時(shí)光匆匆，透過(guò)工作總結看看在過(guò)去一年里，校長(cháng)如何看待自己的工作：
一學(xué)年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧一學(xué)年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。我本學(xué)年9月被組織任聘為校長(cháng)。在鎮黨委、政府以及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，我腳踏實(shí)地認真履行工作職責，在德育建設、隊伍建設、教育科研、基礎建設等方面取得了一定成績(jì)，學(xué)校各項工作得以穩步發(fā)展。下面就自己在2011－2011學(xué)年度的思想和工作情況總結如下：
一、認真學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，在思想上與黨組織保持一致。
堅持政治思想建設。在政治學(xué)習中學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規，努力學(xué)習黨的教育方針，學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想；在業(yè)務(wù)學(xué)習中，學(xué)習人文文化，加強自身政治理論，道德修養，培養高層次的道德感、責任感，讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。
繼任一年來(lái)，我認真履行校長(cháng)職責和義務(wù)，認真執行上級黨委和教育部門(mén)的決定，對上級主管部門(mén)負責，對全體師生員工負責。能堅持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動(dòng)搖，關(guān)注師生的發(fā)展，不急功近利，努力建設和諧校園。我把教育當作事業(yè)，“用整個(gè)心去做整個(gè)校長(cháng)”。我始終認為作為一校之長(cháng)要嚴于律己，要有“從我做起、向我看齊、對我監督”的勇氣，要成為"教師之教師"。為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
二、工作業(yè)績(jì)
在擔任校長(cháng)一年來(lái)，我主要抓了以下四項工作：
（一）根據學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標
圍繞我們作為農村村完小的實(shí)際，確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體，全面發(fā)展；辦學(xué)目標：建設校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實(shí)、教改活、質(zhì)量高的和諧農村寄宿制小學(xué)；辦學(xué)理念：以人為本，讓校園成為有文化底蘊的學(xué)習樂(lè )園。
（二）努力實(shí)施民主管理，積極推動(dòng)和建立有關(guān)制度
2011年9月份經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)了新的《兩岔小學(xué)教師考核方案》，解決了過(guò)去教師中針對考核方案存在的較多矛盾，為構建和諧校園搭建了平臺；進(jìn)一步完善了各項工作規章制度，重點(diǎn)解決“管理到位、勤政求實(shí)”和體現“人性化管理”，為學(xué)校教職工的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng )造良好的制度環(huán)境。我還加強了校務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)施民主決策，強化了教代會(huì )的作用，確保學(xué)校管理良性循環(huán)，對行政人員，落實(shí)與工作實(shí)績(jì)考評對應的責任制。
（三）協(xié)調干群關(guān)系、加強班子建設和教師的思想教育
學(xué)校過(guò)去由于總總原因導致干群關(guān)系矛盾比較尖銳。我從XX年9月接任校長(cháng)工作以后，花大力氣去協(xié)調干群關(guān)系，首先通過(guò)加強班子的組織建設、思想建設、作風(fēng)建設，形成目標一致、團結向上的強有力的領(lǐng)導核心。其次堅持民主集中制；堅持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。三是增強班子的“三個(gè)意識”，即目標意識，協(xié)商意識，激勵意識。四是通過(guò)集體談話(huà)，單獨談話(huà)，從自己帶頭做起轉變班子工作作風(fēng)的方法，現在我校干群關(guān)系已有很大的轉變，干群關(guān)系融洽，為構建和諧校園搭建了平臺，為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎。
學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍。一年來(lái)，我大力加強隊伍建設，下苦功夫提高教師素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習，教育全體干部、教師要以又紅又專(zhuān)立足社會(huì )；注重業(yè)績(jì)樹(shù)立形象；靠教育科技興校發(fā)展。此外以師德、師風(fēng)建設為重點(diǎn)，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴格按照xx提出的“志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”的要求，把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設緊密結合起來(lái)。組織教職工認真學(xué)習了十六大精神，深刻領(lǐng)會(huì )其內涵，把握教育改革發(fā)展方向，增強教師投身于教育改革的使命感和責任感。積極錘煉教師集體的師德形象，對教師進(jìn)行師德再教育，認真學(xué)習貫徹《重慶市教師日常行為準則》和教師的《六條規定》，規范教育行為，盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為，樹(shù)正氣，旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現象，嚴禁體罰和歧視差生，做到了解學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，在學(xué)生和家長(cháng)心目中樹(shù)立起兩小良好師表形象。
（四）、抓住課改契機，深化素質(zhì)教育
我積極組織推動(dòng)教師參加各級課題研究、選派青年教師參加重慶市、江津市的賽課、獻課、教研課、示范課、觀(guān)摩課、研討會(huì )和鼓勵教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文等教育教學(xué)活動(dòng)，一年來(lái)學(xué)校課改、教研工作穩步扎實(shí)的取得了實(shí)效：
三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向
回首過(guò)去，展望未來(lái)，我深深地感覺(jué)，我的有關(guān)管理的理論水平不高，有待不斷學(xué)習，不斷提高，以適應學(xué)校管理發(fā)展的需要。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習、努力工作，以人為本，實(shí)事求是，走群眾路線(xiàn)，為開(kāi)創(chuàng )具有兩岔小學(xué)特色的教育而盡一份微薄之力。
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