黨員干部開(kāi)展形式多樣的教育培訓活動(dòng)，以提高黨員干部素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力。下面就是YJBYS小編為大家整理的黨員教育培訓工作總結范文,希望對大家有幫助!

　　篇一：黨員教育培訓工作總結范文

　　2016年，我們按照加強黨員干部教育培訓的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線(xiàn)，以提高黨員干部素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極開(kāi)展形式多樣的教育培訓活動(dòng)，公司黨員干部教育培訓工作，取得了較好的效果，總結如下：

　　一、堅持理論學(xué)習，提高思想認識。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設的一項戰略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長(cháng)久之計，在培訓方式上，

　　堅持政治理論學(xué)習，學(xué)習了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨章、黨風(fēng)廉政建設有關(guān)文件精神、法律法規等。

　　二、堅持上好“黨課”，創(chuàng )新教育培訓管理機制。本年度，共進(jìn)行了三次的教育。

　　三、健全各項制度，規范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來(lái)規范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉移、流動(dòng)黨員、不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進(jìn)行了規范。同時(shí)，我們還就黨內組織制度，黨員定期學(xué)習制度，三會(huì )一課制、民主生活會(huì )、民主評議黨員等各項制度進(jìn)行了修訂和完善，黨支部能夠堅持每月正常組織一次以上活動(dòng)，一年召開(kāi)一次民主生活會(huì )、開(kāi)展一次民主評議活動(dòng)。各項制度的建立健全，進(jìn)一步規范了黨員教育管理工作。

　　四、健全黨建責任體系，強化培訓教育職責。我們把加強領(lǐng)導作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認真貫徹“從嚴治黨”的方針，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實(shí)。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理責任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松的現象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時(shí)間、教育內容的同時(shí)，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng )優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監督工作為做好黨員教育培訓工作提供了有力的保證。

　　五、存在問(wèn)題與原因

　　總體上看，我公司黨員培訓工作，已步入了制度化、規范化的軌道，黨員教育工作躍上了一個(gè)新臺階，提高到了一個(gè)新的水平，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。主要表現為學(xué)習材料比較少，獲取資料的時(shí)間總是滯后。

　　六、下步工作打算

　　1、以“三個(gè)代表”重要思想為主線(xiàn)，全面加強黨員培訓教育工作。要進(jìn)一步加強黨員的理論教育，以“三個(gè)代表”重要思想為主線(xiàn)，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導大家樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性和堅定性，使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表、如何代表的問(wèn)題。

　　2、要豐富黨員干部教育培訓形式，適應當前形勢和發(fā)展的需要，準確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，改進(jìn)培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實(shí)效性。

　　3、樹(shù)立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點(diǎn)帶面的方法，挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結典型經(jīng)驗。同時(shí)加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取。

　　篇二：黨員教育培訓工作總結范文

　　根據組織部通知精神，鎮黨委及時(shí)對我鎮近年來(lái)黨員教育培訓工作進(jìn)行了認真地回顧總結，具體情況如下：

　　一、強化領(lǐng)導，建立健全完善的培訓機制

　　近年來(lái)，鎮黨委始終把黨員教育培訓工作納入到農組建設三級聯(lián)創(chuàng )活動(dòng)之列，明確了鎮、村黨組織主要領(lǐng)導是黨員教育培訓工作的直接責任人的職責，強化了黨委書(shū)記、村黨組織書(shū)記對黨員教育培訓工作的領(lǐng)導，為全面做好全鎮的黨員教育培訓工作夯實(shí)了基礎。同時(shí)在開(kāi)展黨員教育培訓工作中，鎮黨委從建立健全和完善機制入手，認真制定了2006—2010年黨員教育培訓工作五年規劃及其每年度的教育培訓計劃，做到長(cháng)規劃、短安排，既明確了黨員教育培訓工作的思路，又突出了不同階段教育培訓工作的重點(diǎn)，從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實(shí)。為確保黨員教育培訓工作質(zhì)量，提高整體水平，鎮黨委在不斷加強教育培訓基地建設的同時(shí)，不斷規范完善了村黨員活動(dòng)室、電教室的建設，以及農組示范服務(wù)基地建設，不但為黨員教育培訓工作提供了良好的學(xué)習環(huán)境，而且又使農村黨員教育培訓工作實(shí)現了課堂教與現場(chǎng)學(xué)的結合，既保證了黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高，又增強了黨員科技致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。

　　二、勇于創(chuàng )新，著(zhù)力開(kāi)拓教育培訓新模式

　　黨員教育培訓工作中，鎮黨委在認真堅持黨員正常的三會(huì )一課制度的基礎上，針對新形勢下新農村建設工作的需要，著(zhù)力開(kāi)拓黨員教育培訓工作的新模式，以便使廣大農村黨員及時(shí)得到充電、提高和發(fā)展。一是認真落實(shí)了送寄學(xué)制度。例如在近年來(lái)先后開(kāi)展的“三個(gè)代表”重要思想和08年農村黨員主題教育活動(dòng)中，為確保黨員的參學(xué)率和受教育率，采取了對外出流動(dòng)黨員寄學(xué)，老弱病殘行動(dòng)不便黨員送學(xué)的學(xué)習教育方法，及時(shí)進(jìn)行教育培訓，使這部分黨員離鄉不離黨組織，行動(dòng)不便不錯過(guò)學(xué)習教育的需要。為扎實(shí)做好教育培訓工作，每年初各村黨組織都專(zhuān)門(mén)召開(kāi)一次黨員教育培訓咨詢(xún)會(huì )，廣泛征求廣大黨員要求學(xué)什么?需要充實(shí)活動(dòng)的內容是什么專(zhuān)題會(huì )議，在綜合梳理歸納后根據黨員的意愿，由黨委政府統一部署安排，實(shí)行訂單培訓，有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才，學(xué)以致用的模范作用。三是建立黨員科技示范崗帶培制，由各村的黨員示范戶(hù)進(jìn)行傳授技藝，增強致富本領(lǐng)教育培訓活動(dòng)，有效開(kāi)辟了農村黨員不出村門(mén)就能接受教育培訓的新途徑。四是組織由涉農單位科技人員建立科技服務(wù)小分隊，適時(shí)深入到集貿市場(chǎng)，村組和田間地頭進(jìn)行流動(dòng)培訓，及時(shí)為廣大黨員群眾充電。五是開(kāi)展廣播培訓，鎮農組辦把有關(guān)科技實(shí)用知識制成磁帶，在廣播上滾動(dòng)播放，既保證了黨員的教育培訓參學(xué)率，又有促進(jìn)了農民群眾學(xué)科技，用科技的積極性，推進(jìn)了涉農科技業(yè)的快速發(fā)展。

　　三、黨員教育培訓的幾點(diǎn)體會(huì )

　　在黨委的高度重視下，我鎮黨員教育培訓工作只所以能夠取得一定成效，全面提高了黨員的素質(zhì)，使全鎮黨員在三個(gè)文明建設中模范作用得以充分發(fā)揮，是因為：一是強化了黨委對黨員教育培訓工作的領(lǐng)導和高度重視，不然就形成不了濃厚的教育培訓氛圍，這項軟任務(wù)就會(huì )軟下來(lái)。二是教育培訓的形成要靈活，多樣化，培訓的內容要緊密結合實(shí)際，針對性強，才能達到學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展的效果。三是制度要嚴，職責明確，才能實(shí)現常抓不懈，取得實(shí)效的目標。

　　四、存在的差距和不足

　　近年來(lái)，我鎮黨員教育培訓工作即使做了一定工作，取得了實(shí)效，但仍然存在著(zhù)一定的差距和不足，具體表現在：一是由于農村黨員普遍年齡偏高，文化程度較低，在接受教育培訓的受益程度上參差不齊現象比較突出，有待于強化措施，認真落實(shí)。三是部分農民黨員對學(xué)習培訓缺乏認識，參與性不強，必須加強教育，增強積極性。四是少數村由于資金困境，電教設施不配套，影響教育培訓工作。

　　五、意見(jiàn)和建議

　　如何進(jìn)一步做好新形勢下農村黨員教育培訓工作，我們認為務(wù)必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設，包括黨員活動(dòng)室、電教室、實(shí)習基地等基礎性建設。二是要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以新農村建設為目標，結合實(shí)際，因材施教，充分發(fā)揮農村黨員在新農村建設中的主力軍作用和示范帶動(dòng)作用。三是縣委組織部門(mén)要及時(shí)做好宏觀(guān)指導，進(jìn)一步加強對鄉鎮有關(guān)人員的教育培訓力度，為做好黨員教育培訓工作充分發(fā)揮出指導員的作用。

　　篇三：黨員教育培訓工作總結范文

　　近年來(lái)，我們按照加強黨員干部教育培訓的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線(xiàn)，以提高黨員干部素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極開(kāi)展形式多樣的教育培訓活動(dòng)，使縣直的黨員干部教育培訓工作，取得了較好的效果，現將培訓工作匯報如下：

　　一、基本情況

　　黨工委現有直屬黨總支x個(gè)，支部xxx個(gè)，黨員xxxx名。其中黨政機關(guān)支部xx個(gè)，事業(yè)單位支部xx個(gè)，公有制企業(yè)支部xx個(gè);現有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數民族黨員4名。

　　近幾年來(lái)，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開(kāi)展了理想信念、“致富思源，富而思進(jìn)”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀”、“三個(gè)代表”重要思想等主題教育活動(dòng)，建立健全了黨的組織生活制度、三會(huì )一課制度、黨員干部定期學(xué)習制度、民主生活會(huì )制度、民主評議黨員制度、流動(dòng)黨員管理制度，實(shí)行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動(dòng)的開(kāi)展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)全縣經(jīng)濟持續快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。

　　二、主要做法

　　(一)堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng )新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設的一項戰略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長(cháng)久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內容上，突出鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念、宗旨觀(guān)念、法律法規和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動(dòng)室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實(shí)黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓班兩期，教育培訓黨員干部和入黨積極分子1200多人次。

　　(二)健全各項制度，規范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來(lái)規范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉移、流動(dòng)黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進(jìn)行了規范，各基層黨總支、支部也結合各自實(shí)際，制訂了相應的黨員教育管理制度。同時(shí)，我們還就黨內組織制度，黨員定期學(xué)習制度，三會(huì )一課制、民主生活會(huì )、民主評議黨員等各項制度進(jìn)行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習，每月正常組織一次以上活動(dòng)，一年召開(kāi)一次民主生活會(huì )、開(kāi)展一次民主評議活動(dòng)。各項制度的建立健全，進(jìn)一步規范了黨員教育管理工作。

　　(三)扎實(shí)開(kāi)展黨建活動(dòng)，豐富教育管理內容。我們本著(zhù)將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)之中，以開(kāi)展深入扎實(shí)的黨建系列活動(dòng)來(lái)不斷豐富黨員教育管理內容。幾年來(lái)，我們堅持面向機關(guān)廣大黨員，服從服務(wù)于全縣中心工作，相繼組織開(kāi)展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng )業(yè)促發(fā)展”等簽名活動(dòng)，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開(kāi)展評選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。通過(guò)樹(shù)立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

　　(四)健全黨建責任體系，強化教育管理職責。我們把加強領(lǐng)導作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針，在深入開(kāi)展“三級聯(lián)創(chuàng )”的基礎上，建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實(shí)。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理責任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松的現象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時(shí)間、教育內容的同時(shí)，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng )優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監督工作;三是注重培養隊伍。通過(guò)及時(shí)的調整充實(shí)，組織外出參觀(guān)學(xué)習，培養鍛煉了一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。

　　三、存在問(wèn)題與原因

　　我們黨員教育管理工作，經(jīng)過(guò)各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個(gè)新臺階，提高到了一個(gè)新的水平，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。一是一些黨員宗旨觀(guān)念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開(kāi)展集體活動(dòng)難。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對性不強，形式還不夠靈活。

　　分析存在這些問(wèn)題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀(guān)念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開(kāi)展，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節.

　　四、下步工作打算

　　1、以“三個(gè)代表”重要思想為主線(xiàn)，全面加強黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強黨員的理論教育，以“三個(gè)代表”重要思想為主線(xiàn)，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性和堅定性，使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表、如何代表的問(wèn)題。

　　2、要改進(jìn)黨員干部教育培訓方式，制訂長(cháng)遠的培訓規劃和年度計劃。適應當前形勢和發(fā)展的需要，準確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，改進(jìn)培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實(shí)效性。

　　3、樹(shù)立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點(diǎn)帶面的方法，從各條戰線(xiàn)、各個(gè)行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結典型經(jīng)驗。同時(shí)加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快我縣全面建設小康社會(huì )的步伐做出自己應有的貢獻。