一年來(lái)，在xx湖南省委xx市委，xx縣政府，縣委統戰部，縣教育局領(lǐng)導的關(guān)懷下，揚帆班學(xué)生品行端正，成績(jì)優(yōu)異，揚帆班博得社會(huì )各界的關(guān)注與好評，達到了預期目的。
一、領(lǐng)導和xx會(huì )員為揚帆班傾注了無(wú)限心血。 揚帆班從開(kāi)辦到日常的教育教學(xué)管理，都傾注了xx湖南省委、xx市委，xx縣政府，縣委統戰部，縣教育局領(lǐng)導和xx會(huì )員的無(wú)限心血。2012年9月12日，揚帆班舉行了隆重的開(kāi)班儀式，省人大常委、xx省委常委xx，xx縣人民政府副縣長(cháng)xx，xx縣教育局局長(cháng)xx都發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，明確了揚帆班的辦班背景、目標和要求，并對揚帆班的同學(xué)們寄予了殷切期望，鼓勵同學(xué)們克服困難，樹(shù)立信心，努力學(xué)習，回報社會(huì )。xx湖南省委社會(huì )服務(wù)處處長(cháng)于xx授予揚帆班班旗，xx企業(yè)家聯(lián)誼會(huì )副會(huì )長(cháng)xx現場(chǎng)捐助五千元。寒假前，xxxx市委李xx副主委、王xx秘書(shū)長(cháng)率領(lǐng)xx會(huì )員一行三十余人專(zhuān)程來(lái)�？赐麚P帆班學(xué)生。他們?yōu)閾P帆班每位同學(xué)購買(mǎi)了新被子新衣服和學(xué)習用品，為七位當月生日的同學(xué)帶來(lái)了生日禮物，并全程參與了生日慶�；顒�(dòng)。xx企業(yè)家聯(lián)誼會(huì )會(huì )長(cháng)xx當場(chǎng)捐助兩萬(wàn)元，還有會(huì )員為揚帆班捐贈了音響。今年五月，xxxx市委邀請揚帆班師生代表參加了融達基金會(huì )成立慶典，現場(chǎng)播放了揚帆班以“夢(mèng)想”為主題的班會(huì )視頻，采訪(fǎng)了到場(chǎng)的教師學(xué)生，引起了較大反響�；顒�(dòng)結束后，幾個(gè)xx會(huì )員特意找到學(xué)生，有的為孩子們購買(mǎi)衣服，有的掏出錢(qián)包把錢(qián)硬塞到孩子們手中。為了增強同學(xué)們的自信心，開(kāi)闊同學(xué)們的視野，領(lǐng)略企業(yè)文化，今年六月，xx會(huì )員譚永健特邀請揚帆班全體學(xué)生到他的湖南x(chóng)x房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)有限公司觀(guān)摩“我愛(ài)我家”演講賽活動(dòng)。xx縣教育局資助中心為揚帆班每位同學(xué)解決了特困寄宿生生活補助。領(lǐng)導與xx會(huì )員的一言一行，溫暖了揚帆班每位同學(xué)的心，在他們幼小的心靈中播下了愛(ài)的種子，讓他們學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了奮斗，學(xué)會(huì )了感恩。
二、學(xué)校對揚帆班高度重視。學(xué)校成立了揚帆班工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)親任組長(cháng)。開(kāi)學(xué)前就組織人員對每個(gè)申報對象家庭情況進(jìn)行了認真細致的調查，為揚帆班配備了最好的教室寢室，最新的課桌床鋪，配齊了窗簾等其他設施。安排了總務(wù)處副主任任生活輔導員，教務(wù)處副主任任心理輔導員。配備了最好的班主任與任課教師班子，班主任兼語(yǔ)文教師許紅英是全縣最年輕的中學(xué)高級教師，她富有愛(ài)心，工作認真細致，數學(xué)教師康xx是我校數學(xué)把關(guān)教師，英語(yǔ)教師彭xx是參加“國培”的年輕骨干教師，其他各科教師課改意識強，充滿(mǎn)活力。
三、全面落實(shí)資助經(jīng)費。一年里，省xx撥出資助資金10萬(wàn)元到縣教育局資助中心，資助中心分兩次將資助資金撥付到我校行政帳戶(hù)上，我校按每生xx元的標準分月打到了學(xué)生的生活卡上。我校每次放月假給每生發(fā)放車(chē)費xx元，一年每生發(fā)放車(chē)費xx元。我校一年為每生付教輔資料費xx元(直接付新華書(shū)店)。以上三項累計，每生享受xx元資助。同時(shí)，縣教育局資助中心每期為揚帆班每位同學(xué)解決了特困寄宿生生活補助xx元，兩學(xué)期共xx元，這樣，結合x(chóng)x生活補助資金，揚帆班每位同學(xué)每年享受生活補助xx元，每期xx元，基本上無(wú)需另交生活費。一年里，xx會(huì )員個(gè)人共捐資xx元，我校用此筆資金解決了學(xué)生的校服，保險，作業(yè)本，獎勵及班上其他開(kāi)支費用。
四、德育為先，在豐富多采的活動(dòng)中提高德育效果。揚帆班的學(xué)生來(lái)自全縣24個(gè)鄉鎮的貧困家庭，他們大多樸實(shí)勤奮，但也不乏散漫自卑，個(gè)別特殊家庭更給孩子帶來(lái)孤僻冷漠的痕跡。為此，我們特別注意德育工作的針對性和有效性，我們確立德育工作的重點(diǎn)是打造團隊意識，培養自立自信的品質(zhì)，同時(shí)，加強感恩教育，激勵學(xué)生積極向上，努力回報社會(huì )。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我們特別注意通過(guò)組織豐富多采的活動(dòng)來(lái)提高德育的效果。一年里，我們組織開(kāi)班儀式，讓學(xué)生在領(lǐng)導的講話(huà)中感受到關(guān)懷，在企業(yè)家的發(fā)言中明白成功來(lái)自于努力，在xx會(huì )員的捐助中學(xué)會(huì )感恩，在班旗的飄揚中走向新的集體。我們組織學(xué)生爬揚山，組織學(xué)生在元帥銅像前宣誓，參觀(guān)元帥故居和錫巖仙洞，舉行生日晚會(huì )，組織以“夢(mèng)想”為主題的班會(huì )，組織學(xué)生參加慈善基金會(huì )成立慶典，觀(guān)摩企業(yè)的演講比賽。這些豐富多采的活動(dòng)融化了學(xué)生冰冷的心，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，悄悄地改變了學(xué)生的價(jià)值觀(guān)，效果較好。我們還實(shí)行品行積分制，把浩瀚的德育內容轉化為具體的品行要求，根據積分評選“陽(yáng)光少年”、“示范生”，陳好、廖姍、曹靈靈、萬(wàn)伊揚等同學(xué)成為全班的表率。
五、狠抓學(xué)風(fēng)，在競爭中努力提高學(xué)習成績(jì)。為了保證教學(xué)效果，學(xué)校為揚帆班配備了得力的任課教師，揚帆班領(lǐng)導小組每期舉行一次專(zhuān)題會(huì )議，研究揚帆班的教學(xué)工作，各任課教師都在想方設法改進(jìn)方法，挖掘學(xué)生潛能。揚帆班的學(xué)生大多來(lái)自邊遠鄉鎮，個(gè)別科目基礎相對較差，任課教師加強了個(gè)別輔導，實(shí)行“師徒制”，讓學(xué)生互幫互學(xué)，同時(shí)，把學(xué)生分成六個(gè)學(xué)習小組，舉行學(xué)習擂臺賽，引進(jìn)競爭機制激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，期末考試揚帆班的成績(jì)名列年級前茅。
現在，揚帆班已經(jīng)成為我校的一大亮點(diǎn)，在全校師生的印象中，揚帆班的教室是最整潔，公共區是最干凈的，揚帆班的學(xué)生是最懂禮貌，最守紀律的，揚帆班的學(xué)生做操是最認真，晨煉是最積極的，當然，揚帆班的孩子們也是最幸運的。在全縣，許多人通過(guò)各種方式知道了揚帆班。“六一”兒童節，xx人民法院“法官媽媽”專(zhuān)門(mén)到學(xué)�？赐麚P帆班的學(xué)生，并將她們捐獻的慰問(wèn)金送到了最困難的幾個(gè)孩子的手中，許多優(yōu)秀貧困小學(xué)畢業(yè)生的家長(cháng)都希望自己的孩子能進(jìn)入揚帆班。甚至有外校初一學(xué)生家長(cháng)跟學(xué)校聯(lián)系，強烈要求下期能轉入揚帆班。