一學(xué)期來(lái),團委在團市委、校黨支部的正確領(lǐng)導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真踐行“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設為著(zhù)力點(diǎn),團結領(lǐng)導全校團員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展多項活動(dòng),認真做好團的工作,F將一學(xué)年來(lái)的工作總結如下:
一、加強團員隊伍建設,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團隊伍的建設,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學(xué)校德育工作的重要方面。為此,加強團組織建設,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點(diǎn)。
1、切實(shí)做好團干部隊伍建設,提高團干部隊伍的整體素質(zhì),是做好團隊工作的重要保證。本學(xué)年,我們十分注重團干部的思想教育,每月召開(kāi)一次班級團支書(shū)會(huì )議,聽(tīng)取班級團支書(shū)工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學(xué)習團隊理論、外地團隊活動(dòng)的做法、經(jīng)驗等,逐步提高團支書(shū)的思想意識,從而調動(dòng)團支書(shū)工作的主動(dòng)性和積極性。要求一二年級每周開(kāi)一次團會(huì ),三年級每?jì)芍芤淮尾⒍ㄆ诮M織團支書(shū)深入班級觀(guān)摩團會(huì ),有力的促進(jìn)了團隊活動(dòng)在各班級的開(kāi)展。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質(zhì),能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。本學(xué)年,我們要求班級團支書(shū)定期對本班團員的思想教育、組織學(xué)習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書(shū)對本班團員的言行進(jìn)行監督,發(fā)現不規范的人和事要進(jìn)行批評教育,情節較重的上報團委,由團委實(shí)行誡免談話(huà)。
3、進(jìn)一步規范入團程序,嚴把入團關(guān)。在團員發(fā)展上,始終堅持實(shí)行團員發(fā)展接受團內外學(xué)生的評議監督制度,入團必須過(guò)四關(guān):首先全班公示接受考察,上團課,票決,任課教師簽字同意,這樣提高了團員的質(zhì)量 增加了它的吸引
4、做好對團員的評議活動(dòng),對評議不合格的團員,要求其寫(xiě)出書(shū)面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設,營(yíng)造文明向上的校園文化氛圍。
1.“校園廣播站是學(xué)校校園文化氛圍創(chuàng )設的重要載體,本學(xué)期,團委根據學(xué)校的工作要求,對校園廣播欄目進(jìn)行積極改版,改變原來(lái)的每天一個(gè)廣播主題的廣播模式,以綜合性廣播為主的廣播模式,F在每天下午的廣播主要設有“校園新聞”、“寫(xiě)作園地”、“文學(xué)欣賞”、“心理疏導”、“學(xué)法指導”、等欄目。下學(xué)期我們將進(jìn)一步做好做實(shí)此項工作。為了提高學(xué)生投稿的積極性,對于采用的稿件,我們給所在支部加分。校園廣播的改版和正常開(kāi)展,既活躍了校園氛圍,又豐富了學(xué)生的課余校園文化生活,還進(jìn)一步拓寬學(xué)生的知識視野。
2.黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學(xué)期我們根據學(xué)期初安排,每月圍繞一個(gè)主題,按年級出板報進(jìn)行評比,本學(xué)年共組織學(xué)生出過(guò)以“愛(ài)綠護綠、美化校園”、“學(xué)習雷鋒精神,做文明學(xué)生”等為主題的板報。
4、切實(shí)做好升旗儀式工作,利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團委都為校領(lǐng)導認真準備講話(huà)稿,圍繞“安全、衛生、文明守紀、學(xué)習,感恩教育”等方面開(kāi)展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,做到反復講、講反復,強化學(xué)生認知,營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學(xué)期我們將積極改變以往單一的說(shuō)教模式,嘗試讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言。將進(jìn)一步向學(xué)生發(fā)言?xún)A斜,提高國旗下講話(huà)的教育效果。
三、以活動(dòng)為載體,增進(jìn)團組織的凝聚力
活動(dòng)的有序開(kāi)展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學(xué)生對團組織的認可度。一年來(lái),團委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開(kāi)展系列教育活動(dòng),有力的推動(dòng)了學(xué)校整體工作的進(jìn)行。
1.認真組織好每周的升旗儀式。嚴格升旗程序,規范升旗動(dòng)作,并根據學(xué)校中心工作,認真準備講話(huà)稿,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、思想品德、守紀意識、行為規范等教育。以班級為單位進(jìn)行評比。
2、五月份時(shí)組織了一次“慶五四既新團員宣誓。元旦舉行了文藝匯演既入團宣誓這樣既豐富了校園文化又發(fā)展了團組織擴大了團的影響力。有效地強化了新團員的團員意識,提高了團隊伍的整體素質(zhì)。
3 多次組織團員到校內外進(jìn)行打掃衛生活動(dòng),對團員進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和培養團隊精神的教育。
四、學(xué)生會(huì )工作更加正;、制度化。
在上學(xué)年的摸索基礎上,本學(xué)期團委針對學(xué)校常規管理的實(shí)際情況,調整了學(xué)生會(huì )的工作思路,與政教處共同制定了學(xué)生會(huì )工作職責、學(xué)生會(huì )常規檢查細則,使學(xué)生在檢查中有規可依,有據可查。檢查的結果及時(shí)公布,并在每周的升旗上由學(xué)生會(huì )主席進(jìn)行通報和總結使班主任能及時(shí)的了解班務(wù)工作的疏漏之處,及時(shí)改進(jìn)。學(xué)生會(huì )工作的正常開(kāi)展極大的增強了學(xué)校常規管理的力量,進(jìn)一步完善了學(xué)校對于學(xué)生的監督網(wǎng)絡(luò )機制,使學(xué)校的管理工作有效的向學(xué)生自主管理、自我監督的方向轉變。