團日活動(dòng)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的團日活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
團日活動(dòng)總結1
活動(dòng)主題：
我為校慶做貢獻
活動(dòng)內容：
1、我為校慶顯活力
2、我為校慶唱支歌
3、我為校慶集祝福
4、我為校慶傳校史
組織部門(mén)：
木工11-1班
活動(dòng)背景：
20xx年10月16日，北京林業(yè)大學(xué)將迎來(lái)xx周年校慶。歷經(jīng)60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，北林，已成為一所國家重點(diǎn)的綠色學(xué)府。在北林xx周年校慶即將來(lái)臨時(shí)，我們要盡自己的一份力，將母校校慶的消息傳播給更多的人，并為母校獻出我們最真摯的祝福。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)班級內部籃球賽，彰顯我們當代大學(xué)生的拼搏精神和活力風(fēng)貌，為校慶獻禮。
2.通過(guò)自己創(chuàng )作歌詞來(lái)增進(jìn)同學(xué)們對北林的了解。
3.通過(guò)錄制歌曲來(lái)表達對北林的`熱愛(ài)及對北林生日的祝福，并宣傳北林的美麗風(fēng)貌。
4.通過(guò)向全國各地的人們發(fā)放北林明信片來(lái)宣傳北林，讓更多的人見(jiàn)證北林的秀美風(fēng)光，了解北林校慶的消息。
5.通過(guò)征集全國各地各行各業(yè)人士對北林的生日祝福來(lái)祝福北林，為校慶添彩。
6.通過(guò)建立人人主頁(yè)、搜索北林校史和發(fā)布北林校史來(lái)增進(jìn)同學(xué)們對北林校史的了解。
活動(dòng)過(guò)程：
1、我為校慶顯活力
9月26日中午，木工11-1班在籃球場(chǎng)開(kāi)展了“校慶杯”班級內部友誼籃球賽。同學(xué)們搶球、斷球、防守、進(jìn)攻，嚴守硬對、激烈爭奪、默契配合、完美傳球，場(chǎng)面十分熱鬧。
本次籃球賽激發(fā)了大家進(jìn)取的精神，鍛煉了毅力，強健了體魄，創(chuàng )造了展現自我的機會(huì )，同時(shí)也增加了班級凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
2、我為校慶唱支歌
9月27日下午，木工11-1班全體同學(xué)在大舞蹈教室錄制歌曲《北林歡迎你》，旋律為《北京歡迎你》的旋律，歌詞是同學(xué)們自己改寫(xiě)的，歌詞清新自然，朗朗上口，涵蓋了北林的特色風(fēng)光，唱出了同學(xué)們對母校的熱愛(ài)，還有對母校生日的真摯祝福。
3、我為校慶集祝福
十一黃金周期間，到外地游玩的同學(xué)帶上了漂亮的北林明信片，同學(xué)們把北林明信片送給當地的人們或是游客，同學(xué)們向人們介紹了北林及其校慶后，邀請這些人寫(xiě)下了對北林生日的祝福和對北林的美好愿望。
另一部分留在北京的同學(xué)，在校園里向食堂人員、保安等工作人員還有各專(zhuān)業(yè)學(xué)生征集了對北林生日的祝福，也向北京的一些景點(diǎn)和學(xué)校周邊的人們征集了祝福。
同學(xué)們還給寫(xiě)祝福的人們拍攝了照片，他們熱情洋溢的笑臉上，蕩漾著(zhù)對北林的真心祝福和美好祝愿。
我們把人們寫(xiě)下的祝福收集起來(lái)，裝訂成一本祝福冊，祝福的范圍很廣泛，相信北林的生日會(huì )因此而精彩。
4、我為校慶傳校史
同學(xué)們建立了一個(gè)名為“北林校史”的人人網(wǎng)公共主頁(yè)，搜索校史及有關(guān)學(xué)校的其他知識并發(fā)布，讓全校同學(xué)在歡度校慶的喜悅中，也能稍稍了解一下母校的校史，現在該主頁(yè)已有眾多關(guān)注者。
團日活動(dòng)總結2
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習、生活和活動(dòng)的主要場(chǎng)所，是學(xué)校教育系統的有機組成部分，是學(xué)校精神文明建設的前沿陣地。學(xué)生宿舍文明建設關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習質(zhì)量，關(guān)系到我校特色基礎建設。因此我們本次活動(dòng)營(yíng)造了優(yōu)雅文明的學(xué)習生活環(huán)境，倡導了豐富多彩、健康向上的宿舍文化;引導同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校宿舍管理條例;增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流和理解，促進(jìn)了宿舍成員之間的和諧。加強了同學(xué)對宿舍環(huán)境的歸屬感，加強了班級的`凝聚力。
活動(dòng)的第一項是“我的歡樂(lè )小窩”即由抽簽決定宿舍的展示順序，每個(gè)宿舍派代表分別通過(guò)ppt的形式展示各自宿舍的風(fēng)采，共八個(gè)宿舍一一進(jìn)行展示，展示完畢后，由八個(gè)宿舍長(cháng)進(jìn)行投票評選，評選規則為每個(gè)宿舍長(cháng)在各自手中的紙上寫(xiě)出相比之下宿舍的兩個(gè)宿舍號，其中男生一個(gè)，女生一個(gè)。最后由勞動(dòng)及生活委員公開(kāi)唱票，評選出男生宿舍獎、女生宿舍獎。各宿舍按抽簽次序一次展示了自己宿舍從不整理到整理后的全過(guò)程�？粗�(zhù)同學(xué)們對宿舍衛生的重視，從而反射出對宿舍的熱愛(ài)。ppt展很成功，同學(xué)們都略有所思，仿佛在思考自己在宿舍衛生上的不足，向其他宿舍學(xué)習的地方吧。最后經(jīng)投票，評選出了宿舍，男生宿舍6615，女生宿舍2439.班級勞動(dòng)及生活委員為獲獎男生宿舍頒發(fā)由班內同學(xué)親手做的獎杯，為獲獎女生宿舍頒發(fā)皇冠。并把活動(dòng)推向了高潮。
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”中勞動(dòng)及生活委就每個(gè)宿舍在三月、四月、五月三個(gè)月的宿舍成績(jì)在黑板上進(jìn)行對比性公布，同學(xué)們就在日后宿舍建設方面進(jìn)行了討論，討論完畢后由班級勞動(dòng)及生活委員宣布了就在日后宿舍建設方面的實(shí)施措施。
下午四點(diǎn)三十分每個(gè)宿舍派兩名成員在公寓一號樓和二號樓之間集合，由班級勞動(dòng)及生活委員帶隊，來(lái)參觀(guān)宿舍。先從二號樓女生宿舍開(kāi)始進(jìn)行參觀(guān)，再到六號樓男生宿舍。參觀(guān)過(guò)程中，每到一個(gè)宿舍，宿舍長(cháng)依次向參觀(guān)人員介紹宿舍成員所在的床鋪，參觀(guān)過(guò)程中同學(xué)們對個(gè)人床鋪以及宿舍整體規劃向宿舍長(cháng)提出了一些意見(jiàn)和建議，更多的卻是吸取其它宿舍的優(yōu)點(diǎn)，從而提高自己宿舍的成績(jì)。參觀(guān)結束后，班級勞動(dòng)及生活委員現場(chǎng)做了最后的總結，總結了參觀(guān)過(guò)程中各個(gè)宿舍的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)并針對其不足提出意見(jiàn)。
最后在一片歡樂(lè )的氣氛中結束了這次團日活動(dòng)。
團日活動(dòng)總結3
為促進(jìn)我院學(xué)生身心健康，增強體能，響應共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)會(huì )聯(lián)合發(fā)布的《通知》號召，順應“全xx動(dòng)”主題思潮。我系文藝部組織的“三步”活動(dòng)（下網(wǎng)、下宿舍、上操場(chǎng)）在學(xué)院小足球場(chǎng)舉行。共有9支隊伍代表各自的班級參加了這次活動(dòng)。
除了參賽隊伍，還有很多學(xué)生為自己的班級加油。我系“三走”活動(dòng)的第一項是“歷史事件排名”。每支隊伍都收到十張寫(xiě)有中國歷史事件的卡片。隊員們需要按時(shí)間順序排列卡片。正確的隊伍就是這一輪的冠軍。在這個(gè)歷史知識調查項目中，XX班脫穎而出，成為第一場(chǎng)比賽的冠軍。
我系“三步”活動(dòng)第二項活動(dòng)更有趣，叫做“中國民俗你畫(huà)我猜”，每個(gè)隊列，由第一個(gè)學(xué)生寫(xiě)民族習俗，節日卡，然后用動(dòng)作提示第二個(gè)學(xué)生什么節日或習俗，等等，最后由第五個(gè)學(xué)生根據前一個(gè)學(xué)生的動(dòng)作，說(shuō)習俗或節日的名字。題目包括春節、中秋節、吃月餅、拜財神等，而學(xué)生的表現更是趣味橫生，甚至讓人捧腹大笑。有些隊伍從第一個(gè)學(xué)生開(kāi)始，動(dòng)作越來(lái)越走樣。當最后一個(gè)學(xué)生看到動(dòng)作提示時(shí)，他們已經(jīng)面目全非，只能帶著(zhù)茫然的表情。隊員們夸大了有趣的動(dòng)作，哭笑不得的答案，多次吸引圍觀(guān)者開(kāi)懷大笑。XX班在這次充滿(mǎn)民族特色和趣味性的活動(dòng)中排名第一。
我們系的第三項“三步”活動(dòng)是踩氣球。這項活動(dòng)的規則可以說(shuō)是“簡(jiǎn)單而粗糙”。把兩個(gè)學(xué)生的左右腿綁在一起，然后把兩個(gè)氣球綁在兩個(gè)學(xué)生的另外兩條腿上。在裁判的帶領(lǐng)下，操場(chǎng)上一個(gè)接一個(gè)地爆炸。經(jīng)過(guò)兩分鐘激烈的“戰斗”，學(xué)生們以四個(gè)氣球的成績(jì)成為了這個(gè)項目的第一名，沒(méi)有任何懸念。
我系“三走”活動(dòng)的第四場(chǎng)比賽可以說(shuō)是最考驗技能的項目——筷子夾球。每個(gè)球員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后準確地把乒乓球放進(jìn)盒子里。這款游戲的.難度可想而知，從起點(diǎn)到終點(diǎn)5米的距離，此時(shí)顯得格外漫長(cháng)。第一支球隊，顯然是為后來(lái)的球隊提供了經(jīng)驗。也有很多學(xué)生在接近目標時(shí)功虧一簣。當經(jīng)統1301的一個(gè)學(xué)生把球放進(jìn)盒子里時(shí)，乒乓球從盒子邊上滑了出來(lái)，吸引了場(chǎng)邊學(xué)生的嘆息。精算1403的學(xué)生在比賽中表現出色。他們的表現可以用“快速、準確、殘忍”來(lái)形容。他們最終在兩分鐘內進(jìn)了15個(gè)球，獲得了第一名。
團日活動(dòng)總結4
在本次團日活動(dòng)中，我們班開(kāi)展了以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”為主題的活動(dòng)。
在安排中，我們以“分配到每一個(gè)人，人人都有活干”為原則，將班內的活動(dòng)小組進(jìn)行分組搭配，分別進(jìn)行問(wèn)卷策劃，活動(dòng)宣傳，問(wèn)卷調查，名人采訪(fǎng)，街頭路人暢談?dòng)媱澮约昂笃谝曨l音頻資料采集，剪輯工作，使任務(wù)達到最優(yōu)的分配。
由于主題關(guān)于理想的表述，同時(shí)也很切合我院團支部的“展青春風(fēng)采”的主題。在名人采訪(fǎng)以及街頭路人暢談中，我們不但采集到了許多有用的信息，也從別的同學(xué)那里取得了很豐富的經(jīng)驗。
大學(xué)是一個(gè)逐漸與社會(huì )接軌的階段，我們要做的是在搞好學(xué)習的同時(shí)也提高自己的.社會(huì )時(shí)間能力，將對大學(xué)的憧憬化作前進(jìn)和努力的動(dòng)力，爭取作一名合格的大學(xué)生。
團日活動(dòng)總結5
為了進(jìn)一步加強我校共青團基層組織建設，豐富團員青年的課余文化生活，增強團組織的吸引力和凝聚力，激發(fā)團員青年參加組織生活的蓬勃熱情，營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍，使團組織更具有創(chuàng )造力和生命力，努力實(shí)現我校團日活動(dòng)的精品化，創(chuàng )新性發(fā)展。鄭州大學(xué)校團委研究，決定在全校各團支部中開(kāi)展20xx年“先鋒杯”主題團日活動(dòng)設計大賽，我工程二班團支部積極響應校團委的號召，召集全體團員開(kāi)展了“思源感恩”演講比賽。
一，活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們懂得健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、學(xué)會(huì )感恩、懂得回報。著(zhù)力培養開(kāi)發(fā)團員感恩情操，以感恩之心自覺(jué)端正學(xué)習態(tài)度，明確人生價(jià)值，成為棟梁之材。通過(guò)此次演講比賽，同學(xué)們能在比賽中培養自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會(huì )感恩的含義，鼓勵他們積極進(jìn)取，爭當優(yōu)秀人才，引導他們確立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)。在生活中忠心祖國，奉獻社會(huì )、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的'人。在演講中能鍛煉同學(xué)們的表達能力，文字處理能力。
二，活動(dòng)流程：
1，通知各寢室準備演講稿，以及演講稿主題。
2，舉行演講比賽，并評出一等獎1名，二等獎2名。
3，大賽結束后，號召大家給自己的父母發(fā)短信，表達自己對父母親的感恩之情。
4，總結活動(dòng)-------活動(dòng)總結與討論。為了總結此次團日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結以便支部存檔和上報組織。
二，自我評估
活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及經(jīng)驗
1，活動(dòng)意義深刻，對同學(xué)們的良好品質(zhì)形成有極大地影響，為學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設做出了積極貢獻。
2，密切配合，多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)過(guò)程中我得到了班長(cháng)和其他班委的大力支持，并且調動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及經(jīng)驗
1，在前期準備活動(dòng)過(guò)程中，準備不夠充分，對策劃書(shū)的貫徹不是很好。
2，安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3，由于經(jīng)驗問(wèn)題，班委在評分時(shí)可能不是很公正。
三，活動(dòng)的結果與意義：
雖然由于經(jīng)驗不足，這次活動(dòng)可能存在許多瑕疵。但通過(guò)這次活動(dòng)，我班團員充分認識到了感恩的重要，這對同學(xué)們今后的工作生活都有極大的好處。并且這次活動(dòng)調動(dòng)了大家的積極性，提高了大家的綜合素質(zhì)，為學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設做出了積極貢獻。
四，活動(dòng)經(jīng)費結算：
演講比賽獎品：十元。
團日活動(dòng)總結6
一、活動(dòng)主題：瞻仰為人，牢記歷史
二、活動(dòng)目的：為響應院團委的號召，增強團員的責任感與使命感，提高個(gè)人修養，發(fā)揮團員的先進(jìn)作用，團結群眾，牢記歷史，為黨培養更優(yōu)秀的接班人，13級器樂(lè )一班組織班內同學(xué)聽(tīng)講偉人故事。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、參加人員：
六、活動(dòng)流程：24日下午發(fā)布團日活動(dòng)通知
25日下午1:00全體同學(xué)藝術(shù)樓門(mén)前集合1:30全體同學(xué)接隊進(jìn)入教室2:00同學(xué)在教室內自由發(fā)言2:30導員做總結發(fā)言
七、活動(dòng)總結：
1.活動(dòng)效果：通過(guò)聽(tīng)同學(xué)細心生動(dòng)的講解，同學(xué)們對兩位偉人的光輝事跡有了一定的了解。通過(guò)觀(guān)看一些珍貴的歷史文物，同學(xué)們都為偉人在當時(shí)艱苦的環(huán)境下仍能堅持自己崇高的信仰，并為新中國的偉大事業(yè)終身操勞的精神所感動(dòng)。大量的石獅子來(lái)那個(gè)
讓同學(xué)們看到了課本上沒(méi)能相近的周總理及夫人，使同學(xué)們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動(dòng)后，同學(xué)們都表示要牢記歷史，不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血，并將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業(yè)。本次活動(dòng)達到了預期效果。
2.活動(dòng)的意義：本次活動(dòng)拉近了團員與偉人之間的距離，增進(jìn)了當代大學(xué)生對老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的了解，極大的促進(jìn)了團員不斷學(xué)習進(jìn)步的步伐，提高了團員的思想覺(jué)悟，是團員更加擁護黨組織，更加熱愛(ài)偉大的祖國，也更加珍惜現在這來(lái)之不易的美好環(huán)境，提高了同學(xué)們獻身社會(huì )主義事業(yè)，把我國建設成為社會(huì )主義現代化國家的熱情。通過(guò)團日活動(dòng)，團圓的責任感與使命感大幅提高，本次活動(dòng)有利于團員認清自身身份，有利于團員了解我國的.誕生過(guò)程，有利于團員堅定信念，為著(zhù)黨的理想，無(wú)所畏懼的奮斗終身。
3.活動(dòng)的啟示：本次活動(dòng)讓包括組織者在內的全體同學(xué)深刻認識到新中國成立及發(fā)展的不易。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，肩負著(zhù)建設祖國，實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命。為此，我們必須努力學(xué)習，在集體生活中發(fā)揮模范帶頭作用，保持著(zhù)團員的先進(jìn)性，為廣大青年群眾樹(shù)立榜樣，主動(dòng)向組織靠攏，為黨的理想，為祖國的強大，為民族的復興而奮斗！
團日活動(dòng)總結7
——“獨立生活，從這里開(kāi)始” 來(lái)到陌生的大學(xué)，脫離的家人的呵護，離開(kāi)了熟悉的城市，沒(méi)有熱絡(luò )的朋友，作為新生的我們，也許在心中，感到很無(wú)助，很迷茫。沒(méi)有了幫我們洗衣做飯的媽媽?zhuān)瑳](méi)有了幫我們買(mǎi)我們愛(ài)吃的爸爸，沒(méi)有了隨叫隨到的朋友，在這個(gè)陌生的地方，我們才會(huì )發(fā)現，自己是多么的無(wú)助，是多么的渺小，是多么的??想念?lèi)?ài)我們的人。感恩節的即將來(lái)臨，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去感謝爸爸媽媽?zhuān)ジ嬖V那些愛(ài)我們的人，我們可以，獨立生活，認真生活！
一 活動(dòng)時(shí)間：11月x日
二 活動(dòng)地點(diǎn)：潤園食堂
三 活動(dòng)目的：1通過(guò)包餃子的活動(dòng)，讓同學(xué)們鍛煉自己動(dòng)手的能力，培養獨立自我，不依賴(lài)家庭的個(gè)性，體會(huì )每一件事情的辛苦，可以獨立生活。
2 在“自己做，自己吃”的活動(dòng)原則下，享受自己的勞動(dòng)成果。讓同學(xué)們知道“只有付出才能有回報”的道理。
3 通過(guò)同學(xué)們直接互幫互助，一起包餃子，一起吃餃子，不斷的培養同學(xué)們之間的感情，提升班級的凝聚力和向心力，使得班級成員更加團結。
4 通過(guò)包餃子，思親人。在感恩節來(lái)臨之際，讓同學(xué)們懷著(zhù)一顆感恩的心，自己動(dòng)手體會(huì )包餃子。通過(guò)包餃子，讓同學(xué)們理解和明白父母的不容易，感恩愛(ài)我們的每一個(gè)人。
5 通過(guò)在食堂派送餃子給校友，鍛煉同學(xué)們的能力。在別人的感謝中，明白“贈人玫瑰，手留余香”的意義與美好。
四 活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：
1 由團支部商量策劃團日活動(dòng)的內容和具體方案
2 團支書(shū)和組織委員承包這次團日活動(dòng)，進(jìn)行各項活動(dòng)的策劃和準備工作 3生活委員負責=做好活動(dòng)預算，提供所需經(jīng)費。
4宣傳委員負責活動(dòng)過(guò)程中照片的拍攝，以及活動(dòng)結束后的一個(gè)成果展
5 團支書(shū)和食堂洽談，溝通場(chǎng)地問(wèn)題
6 團支書(shū)組織委員提前帶領(lǐng)自愿參與同學(xué)，去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。到食堂與食堂工作人員合作，制作好肉餡，做好準備工作。
�。ǘ┚唧w活動(dòng)：
此次活動(dòng)主要分為3個(gè)環(huán)節。一是“獨立自主，上街買(mǎi)菜”,是“自己動(dòng)手，一起包餃子”，“贈人餃子，心留溫暖”。三個(gè)環(huán)節緊緊圍繞主題，環(huán)環(huán)相扣，體現出了大學(xué)生獨立生活的要求。
一，“獨立自主，上街買(mǎi)菜”
A 級號召的方式，團支書(shū)和組織委員的帶領(lǐng)自愿參加的同學(xué)前往菜場(chǎng)買(mǎi)菜，為下午的包餃子活動(dòng)做準備工作。
B 在菜場(chǎng)大家討價(jià)還價(jià)，貨比三家，體驗到了持家的不容易，和物價(jià)的高漲。 C所買(mǎi)的菜很多，大家互幫互助，一同將買(mǎi)好的菜送回食堂
D 在食堂洗菜切菜，制作餃餡，體會(huì )到了做菜的不容易。
2）“自己動(dòng)手，一起包餃子”
同學(xué)們一起參與包餃子，6至8人為一組，大家互幫互助，認真地包餃子，比賽看誰(shuí)包的餃子又多又好。大家認真努力，很快把餃子包好了�？粗�(zhù)自己包的餃子，大家都大呼“包餃子不容易”。通過(guò)自己動(dòng)手包餃子，同學(xué)們體會(huì )到了“看著(zhù)容易做著(zhù)難”的道理。明白了平日父母的艱辛和不容易�；貞洑v歷在目，大家都想起了家鄉的爸爸媽媽?zhuān)兄x起來(lái)父母的付出。
3）“贈人餃子，心留溫暖”
吃到自己做的餃子，雖然有的餃子不太美觀(guān)，但大家心中都很驕傲，很有成就感。當然，我們并沒(méi)有只想到自己，我們將所做的餃子，派發(fā)給食堂不認識的同學(xué)，接受到別人的微笑和感謝，我們的心中更是充滿(mǎn)溫暖。通過(guò)這個(gè)派送餃子的活動(dòng)，我們不僅僅體會(huì )到了給予的快樂(lè )，更鍛煉了同學(xué)們大膽大方的能力，客服自身的含羞�！百浫嗣倒�，手留余香”，這個(gè)道理，在我們的實(shí)踐中，同學(xué)們有了更深更廣的理解和體會(huì )。
五 活動(dòng)反思
�。�1）活動(dòng)亮點(diǎn)：這次包餃子這個(gè)活動(dòng)主題，很是吸引人，同學(xué)們都積極參加。通過(guò)自己動(dòng)手包餃子，體會(huì )到了自己生活的.辛苦。包餃子時(shí)，大家互幫互助，認真努力，雖然包的餃子不太美觀(guān)，但是當餃子出鍋，端上桌子時(shí)，大家都顯得異常激動(dòng)，有的同學(xué)吃餃子的時(shí)候直呼“自己做的餃子，就是好吃�！边@次活動(dòng)，提高了大家的動(dòng)手能力，相應了獨立生活的主題。
買(mǎi)菜的辛苦，包餃子的復雜，拌肉餡的艱辛，讓同學(xué)們紛紛體會(huì )到了自己生活的不容易，想起了父母平日的艱辛，心中升起了一股對父母的想念和愧疚，大家都說(shuō)起在家對父母的依賴(lài)，和父母對自己的關(guān)愛(ài)，以及平日里自己的忽視。這次的活動(dòng)，讓同學(xué)們意識到了自己的不足，體會(huì )到了生活的不易，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了獨立。
當派送餃子的時(shí)候，大家開(kāi)始時(shí)并不太放得開(kāi)，但當接受到餃子的同學(xué)對我們表示感謝時(shí)，我們心中感受到了給予的快樂(lè )，大家紛紛將一碗碗的餃子送給同學(xué)，極大的提高了同學(xué)們大方大膽的個(gè)性，克服了自身的害羞和懦弱。也體會(huì )到了“贈人玫瑰，手留余香”道理。
�。�2）活動(dòng)不足：這次由于生活經(jīng)驗的不足，導致餃子皮買(mǎi)的過(guò)少，肉餡過(guò)多。結果在大家包餃子興致不斷升高的時(shí)候，餃皮用完了，還剩下很多的餃餡沒(méi)有用，顯得浪費又可惜。這是由于我們平日的買(mǎi)菜過(guò)少，生活經(jīng)驗缺乏，才導致了這樣的結果。下次再舉辦類(lèi)似活動(dòng)，我們一定要吸取這次活動(dòng)的教訓，事先做好準備，了解清楚，避免浪費的出現。
這次活動(dòng)出現了兩種極端的同學(xué)，一種同學(xué)不參與買(mǎi)菜，不想包餃子，只想坐享其成，不付出勞動(dòng)就享受別人的勞動(dòng)成果。而也有一些同學(xué)辛苦買(mǎi)菜，制作肉餡，事先幫忙做好準備工作，包餃子也很是積極。這兩種同學(xué)的出現，說(shuō)明我們的號召工作沒(méi)有做好，也說(shuō)明活動(dòng)的引導也許還不夠有力的影響同學(xué)。在今后的活動(dòng)中，我們一定加強自身的號召能力，也會(huì )不斷的優(yōu)化我們的活動(dòng)內容，提高活動(dòng)的層次，使得活動(dòng)更為充實(shí)，意義更加深遠。
六、活動(dòng)意義
1，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們體會(huì )到了自己動(dòng)手，獨立生活的不容易。鍛煉自己的動(dòng)手的能力，培養獨立自我，不依賴(lài)家庭的個(gè)性。
2，通過(guò)包餃子時(shí)，同學(xué)們彼此幫忙，笑聲歡語(yǔ)中，使得我們班的班級氛圍更加活潑，同學(xué)們也彼此了解加深。極大的提高了我們班級的凝聚力和向心力。
3，在包餃子時(shí)，大家都紛紛想起了父母平時(shí)的不容易，感受到了父母對我們的關(guān)愛(ài)，也對自己平日里對他們的忽視表示愧疚。大家都發(fā)現了很多事情都是“看著(zhù)容易做著(zhù)難”。這次活動(dòng)，讓同學(xué)們有了一顆感恩的心，讓同學(xué)們意識到了父母對我們的付出。
4，在派發(fā)餃子時(shí)候，被贈送餃子的同學(xué)的一聲感謝，吃餃子同學(xué)的一句“好吃”的贊美，讓我們的心中充滿(mǎn)溫暖，而我們也體會(huì )到了“贈人玫瑰，手留余香”。的道理。給予所獲得的快樂(lè )，勞動(dòng)所獲得的肯定，我想，會(huì )成為同學(xué)們最美好的回憶。
團日活動(dòng)總結8
以下20xx團日活動(dòng)總結格式》由活動(dòng)總結網(wǎng)主題活動(dòng)總結頻道提供，希望對您的商業(yè)策劃有所幫助！
一、活動(dòng)主題
珍惜現在，展望未來(lái)
二、活動(dòng)形式
隨著(zhù)計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的增加，就業(yè)競爭更加激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有足夠的選擇空間，使用人單位對畢業(yè)生的要求越來(lái)越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，而且具有一定的專(zhuān)業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和專(zhuān)業(yè)技能。開(kāi)展以“珍惜現在，展望未來(lái)”以團日活動(dòng)為主題，緊跟本主題，我們開(kāi)展了以下形式的團日活動(dòng)：2010年4月15日，班級學(xué)生分成兩組學(xué)生來(lái)到計算機城和南方人才市場(chǎng)，第一組學(xué)生到計算機硬件調查，第二組學(xué)生到南方人才市場(chǎng)了解計算機專(zhuān)業(yè)和計算機相關(guān)就業(yè)信息，交流、學(xué)習、增長(cháng)知識。 2010年4月26日，老師向我們講解了計算機科技專(zhuān)業(yè)的相關(guān)情況。通過(guò)這次團日活動(dòng)，我們不僅要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識，還要促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。
三、準備活動(dòng)
【前期準備】
1.在班組上傳關(guān)于發(fā)展第七期的信息“活力在基層”通知主題團日比賽，讓同學(xué)了解我們團日活動(dòng)的具體情況。
2.與班委約定一個(gè)時(shí)間召開(kāi)班委會(huì )，詳細討論第七期“活力在基層”本次團日活動(dòng)的主題和方案確定了團日活動(dòng)的細則。
3.召開(kāi)班會(huì )，向全班介紹本次團日活動(dòng)的實(shí)施方案和具體流程。
4.后勤組負責我們班的后勤工作
注：前期準備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組：
規劃小組：根據我們班委會(huì )討論的計劃，規劃整個(gè)活動(dòng)過(guò)程（包括前期安排和后期總結）。
宣傳組：負責班級宣傳活動(dòng)、學(xué)校宣傳班日活動(dòng)和后期展示。
物流組：負責購買(mǎi)本次活動(dòng)所需的材料，并在活動(dòng)現場(chǎng)拍照
四、活動(dòng)地點(diǎn)
計算機城、南方人才市場(chǎng)、教學(xué)樓b501
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日，20xx年3月26日
六、參加活動(dòng)的人數
33
七、團員覆蓋情況
97%
八、活動(dòng)內容
20xx年3月15日，天河城和南方人才市場(chǎng)；
20xx年3月26日，計算機專(zhuān)業(yè)講座
計算機城和南方人才市場(chǎng)
20xx年4月15日，我們班舉辦了團日活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節。下午，我們的第一組學(xué)生來(lái)到了位于天河商務(wù)中心廣州的百腦匯廣州店it在一條街上，在來(lái)到百腦匯之前，學(xué)生們已經(jīng)選擇了要調查的話(huà)題。我們去了百腦匯的學(xué)生，調查了計算機硬件。在這個(gè)臥虎藏龍的地方，這是一個(gè)學(xué)習的好地方，當你從一家商店到日常生活，每個(gè)商店都有不同的旗幟，只是為了吸引更多的顧客，我們可以體驗每個(gè)商店之間的競爭是多么激烈，每個(gè)人都采取不同的營(yíng)銷(xiāo)手段，為了吸引更多的顧客，這里我們可以學(xué)到很多關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)，商店銷(xiāo)售人員對商店產(chǎn)品的各個(gè)方面更深入的了解，高科技產(chǎn)品需要我們對產(chǎn)品有一定的了解，無(wú)論是計算機組裝還是其他硬件設備單件購買(mǎi)，如果你不了解相關(guān)情況，那么你將遭受損失，在我們的硬件調查中，我們可以感受到他們對客戶(hù)的熱情服務(wù)態(tài)度，了解商店的產(chǎn)品，是所謂的`“孰能生巧”，可見(jiàn)無(wú)論做什么，準備工作不能少。買(mǎi)東西最重要的是貨比三家。經(jīng)過(guò)比較和精心挑選，你會(huì )買(mǎi)到性?xún)r(jià)比最高的。
我們的第二組學(xué)生來(lái)到南方人才市場(chǎng)，首先，我們在就業(yè)信息欄了解最新的就業(yè)信息，在就業(yè)信息欄，我們可以清楚地了解一些專(zhuān)業(yè)需求相當大，我們在就業(yè)信息欄搜索我們的計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)信息，軟件工程師很受歡迎，我們的集團日活動(dòng)在3月，在我們的集團日活動(dòng)中，沒(méi)有遇到招聘會(huì )，之后，我們來(lái)到就業(yè)指導中心。我們看到的是就業(yè)指導中心大學(xué)畢業(yè)生熱點(diǎn)問(wèn)題的答案和大學(xué)生就業(yè)指南。我們在我的指導中心學(xué)習了大學(xué)畢業(yè)生熱點(diǎn)問(wèn)題的答案和大學(xué)生就業(yè)指南。在競爭日益激烈的當今社會(huì )，我們需要在各個(gè)方面都讓自己變得更好，然后我們來(lái)到了招聘市場(chǎng)，少數員工在招聘。我們從就業(yè)滾動(dòng)欄中學(xué)到，很多都是體力勞動(dòng)，來(lái)找工作的人不多。招聘現場(chǎng)不允許拍照。在就業(yè)招聘現場(chǎng)學(xué)習面試寶典后，我們也結束了活動(dòng)。
計算機專(zhuān)業(yè)講座
20xx年3月26日，我們開(kāi)展了團日活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節，老師向我們講解了計算機專(zhuān)業(yè)的內容。
首先，老師向我們介紹了我們的計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)是計算機硬件與軟件相結合、面向系統、注重應用的寬口徑專(zhuān)業(yè)。培養基礎知識扎實(shí)、知識面廣、工程實(shí)踐能力強、開(kāi)拓創(chuàng )新意識強、計算機科技領(lǐng)域從事科研、教育、開(kāi)發(fā)應用的高級人才。本專(zhuān)業(yè)的主要課程，專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應獲得以下知識和能力，教師介紹計算機科技專(zhuān)業(yè)，在如此嚴峻的就業(yè)形勢下，教師向我們解釋了學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，首先教師與我們分享了一些寶貴的就業(yè)經(jīng)驗，軟件開(kāi)發(fā)困難，并告訴我們現在it方面的一下就業(yè)信息，老師給我們的告誡是，研究生入學(xué)考試是我們的好選擇。研究生在未來(lái)的就業(yè)方面仍然有很大的優(yōu)勢。然后，老師向我們解釋了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的內容。老師向我們介紹了幾個(gè)成功創(chuàng )業(yè)的例子。首先，比爾.蓋茨，馬克·老師總結說(shuō)，扎科博格在大學(xué)里都看到了商機。在我們的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)方面，只有我們在未來(lái)的生活中不斷提高這些知識對我們未來(lái)的創(chuàng )業(yè)有很大的幫助。最后，老師再次提到，對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，研究生入學(xué)考試是我們在未來(lái)就業(yè)中脫穎而出的好方法。
團日活動(dòng)總結9
又是一學(xué)期一度的團日活動(dòng)時(shí)間，經(jīng)過(guò)全體班委的討論，我們班最終決定以與天成小學(xué)的手拉手活動(dòng)為我們班此次團日活動(dòng)的內容。
天成小學(xué)是一所民工子女學(xué)校，位于杭州市江干區天成路。10月x日下午我們搭車(chē)來(lái)到天成小學(xué)，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了學(xué)校的大禮堂。隨后，就有兩個(gè)干部摸樣的小女孩拿著(zhù)熱水壺來(lái)倒水給我們喝。我們到的時(shí)候，正好是小朋友們午休結束時(shí)，他們都在操場(chǎng)上活動(dòng)。我們從校門(mén)口走進(jìn)來(lái)，就有好幾個(gè)小朋友一直看著(zhù)我們這幾個(gè)身份不明的大哥哥大姐姐。我們在大禮堂休息時(shí)，門(mén)口總是有幾個(gè)小腦袋探進(jìn)來(lái)。這時(shí)候我們就體會(huì )到他們對我們的熱情了。天成小學(xué)剛成立不到四年，硬件條件跟市區那些小學(xué)還不能相比，條件不是很好，我們進(jìn)入的這個(gè)大禮堂其實(shí)就是一個(gè)比我們的階梯教室還大一點(diǎn)點(diǎn)的大教室而已，前面是一個(gè)很簡(jiǎn)陋的舞臺，一架不是很新的鋼琴，鋼琴前面是幾排小凳子。舞臺下面放著(zhù)一些雜物，看得出來(lái)這個(gè)大禮堂不是很常用的，那里的老師說(shuō)平時(shí)有什么事情都在操場(chǎng)上集會(huì )說(shuō)的，禮堂很少用的，舞臺用來(lái)上音樂(lè )課的`。休息了一會(huì )兒，我們又把要上課的課本看了一下，稍微準備準備，備課就是這樣的吧。他們第一節下課時(shí)，接待我們的老師把我們帶到教室。教室真小啊，比我們的小教室還小，每個(gè)教室都滿(mǎn)滿(mǎn)當當五十多個(gè)人，很擁擠。江干區的外來(lái)務(wù)工人員基本上都把子女送到這里接受教育，所以天成小學(xué)學(xué)生數量還是相當可觀(guān)的，相比之下師資力量就顯得不夠了。這也是學(xué)�，F在亟待解決的一個(gè)嚴重問(wèn)題。所以接待的老師說(shuō)，還是很歡迎像我們這樣自發(fā)過(guò)來(lái)上課的活動(dòng)的。
我們來(lái)之前事先與校方協(xié)定好了，這次活動(dòng)我們共來(lái)8位同學(xué)，分成四組分別給20xx年級上一堂英語(yǔ)課，兩人負責一個(gè)班級。每個(gè)班級的同學(xué)看到我們來(lái)了都很熱烈的歡迎我們，這里的小朋友們都特別活躍，他們的班主任上課之前都跟我們說(shuō)不要對他們太放松，這些小孩子就是要嚴格管教的。但是看著(zhù)小朋友們一張張熱情洋溢的臉我們還是把他們的熱情照單全收了。
眼保健操之后我們就開(kāi)始上課。每個(gè)班級的兩名同學(xué)都是有分工的，一個(gè)上課另一個(gè)就要維持課堂紀律。這時(shí)我們才明白剛才班主任的話(huà)了。我們兩個(gè)人管一個(gè)班級都幾乎要扯破嗓子，還是沒(méi)有辦法讓小朋友們安靜下來(lái)，時(shí)不時(shí)就有幾個(gè)特別不安分的搗亂一下。站在講臺上，看下去都是很不安分的小動(dòng)作特別多，看他一眼會(huì )稍微停下，眼睛一移開(kāi)馬上就恢復到原樣。天生好動(dòng)一樣的，也許這個(gè)年齡的小孩子都這樣的吧，我們以前應該也是的。但是在上課過(guò)程中，這些小同學(xué)都特別要表現，爭先恐后要回答問(wèn)題上臺表演。他們都很珍惜上臺的機會(huì )，生怕自己做得不夠好，很想得到我們這些小老師的認可。每次回答完問(wèn)題或者表演之后，都用很熱切的眼神看著(zhù)我們，就是很希望我們能說(shuō)一些贊賞鼓勵的話(huà)語(yǔ)。不過(guò)，由于他們的太積極太活躍，課堂紀律就成為一個(gè)令人很頭痛的麻煩，想嚴
厲一點(diǎn)教訓他們又怕打擊他們的積極性，不管吧，實(shí)在是不像課堂了，一堂課下來(lái)，大家的嗓子都快冒煙了，整堂英語(yǔ)課說(shuō)得最多的居然是中文：“大家安靜一點(diǎn)，不要鬧了！”這下我們才知道，原來(lái)當一個(gè)小學(xué)老師是這么的不容易。每天都要這么嘔心瀝血的教育他們，太辛苦了。尤其是小學(xué)老師，基礎教育的重要性得到充分體現。四十分鐘太短暫了，好象都還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)就要結束了，還沒(méi)有讓他們安靜過(guò)呢，一分鐘都沒(méi)有。雖然有一點(diǎn)辛苦，但是這一堂課下來(lái)我們都還是很開(kāi)心的。第一次當老師的嘗試很值得的。再想想這里的老師們，每天都是這么辛苦，我們已經(jīng)一點(diǎn)都不累了。下課了，我們把事先準備好的小禮物發(fā)給了他們，還拍了很多照片作留念，這些小孩子總的來(lái)說(shuō)還是很可愛(ài)的，我們跟他們相處還是很愉快的。他們很喜歡我們這群小老師，臨走時(shí)，很多小朋友拿著(zhù)書(shū)要我們在上面簽字留念，又是一番爭先恐后的景象。直到下節課的老師過(guò)來(lái)了，上課鈴聲響了，我們才可以走出教室，才明白什么叫做熱情。
最后我們在學(xué)校門(mén)口和接待我們的老師和了張影，一個(gè)下午的活動(dòng)就全部結束了。但是團日活動(dòng)還沒(méi)有結束，回來(lái)的路上，大家平靜下來(lái)，其實(shí)心情都是沉重的。一方面是心痛，這樣一群可愛(ài)的孩子卻因為家庭條件有限還有社會(huì )的壓力而不能接受與同齡人相同水平的教育，他們無(wú)論硬件還是軟件都無(wú)法與一些好學(xué)校相比。另一方面是覺(jué)得老師和學(xué)校負擔太重了，由于這些孩子的父母們都要為生計忙碌奔波，幾乎沒(méi)什么時(shí)間管教自己的孩子，這些孩子的教育重擔就全部落到學(xué)校和老師身上了，所以大到整個(gè)天成小學(xué)小到每個(gè)老師都肩負著(zhù)極其重大的責任。在車(chē)上我們又做了一個(gè)決定，在班級里發(fā)動(dòng)捐款活動(dòng)，為這些孩子這個(gè)學(xué)校盡我們一份綿薄之力，讓所有人都來(lái)關(guān)注這個(gè)特殊的學(xué)校，關(guān)愛(ài)這群需要更多關(guān)愛(ài)的孩子們。
10月x日以后的幾天，我們就在班級發(fā)起了捐款的活動(dòng)，班上同學(xué)看過(guò)我們在天成小學(xué)拍的照片之后都很有感慨，紛紛慷慨解囊，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)但這些都是我們的心意。10月x日，班干部用這些錢(qián)買(mǎi)了些文具，團支書(shū)胡華明代表我們全班同學(xué)把這些文具送到了天成小學(xué)，至此，我們班的團日活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
這次團日活動(dòng)給我們更多的是對現在社會(huì )對待外來(lái)打工者和他們的子女態(tài)度的思考。天成小學(xué)是杭州市第一個(gè)民工子女學(xué)校，有很好的口碑。但是畢竟條件有限，學(xué)校還有許多方面需要提高加強的。這就需要全社會(huì )給予這個(gè)特殊的學(xué)校更多關(guān)注，我們所做的不過(guò)是杯水車(chē)薪，但是希望今后會(huì )有更多人去看看他們，給他們多一點(diǎn)關(guān)心多一點(diǎn)呵護。這些孩子以后也都會(huì )成為國家的棟梁之才，和我們一起建設我們共同的家園，為了大家共同的更美好的未來(lái)，讓我們從現在開(kāi)始呼吁全社會(huì )多愛(ài)他們一點(diǎn)吧！
團日活動(dòng)總結10
全國各地在開(kāi)展全民健身周活動(dòng)時(shí)既傳承了多年來(lái)形成的好的模式和做法，又不墨守陳規，有發(fā)展，有創(chuàng )新。尤其是"農村體育年"的活動(dòng)主題，進(jìn)一步了夯實(shí)了農村群眾體育基礎。無(wú)論是活動(dòng)的規模、形式、內容，還是參與面和社會(huì )關(guān)注、支持的程度，都較往年有了很大的突破和提升。全民健身周活動(dòng)主要有以下五大特點(diǎn)：
一、主題鮮明，口號響亮
在全民健身周活動(dòng)中，各地在"農村體育年"這個(gè)大的.主題下，結合當地實(shí)際，進(jìn)一步提出了活動(dòng)實(shí)施的主題與宣傳口號。
二、領(lǐng)導重視，社會(huì )關(guān)注
各級黨政領(lǐng)導對全民健身周活動(dòng)的重視程度更加提高。出席開(kāi)幕式并講話(huà)和親自參與體育健身活動(dòng)的人數明顯增加。如湖南省級黨政軍領(lǐng)導出席的125人次；海南省100多位省、廳級領(lǐng)導參加體育比賽，帶頭打造"健康島"品牌；新疆、南海、寧夏、山西、吉林等領(lǐng)導班子全體出席啟動(dòng)式、單項活動(dòng)或參與單項比賽；江蘇、西藏、河北、山東、黑龍江、上海、重慶等�。▍^、市）領(lǐng)導出席主持啟動(dòng)式并講話(huà)；廣西有450多名縣處級干部參加體育比賽活動(dòng)。其余各省及市、縣黨政領(lǐng)導也都出席了當地大型活動(dòng)的開(kāi)幕式，同廣大人民群眾一起融入全民健身的大潮中。各地在組織健身周活動(dòng)中，設置宣傳車(chē)、宣傳點(diǎn)、圖片展等近5萬(wàn)多個(gè)（次）；制作掛圖、宣傳材料、知識手冊、宣傳畫(huà)等422多萬(wàn)張（份）；懸掛橫幅、標語(yǔ)15萬(wàn)余條，同時(shí)還編寫(xiě)了大量的板報、墻報、簡(jiǎn)報，出版了體育健身方面的圖書(shū)幾十種，多渠道、多形式地加強全民健身周的宣傳。
三、大小結合，特色突出
全民健身周活動(dòng)，各地還注意突出區域和民族特色，使之更加適合群眾的興趣與愛(ài)好。如內蒙古舉辦"農牧XXXXX動(dòng)會(huì )"；遼寧丹東開(kāi)展了暢游母親河-鴨綠江活動(dòng)；安徽舉辦了示范鄉鎮籃球賽和自行車(chē)載重賽、賽龍舟等；山東結合紀念甲午戰爭110周年組織了橫渡劉公島海灣活動(dòng)；上海組織了農村青年健身跑和商務(wù)樓宇白領(lǐng)青年單車(chē)游上�；顒�(dòng)；浙江以漁港為賽場(chǎng)，沙灘當擂臺，舉辦農XXXXX動(dòng)會(huì )和漁民文體節；河南組織體壇名將同農民進(jìn)行體育比賽和表演；廣東汕頭舉辦國際渡海節；四川組織170多支運動(dòng)隊、健身隊深入基層輔導；貴州黔南布依族自治州平塘縣組織了玉水鵝飛節龍舟賽，其他地方開(kāi)展了斗雞、斗牛、賽馬、舞龍、舞獅等活動(dòng)；西藏舉行了賽馬、馬術(shù)、拔河、抱石頭、押加、長(cháng)跑、賽牦牛等活動(dòng)；甘肅的賽駱駝、賽馬、摔跤、大眾拔河、賽牛、賽羊等也頗具地方特色；青海的沙灘摩托，寧夏的農民體育節，新疆的"民族健身操"，大連的登樓梯比賽，深圳的鄉鎮、社區廣播操比賽以及新疆生產(chǎn)建設兵團七十一團中小學(xué)生的"健康伴我，我愛(ài)健康"演講比賽等，都充滿(mǎn)了趣味性、娛樂(lè )性和健身性，吸引了眾多各民族人民群眾踴躍參加。
各地在全民健身周活動(dòng)中，重心逐漸移向社區和農村，投入了大量的人力、物力和財力，建造了一大批體育健身設施。如何更好地發(fā)揮這些體育設施的作用，造福于人民，更好地把社區、農村體育工作搞好，山西提出了社區應做到五有、四要、三有利的要求，五有是有機構、有投入、有規劃、有制度、有活力；四好是行政基礎好、領(lǐng)導保障好、群體網(wǎng)絡(luò )好、活動(dòng)內容好；三有利是有利于社區穩定、社區生活質(zhì)量的提高和社區風(fēng)氣的向上。從一個(gè)側面反映出了各地對社區、鄉鎮體育設施的建設與管理。
團日活動(dòng)總結11
為了引導廣大團員青年高舉團旗跟黨走，引領(lǐng)各項學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展，讓更多的人給予環(huán)衛工人更多的人文關(guān)懷，形成尊重環(huán)衛工人、珍惜環(huán)衛成果的良好風(fēng)氣。11月7日、8日，xx大學(xué)xx校區動(dòng)物科學(xué)系食品科學(xué)與工程1班的同學(xué)們“變身”環(huán)衛工人，走上街頭，認真清理垃圾，親身體驗環(huán)衛工作的艱辛，用實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)衛工作、關(guān)愛(ài)環(huán)衛工人。
當日上午7時(shí)20分，食科1班的小志愿者們在區環(huán)衛局工作人員的帶領(lǐng)下，分別前往各路段開(kāi)展道路清潔工作。他們一手拿掃帚，一手推車(chē)，將路邊垃圾一一掃起，不到一個(gè)小時(shí)，同學(xué)們手中的垃圾車(chē)都變得滿(mǎn)滿(mǎn)當當了。
“綠化帶里隱藏著(zhù)很多垃圾，有塑料袋、果皮、罐頭、煙頭等，一小段路，就撿得一大袋垃圾�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)到，她才撿了一個(gè)多小時(shí)，就已經(jīng)渾身是汗，無(wú)法想象環(huán)衛工人怎樣年復一年日復一日地堅持下去。她坦言，經(jīng)過(guò)這一次的體驗，以后會(huì )更加珍惜馬路上的整潔，不隨手亂扔垃圾，同時(shí)會(huì )呼吁親朋好友，尊重環(huán)衛工人。
“看到有人隨手亂扔垃圾，我真的'很氣憤�！币晃煌瑢W(xué)在辛辛苦苦掃完一段路的垃圾后，看到一名路人隨手扔了一團紙時(shí)十分氣憤，“環(huán)衛工人工作非常辛苦，希望社會(huì )多點(diǎn)理解和關(guān)愛(ài)，少丟垃圾就是對環(huán)衛工人的尊重和支持�！�
據環(huán)衛工人介紹，目前，xx區中心城區需要清掃的面積大，環(huán)衛工人的工作強度非常大，每天從早上四點(diǎn)左右，工作九個(gè)小時(shí)。謝謝廣大環(huán)衛工作者的辛勤勞動(dòng)。
希望能通過(guò)本次活動(dòng)能夠在同學(xué)們的努力下把關(guān)愛(ài)化作行動(dòng)，把行動(dòng)匯成力量，攜起手，肩并肩，共同為xx發(fā)展貢獻一份力量，把xx建設得更好！
通過(guò)三天的工作，我們與環(huán)衛工人、宿舍樓打掃的阿姨、教室管理人員進(jìn)行了一次對話(huà)。在此，14級食品科學(xué)與工程一班全體成員呼吁：出門(mén)倒垃圾時(shí)，盡量分好類(lèi)別，玻璃渣之類(lèi)的垃圾盡量標明，以免環(huán)衛工人劃破手；請服從政府安排，將垃圾放到指定位置，不要亂扔亂擺；寢室吃完飯的同學(xué)，盡量把湯水倒在廁所里面，將空盒扔到樓道內的垃圾桶；在教室上完課的同學(xué)，請帶走隨身物品，無(wú)論是垃圾還是您的貴重物品。
團日活動(dòng)總結12
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)意義：
為響應省團委"我的團日我做主之創(chuàng )業(yè)夢(mèng)創(chuàng )新夢(mèng)"團日活動(dòng)，為積極推動(dòng)軟件學(xué)院的科技創(chuàng )新事業(yè)發(fā)展，為“挑戰杯”創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)類(lèi)比賽儲備人才，提高同學(xué)們的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識，積極投身于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，在如今就業(yè)嚴峻的情況下更好地發(fā)展自己，成就自我，在今后人生發(fā)展規劃中取得更大成績(jì)。
軟件學(xué)院團總支與20xx級3，5，7，8班團支部舉辦這次團日活動(dòng)。
用創(chuàng )意打開(kāi)心扉，開(kāi)辟我們的IT世界；讓創(chuàng )意帶著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，實(shí)現我們的IT夢(mèng)想。創(chuàng )意讓生活更美好，正是一個(gè)個(gè)的創(chuàng )意，讓我們擁有了豐富多彩的世界，一個(gè)小小的.創(chuàng )意，不僅僅實(shí)現了個(gè)人的價(jià)值，更為這個(gè)社會(huì )做出了貢獻，還等什么？我的創(chuàng )意我做主，無(wú)論是軟件人所熟悉的IT，還是便利生活的亮點(diǎn)，只要是創(chuàng )意就會(huì )在這里閃光！
二、參賽對象：
軟件學(xué)院20xx級全體同學(xué)
三、活動(dòng)流程：
1，征集方式：
參賽選手下載學(xué)院郵箱創(chuàng )意申請表并填好交至負責人處。
2，征集內容：分為創(chuàng )意策劃書(shū)和創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)兩類(lèi)
創(chuàng )意策劃書(shū)a）創(chuàng )意的詳細思路；b）創(chuàng )新點(diǎn)
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū):a創(chuàng )業(yè)類(lèi)型（如電子商務(wù)）b.運營(yíng)方案c優(yōu)勢剖析d風(fēng)險評價(jià)
3，創(chuàng )意評審：
由創(chuàng )意評審團（歷年挑戰杯獎項獲得者）評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并會(huì )發(fā)獎狀作為鼓勵。優(yōu)秀作品報送院團委科創(chuàng )中心留作下一年挑戰杯立項參考。
四、部分獲獎作品：
一等獎-20xx級4班李寧-愛(ài)的傳遞
二等獎 20xx級2班金穎-競走監督幫手
五、活動(dòng)感想
學(xué)校的學(xué)習使大學(xué)生具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識，但由于沒(méi)有進(jìn)入社會(huì )，商業(yè)意識、社會(huì )經(jīng)驗、企業(yè)管理、財務(wù)及營(yíng)銷(xiāo)等方面都比較欠缺。通過(guò)這次活動(dòng)，大家在思維中迸發(fā)靈感，將靈感轉化在紙上娓娓道來(lái)�？傊�，既開(kāi)拓了大家的思維，也使得創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的意義在我們大學(xué)生內心更加明確。
團日活動(dòng)總結13
作為當代大學(xué)生，與當時(shí)的雷鋒同志相比，我們確實(shí)缺乏他的一些寶貴精神，所以xx信計團支部在積極響應校團委的號召下，特此展開(kāi)了一系列的學(xué)雷鋒團日活動(dòng)，現特此總結如下：
（一）召開(kāi)一次關(guān)于學(xué)雷鋒的討論會(huì )
20xx年3月6日下午四點(diǎn)，xx信計班全體同學(xué)在2403教室由團支書(shū)張旭主持召開(kāi)了學(xué)雷鋒討論會(huì )，此次討論會(huì )的目的在于通過(guò)同學(xué)們的積極討論，從而確定本班的團日活動(dòng)主要內容，同學(xué)們的暢所欲言包括很多種建議（撿垃圾、支教、募捐。）。這次討論提升了每一位同學(xué)對此次團日活動(dòng)的重視程度，也確定了以下怎樣向雷鋒同志學(xué)習的方案，
此次討論會(huì )是本月團日活動(dòng)召開(kāi)的關(guān)鍵。
（二）召開(kāi)一次“青春季，學(xué)雷鋒”的室內團日活動(dòng)
20xx年3月13日下午，xx級信計班全體同學(xué)下午五點(diǎn)在2403教室參加本班的團日活動(dòng)，唱著(zhù)團歌，看著(zhù)黑板左方掛的團旗。為本次團日活動(dòng)營(yíng)造了一種很好的氛圍。此次團日活動(dòng)先由副班長(cháng)點(diǎn)名，確保百分之百的出勤率。其次由團支書(shū)張旭主持召開(kāi)，他首先告訴大家，本次室內團日活動(dòng)的主題思想是學(xué)習雷鋒同志的珍惜時(shí)間的精神，
并且為大家舉了一個(gè)現實(shí)的例子，這個(gè)例子使許多同學(xué)潸然淚下，之后，他讓許多同學(xué)談了談自己的想法以及今后怎樣度過(guò)自己的四年大學(xué)生活。同學(xué)們都發(fā)自?xún)刃牡谋磉_了從今以后要珍惜時(shí)間，為將來(lái)的自己鋪好路。此次團日活動(dòng)的最后一項內容為簽名儀式。同學(xué)們在事先由生活委準備好的“爭做雷鋒式的大學(xué)生”的條幅上寫(xiě)上了自己最想說(shuō)的.一句話(huà)，并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方，以警告每位同學(xué)要珍惜青春，向雷鋒同志學(xué)習。
（三）舉行一次主題為“學(xué)雷鋒”的支教室外活動(dòng)
20xx年3月20日下午一點(diǎn)半，13級信計班部分同學(xué)從大學(xué)生公寓出發(fā)前往祥富小學(xué)進(jìn)行本月團日活動(dòng)的第三項活動(dòng)——一次支教。下午兩點(diǎn)到達祥富小學(xué)后經(jīng)過(guò)分工開(kāi)始了我們的支教活動(dòng)。各位主講同學(xué)給小學(xué)的孩子們講了雷鋒同志的生平、事跡和他的一些名言，在課堂上，同學(xué)們還跟小學(xué)生一起唱了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學(xué)習雷鋒要從小做起，從身邊的小事做起。講課過(guò)程中也穿插了一些活動(dòng)，給孩子們發(fā)了一些生活委事先準備的小禮品。
孩子們在課堂上非�；钴S，雖然講課的過(guò)程中也會(huì )出現一些小失誤，但這次活動(dòng)最終取得了圓滿(mǎn)的成功�；顒�(dòng)最后，支教的同學(xué)還和五年一班的孩子們進(jìn)行了合影留念。這次支教活動(dòng)給同學(xué)們都留下了深刻的印象，本班同學(xué)不僅教育了小學(xué)生要學(xué)雷鋒，也鍛煉了自己走上講臺的能力，還提高了大家對學(xué)雷鋒思想的認識。
這三個(gè)“一次”活動(dòng)，使本次團日活動(dòng)順利召開(kāi)，也使每位同學(xué)知道應該怎樣學(xué)習雷鋒精神，還讓每位同學(xué)為今后的生活做出了計劃！
團日活動(dòng)總結14
為了總結此次團日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結以便支部存檔和上報組織。
活動(dòng)自我評估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“唱響紅歌，紅歌暢想”為主題的團日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，宣傳后，也得到其他班級其他院的同學(xué)的支持與她們的積極參與。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，負責人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大
我們除了在班級內做好團日活動(dòng)，同時(shí)將其擴展到全校。
5、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的`完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
團日活動(dòng)總結15
為了讓每位同學(xué)學(xué)習抗戰精神，不斷增強刻苦學(xué)習，報效祖國的責任感和使命感，弘揚道德文明法治，培養優(yōu)秀的社會(huì )主義接班人，我班開(kāi)展了以“弘揚偉大抗戰精神，勇?lián)鷷r(shí)代光榮使命”為主題的團日活動(dòng)。此次活動(dòng)目的在于進(jìn)一步激發(fā)廣大團員青年的愛(ài)國熱情，使團員青年在親身參與和體驗的過(guò)程中銘記歷史，學(xué)習抗戰精神，號召學(xué)習先進(jìn)典型艱苦奮斗，努力學(xué)習做一名優(yōu)秀的大學(xué)生�；顒�(dòng)雖然小，卻含義深遠，反響良好，但是此次活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中人存在些許問(wèn)題，有待總結提高，為下一次活動(dòng)的積極開(kāi)展提供經(jīng)驗。
活動(dòng)按策劃書(shū)原定計劃有條不紊的進(jìn)行，取得了預期效果。前期我們提供資料讓同學(xué)們在課后的學(xué)習和交流，并將交流后的心得寫(xiě)成了倡議書(shū)，為活動(dòng)中期的宣傳做好了準備。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我們班委以小組負責制形式幫助同學(xué)們很好地完成了各自的任務(wù)。在同學(xué)們的熱情講解下，許多師生都在橫幅上莊重地簽下了自己的名字，有的同學(xué)還與我班同學(xué)進(jìn)行了關(guān)于弘揚抗日精神上的討論，不少軍訓新生也參與到我們的活動(dòng)中�；顒�(dòng)后期我們倡議同學(xué)們更進(jìn)一步學(xué)習抗戰歷史，寫(xiě)下本次活動(dòng)的心得感悟。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn)在于增強同學(xué)們在和他人的溝通交流能力，激發(fā)大家的愛(ài)國熱情和學(xué)習的原動(dòng)力，也讓自己珍惜今天來(lái)之不易的和平生活，達到了讓每位在自己實(shí)踐能力的同時(shí)學(xué)會(huì )樹(shù)立遠大理想，在學(xué)習抗戰精神的同時(shí)增強對社會(huì )的責任感和使命感的目的，使團日活動(dòng)
這一社會(huì )實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
總結本次活動(dòng)，認為活動(dòng)成功的原因主要有以下幾點(diǎn)：第一、此次活動(dòng)時(shí)間設為中秋節假期，時(shí)間比較充足，準備比較充分；第二、同學(xué)們對這次活動(dòng)充滿(mǎn)熱情，認真地為在xx廣場(chǎng)路過(guò)的'師生講解弘揚偉大抗戰精神，勇?lián)鷷r(shí)代光榮使命的意義；第三、活動(dòng)前期做了充分的宣傳，此次活動(dòng)有很多學(xué)生參與，更有不少?lài)饬魧W(xué)生和路過(guò)的孩子參與我們的活動(dòng)；第四、活動(dòng)期間分工具體安排合理，同學(xué)們配合密切，活動(dòng)進(jìn)行安定有序。
活動(dòng)中也存在一些問(wèn)題，列舉如下：第一、活動(dòng)前期由于未考慮日本扣押中國船長(cháng)事件在學(xué)生中的影響，活動(dòng)期間少數學(xué)生對日本有敵視情緒。解決方案是積極引導青年朋友樹(shù)立遠大理想，發(fā)奮讀書(shū)，珍惜和平生活。第二、同學(xué)們對抗戰歷史了解的不是非常全面。解決方案是鼓勵同學(xué)們在課下學(xué)習抗戰歷史，督促同學(xué)們認真完成資料的學(xué)習和交流。第三、媒體宣傳不夠，由于經(jīng)驗不足，沒(méi)有邀請校報、新網(wǎng)等媒體參加此次活動(dòng)。解決方案是提前聯(lián)系好相關(guān)媒體參與活動(dòng)，并且鼓勵同學(xué)記錄下自己的活動(dòng)感悟，向校內、外媒體積極投稿。
盡管此次活動(dòng)還存在一些問(wèn)題，我們會(huì )在活動(dòng)過(guò)程中不斷學(xué)習總結，積累經(jīng)驗，也希望組織上能為我們指出改正的方向，為接下來(lái)活動(dòng)更加順利的開(kāi)展做準備。
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