二0xx年在縣政府教育督導室的領(lǐng)導下，教育督導工作緊密?chē)@我縣教育工作中心，認真履行工作，積極開(kāi)展督政、督學(xué)工作，完成了全年的工作任務(wù)，現總結如下：
一、開(kāi)展督政工作，積極推進(jìn)基礎教育的健康發(fā)展。
二0xx年，以我縣為的農村教育管理體制的建立與完善，既明確了縣級政府管理教育的主要責任，也對新形勢下鄉鎮政府教育的責任提出了新的要求，為營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的教育發(fā)展氛圍，強化新形勢下鄉鎮政府教育工作的責任，在縣教育督導室的組織下，在吳國舟主任的帶領(lǐng)下我們一行五人，先后五次深入到童家、天池、石湍、回瀾，大佛等鎮鎮政府教育工作進(jìn)行督導檢查，督導結果列入了縣政府對鄉鎮的工作目標考核，以此促進(jìn)鄉鎮政府履行教育工作職責，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、扎實(shí)有效地開(kāi)展督學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育品位。
1、認真完成綜合督導評估工作。為確保全縣所有學(xué)校都接受三年一次的綜合督導評估，縣教育督導室組織督導員，精心安排，依據《樂(lè )至縣中小學(xué)，幼兒園，職業(yè)學(xué)校綜合督導評估方案》，全年對童家小學(xué)、文豐中小學(xué)、中天小學(xué)、桂林中小學(xué)、石湍中小學(xué)、洄瀾中小學(xué)、希望小學(xué)、南塔中小學(xué)蟠龍中小學(xué)、寶林中小學(xué)、城東城西小學(xué)等32所中小學(xué)，職教中心進(jìn)行了綜合督導檢查，學(xué)校工作督導面達100%。學(xué)校對綜合督導非常重視，也十分支持，督導工作既幫助學(xué)�？偨Y經(jīng)驗，為學(xué)校間相互交流提供平臺，又一針見(jiàn)血地指出存在的問(wèn)題，并在理性分析的基礎上，提出合理化的建議，有力地促進(jìn)了全縣素質(zhì)教育的實(shí)施。
2、在縣督導室組織下，我們和有關(guān)學(xué)校的負責人，教育行政部門(mén)的領(lǐng)導，對督導評沽方案進(jìn)行研討，從實(shí)情出發(fā)，提出了修改建議。
3、結合全縣教育工作中心，有針對性地開(kāi)展專(zhuān)項督查。20xx年，縣室在繁重的綜合督導工作間隙，有計劃有針對性地組織了專(zhuān)項督查。
(1)針對全市中小學(xué)經(jīng)費短缺，嚴重制約教育發(fā)展的現狀。我們對文豐小學(xué)、中天小學(xué)等部分中小學(xué)危房改造，公用經(jīng)費使用情況，進(jìn)行了調研，聽(tīng)取了基層學(xué)校的意見(jiàn)，實(shí)地了解了學(xué)校公用經(jīng)費的收支及債務(wù)償還情況，為政府出臺教育相關(guān)政策提供依據和參考。
(2)開(kāi)展控輟工作專(zhuān)項督查�？剌z工作是"雙高"普九的重要內容，縣室組織到職高隨機檢查控輟工作，由于形勢對控輟工作的要求越來(lái)越高，為確保全縣控輟工作目標的實(shí)現，力爭20xx年成為無(wú)流生縣�？h室組織我們在各校自查的基礎上，隨機抽查了部分初中的控輟工作，通報了相關(guān)情況，推廣了好的經(jīng)驗，受到學(xué)校的歡迎。
(3)配合教育局教育股、辦公童，對全縣行為規范達標校和年終自標考核，示范校進(jìn)行了檢查評估，年終目標考核，推動(dòng)了全縣常規管理再上新臺階。