工程測量實(shí)訓總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的工程測量實(shí)訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工程測量實(shí)訓總結1
為期兩周的測量實(shí)訓結束了。在這兩星期中,雖然實(shí)訓時(shí)間只安排在上午和下午,時(shí)間沒(méi)有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓期間我卻聽(tīng)到,學(xué)到很多。通過(guò)這次的實(shí)訓我對于書(shū)本上的知識有了進(jìn)一步的認識。而實(shí)際動(dòng)手操作又讓我對許多的細節有了新的體悟和理解。
而今年的夏天讓人感覺(jué)來(lái)得特別的早!我們實(shí)訓的地點(diǎn)就是xx森林公園,當太陽(yáng)大放光芒時(shí),我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺(jué)得著(zhù)兩周過(guò)得很是充實(shí)。當最后描繪的圖紙完成,把它展開(kāi)的時(shí)候心中充滿(mǎn)了自豪與成就感!
當然,在實(shí)訓過(guò)程中我們也碰到一些問(wèn)題,但在解決過(guò)程中,不管是怎么解決的,或是經(jīng)過(guò)老師指導,或是與其他組的成員討論,或是自己在組內進(jìn)行摸索與解決……或是其他,當時(shí)不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時(shí),我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。
在本次的實(shí)訓中我擔任第三小組的組長(cháng),所以我需要對自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區別。別組基本都是一,二個(gè)人操作機器。但我們組卻要求人人都會(huì )玩轉機器!所以我覺(jué)得我們這組是成員人人都是能手!
這次的測量實(shí)訓讓我體會(huì )到:
1.通過(guò)這次實(shí)訓,我熟悉了水準儀,經(jīng)緯儀的操作過(guò)程。熟悉了閉合導線(xiàn)的測量過(guò)程。以及多于數據的整理與計算。
2.在實(shí)訓期間,通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,我具備了獨立操作,記錄的技能。
3.在了解,熟悉和掌握一定的測量基礎知識和操作知識的過(guò)程中,也培養,提高和加強了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng )新能力。
4.通過(guò)二周的.實(shí)訓,培養了團隊合作精神,提高了對于時(shí)間(觀(guān)念)的把握,以及愛(ài)惜儀器的自覺(jué)性?傊,提高了我們的(整體)綜合素質(zhì)。
這次的實(shí)訓,對于我們操作素質(zhì)和測量能力的培養起了一個(gè)綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應該學(xué)會(huì ),應該知道的要求,還讓我們把所學(xué)的測量知識建立了較完整的系統概念,既要要求我們學(xué)習測量的知識,了解儀器的原理和工作過(guò)程,又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的訓練,憑具有運用所學(xué)測量知識的解決一些測量問(wèn)題的能力。
在這兩周實(shí)訓期間,我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓機會(huì ),讓我提前體驗到測繪員這個(gè)行業(yè)的不易,同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒(méi)留意的知識,也許在不久的將來(lái)我不一定作測繪員這個(gè)工作,但是現在所學(xué)到的知識和感悟卻會(huì )讓我終生難忘。雖然太陽(yáng)大了點(diǎn),蚊子多了點(diǎn),人累了一點(diǎn),但這些都無(wú)所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因為,微笑總在風(fēng)雨后嘛!
實(shí)習期間,老師的敬業(yè),嚴謹精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓進(jìn)度。當我們有問(wèn)題時(shí),老師也會(huì )向我們詳細的解釋清楚我們的疑問(wèn)。有時(shí)老師還會(huì )像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過(guò)程。
我覺(jué)得這兩周的測量實(shí)訓對我自己來(lái)說(shuō)是非常有意義,非常實(shí)在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我認識到自己的長(cháng)處與不足之處。
我知道,當我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位里的同事或著(zhù)是前輩不會(huì )像老師現在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀(guān)察與學(xué)習。
所以我覺(jué)得我們在大學(xué)中學(xué)習,學(xué)得不應該僅僅是學(xué)習課本上的知識,而應該學(xué)會(huì )如何學(xué)習。
大學(xué)生活是短暫的,我們應該在不斷地探索中認識自我、學(xué)會(huì )學(xué)習、感悟生活,也許在未來(lái)我們會(huì )對社會(huì )產(chǎn)生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問(wèn)、思考、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會(huì )在不知不覺(jué)間慢慢消失。就如同這次的實(shí)訓,我也是在不斷的實(shí)踐中完成了這次的實(shí)訓。所以對于那些只希望得到答案、結果的人,是永遠不會(huì )明白對于探索問(wèn)題真理的人的樂(lè )趣!
總而言之,我對于著(zhù)兩周的實(shí)訓,我對自己還是比較滿(mǎn)意的,同樣也希望老師對我的表現滿(mǎn)意。
工程測量實(shí)訓總結2
工程測量是現代工程建設不可缺少的一個(gè)環(huán)節,它涉及到建筑、道路、橋梁等各種工程的設計、測量、施工,對于保證工程質(zhì)量、確保工程安全至關(guān)重要。而在實(shí)際工程項目中,工程測量實(shí)訓更是讓我們深刻認識到了測量的重要性以及精度和準確性的要求。
在工程測量實(shí)訓中,我們首先學(xué)習了針對不同場(chǎng)地和工程的可行性研究和測量準備工作,這是實(shí)施測量工作的基礎。我們需要對工程建設現場(chǎng)的地形、地貌、地質(zhì)以及環(huán)境地物進(jìn)行認真的.勘探和了解,并準確收集必要的資料和數據,為測量工作提供充足的準備工作。
其次,我們學(xué)習了最基本的現場(chǎng)測量技術(shù),如直線(xiàn)測量、角度測量、高程測量等技術(shù),通過(guò)測繪儀器和測量工具的使用,我們對現場(chǎng)的實(shí)際情況進(jìn)行了精準測量,如確定地面的高程和坡度,確定建筑物的位置和精確度等等。在這個(gè)過(guò)程中,我們充分認識到測量的重要性和精度的要求。
此外,在工程測量實(shí)訓中,我們學(xué)習了基本的地形圖和平面圖的制作方法,學(xué)習并掌握了地形測量和控制測量的基本操作和技術(shù)。通過(guò)對建筑物、道路、橋梁等工程進(jìn)行測量、繪圖、分析和比較等工作,我們深入了解了各類(lèi)工程的細節和特點(diǎn),為后續的建設工作提供了充分的技術(shù)支持。
綜上所述,工程測量實(shí)訓讓我們更加深入地認識到測量工作在現代工程建設中的重要性,對于我們了解測量工作的基本理論、方法和技術(shù),以及掌握測量工具和儀器的使用方法有很大幫助。同時(shí),工程測量實(shí)訓也讓我們更加深刻地認識到測量工作的精度和準確性要求,如精準和正確的測量數據對于保證工程建設質(zhì)量的重要性,這也為我們今后在工程建設中的測量工作提高了自身的專(zhuān)業(yè)能力。因此,我們要認真學(xué)習工程測量實(shí)訓的實(shí)踐技術(shù),逐步提高自身的技能水平,為現代工程建設貢獻自己的力量。
工程測量實(shí)訓總結3
本次工程測量實(shí)訓讓我深刻體會(huì )到了測量在工程建設中重要性的作用。通過(guò)實(shí)踐操作,我不僅學(xué)習到了測量?jì)x器的使用技巧,更學(xué)會(huì )了如何處理實(shí)測數據以及分析概述實(shí)際測量結果,并向實(shí)踐工程領(lǐng)域邁進(jìn)了一步。
初次接觸自動(dòng)測量?jì)x器時(shí),由于缺少操作的經(jīng)驗,在使用過(guò)程中并不是非常熟練。在實(shí)踐中,我發(fā)現了一個(gè)重要的問(wèn)題:自動(dòng)測量?jì)x器雖然能夠通過(guò)電腦查看實(shí)時(shí)詳細數據,但是在操作中其合理的使用方式對后期的數據處理與成圖非常重要。因為數據處理的時(shí)候,不但要考慮數據的準確性,還需要考慮數據的實(shí)時(shí)性。因此,儀器的`使用不宜僅僅停留于簡(jiǎn)單的收集數據,更應該對儀器設備進(jìn)行全面的了解和使用實(shí)踐。
在實(shí)際操作中,我發(fā)現精確測量要求消除誤差、保證測量精度,而多次測量是必不可少的。因此,在現場(chǎng)測量前,我們應該結合實(shí)際情況,科學(xué)合理地進(jìn)行構思與規劃,確保測量范圍、原點(diǎn)、方向和量測基準的準確識別和設置,同時(shí)也需要進(jìn)行多次測量和校驗,以便更加準確地得出實(shí)際情況的測量結果。另外,在實(shí)驗過(guò)程中,我們應該借鑒其他同行的經(jīng)驗,并及時(shí)分享測量結果以增強團隊協(xié)作的效率。
在測量結束后,我發(fā)現數據處理工具的合理使用也是實(shí)驗成果實(shí)現的關(guān)鍵。為了得到詳盡準確的實(shí)驗結果,我們必須靈活運用excel等數據處理工具,對已得到的測量數據進(jìn)行基礎分析,及時(shí)發(fā)現實(shí)驗數據中的問(wèn)題并糾正誤差。同時(shí),為了得到更直觀(guān)的實(shí)驗結果,我們還需要靈活運用數據可視化的工具如arcgis、Autocad等,將數據圖化表達,以便更加方便地進(jìn)行結果對比和評估。多次操作后,我對于對數據可視化工具有了很大的提升和了解。
總之,在這次工程測量實(shí)踐中,我不斷了解和掌握了新的技術(shù)、新的工具,提高了實(shí)踐操作能力,提高了獨立解決問(wèn)題的能力,也加深了對于測量的理解和認識。在未來(lái)的工作中,我將會(huì )更加熟練地操作測量?jì)x器、數據處理工具,更好地發(fā)揚測量精神,為未來(lái)的工程建設提供一個(gè)更加良好的基礎。
工程測量實(shí)訓總結4
本次工程測量實(shí)訓是我們在學(xué)習測量學(xué)科理論基礎后的第一次實(shí)踐,通過(guò)本次實(shí)訓,我們深入了解了測量的基本方法和流程,掌握了測量?jì)x器的使用技能,以及實(shí)際操作中所需要的相關(guān)知識和注意事項。
實(shí)驗一:平面坐標測量實(shí)驗
本實(shí)驗主要是在了解和掌握測量經(jīng)緯儀的使用方法和精度基礎上,進(jìn)行平面坐標測量,需要在前期進(jìn)行一系列的準備工作,如合理設置底臺、選擇合適目標點(diǎn)、恰當的放置測量?jì)x器等等。在測量過(guò)程中,需要注意板凳等的穩定性,避免外力影響導致誤差的產(chǎn)生,同時(shí)還要防止過(guò)于遠距離的測量和儀器的使用角度增大導致誤差的擴大。
實(shí)驗二:高程測量實(shí)驗
本實(shí)驗是在理論學(xué)習高程測量的知識基礎上,通過(guò)使用水準儀進(jìn)行高程測量,實(shí)際操作了解了高程測量的基本原理和注意事項,并掌握了水準測量中高程和海拔高度的計算方法。在實(shí)驗中,我們發(fā)現水準儀的調整和校準非常重要,采樣數據的準確性和有效性非常重要,同樣需要注意避免環(huán)境因素的干擾和設備自身的'誤差導致測量數據偏差的產(chǎn)生。
實(shí)驗三:方位角測量實(shí)驗
本實(shí)驗通過(guò)使用方位角儀器實(shí)現方位角的測量,掌握了如何正確使用方位角儀器,怎樣選擇方位角基準點(diǎn),如何計算方位角的各種知識點(diǎn)。在進(jìn)行方位角測量時(shí),我們發(fā)現了方位角儀器的重量較大,使用過(guò)程中需要特別小心,并嚴格控制環(huán)境因素的干擾,以保證測量數據的準確性。
實(shí)驗四:配準測量實(shí)驗
本實(shí)驗主要是通過(guò)衛星GPS的方式進(jìn)行配準測量,實(shí)現矢量図和航拍地圖的疊加,深入了解了GPS設備對于現代測繪的貢獻。在實(shí)驗中,我們需要根據配準點(diǎn)的位置和坐標,以盡量精準的數據采樣方式收集數據,在配準的實(shí)現過(guò)程中要耐心等待曲線(xiàn)數據點(diǎn)的計算完成,以確保配準的準確性。
總結
本次工程測量實(shí)驗中,我們深入了解了測量的基本方法和流程,掌握了測量?jì)x器的使用技能,以及實(shí)際操作中所需要的相關(guān)知識和注意事項。通過(guò)實(shí)踐操作,我們進(jìn)一步加深了對測量學(xué)科理論基礎的理解,并深入理解了測量工作中的規范性和復雜性。在后續的學(xué)習和實(shí)踐中,我們必將能夠更好地將理論和現實(shí)相結合,并不斷提高自身的實(shí)踐技能和能力,實(shí)現對于工程測量方面的更深入探索和實(shí)踐。
工程測量實(shí)訓總結5
通過(guò)本次實(shí)訓,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,我明白了控制測量的重要性。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng),我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對課堂知識的實(shí)際應用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。
團結就是力量,紀律才是保證。一次測量實(shí)訓要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)訓快速而高效的完成。這次測量實(shí)訓培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)訓的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作,我們完成了測量的工作。
在外面測完后,還要回來(lái)計算,檢驗測完的`結果是否符合要求及在規定的線(xiàn)差內。
測量實(shí)訓,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì ),很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。一周中我們也體會(huì )了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁,但也算過(guò)去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)訓這理論與現實(shí)連接的重要環(huán)節,通過(guò)實(shí)訓,不僅理解了基本測繪工作的全過(guò)程,系統的掌握測量?jì)x器操作、實(shí)測、計算、等基本技能,而且為以后的工作打下基礎。還使實(shí)際工作能力得到鍛煉。在實(shí)訓中培養了踏時(shí)求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻身精神、團結協(xié)作的集體精神。
工程測量實(shí)訓總結6
測量實(shí)訓是測量學(xué)理論教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)之后的一門(mén)獨立的實(shí)踐性教學(xué)課程,實(shí)訓的目的:
1、進(jìn)一步鞏固和加深測量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統化、整體化;
2、通過(guò)實(shí)訓的全過(guò)程,提高使用測繪儀器的操作能力、測量計算能力和繪圖能力,掌握測量基本技術(shù)工作的原則和步驟;
3、掌握路線(xiàn)工程測量基本工作:控制測量和碎步測量。
4、在各個(gè)實(shí)踐性環(huán)節培養應用測量基本理論綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,訓練嚴謹的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
實(shí)訓內容:本次實(shí)訓共計二周,實(shí)訓的主要地點(diǎn)主要是校園內。本次實(shí)訓采用教學(xué)與實(shí)訓相結合的方式進(jìn)行,也就是先由老師教授實(shí)訓的內容和應注意的要求,然后同學(xué)們自己動(dòng)手實(shí)訓,完成當天安排的實(shí)習內容。本次實(shí)訓的安排主要有:
。1)控制測量;
。2)碎步測量;
。3)地形圖繪制;
為期倆個(gè)星期的測量實(shí)訓課已經(jīng)結束了,在這些天得實(shí)訓中,我確實(shí)收獲不少,不僅熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用,還學(xué)會(huì )了用全站儀精準的測量距離,以及導線(xiàn)測量,還測量出了整個(gè)學(xué)校的24個(gè)點(diǎn)內角,并畫(huà)出了9點(diǎn),10點(diǎn),13點(diǎn)的地形圖。實(shí)訓測量中,我雖然熟練了對儀器的操作,但同時(shí)也暴露了自己的不足和差距,尤其對經(jīng)緯儀的整平和對中還有很大的不足。通過(guò)了實(shí)訓中不斷地練習,我也在不斷地縮小這方面的差距。
在趙老師的耐心指導和鼓勵下,我們組六個(gè)人,在不怕吃苦,不怕風(fēng)吹日曬的精神下,圓滿(mǎn)的完成了實(shí)訓測量任務(wù),從總體上達到了實(shí)訓預期的目標和要求。這次總實(shí)訓給了我一次全面的,系統的實(shí)踐鍛煉機會(huì ),鞏固了所學(xué)的理論知識,增強了我的實(shí)際操作能力,我進(jìn)一步的從實(shí)踐中認識到實(shí)訓在工程測量的這門(mén)課中得重要性。我以后在在工作中光有理論知識是不夠的,還要把理論運用到實(shí)踐中。
而趙老師也做出了對我們的一些具體要求:
。1)必須以認真、嚴謹的態(tài)度和高度負責的精神完成全部實(shí)習環(huán)節。所有測量記錄,計算數據、和地形圖都必須達到一定的規范要求;
。2)我們必須接觸、掌握小地區測量,對中,整平,標準上下觀(guān)測的全過(guò)程等;
。3)實(shí)訓中,必須要記好數據,同時(shí)注意,獨立思考和處理問(wèn)題的能力;
。4)實(shí)訓中要服從老師和組長(cháng)的安排,嚴守作息時(shí)間,團結互助,同組成員,尊重老師,愛(ài)護公共財物,注重自身和儀器設備的安全。
第一天,我們首先去領(lǐng)經(jīng)緯儀,然后老師,帶著(zhù)我們去熟悉學(xué)校的24個(gè)控制點(diǎn),然后上午我們就大致熟悉了一下經(jīng)緯儀的運用,和一些理論知識。真正開(kāi)始測量的時(shí)候是從下午開(kāi)始從17點(diǎn)測得。讓唐君、趙小芳立桿,薛慶麗記錄數據,于躍、我和方遠負責對中整平,并測量,途中我們遇到各種困難,例如水務(wù)班和我們測一樣的點(diǎn),通過(guò)我的協(xié)商和有效地分配時(shí)間安排,我們在第二天的下午終于把所有的點(diǎn)內角測完了。第三天老師讓我們領(lǐng)全站儀,把二十四點(diǎn)的距離,高差測出來(lái),于是我們又花了一天的時(shí)間里把所有點(diǎn)的距離測出來(lái),計算出所有點(diǎn)的高差、高程。在這個(gè)過(guò)程中,我們在5點(diǎn)、6點(diǎn)遇到了樹(shù)葉擋住了我們視線(xiàn),在我和方遠的通力合作下,把視線(xiàn)道路打通了,盡管前面的道路很艱難,我和方
遠,我們組唯一的倆個(gè)男生的一路護航下,終于超前完成了任務(wù)。
星期四,也就是第四天,老師把我們召集到教室,給我們說(shuō)有關(guān)數據處理的問(wèn)題,并且把我們的數據輸到電腦上的,最后老師把我們的內角數據計算一下,說(shuō)我們的數據差的有點(diǎn)大,后來(lái)我們下午把所有的數據整理出來(lái),總結了一下我們的`誤差的原因:
。1)對中、整平的時(shí)候和點(diǎn)還是有有一點(diǎn)的差距的,并沒(méi)有真正意義上的對中整平;
。2)記錄數據的時(shí)候沒(méi)有把十字絲對在一起,這樣導致數據部準確;
。3)還有有的時(shí)候棱鏡沒(méi)有放直;到第二周的畫(huà)地形圖,剛開(kāi)始大家都不怎么會(huì )畫(huà)圖,所以,那天一天的時(shí)間基本上連一個(gè)點(diǎn)的地物都沒(méi)有畫(huà)完呢。后來(lái)找到了方法,加上老師的指導,鼓勵,并在我們五組六個(gè)人通力合作下在星期四那天下午完成了9點(diǎn)、10點(diǎn)、13點(diǎn)的地形圖。
在這次實(shí)訓中,首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。
其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會(huì )導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開(kāi)始測量角度時(shí),一個(gè)基準點(diǎn)沒(méi)有瞄準,導致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗,才發(fā)現問(wèn)題出在哪兒
開(kāi)始一直以為測量實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,不就是到外面玩玩嗎,誰(shuí)知道實(shí)踐以后,在知道不是一般的難,但是有時(shí)候一忙一天,把任務(wù)完成后,不是一般的高興,還是蠻有成就感的,等回到宿舍與其他同學(xué)討論的時(shí)候,才知道錯的那么多拜拜忙餓了一下午,需要重新測量哦。這是我們的錯誤,沒(méi)有分析透原理,,這就教我們凡事要細心,做事,讀數的時(shí)候要反復讀幾遍,最終細心讓我們提前完成了任務(wù),所以細心是不可或缺的因素。
在實(shí)習過(guò)程中,技能的提高是一個(gè)方面,另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要,我們組共6個(gè)人,我們在開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)度比別人慢,還走了許多冤枉路。經(jīng)過(guò)調整分工后,效率明顯提高,而且每人也都達到了練習,這可謂是成功的第二大因素。合作,在時(shí)時(shí)刻刻都是不可少的。在許多的工程中,不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程,還是小民房那樣的小工程,任你有再大的本事也無(wú)法完成,合作是必須的。
通過(guò)實(shí)訓,達到了理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步理解和掌握基礎知識,全面培養了自己的綜合運用本專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐動(dòng)手能力,以及獨立判斷的處理問(wèn)題和工程測量的實(shí)踐能力,為將來(lái)從事此方面的工作奠定了基礎。
這次實(shí)訓雖然圓滿(mǎn)的完成了任務(wù),但在實(shí)習中遇到的問(wèn)題是決不能忽略的,這問(wèn)題正是我們尋找的,我們所需要的,我們的口號就是在實(shí)踐中不斷發(fā)現問(wèn)題,不斷解決問(wèn)題,這樣才能鞏固我們所學(xué)的知識,為今后走向工作崗位打下堅定的基礎。
同時(shí),我也要感謝我們敬愛(ài)的趙老師,孜孜不倦的指導我們,幫助我們,鼓勵我們。
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