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八年級下學(xué)期數學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結

工作總結 時(shí)間:2017-12-23 我要投稿
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  本學(xué)期,我擔任八年級兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,從各方面嚴格要求自己,形成了比較完善的知識結構。教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,F將本學(xué)期的教育教學(xué)工作情況總結如下:

  一、政治思想方面。

  認真學(xué)習毛澤東思想、鄧小平理論重要思想,積極參加學(xué)校、年級組和教研組組織的各種會(huì )議和培訓學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )每一次的會(huì )議精神,并且做好記錄,從中吸取新的教育理論,新的教育觀(guān)念,新的教學(xué)方法,再加以總結,形成自己獨特的教育教學(xué)模式。

  二、教育教學(xué)方面。

  1、備課。做到不但備學(xué)生而且要備教材、備教法,根據教材的內容和學(xué)生的實(shí)際,設計好課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一堂課都做到“有備而來(lái)”,每一堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該堂課進(jìn)行總結,寫(xiě)好課后反思。

  2、上課。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  3、作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性和層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄好學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題及時(shí)作出分類(lèi)總結,及時(shí)進(jìn)行評講,并針對出現有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  4、輔導。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,讓學(xué)生各有所得。

  總之,一學(xué)期來(lái),我堅持出滿(mǎn)勤,不遲到,不早退,更無(wú)曠工、曠教現象,堅持以學(xué)校工作為重,以學(xué)生為重。當然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在工作中發(fā)現自己還存在一些不足之處,在以后的工作中 一定發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,從而不斷提高,不斷進(jìn)步,能夠為我們學(xué)校的教育盡綿薄之力。

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