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七年級班主任工作總結第二學(xué)期(2)

工作總結范文 時(shí)間:2017-09-17 我要投稿
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  班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度會(huì )讓許多孩子對班主任不服。你所面對的不只是幾個(gè)孩子,而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng),將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當好學(xué)生和差生出現同樣的問(wèn)題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權利時(shí),班主任要一碗水端平,不能出現偏頗,要一視同仁。如我們規定上課遲到要站到教室的后面一節課,之后我們的班長(cháng)王銳敏最后一個(gè)到教室,我的課堂上要求班長(cháng)與其他孩子一樣,同樣受到站到后面的待遇,當好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時(shí),你不能因為他是差生而嚴加指責,他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn);當好學(xué)生和差生面對同樣的權利時(shí),你不能因為他是好學(xué)生而多給他些機會(huì ),他是差生就剝奪他的這種權利。這樣,會(huì )使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。如果班主任能公平的對待每一個(gè)學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權利和機會(huì ),那么,差生就會(huì )認為老師對我也很重視,并沒(méi)有因為我的成績(jì)差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習的熱情來(lái)。

  四、通過(guò)活動(dòng)培養班級凝聚力,給學(xué)生創(chuàng )造展示的平臺

  我們從開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了軍訓會(huì )操表演,廣播操比賽,50米接力賽,雖然我們沒(méi)有取得好成績(jì),通過(guò)比賽讓孩子感到自己是班級的重要組成部分,每一個(gè)人都會(huì )影響到班集體,當然同學(xué)的優(yōu)秀表現,那種比賽時(shí)認真的態(tài)度,讓老師感到他們是有潛力的,可能是我們的教育方法沒(méi)能打動(dòng)孩子們的心,沒(méi)有喚醒孩子沉睡的心靈。

  我們班自主組織硬筆書(shū)法創(chuàng )作大賽,并進(jìn)行張貼展覽,讓一部分孩子找到自己的長(cháng)處,在這樣一個(gè)平臺上展示自己,獲得自信心。還有迎國慶手抄報比賽,孩子創(chuàng )作的作品真的超乎我們的想象,表現出一顆顆愛(ài)國之心,用自己的雙手繪制了祖國美好的藍圖。

  五、文化成績(jì)優(yōu)異

  我們在通過(guò)孩子們第一次月考,期中考試中,我們的英語(yǔ),數學(xué)成績(jì)總平均分,優(yōu)秀生都是名列普通班第一名,班級總分也是普通班第一。在期末考試前我們召開(kāi)期末考試動(dòng)員會(huì ),制定出自己的學(xué)習目標,在期末30日無(wú)違紀的前提下,爭取在最后期末調研考試中取得優(yōu)異的成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!

  六、工作中的不足

  1、對班干部的培養管理還不夠,對他們的要求比較放松。導致班干部尤其班委的工作不夠主動(dòng)負責。

  2、部分男生言行舉止不夠文明,在班里形成不好的風(fēng)氣。

  3、對男女生合適交往引導不夠。

  4、對紀律執行力監管不強,導致一些紀律沒(méi)有更好地發(fā)揮作用

  七、以后工作思路

  1、加強班干部隊伍的建設,培養出一批負責能干的班干部。

  2、抓尖子生的培養,樹(shù)優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續輔導學(xué)困生。

  3、關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學(xué)習興趣,幫助他們改善學(xué)習方法,形成一大批樂(lè )學(xué)好學(xué)的群體。

  4、進(jìn)一步完善班級管理制度,做到進(jìn)一步細化量化。

  5 大力整頓男生間說(shuō)“粗口”的不良風(fēng)氣,使男生展紳士氣質(zhì),女生顯淑女風(fēng)范。

  今后,我將再接再厲,總結老班主任的經(jīng)驗教訓,不斷充實(shí)自己,爭取做得更好。

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