篇一
一、牢固樹(shù)立“國策”意識，扎實(shí)做好“計生”工作
學(xué)年初，我們認真學(xué)習區教育局發(fā)的《區教育局XX年度人口目標管理責任書(shū)》，成立了由袁長(cháng)春校長(cháng)任組長(cháng)、學(xué)校書(shū)記蔡丹為分管領(lǐng)導、女工主任朱襯云為計生主任的學(xué)校計劃生育工作領(lǐng)導小組，建立了崗位目標責任制，明確各自職責，并簽訂責任書(shū)。把責任目標、考核目標作為工作的目的，將每一個(gè)任務(wù)，每一個(gè)政策、每一項規定都落實(shí)到實(shí)處。
我們學(xué)校的涂老師，家里就是他一個(gè)寶貝，卻得了一千金，心里很不是滋味，不想辦獨生子女證。為了讓他解開(kāi)心里的疙瘩，我們互相交流，在不同的聲音中，終于讓他有所收獲。
接到區政府辦公室轉發(fā)的《武漢市職工辦法》的通知，我們認真討論，并對女教職工作解釋?zhuān)瑒?dòng)員女教職工作長(cháng)效避孕上環(huán)。耐心地講解長(cháng)效避孕的好處和避孕套避孕的危險之處。劉芳老師身體瘦弱，不甘落后主動(dòng)上環(huán)。在她的影響下，絕大多數的女教工們自愿上環(huán)，且表示為了不影響教學(xué)，將時(shí)間推遲到假期。為了讓女教工們安心工作，幸福生活，我們及時(shí)的將避孕套送到女教工們手上，放在她們的抽屜里。
為了落實(shí)計生工作，按照區教育局計生辦的要求，我們將吳三小在編不在崗的教師進(jìn)行了一次摸底，確定李洪華老師為重點(diǎn)跟蹤對象。每月15號請她及時(shí)到學(xué)校填報表，并詢(xún)問(wèn)她的身體狀況，宣傳計劃生育的政策，法規。她自己表示，安心養病絕不要第二個(gè)孩子。
二、和諧的校園需要“法”
如果給老師們半天的時(shí)間，坐在會(huì )議室里學(xué)習《婚姻法》、《女教職工保護條例》、《婦女權益保障法》、《中國婦女發(fā)展綱要》和《婦女兒童權益保障法》等法律法規，我覺(jué)得效果不大，而且死記硬背沒(méi)有什么作用。為了讓老師們既學(xué)懂又弄通法律知識，我們采取了以小組為單位學(xué)習的形式。并且發(fā)試卷進(jìn)行考核，把各組考試的成績(jì)統計和分析。借區女工委開(kāi)展的女工法律知識競賽，在全校開(kāi)展“和諧的校園需要法”的活動(dòng)。我校的張舟、胡秀娟、李娜三位老師特別突出，選送到區參加比賽獲得預賽的好成績(jì)，準備參加決賽。
在六年級的小女生中，我們做了一次“自我保護你懂得多少”的調查，結果是有一定的意識，但是不知道怎么去保護。六年級的小女生正處于青春發(fā)育期，如果不懂得一點(diǎn)法律知識，就有可能上當受騙。在一個(gè)星期五的下午，利用班隊會(huì )的時(shí)間，對全校六年級的女生做了“青春期女孩如何保護自己”的心里輔導，從深圳一官員猥褻小女生事件談到我們生活中的實(shí)際例子;從啟東市一個(gè)50多歲的老頭喪盡天良猥褻一女孩說(shuō)到我們認識的人中發(fā)生的案例;從青春期女孩發(fā)育的特點(diǎn)并結合自己的身體狀況講到如何保護自己，同學(xué)們認真、緊張、興奮、的表情再一次告訴我，她們需要法律給她們撐腰、她們需要用法律來(lái)保護自己、她們需要我們大人的關(guān)心愛(ài)護。
三、良好的氛圍是和諧的前提
每年“三八”的紀念活動(dòng)，是我們女教工工作的重頭戲。為了迎接“三八”的到來(lái)，我們群策群力想了許多好辦法，要在最短的時(shí)間達到最好的效果，給教工們一個(gè)驚喜。
我們制定了吳三小“三 八”活動(dòng)方案，圍繞“和諧發(fā)展”這個(gè)主題，以“三八”婦女節為契機，大力宣傳和表彰一批女教職工先進(jìn)典型，進(jìn)一步引導學(xué)校廣大女教職工學(xué)先模事跡，盡主人翁職責，創(chuàng )新業(yè)績(jì)，爭當先進(jìn);進(jìn)一步調動(dòng)和發(fā)揮廣大女職工在學(xué)校改革和發(fā)展中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，激勵她們奮發(fā)向上，有所作為;關(guān)注女性身心健康，組織女教師開(kāi)展生殖健康查體工作�！叭恕逼陂g，根據區教育局統一安排，我校要組織全體已婚育齡婦女進(jìn)行“三查”(查孕、查環(huán)、查病)工作�！叭椤逼占奥室_到100%，并做好女職工相關(guān)病情統計工作，為女教職工建立健康檔案，做好工作記載;繼續做好“女職工特殊疾病安康團險”推進(jìn)工作。把此項工作作為“女職工愛(ài)心幫扶工程”的重要工作落到實(shí)處。本著(zhù)為女教職工辦實(shí)事、辦好事的原則，及時(shí)做好續保工作，(最大限度地組織男職工家屬參保)，真正為女教職工抵御重大疾病筑起一道經(jīng)濟屏障。