公民。今年下半年共組織教工進(jìn)行了2次專(zhuān)題學(xué)習。三是深入開(kāi)展"我為“雙創(chuàng )”作貢獻"的宣傳教育。在校園內大力宣傳"雙創(chuàng )"知識，并結合我縣創(chuàng )建省級衛生城市和省級環(huán)保城市的目標要求，大力開(kāi)展"文明從我做起"、"攜起手來(lái)，共建美好家園"等活動(dòng)，提高師生的環(huán)保意識，養成良好的衛生習慣。四是結合教師節、元旦、等重大組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動(dòng)增強"雙創(chuàng )"宣傳內容，使"雙創(chuàng )"教育寓教于樂(lè )。
(二)貫徹公民道德20字基本規范，人人知曉，身體力行
下半年結合《公民道德建設實(shí)施綱要》，以"爭做文明小學(xué)生"為主題，制定了《實(shí)驗小學(xué)生一日規范》，圍繞"愛(ài)國、守法、明禮、誠信、團結、友愛(ài)、勤儉、自強"等道德規范，以"五愛(ài)教育"為基本內容，開(kāi)展社會(huì )公德及家庭美德等教育。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展行為規范養成教育，明確各項要求，形成評比制度，以促進(jìn)學(xué)生良好道德的形成，將行為規范養成教育從校內延伸到校外。為使本次活動(dòng)能深入人心，使廣大學(xué)生在活動(dòng)中受到良好的教育。
(三)在暑假開(kāi)展"爭做“雙創(chuàng )”小模范"活動(dòng)
為讓學(xué)生渡過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，學(xué)校安排學(xué)生利用暑假開(kāi)展"五項"活動(dòng)，即學(xué)本領(lǐng)、讀好書(shū)、促雙創(chuàng )、搞調查、尋校友，每項活動(dòng)都有具體內容和檢查方法。開(kāi)學(xué)初，各班通過(guò)匯報、展示等形式，交流了假期活動(dòng)情況，展示了自己在假期掌握的新技能和活動(dòng)成果，并向學(xué)校推薦了優(yōu)秀活動(dòng)資料。大隊部將上交的作品再一次評選并予以展覽，同時(shí)評選出了"暑期快樂(lè )中隊"，"自理小主人""讀書(shū)小博士"，"雙創(chuàng )小標兵"，"模范調研員"，"優(yōu)秀小記者"學(xué)校給予了表彰。
(四)深化學(xué)生日常行為規范養成教育
一是開(kāi)展每周一練活動(dòng)。各班根據本班學(xué)生的實(shí)際，每周訓練一項小學(xué)生日常行為規范的內容。各班選定的內容具體，針對性強，同時(shí)還制定了具體措施，采取隨時(shí)監督，周末評比等方法，保證了每周一練的效果。促使學(xué)生良好行為習慣的養成。