在過(guò)去一年，作為班主任助理，對自身工作或者又有了新一層感悟……

    轉眼間，與2011級旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時(shí)光悄然而去。在過(guò)去的一學(xué)期中，我與班主任張亮老師的交流頗多，讓我感受到了作為班主任的不易，一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿(mǎn)著(zhù)激情和快樂(lè )；一學(xué)期的班主任助理工作，我以學(xué)院老師為榜樣，學(xué)習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神；一學(xué)期與新生共同成長(cháng)，讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是，作為一名班主任助理，更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對此學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的報告，那還得從我面試班主任助理的初衷說(shuō)起。

    高中枯燥繁瑣的學(xué)習生活可以說(shuō)讓每一名大學(xué)生覺(jué)得厭煩，進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因為，我們不屑那樣簡(jiǎn)單無(wú)聊的生活方式，而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進(jìn)入大學(xué)，我想的是通過(guò)盡可能多的工作提升個(gè)人綜合素質(zhì)，而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時(shí)盲目處事的經(jīng)驗告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價(jià)值，讓他們從大學(xué)走向社會(huì )有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是，我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份，用不一樣的引導方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區。當然，我時(shí)刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習的工作職責。

    以此職責，我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作，在這里，請允許我從以下幾個(gè)方面匯報我的工作：

一、我所帶班級的基本情況

    2011級旅游管理一班是我所代理的班級。本班有39名成員，其中男生13人，女生26人；其中有一名黎族和一名藏族同學(xué)，其他人均為漢族；其中有9名同學(xué)來(lái)自外省，包括有河南、安徽等；在我們班，目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾，其他均為共青團員；班中所有女生住在第十三棟寢室，男生分布在第七棟比較集中的寢室。
 

二、此學(xué)期的大體工作
 

1.新生報名

    9月14、15日，2011級新生入學(xué)報名。我們班在9月14日報名居多，在15日下午16時(shí)前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對，記錄新生信息，住宿安排，軍訓必需品引導購買(mǎi)，引導體檢等等諸多工作。

    從新生報名這個(gè)過(guò)程中，作為班主任助理看出了一些問(wèn)題。首先是作為90后的大一新生，部分還存在著(zhù)不禮貌的行為，仍然保留著(zhù)高中生的野性。其次，整體上綜合素質(zhì)較低，在遇到一些特殊事情的時(shí)候不能獨立處理。我認為在以后的班主任助理工作中應該重視這些方面的問(wèn)題。
 

2．軍訓

    軍訓是每一個(gè)大學(xué)生應該經(jīng)歷的一門(mén)重要課程，但是在短短的十天軍訓過(guò)程中，不少的人發(fā)來(lái)信息尋苦叫累。不過(guò)，這段難忘的經(jīng)歷應該對他們有非常大的影響。

3.學(xué)生個(gè)人信息登記錄入

    在短時(shí)間內對全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集、整理、核對的確是一個(gè)比較復雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復雜的工作讓我體會(huì )到了班主任老師的艱辛，增添了我們對老師的敬畏之情。