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高中寒假總結

時(shí)間:2024-11-13 11:55:32 總結 我要投稿

高中寒假總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的高中寒假總結,歡迎閱讀與收藏。

高中寒假總結

高中寒假總結1

  在個(gè)寒假假期里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,父親和母親還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來(lái)說(shuō)會(huì )終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎。同時(shí)把上一學(xué)期的數學(xué)英才小靈通全部做完了,這算是我補課吧。在這一假期里母親答應我隔一天就去一趟母親的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅持學(xué)習和并每天算一套數學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,父親為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我和父親經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側得綠地玩。我覺(jué)得現在身體比以前更結實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫父親母親做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開(kāi)頭難嗎,相信以后我會(huì )做的.越來(lái)越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習,我非常高興,我們在家的時(shí)候學(xué)累了就玩一會(huì )兒或者看一會(huì )兒電視,我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練琴,我彈的電子琴還是很好,下一學(xué)期我就要將電子琴過(guò)渡為數碼鋼琴了,相信我的成績(jì)也會(huì )不錯的。

  這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而愉快。

高中寒假總結2

  時(shí)間過(guò)得真快!兩個(gè)月的寒假生活,馬上就要結束。這是我升入中學(xué)的第一個(gè)寒假,也是我過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)假期。

  由于這次的期末考試成績(jì)不夠理想,為趕上同學(xué)們,打破家里原來(lái)準備寒假去旅游的計劃,變成以學(xué)習生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自己制定寒假作息表,為方便看就貼在我書(shū)桌前面的墻上。以此來(lái)督促自己學(xué)習,讓自己日日不空過(guò)。我用20天就寫(xiě)完老師給我留的作業(yè),而且每天還復習一下學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,背一首古詩(shī),每天寫(xiě)日記,抽空鍛煉一下,盡管很辛苦,但是我覺(jué)得努力,就會(huì )有收獲的,也希望下學(xué)期能有一個(gè)好成績(jì)。

  大年三十那天,我們全家高高興興的回姥姥家過(guò)年,真是熱熱鬧鬧的年,我們歡歡喜喜的吃一頓年夜飯,真是太開(kāi)心!

  年底那幾天,我幫媽媽做不少的家務(wù)事,擦玻璃,擦地板,買(mǎi)年貨……媽媽做飯,我還幫著(zhù)打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還算說(shuō)得過(guò)去,那幾天,我收獲很多,學(xué)會(huì )做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲,聽(tīng)到家人的.贊美,我心里美極。

  寒假中,我還閱讀很多好書(shū)如:《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)迪生》等等。通過(guò)閱讀這些書(shū),我不但開(kāi)闊視野,還懂得一些做人的道理,總之,這個(gè)寒假我收獲許多課堂上學(xué)不到的知識。

  再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué),寒假時(shí)間雖然很長(cháng),但是我過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè )。我會(huì )以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

高中寒假總結3

  今天是這個(gè)寒假假期的最后一天,習作讓我們寫(xiě)一篇自己在寒假假期收獲了什么,我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!想知道就接著(zhù)往下看吧!

  在放假后的第二個(gè)周末,我閑著(zhù)無(wú)聊,在家里逛來(lái)逛去。母親見(jiàn)我無(wú)事可做,就讓我幫她擦書(shū)房,擦地板。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),幫母親做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好的。

  我便提著(zhù)半桶水來(lái)到書(shū)房,我擰干布,開(kāi)始在地板上畫(huà)圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來(lái)。我雙手扶著(zhù)書(shū)桌,緩緩地站了起來(lái),沒(méi)想到打掃衛生這么不簡(jiǎn)單。

  正好,母親這是過(guò)來(lái)了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說(shuō):“應該這樣,說(shuō)著(zhù)母親彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布!本瓦@樣學(xué)著(zhù)母親從前向后地擦。用不了幾分鐘,書(shū)房就變得干凈了。

  在平時(shí),我總是忙于補習功課,忙于上課,根本抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù),只有在這個(gè)寒假假期里才有空幫母親做家務(wù)。這也可以算是寒假假期里最大的'收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?

高中寒假總結4

  寒假既是繼續學(xué)習新知識的調整期,也是補缺補差的“挽救期“和鞏固提高的“非常時(shí)期“。因此,在適度放松的同時(shí),同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習,按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時(shí)學(xué)習中遺留的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn),之后進(jìn)行“集中轟炸“,重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習創(chuàng )造更高的起點(diǎn)。

  以下是四中的高一寒假作業(yè),可以參考一下:

  1、總結高一上冊的知識點(diǎn)和語(yǔ)法點(diǎn);

  2、做模擬練習4套;

  3、每天收聽(tīng)英語(yǔ)廣播半個(gè)小時(shí),大聲朗讀十分鐘;

  4、看一本英文小說(shuō),難易程度視自身情況而定;

  5、看一本英文雜志或四份英文報紙。

  為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假。

  度過(guò)了一個(gè)充實(shí)且富有意義的`寒假。每一位同學(xué)都按時(shí)完成作業(yè),在放松自己的同時(shí),絲毫不懈怠學(xué)業(yè),于此基礎上,我們更是很積極的投身多種多樣的寒假活動(dòng)和學(xué)習中,將身上屬于青春的激情盡情的釋放在這個(gè)社會(huì )中。

  期間,我們進(jìn)行了兩次的返;顒(dòng),見(jiàn)到了闊別已久的同學(xué)大家很快樂(lè )的聚在一起。

  接下來(lái)我們即將準備要開(kāi)學(xué)了。大家都由情緒從原本放松的狀態(tài)逐漸緩解。

高中寒假總結5

  今日下午,高三(6)班的部分同學(xué)參加了參觀(guān)無(wú)錫教育電視臺的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)順當開(kāi)展,同學(xué)們在這次活動(dòng)中受益良多。

  在此之前,我們常常認為電視臺工作就是為光鮮靚麗的主持人和來(lái)往東西的記者供應一個(gè)平臺,殊不知,在鏡頭前的瀟灑分散著(zhù)鏡頭后多少工作人員的辛苦與汗水。

  無(wú)錫教育電視臺在09年搬遷至太湖廣場(chǎng)的新樓,12層高的大樓,到處可見(jiàn)工作人員勞碌的身影。電視臺的何老師在一樓大廳熱忱地接待了我們。她首先帶我們參觀(guān)了2樓的演播室,演播室不大,其布景便是我們常常在電視中觀(guān)看的生疏的背景。何老師介紹說(shuō),只要攝像和燈光運用到位,這件小小的演播廳可以供應5個(gè)節目的背景需要,這5個(gè)節目每天便是在這件演播廳里錄制的,令我們大開(kāi)眼界。演播廳的一旁是編輯工作室,透過(guò)玻璃,我們看到工作室中數十名編輯在電腦前辛苦勞碌著(zhù),全身心地投入工作,中許多根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們這些訪(fǎng)客。節目中真正露臉的只有主持人一個(gè)人,但在主持人身后我們看不見(jiàn)的地方,是這些編輯人員夜以繼日的努力為主持人的精彩表現供應保障。

  接著(zhù)我們參觀(guān)了錄音室等地方,許多特殊的設備令我們連連贊美,原來(lái)在新聞中讓我們感到自然流暢的聲音需要那么多的設備和技術(shù)保障。最終我們參觀(guān)了位于11樓的演播大廳。600多平方米的演播大廳,曾舉辦過(guò)許多正式性的活動(dòng),甚至還有全國性的活動(dòng),港澳臺的新聞工也曾在這個(gè)舞臺上溝通。聽(tīng)說(shuō)我們沈校長(cháng)每年被授予無(wú)錫市十大教育人物也是在這個(gè)舞臺上。正對舞臺的`是5架攝像機和一臺搖臂攝像機,而在舞臺的上方,是極其簡(jiǎn)潔昂貴的燈光系統,音響系統。導播室位于12樓,俯觀(guān)全場(chǎng),由一名主導播和兩名副導播進(jìn)行把握,負責對攝像師下指令和各攝像機的切換,呈獻給電視機前的我們以最好的舞臺效果和視角,可以說(shuō),導播是直播時(shí)的核心與靈魂。

  參觀(guān)完電視臺之后,我們向工作人員獻上了禮物和新年的祝福,感謝他們百忙之中抽出時(shí)間帶領(lǐng)我們參觀(guān),并希望他們今后連續為我們獻上優(yōu)質(zhì)的教育類(lèi)節目。

  通過(guò)這次參觀(guān),我熟識到了,電視臺工作并非我們想象的那么簡(jiǎn)潔和光鮮,它需要數百名專(zhuān)業(yè)工作人員的協(xié)調協(xié)作,節目設計,新聞采集記者,編輯,主持人,攝像師,燈光師,音效師,配音,編導等等,而那些在舞臺背后的靜靜付出,不親身體會(huì )參觀(guān),原本只會(huì )坐在電視機前的我們,又怎能感受到呢?

  新年將近,向在假期仍堅守崗位為我們供應優(yōu)質(zhì)節目的全部新聞工,致以感謝與祝福!

高中寒假總結6

  對很多事情都忿忿不平,我沒(méi)有平和的心態(tài),我不能控制好自己的情緒,我不懂與人相處,我不懂與人交朋友,我不能把握人與人之間的距離,我不能化解壓力,我不會(huì )調整心情,我不能看得開(kāi),我不能灑脫,我不能完成自己的計劃,我不能約束自己,我不能坦然,我不能原諒已過(guò)去的.事情,我不懂得關(guān)心別人,我不懂得善待自己,我沒(méi)有進(jìn)步,我老是抱怨,我老是忽略別人的感受,我老是覺(jué)得莫名的恐慌,我有很多經(jīng)歷但閱歷很淺,我有很多經(jīng)歷但經(jīng)驗很少,我不懂得積累沉淀,我不懂得照顧自己,我對自己的期望太高,我對別人的期望太高,我老是怕別人討厭我,我像個(gè)小丑,我老是不停地否定自己,我又不停地肯定自己,我老是好矛盾,我老是拿不定主意,我老是讓自己做好多事情,但還沒(méi)滿(mǎn)意的我老是希望能得到別人的幫助,卻發(fā)現是多么荒唐、我老是不滿(mǎn)足,對什么都不太滿(mǎn)意,我老是想很久以后的事情,我老是覺(jué)得自己經(jīng)歷了好多,但又發(fā)現自己屁都不是,我老是不耐煩,我老是莫明的傷心,我也老是莫明的感動(dòng),我老是以為自己可以很嫻熟的生活,我老是不能從容、我老是不知道該怎么辦......我仍在磨練中

高中寒假總結7

  這已不再是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐了,從一開(kāi)始我就明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想、修身養性、樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。雖然我每次的社會(huì )實(shí)踐都只有短暫的四五天,但就是這短暫的四五天讓我明白了很多道理,也讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。

  從此次社會(huì )實(shí)踐中,我發(fā)現人與人之間缺少了一樣東西——信任。在客運站我們去幫那些乘客提行李時(shí),好多乘客都是直接的拒絕,有的甚至往后退,我知道乘客有這樣的表現也很正常,因為當今社會(huì )騙子多,人們的警惕性也在各有關(guān)部門(mén)的宣傳下,大力提高。不過(guò)在此次實(shí)踐中也有乘客沒(méi)有拒絕我們的幫助,在一邊幫乘客提行李一邊與乘客談笑時(shí),感覺(jué)畫(huà)面很溫馨,心里也樂(lè )滋滋的。也許幫助別人本身就是一種快樂(lè )吧!

  在此次活動(dòng)中,我們遇到了很多行行色色的人,這些人的素質(zhì)也不同,有的好,有的壞,看到少部分的乘客在抱怨安檢麻煩時(shí),我在想:如果是我自己也提著(zhù)幾大包行李然后還要過(guò)安檢會(huì )不會(huì )也抱怨?我想在自己心里也會(huì )嘀咕幾句吧,畢竟過(guò)安檢真的很麻煩。不過(guò)在這樣的地方過(guò)安檢也非常有必要,因為如果不過(guò)安檢的話(huà),乘客們的人身安全得不到較好的保障。

  快樂(lè )的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這四天的社會(huì )實(shí)踐有汗水、有歡笑、更有沉甸甸的收獲。

  雖然四天的活動(dòng)時(shí)間讓我覺(jué)得有點(diǎn)累,但從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的.東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐,使我對真實(shí)社會(huì )有了更深切的體會(huì )。

  作為高中生,我們要了解社會(huì ),深入基層 ,然后我們還需要深刻的去學(xué)習一些黨和國家的方針政策。我們作為國家的接班人,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正的做一個(gè)奮發(fā)有為的現代青年!

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然而這才是所學(xué)的開(kāi)始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

高中寒假總結8

  高二的寒假結束了,在本次寒假里,我在放假后找了份工作做,作為我寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這次的社會(huì )實(shí)踐里,我體會(huì )到了工作是很苦的。所以對于父母他們,我更加能體諒他們了,也更加珍惜學(xué)習的機會(huì )了。

  寒假開(kāi)頭,我就迫不及待的找了份收銀員的工作,在離家很近的一家超市里應聘的,主要是離得近,就可以住在家里,這樣不管是工作還是回家,都比較便利。在這方面,我是真的完全沒(méi)有閱歷,雖然說(shuō)以往自己也看過(guò)他們怎么收銀,但是沒(méi)有上過(guò)手,那怎么都是不會(huì )的。所以第一天上班的`時(shí)候,就鬧了不少笑話(huà),真的連電腦怎么操作都不會(huì ),更不用說(shuō)去幫顧客去刷商品了。當超市的管理人了解了我一番后,就讓一個(gè)老員工帶著(zhù)我開(kāi)頭工作了,先是生疏整個(gè)收銀臺的事務(wù),了解整個(gè)收銀的操作流程。第一天差不多是這樣過(guò)去的,雖然我當天并沒(méi)有正式工作,但是簡(jiǎn)潔了解了下收銀和超市,對我后來(lái)的工作也添加了不少的便利。

  其次天就開(kāi)頭上崗了,畢竟第一天已經(jīng)在機器上進(jìn)行過(guò)操作了,雖生疏,但是也不至于不能做。在開(kāi)頭的一個(gè)星期里,由于還在適應中,所以我是有遭到顧客的不滿(mǎn)的,畢竟越靠近過(guò)年,大家都在采買(mǎi)年貨了,所以也是特別的忙,超市內的人也是特別多,每天收銀臺前都是滿(mǎn)滿(mǎn)的人,我這邊人也多,但是大部分的人都是在另一個(gè)收銀員那里,畢竟人家是老人,而我是新人,不管從操作上,還是其他方面,大家對我都是不熟的。隨著(zhù)后來(lái)慢慢的做的多了,加上中午休閑的時(shí)候,我會(huì )去練習,因而一個(gè)禮拜之后,我就開(kāi)頭加快速度了。這工作沒(méi)有什么技術(shù),算不得多難,但是一成天都差不多站著(zhù),那就的確難了。想一下我大部分時(shí)間都是坐著(zhù)的,所以站著(zhù)上班,對我真的就是一個(gè)大挑戰。

  前期堅持下來(lái),也就慢慢的熬過(guò)來(lái),也努力的適應了,到后面的時(shí)候速度越來(lái)越快,我這邊的顧客也變得多起來(lái),雖然辛苦,但是看到自己這邊排隊的人慢慢削減,也是有成就感的。短短一月結束,我知道不管什么工作,應當都是有它的辛苦的,但是我覺(jué)得當自己拿到那份工資的時(shí)候,還是會(huì )覺(jué)得很歡樂(lè )和幸福,也覺(jué)得值得,畢竟自己是學(xué)到一些技巧的,也明白了在社會(huì )上工作還是要文化的,因而在高二下學(xué)期,我確定好好把學(xué)習給弄好的。

高中寒假總結9

  很多時(shí)候,我總是想著(zhù):等會(huì )吧,再等等,等我準備好了就開(kāi)始!

  可是,實(shí)習的過(guò)程中卻完全不這么回事,寒假假期記者實(shí)習總結報告。接熱線(xiàn)的時(shí)候,人往那一坐,電話(huà)一響,哪還顧得上思考,邊聽(tīng)邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開(kāi)始的時(shí)候,總是會(huì )忘記詢(xún)問(wèn)些基本的東西,甚至會(huì )遺漏新聞六要素d :不是忘了問(wèn)打電話(huà)人的姓名,就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。

  第一次看到報紙上自己的名字時(shí),開(kāi)心得以為:假以時(shí)日,我就會(huì )世人皆知!可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了。甚至會(huì )想,這又不是我寫(xiě)的,我只不過(guò)是給老師查查錯字,完全不跟新聞打交道。耐著(zhù)性子等了幾天,終于,老師放開(kāi)手讓我干了!又開(kāi)心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨行動(dòng),是:去長(cháng)途汽車(chē)站拍幾張照片,以及詢(xún)問(wèn)春運票價(jià)上浮的程度。我拿著(zhù)相機,興沖沖的出門(mén),對著(zhù)站牌照,對著(zhù)路人也照;等到了車(chē)站,也是對著(zhù)候車(chē)室的乘客站、對著(zhù)滾動(dòng)條照,依然沒(méi)個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現快6點(diǎn),才驚覺(jué):怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時(shí)才慌了神,趕緊給劉老師打電話(huà),避重就輕得說(shuō)照了些照片。正好這時(shí)又堵的車(chē),等到回報社也將近7點(diǎn)。結果是誤了點(diǎn)不提,事也沒(méi)辦好。

  有了第一次的失策,我出門(mén)前都會(huì )問(wèn)老師:稿子內容側重在什么?老師也會(huì )指導我照片基本構圖——它有自己的思想。

  實(shí)習過(guò)程中,我感覺(jué)到了:自己作為一個(gè)新聞工作者,太感性,容易落入“公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理”的套子。常常甲方訴說(shuō)時(shí),我會(huì )覺(jué)得:對啊,對啊,乙方怎么能這樣啊,太不應該了。然后輪到乙方,我又會(huì )感覺(jué):是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫(xiě)出的東西,總是會(huì )有傾向性,會(huì )被訴說(shuō)的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn),我也很有必要再實(shí)習,單書(shū)本內容還很孤立的。

  確切地說(shuō),這次實(shí)習在技術(shù)上學(xué)到的不多。因為實(shí)際上,除去雙休日,我就去了十來(lái)天。但是,其中一次,去市委大樓拿記者證,卻大大地刺激及激勵了我一把。我本以為拿完記者證,就可以回去,沒(méi)想到,在里面值班的叔叔也是大學(xué)教師,實(shí)習總結《寒假假期記者實(shí)習總結報告》。后來(lái),那位也是新聞系老師的叔叔,拉著(zhù)我一塊聊天。雖然有些緊張,但想想,不就是聊天嗎,有什么大不了的!老師詢(xún)問(wèn)了我些新聞寫(xiě)作的知識,問(wèn)我消息的幾種結構。在腦子里搜索,卻發(fā)現居然不知道!這下更緊張了,得給財大新聞丟臉了……于是搖頭請教老師,原來(lái)就是寫(xiě)作里講的“金字塔、倒金子塔”等等;腥淮笪,這些我都是知道的,只是對不上號……

  通過(guò)和市委的老師聊天,我更加確定自己的專(zhuān)業(yè)知識的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的'人連消息、通訊都掂不清;面對一個(gè)新聞事件,做不到“寫(xiě)起來(lái)不假思索”,還算什么學(xué)過(guò)新聞!你出去后,能力都沒(méi),又何來(lái)競爭力!

  現在覺(jué)得,新聞哪里無(wú)學(xué)了?!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來(lái)就能寫(xiě)。如果有些專(zhuān)業(yè)是培養專(zhuān)才,那我們新聞肯定是培養既博聞強識、又對“新聞學(xué)”這一專(zhuān)業(yè)有深刻認識的人才——也就是傳說(shuō)中的“丁字”型人才。

  還記得喻老師那天帶我們去江西日報社辦理寒假實(shí)習手續,我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點(diǎn)煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話(huà),咱想去哪實(shí)習就去哪!原來(lái)老師在背后給我們攻關(guān),沒(méi)我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。

  后來(lái)自己去報社實(shí)習的時(shí)候,才發(fā)現,很多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來(lái)實(shí)習,于是又開(kāi)心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔,我大一干什么去了?!

高中寒假總結10

  這個(gè)寒假學(xué)期結束了,我又跟老師同學(xué)們見(jiàn)面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現在我就做個(gè)總結。

  在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(cháng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),睡懶覺(jué)等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來(lái)做早飯,都要早起來(lái),不然一天就只吃?xún)深D,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著(zhù)毅力克服了。還有一個(gè)問(wèn)題,要常出去找同學(xué)玩,這可麻煩了,我去同學(xué)家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個(gè)彎,還是找不到,幸好有電話(huà)卡,要不準迷路,現在去的次數多了,再也不會(huì )迷路了。

  在學(xué)習上我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》重看了一遍,鞏固記憶,還看了《上下五千年》,溫習了以前的功課,得到了很多的知識。

  雖然我改了很多缺點(diǎn),但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點(diǎn)一定能被我克服。

  在個(gè)寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來(lái)說(shuō)會(huì )終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎。同時(shí)把上一學(xué)期的數學(xué)題全部做完了,這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里堅持學(xué)習和并每天算一套數學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺(jué)得現在身體比以前更結實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開(kāi)頭難嗎,相信以后我會(huì )做的越來(lái)越好的。我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習,我非常高興,我們在家的時(shí)候學(xué)累了就玩一會(huì )兒或者看一會(huì )兒電視,我們哥倆在一起玩的`真開(kāi)心。這期間我從未間斷練過(guò)字,我相信努力一定會(huì )出好成績(jì)的。

  在這個(gè)寒假里補課時(shí)間很多可我知道寒假補習還是注重學(xué)習重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導班應該以提高學(xué)生學(xué)習能力,傳授科學(xué)的學(xué)習方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁通,尤其是對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則。古語(yǔ)說(shuō)得好,溫故而知新,學(xué)生絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習,應充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺,才能在開(kāi)學(xué)后的新知識學(xué)習中取得理想的結果。

高中寒假總結11

  為期21天的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們告別了09年,迎來(lái)了嶄新的10年。在這跨年之際,我們也組織了一些活動(dòng),以此來(lái)宣傳、學(xué)習和提高。

  2月5號,寒假才剛開(kāi)始,同學(xué)們便紛紛踏出家門(mén),來(lái)到了學(xué)校前的十字路口,當起了“交通小衛士”。有的同學(xué)站在路口與交通協(xié)管員配合,一起督促路人遵守交通規則;有的同學(xué)將預先準備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人,路人拿到同學(xué)們精心準備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學(xué)作為“交通引航員”舉起“現在是綠燈,請跟我走…”的指示牌引領(lǐng)行人安全過(guò)馬路;顒(dòng)中,同學(xué)們都很認真投入。

  同學(xué)們覺(jué)得這不僅是一次交通安全的宣傳活動(dòng),也是對珍愛(ài)生命加深認識的一個(gè)過(guò)程。參與活動(dòng)的同學(xué)們紛紛表示今后一定要自覺(jué)遵守交通法規,同時(shí)也會(huì )向家人、朋友積極宣傳,“安全行路,珍愛(ài)生命”是對自己、對家人、對社會(huì )負責的表現。

  春節是中華民族傳統文化中盛大、隆重的.節日。2月14日班級里的部分同學(xué)參加了春節民俗風(fēng)情展,也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統的過(guò)年風(fēng)俗。

  這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵,通過(guò)節令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現了年俗文化。五花八門(mén)的年節用品讓人大開(kāi)眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深,從中可以了解年夜飯、守歲的傳統、壓歲錢(qián)的來(lái)歷等等。

  活動(dòng)當日,我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動(dòng),諸如踢毽子、轉呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下,猜謎語(yǔ)活動(dòng)也吸引了不少青年學(xué)生以及老年朋友的興趣。

  這次的參觀(guān),使我們了解了許多中華民族的文化習俗,覺(jué)得我們偉大祖國文化的淵遠流長(cháng),也更增加了我們的民族自豪感。

  寒假中,我班組織去綠迎小區進(jìn)行社區服務(wù),同學(xué)們都表現積極。第一次去是進(jìn)行小區綠化維護,3個(gè)女生不怕臟,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細細察看,仔仔細細的完成了任務(wù),得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已組織過(guò)類(lèi)似的活動(dòng),因此,我們干起來(lái)得心應手,絲毫不怯場(chǎng)。居委也為我們學(xué)子的到來(lái),想了許多服務(wù)內容,想擴充一下我們的服務(wù)內容,使之更為豐富。我們學(xué)生也在這樣的活動(dòng)中,體會(huì )到了為人服務(wù)的快樂(lè )。在新的學(xué)期中,我們會(huì )繼續干好我們的工作,讓學(xué)生與社會(huì )工作緊密地聯(lián)系起來(lái),讓大家體會(huì )到書(shū)本中學(xué)不到的東西。

  在這個(gè)寒假里,同學(xué)們都過(guò)得十分充實(shí),走出家門(mén),融入到這個(gè)社會(huì )中,參加了各種各樣的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,增加自己的見(jiàn)識,以此提高,以嶄新的面貌迎來(lái)了新的學(xué)期!

高中寒假總結12

  隨著(zhù)寒假的到來(lái),我就知道社區服務(wù)離我們不遠了。所以,我決定笨鳥(niǎo)先飛一下,這不,放假第二天就拽著(zhù)同學(xué)們去社區義務(wù)勞動(dòng)了。這次活動(dòng)的地點(diǎn)是我家所在的小區,活動(dòng)的時(shí)間為5天。

  第一天早上,我們集合在一起,九點(diǎn)半開(kāi)始出發(fā)去清理小廣告,由于冬天寒冷,粘在墻上和公共設施的小廣告十分難清理。清理完后我們一個(gè)個(gè)被凍的滿(mǎn)臉通紅,手腳冰涼;第二天,我們負責擦洗老年活動(dòng)站的公共設施,對它們進(jìn)行維護,這大冬天的,一想到我們要接觸水我們都直皺眉,還好管理員理解我們的苦衷給我們打來(lái)熱水,我們這才敢”下水”;第三天,我們被分配去撿拾垃圾,然后我們挨家挨戶(hù)的去調查家中老年人健康問(wèn)題并制作一個(gè)報表;第四天,我們做了些腦力工作。根據前一天的報表幫社區出板報、在宣傳欄中貼公告、做了一些宣傳工作;第五天,工作人員帶我們參觀(guān)了他們的辦公地點(diǎn);然后我們又做了一天小小治安員,協(xié)助社區維護居民利益。通過(guò)這幾天的勞動(dòng),我有了好多的收獲和感想。

  這是我們第三次做社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì )上都說(shuō)90后的人是一支獨立的群體,這點(diǎn)我確實(shí)同意,我們中好多人就只有在學(xué)校干過(guò)活,根本在家就沒(méi)干過(guò),更別提在社區干活了,這次的活動(dòng),雖然說(shuō)有很多人有厭惡心理,但最后還是在大家的勸說(shuō)下來(lái)了,可以說(shuō)是給他們挨個(gè)做心理突破。這個(gè)活動(dòng)可以很好的體現同學(xué)們團結協(xié)作的精神。三年說(shuō)快也快,說(shuō)慢也慢,可是只有同學(xué)能陪你走完這艱苦的三年。平時(shí)在班里,除了學(xué)習就是學(xué)習,根本就沒(méi)有時(shí)間可以與同學(xué)融洽關(guān)系,反而有些人,以為去唱歌去喝酒就是鐵哥們,這是最低級的`手段。同學(xué)之間的相互關(guān)心要從基礎做起,要從簡(jiǎn)單做起,要真心的,要付出,不能投機取巧,經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),大家也懂得了要團結,要互相幫助,要互相扶持的重要性,其實(shí)一切都是這么簡(jiǎn)單,只是在沒(méi)有協(xié)作過(guò)的情況下,能這么做的人寥寥無(wú)幾。這個(gè)活動(dòng)還能很好的提高學(xué)校的形象,記得我們剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師對我們說(shuō),學(xué)校是一片凈土,但是由于一些行為使學(xué)校的形象大打折扣,所以我們在活動(dòng)中努力干活,不怕苦不喊累,使人們對我們充滿(mǎn)好感,就能間接地提高學(xué)校的形象,Inoureyes,學(xué)校的形象重于泰山。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是對我們的一種歷煉。同學(xué)們在這次活動(dòng)中表現出了刻苦耐勞的品質(zhì),能夠將心比心地關(guān)心與幫助他人,這些優(yōu)點(diǎn)是值得我們發(fā)揚的。這次活動(dòng)有助于我們增長(cháng)社會(huì )知識,鍛煉實(shí)踐能力,培養優(yōu)秀品德,并使我們養成良好的行為習慣。這次活動(dòng)讓我們認識到:我們應盡自己的一份力量積極參與社會(huì )公益活動(dòng),來(lái)回報社會(huì ),造福社會(huì )。

高中寒假總結13

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。進(jìn)入大學(xué)雖然僅有幾個(gè)月,但我卻學(xué)到了很多,也有許多感悟。

  在學(xué)習上,剛開(kāi)始還有些不適應。因為大學(xué)的學(xué)習模式和高中有很大差別。老師不再強迫我學(xué)習,開(kāi)始我還有點(diǎn)竊喜,心想沒(méi)有束縛了?蓵r(shí)間一長(cháng),便發(fā)現更不上老師的步伐了。于是,我開(kāi)始不斷調整,堅持上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。我還利用課余時(shí)間自主學(xué)習其他知識,我想自主學(xué)習能力的提高是我本學(xué)期最大的收獲了。

  在生活上,我感覺(jué)自己變得更加獨立。與高中相比,這一次離家更遠,有些事便得自己面對,自己解決。同時(shí),我也可以和來(lái)自五湖四海的同學(xué)友好相處,互幫互愛(ài)。這給予我學(xué)習和生活極大的信心。

  大學(xué)伊始,就覺(jué)得它是一個(gè)自由的天地。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,可是隨著(zhù)時(shí)間的推移,我逐漸感受到了過(guò)來(lái)人所說(shuō)的空虛與無(wú)聊 。于是我把這些空閑時(shí)間用在了娛樂(lè )活動(dòng)中。本學(xué)期我參加了社團和多項活動(dòng)。我首先參加了英語(yǔ)俱樂(lè )部,對我英語(yǔ)的學(xué)習有很大的幫助。還有青協(xié)的愛(ài)心家教活動(dòng),幫助小朋友輔導功課。同時(shí)也參加了一些比賽,其中有失敗,但我不后悔。另外,大學(xué)豐富的講座成了我必修課。通過(guò)這些活動(dòng)與講座,我學(xué)到了一些課本以外的知識,同時(shí)個(gè)人思想素質(zhì)方面也得到了很大的提高。

  此外,大學(xué)里自由的環(huán)境也讓我養成了一些不好的習慣。比如早上不到點(diǎn)不想起來(lái),沒(méi)有高中那會(huì )堅定的毅力。對知識也沒(méi)有窮根究底的耐力。我想這些都是我需要改正的。

  在經(jīng)歷過(guò)最初的迷惘和反思總結后,我給自己樹(shù)立了考研的目標,指引著(zhù)我前行。這是大學(xué)的長(cháng)期目標,短期的目標是大二時(shí)提高英語(yǔ)專(zhuān)四考試。更近的則是英語(yǔ)基礎知識的`積累。

  對于寒假,我認為除了一部分時(shí)間用在娛樂(lè )上,更多的還是放在學(xué)習上。為自己的未來(lái)做準備。

  英語(yǔ)方面,堅持每天聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)力,熟悉了解專(zhuān)四題型,做些閱讀理解,為大二的考試早些準備。另外,我會(huì )看些計算機方面的書(shū)籍,為計算機二級考試做準備。還有看些課外書(shū),豐富自己的知識,拓展視野。

  在未來(lái)的學(xué)習中,我會(huì )改正自己不好的習慣,更加嚴格要求自己,挖掘自身潛能,不辜負老師的關(guān)心和期望。

高中寒假總結14

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校內,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才能、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中布滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的力氣,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了

  自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了閱歷不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)間,努力把握更多的學(xué)問(wèn),并不斷深化到實(shí)踐中,檢驗自己的學(xué)問(wèn),鍛煉自己的力氣,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  機遇只偏愛(ài)有預備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素養,在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。答案補充寒假的'社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校內,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才能、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中布滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的力氣,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了閱歷不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)間,努力把握更多的學(xué)問(wèn),并不斷深化到實(shí)踐中,檢驗自己的學(xué)問(wèn),鍛煉自己的力氣,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  機遇只偏愛(ài)有預備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素養,在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

高中寒假總結15

  短短三周的寒假生活轉眼就過(guò)去了,這對我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),過(guò)得頗有意義。

  1、豐富的團隊活動(dòng)

  在這個(gè)寒假我們x班的團員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪(fǎng)的活動(dòng),我們選定的目標是位于xx區的xx。剛開(kāi)始大家覺(jué)得xx區是我們土生土長(cháng)的地方,對于xx也已了解得十分透徹,沒(méi)有意義。不過(guò)當我們到達目的地之后,我們發(fā)現我們對于xx得了解并沒(méi)有我們想象中的那么多。通過(guò)尋訪(fǎng)和資料搜集我們了解到xx是這座東方大都會(huì )最的景觀(guān),它東起xx路,北起外xx橋,南至xx路,面對開(kāi)闊的母親河xx江,背倚造型嚴謹、風(fēng)格迥異的建筑群。是xx具有萬(wàn)國建筑博覽標志性的建筑群之一,是人類(lèi)歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪(fǎng)過(guò)程中,我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設施。而且我們還發(fā)現在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,可見(jiàn)如今的xx已是受全世界矚目的國際大都市。

  春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節,所以團支部開(kāi)展了一班一老人的活動(dòng)。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負責的是一位家住xx路的名叫xx的老人,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的`老人。我們一行x人代表所有x班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,除了噓寒問(wèn)暖之外還帶去了所有同學(xué)寫(xiě)給她的祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團圓歡樂(lè )的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?吹嚼先烁吲d得笑著(zhù),連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

  2、多彩的社區活動(dòng)

  除了以上的團體活動(dòng)之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區開(kāi)展的多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區打掃樓道,有的則積極為社區出黑板報,還有的則跟隨著(zhù)社區里的居委們一起去慰問(wèn)孤老,有些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著(zhù),整天穿梭于社區圖書(shū)館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì )的號召下為社區困難群眾捐獻了自己的一份愛(ài)心。

  就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了,所有的同學(xué)帶著(zhù)對這次假期的美好回憶,準備迎接新學(xué)期的挑戰。

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