中學(xué)工作總結【優(yōu)秀15篇】
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)工作總結1
彈指一揮間，一個(gè)學(xué)期即將結束。本學(xué)期，我校的教務(wù)工作繼續遵循學(xué)校發(fā)展的總體思路，圍繞“真教育行動(dòng)計劃”，以規范教學(xué)常規為抓手，加強教育教學(xué)管理，以“三課”提質(zhì)為重點(diǎn)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，以學(xué)生的全面發(fā)展，教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導，抓常規養習慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，本著(zhù)做真教育，真做教育的原則，全面優(yōu)化教育教學(xué)管理�，F將本學(xué)期教務(wù)工作總結如下：
一、教學(xué)常規管理
1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、上好規定課程，堅持做到“三表”上墻，嚴格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間(每天在校時(shí)間嚴格控制在6小時(shí)之內;一、二年級不布置家庭作業(yè)，三到六年級家庭作業(yè)總量嚴格控制在1小時(shí)之內);嚴格控制學(xué)生上下課時(shí)間，做到不提前上課，不拖課。規定用好教輔用書(shū)，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時(shí)，重視培養優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規，進(jìn)一步規范教師的課堂行為。
2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認真上課是教師的基本要求，必須加強各級管理，做到層層把關(guān)，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣，即“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責”、“誰(shuí)分管的誰(shuí)負責”，強化崗位責任意識。學(xué)校對教師的教學(xué)常規進(jìn)行嚴格規定：抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。通過(guò)對6個(gè)方面的要求，強化學(xué)校的常規管理，明確教師的.常規工作。教師能認真備課、上課、按時(shí)批閱作業(yè)、耐心輔導學(xué)生，做好每節課有反思。
3. 利用星期三下午拓展活動(dòng)課組織剪紙、書(shū)法、誦讀、燈謎、舞蹈、大合唱等興趣小組。為學(xué)生的成長(cháng)搭建快樂(lè )學(xué)習、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺。
二、落實(shí)校本教研，引領(lǐng)教師成長(cháng)
學(xué)校積極推進(jìn)周三活動(dòng)拓展日、周四教研日和“每聽(tīng)必評”兩項教研制度，每次教研能以專(zhuān)題教研為主要活動(dòng)內容，活動(dòng)方式多樣，有課例研討、講座、觀(guān)摩課學(xué)習等，通過(guò)學(xué)習，讓老師們實(shí)現課堂教學(xué)的高效率。每一次教研確保教師有所收獲，突出實(shí)效性。通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，鼓勵教師積極開(kāi)展相互間的日常聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。校行政人員每人聽(tīng)課不少于20節，教師每人聽(tīng)課不少于15節。并把聽(tīng)課數量、質(zhì)量納入教師常規考核之中。要求教師必須使用有個(gè)性的教案，必須在集體備課的基礎上進(jìn)行二次備課，不論詳案、簡(jiǎn)案都必須有明確的三維目標、教學(xué)過(guò)程、課后反思、作業(yè)批改情況記載等規范環(huán)節，強調作業(yè)講評教案、復習課教案的落實(shí)。
三、加強教師隊伍建設，通過(guò)提升教師隊伍素質(zhì)保證教學(xué)效率
1.繼續抓好教師的業(yè)務(wù)培訓。按照教育局關(guān)于教師培訓工作的要求，認真組織教師業(yè)務(wù)培訓工作，使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有提高和長(cháng)進(jìn)。
2.加強對青年教師的培養力度。繼續抓好青年教師“師徒制”工作，抓好新老教師結對工作，做到以老帶新，以新促老，使青年教師迅速成長(cháng)，使老教師較快吸收新信息，加快師資隊伍建設進(jìn)程。
3.認真組織開(kāi)展各類(lèi)評比活動(dòng)。繼續組織各級各類(lèi)如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀命題等評比活動(dòng)，鼓勵教師脫穎而出，教務(wù)處將遵循公開(kāi)、公正、公平的原則，嚴格操作程序，把好各個(gè)環(huán)節。
4.認真組織每周政治學(xué)習，開(kāi)展《教師要學(xué)陶行知》、《重新發(fā)現學(xué)�！�、《做教師真難真好》的讀書(shū)交流活動(dòng)，開(kāi)展教師價(jià)值觀(guān)大討論活動(dòng)，開(kāi)展講述身邊感動(dòng)的教育故事等活動(dòng)，通過(guò)各種舉措師德師風(fēng)教育力度，樹(shù)立教師良好的思想素質(zhì)和高尚的師德。
5組織教師參加各級教育部門(mén)舉辦的培訓活動(dòng)。
四、統籌兼顧，做好教學(xué)服務(wù)工作
1.重視學(xué)生身心健康成長(cháng)，加強對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、安全、衛生等方面的教育工作。
2.深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，把學(xué)生體育鍛煉列入教學(xué)計劃，抓好“兩操一體鍛”，確保學(xué)生每天在校一小時(shí)文體活動(dòng)時(shí)間。我校以“和諧、健康、快樂(lè )、進(jìn)步”為主題，連續開(kāi)展 “陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)，學(xué)生不僅體能有所提升，而且在體驗“陽(yáng)光體育，我快樂(lè )”的體育理念中，充分釋放了緊張伏案學(xué)習的情緒。
3.加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設，加強信息技術(shù)課程管理，促進(jìn)我校師生信息化水平不斷提高。抓好信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，積極參加各類(lèi)體藝、科技、信息技術(shù)比賽活動(dòng)。
4.認真做好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)檔案整理及學(xué)校精細化管理初步形成工作。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，新的一年已經(jīng)開(kāi)始，我們將繼續發(fā)揚不驕不躁、謙虛謹慎、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，進(jìn)一步調動(dòng)教職工的工作積極性，善于發(fā)現和解決工作中的新問(wèn)題，總結經(jīng)驗，尋找差距，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度投入到 歲月如梭，轉眼又快迎來(lái)了新的一年。在即將過(guò)去的20xx年里，我在公司領(lǐng)導是同事的關(guān)心和熱情幫助下，順利完成了前臺接待相應的工作�，F在對20xx年的工作作出總結。
一、前臺工作的基本內容
前臺的工作是一個(gè)需要有耐心和責任心的崗位，熱誠、積極的工作態(tài)度很重要。20xx年xx月，我開(kāi)始從事前臺接待工作，深知接待人員是展示公司形象的第一人。在工作中，嚴格按照公司的要求，工裝上崗，五官清秀。熱情對待每一個(gè)來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)，并熱心的指引到相關(guān)的辦公室。為公司提供了方便，也為客戶(hù)提供了方便。接電話(huà)時(shí)，做到耐心聽(tīng)客戶(hù)的詢(xún)問(wèn)，并力所能及的作出相應的解答。
二、前臺工作的經(jīng)驗和教訓
在到xxx企業(yè)工作前，雖然也有過(guò)前臺接待的工作經(jīng)驗，但是，還是需要不斷學(xué)習和努力的。比如綜合素質(zhì)方面，責任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高，服務(wù)觀(guān)念有待進(jìn)一步深入。在工作期間，讓我學(xué)會(huì )的如何更好的溝通，如何踏實(shí)的積極進(jìn)取。
三、前臺工作的下一步計劃
基于對前臺接待工作的熱愛(ài)，我會(huì )嚴格要求自己不但要遵守公司的相關(guān)工作制度，還要更積極踏實(shí)的對待工作。努力提高工作素質(zhì)，加強對工作的責任心和事業(yè)心。我將進(jìn)一步更好的展示自己的優(yōu)點(diǎn)，克服不足，揚長(cháng)避短。與公司及同事團結一致，為公司創(chuàng )造更好的工作業(yè)績(jì)!
中學(xué)工作總結2
教育實(shí)習是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是加強教育教學(xué)實(shí)踐性，培養合格師資的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高綜合素質(zhì)，成為合格人民教師的基礎。對于我們促進(jìn)了解中學(xué)教育，鞏固專(zhuān)業(yè)教育思想，培養教育教學(xué)工作的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神具有重要作用。為此，經(jīng)雙方學(xué)校決定安排，我們組20人于20xx年9月3日至20xx年11月24日在漢陰中學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的教育實(shí)習�，F將我們小組的實(shí)習工作做如下總結：
一、實(shí)習小組及帶隊老師及學(xué)生負責人安排
帶隊教師是旅游與環(huán)境學(xué)院郭芳老師；我們小組由七個(gè)專(zhuān)業(yè)共20人組成；學(xué)生負責人為楊燁和李甲鵬。
二、教學(xué)實(shí)習
實(shí)習的第一個(gè)星期，我組20名同學(xué)被分到高一高二高三各班，在這段時(shí)間，我們重點(diǎn)了解學(xué)校，學(xué)校教務(wù)處主任接待我們并介紹了相關(guān)的資料，使我們了解了漢陰中學(xué)的基本情況，與指導教師見(jiàn)面并進(jìn)行了溝通交流，跟隨指導老師聽(tīng)課，了解和熟悉指導教師的授課風(fēng)格和方式以及學(xué)生的基本情況。
等我們熟悉了教學(xué)環(huán)節和教學(xué)方法之后，各個(gè)指導老師開(kāi)始讓我們備課，進(jìn)行課堂教學(xué)。在此過(guò)程中，在各個(gè)指導老師悉心的指導和幫助下，我們全體實(shí)習學(xué)生認真細致的鉆研各學(xué)科的課程標準與教材，熟悉教學(xué)內容，明確課程的重難點(diǎn)，進(jìn)一步了解學(xué)生原有的知識技能水平、學(xué)習興趣、學(xué)習方法和學(xué)習習慣等方面的情況。在此基礎上確定每節的教學(xué)目標，重難點(diǎn)以及所采用的教學(xué)方法和手段，盡量避免教學(xué)方法的陳舊，教學(xué)過(guò)程的具體安排考慮到教具的選用和制作，練習的內容和方式，板書(shū)的設計，布置作業(yè)，認真寫(xiě)好教案向指導老師匯報并征求意見(jiàn)，為上課做好一切準備。我們每位實(shí)習生上新課均不少于二十節，習題課就更多了。同時(shí)，在學(xué)校舉行的高二級組拔河比賽以及高一年級廣播體操比賽中，我們所有實(shí)習生積極參與，最后活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，我們受到實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師們的高度贊揚和評價(jià)。
三、班主任見(jiàn)習
在實(shí)習期間，我們每人承擔了一個(gè)班的班主任工作，與所代班級的學(xué)生見(jiàn)面后，便深入了解班級和學(xué)生的實(shí)際情況，在原班主任老師的指導下開(kāi)展班主任工作。我們每天6點(diǎn)30準時(shí)到班級里查學(xué)生遲到情況，并督促其早讀；下午最后一節課到班上看自習，以防學(xué)生早退；晚上就更不必說(shuō)了和學(xué)生一起自習，督促其完成作業(yè)，并隨時(shí)找個(gè)別學(xué)生談心，幫助其樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，養成良好的學(xué)習習慣。在原班主任的幫助下，我們每位實(shí)習生把主題班會(huì )開(kāi)展的有聲有色，受到學(xué)生們的.愛(ài)戴，老師們的肯定。
四、基礎調研
實(shí)習期間，每個(gè)人根據自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，在相關(guān)老師的指導下積極選題，深入鉆研，各自獨立完成一篇優(yōu)秀的調研報告，得到帶隊老師的認可和肯定。
五、實(shí)習收獲
通過(guò)實(shí)習，同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高，主要有：
第一，通過(guò)實(shí)習，同學(xué)們對中學(xué)的現狀有了更為理性的認識，對學(xué)生的學(xué)習有了更為恰當的了解，對教師的工作有了更為真實(shí)的體驗，這些都有利于在今后的工作中更快地適應工作環(huán)境；
第二，通過(guò)實(shí)習，同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范生從師任教技能，克服了膽怯心理，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平；
第三，通過(guò)實(shí)習，同學(xué)們增強了教師的責任感和榮譽(yù)感，因而能更自覺(jué)地提高自身的修養和能力；
第四，通過(guò)實(shí)習，同學(xué)們增強了交際能力和口頭表達能力。
三個(gè)月的實(shí)習生活雖然短暫，卻給我們每個(gè)人留下了美好的回憶。這次教育實(shí)習給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能，學(xué)會(huì )了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段，也深深體會(huì )了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線(xiàn)教師的艱辛和不易，深感肩上的責任重大，對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識，體驗到了教師的苦樂(lè )酸甜，為我們以后的教師之路打下了堅實(shí)的基礎。
同時(shí)，我們深知自身仍存在一些問(wèn)題和不足。如課前準備不足，教材內容的熟練程度不夠，理解不夠透徹，教學(xué)效果不是很理想等；也存在專(zhuān)業(yè)知識功底不夠扎實(shí)，教學(xué)技巧運用不夠熟練等問(wèn)題，需要進(jìn)一步改進(jìn)。
中學(xué)工作總結3
匆匆忙忙，尤如行軍打仗，一個(gè)月又沒(méi)了，現將我這一個(gè)月的教學(xué)工作小結如下：
中考在即，復習進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。這一學(xué)月主要進(jìn)行了時(shí)事熱點(diǎn)專(zhuān)題復習與主題知識背誦過(guò)關(guān)，我把復習背誦的內容列出表格，要求學(xué)生每天完成當日學(xué)習任務(wù)，采取當日事當日畢，并請班主任協(xié)助抽查背誦，總體復習效果較好。但少數學(xué)生由于欠賬太多，很難完成當日學(xué)習任務(wù)，而且有一部分學(xué)生死記硬背，效果較差。
繼續堅持課改，構建高效、快樂(lè )課堂，充分體現學(xué)生主體地位。這一個(gè)月來(lái)，我在課堂上盡量少講，學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習、合作探究能夠解決的問(wèn)題，堅決讓學(xué)生自己解決，只是對于一些難點(diǎn)與疑點(diǎn)適當點(diǎn)撥，現在學(xué)生的積極性明顯提高，課堂上主動(dòng)參與的程度也加強了，他們的自學(xué)習慣逐漸養成了，自學(xué)能力也逐漸提高了，效果比較好。但也存在一些問(wèn)題：有的學(xué)生趁機講話(huà)；有的學(xué)生對優(yōu)生存在很強的依賴(lài)性；一些學(xué)生的'筆記做的還不是很好等等。在以后的教學(xué)中慢慢解決。初二新課也將結束，要著(zhù)手復習的準備工作了。
中學(xué)工作總結4
初春的通海路中學(xué)，惠風(fēng)和暢，生氣盎然，一如休整后精神煥發(fā)的校園，一如滿(mǎn)懷自信和憧憬的陽(yáng)光學(xué)子。
新學(xué)期伊始，按照區教育文體局的統一部署，我校教師精誠團結、通力合作，開(kāi)學(xué)工作準備充分，學(xué)校各項工作穩步推進(jìn)，亮點(diǎn)紛呈。
亮點(diǎn)一、安排行動(dòng)早---三大會(huì )議：
2月26日，區教文局組織召開(kāi)全區教育行干會(huì )，學(xué)校行政班子參加會(huì )議，通過(guò)這次會(huì )議，全體行政武裝了思想，更新了觀(guān)念，明確了目標，凝聚了力量，為新學(xué)期的工作做好了積極的思想準備。
2月27日上午，學(xué)校召開(kāi)全體行政會(huì )議，商討本期工作思路，部署各線(xiàn)各部門(mén)開(kāi)學(xué)工作。
3月1日學(xué)校召開(kāi)了全體教師會(huì )，校長(cháng)室在會(huì )上進(jìn)行了一學(xué)期工作布置與安排，并對各項工作提出了具體的要求。3月3日，學(xué)生報到，書(shū)籍、作業(yè)本全部發(fā)放到班。
亮點(diǎn)二、落實(shí)工作實(shí)---四項檢查：
開(kāi)學(xué)期間，對全體教師和學(xué)生展開(kāi)四查，即查各班的環(huán)境衛生，要求衛生干凈整潔、物品擺放有序;查學(xué)生的寒假作業(yè)及生活，主要以素質(zhì)評價(jià)手冊的家長(cháng)寄語(yǔ)主;查教師的計劃與授課教案;查開(kāi)學(xué)第一天的教學(xué)情況，即備課、作業(yè)等。
亮點(diǎn)三、謀劃開(kāi)篇新--- “五開(kāi)”：
3月4日，學(xué)校全面實(shí)現開(kāi)學(xué)、開(kāi)課、開(kāi)作業(yè)、開(kāi)餐、開(kāi)學(xué)典禮。
花木萌動(dòng)，萬(wàn)物復蘇。3月4日上午，迎著(zhù)新學(xué)期的第一縷陽(yáng)光，沐浴著(zhù)初春的氣息，我校2018年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨第一周升旗儀式隆重舉行。
儀式現場(chǎng)
老師和同學(xué)們列隊整齊、精神抖擻。國歌奏響，嶄新的國旗迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉升起，鮮艷的旗幟飄揚在通海路中學(xué)的上空，寄托了全體師生對新學(xué)期的美好憧憬。
隨后，胡海軍校長(cháng)以《幸福是奮斗出來(lái)的》為題作新學(xué)期致辭。
——他首先代表學(xué)校向大家表達了新春的祝福，希望全校師生在新學(xué)期展現新氣象，取得新發(fā)展。
——胡校長(cháng)肯定了我校去年所取得的`優(yōu)異成績(jì)，他表示，我校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作井然有序，為學(xué)校帶來(lái)了新的氣象，為新學(xué)期工作創(chuàng )造了良好開(kāi)端。
——他倡導全校教師戮力同心，共譜藍圖，寄語(yǔ)學(xué)生挑戰極限，分秒必爭。，通過(guò)奮斗創(chuàng )造優(yōu)秀和幸福的生活。
喻校長(cháng)揭曉了各班“百優(yōu)少年”、“星級少年”榮譽(yù)稱(chēng)號學(xué)子，在表彰先進(jìn)的同時(shí)，也對學(xué)校文明禮儀紀律做出了更高的要求。
教務(wù)處危主任宣讀了上期各班優(yōu)秀學(xué)生名單，對取得成績(jì)的同學(xué)們給予高度的贊揚，并號召全體同學(xué)向他們學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
通海路中學(xué)2018年春季開(kāi)學(xué)工作得了區教文局督查組的一致好評
一年之計在于春。
新學(xué)期，新目標，新思路，新舉措，新輝煌。良好的開(kāi)端預示著(zhù)成功的一半。新的一年，通海路中學(xué)一定會(huì )嚴格遵照上級教育部門(mén)的指示，創(chuàng )新思路、強化管理、團結一心，爭取教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
中學(xué)工作總結5
一、教學(xué)工作
1、定目標、定任務(wù)、強化目標管理。
根據學(xué)校制定的教學(xué)目標計劃，要求從學(xué)校到年級組、從年級組到各任課教師、最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標和學(xué)生個(gè)人上，從而實(shí)現學(xué)校的整體目標。
2、狠抓教學(xué)常規管理，加強工作力度，突出“三抓”。抓重點(diǎn)（抓常規。抓課堂、抓課程、抓學(xué)生輔導）。
抓落實(shí)（力求做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實(shí)效）
抓質(zhì)量（單元考、能力診斷、月考、期中期末考的工作策略，努力發(fā)揮教導處承上啟下的監督檢查作用。）
�。�1）教導處及教研組長(cháng)隨時(shí)掌握各教師備課的教案進(jìn)度、難度、教學(xué)情況。每個(gè)教師上了一節新課程改革及多媒體教學(xué)公開(kāi)課，通過(guò)聽(tīng)課、評課來(lái)發(fā)現我們教學(xué)中的優(yōu)勢與不足，加強溝通與反饋，在交流中共同提高。教研組長(cháng)每月一次及時(shí)向教導處反饋有關(guān)教師的教學(xué)信息。
�。�2）進(jìn)一步規范同一學(xué)科組在學(xué)生作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規范化的要求。本學(xué)期在全校開(kāi)展了一次作業(yè)展覽活動(dòng)，一次寫(xiě)字比賽，安排了四次學(xué)習質(zhì)量跟蹤測試，把學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。
�。�3）加強英語(yǔ)數學(xué)兩門(mén)薄弱學(xué)科建設以及教研組教師的凝聚力，利用教研活動(dòng)時(shí)間組織教師為全面提高成績(jì)制定策略，加大對平時(shí)教學(xué)的檢查力度，進(jìn)行了四次教學(xué)工作檢查，及時(shí)發(fā)現了問(wèn)題，研究并分析對策，提出了解決措施。
�。�4）加強對課標、教材、教法、學(xué)法以及練習的研究，以便盡快適應新教材。抓好備課的質(zhì)量，有效地把備課內容轉化到教學(xué)實(shí)踐中。
3、加強對初一、初二教學(xué)質(zhì)量的監督與檢測。
�。�1）一方面加強對初一、初二年級學(xué)生學(xué)習習慣的培養，另一方面努力打好低年級的學(xué)習基礎。
�、乓蟾骺平處熢诮虒W(xué)中要注意搞好知識的銜接，要做到心中有數，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。
�、谱⒅貙W(xué)生平時(shí)學(xué)習行為習慣、課堂行為習慣的養成教育和對學(xué)生學(xué)習方法的指導。培養好學(xué)生適應初中的生活。加強學(xué)生的自我學(xué)習能力，通過(guò)強化，讓學(xué)生形成習慣，從而成為自然。
�、墙虒幖訌妼Τ跻怀醵昙墝W(xué)生的成績(jì)跟蹤。狠抓補缺補差工作。防止學(xué)生出現兩級分化的問(wèn)題。學(xué)生的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。
4、注重加強初三畢業(yè)班教學(xué)工作。
�。�1）通過(guò)教師、學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )等多種形式，來(lái)及時(shí)了解初三的教學(xué)現狀，發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
�。�2）要求教師廣泛收集有關(guān)信息，精心授課和編制練習，以教師高質(zhì)量的教學(xué)來(lái)減輕學(xué)生的過(guò)重負擔，保證和提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
�。�3）各學(xué)科教師能關(guān)注當前教育改革的走向、關(guān)注教研動(dòng)態(tài)，認真研究08年中考命題的思路、指導思想；借鑒上一屆初三年級的經(jīng)驗教訓，摸清本屆初三學(xué)生的特點(diǎn)、現狀，確定新的思路，安排新的對策。
�。�4）鼓勵和調動(dòng)教師要有充分的思想準備，要有頑強的拼搏精神，要有強烈的團隊精神和“年級一盤(pán)棋”的意識，避免各自為戰，要以大局為重。
�。�5）面對中考的改革走向，具體安排了診斷會(huì )2次：
�、匍_(kāi)學(xué)初，結合上學(xué)期期末考試情況，研究了本屆初三各班學(xué)生的學(xué)習和思想現狀，結合當前中考改革的走向，召開(kāi)學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì )，制訂了本屆初三學(xué)生指導思想、具體要求以及應對措施。
�、� 4月初，通過(guò)月考試情況的分析，討論了存在的問(wèn)題，商量對策，制定整體復習計劃；
5、加強音、體、美以及科技活動(dòng)方面的教育工作，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)興趣，培養了學(xué)生的創(chuàng )新思維能力。 1）加強“三操”檢查的同時(shí)，年級組開(kāi)展了小型多樣的體育活動(dòng)，學(xué)生的身體素質(zhì)得到了鍛煉與提高。
�。�2）加大學(xué)校藝術(shù)小組訓練力度，成立了文殊中學(xué)第二課堂活動(dòng)小組，確保訓練時(shí)間、地點(diǎn)、人員及質(zhì)量的'落實(shí)，結合校園文化建設，提倡班班有歌聲，振奮精神，集中精力。
�。�4）音樂(lè )、美術(shù)、計算機、科技活動(dòng)等興趣小組進(jìn)一步發(fā)展和壯大，并初具規模。通過(guò)教師的輔導，讓學(xué)生的腦思維得到徹底的鍛煉與提高。通過(guò)對低年級學(xué)生的培養，抓基礎教育向高一級學(xué)校輸送合格人才。
6、開(kāi)展了豐富多彩有利于學(xué)生能力提高的學(xué)科競賽活動(dòng)。本學(xué)期各教研組在上好基礎課的基礎上，大力開(kāi)展了第二課堂教學(xué)活動(dòng)，如語(yǔ)文教研組進(jìn)行的作文競賽、英語(yǔ)組的演講比賽、數學(xué)組的學(xué)習方法交流等活動(dòng)受到了學(xué)生的廣泛好評。激發(fā)了學(xué)習興趣，活躍了課余生活，提高學(xué)生應用能力的素質(zhì)。
二、增強教師教研氛圍、加大校本培訓工作力度
1、加快課程改革，突出本校亮點(diǎn)。教研活動(dòng)以上學(xué)期的分組學(xué)習、合作學(xué)習為契機，深入學(xué)習課改新理念，探索新課型的教學(xué)模式。推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習，倡導自主探究，實(shí)踐體驗和合作交流的學(xué)習方式。
2、扎實(shí)推進(jìn)校本培訓，積極宣傳并營(yíng)造和諧、奮進(jìn)的工作、生活氛圍，組織完成教師培訓相關(guān)任務(wù)。創(chuàng )造機會(huì )，搭建舞臺，讓教師有一個(gè)寬松和諧的教育環(huán)境。
3，繼續堅持每周教研活動(dòng)，讓教研真正回歸到教學(xué)中來(lái)，以教研來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)我們解決教學(xué)中出現的疑難雜癥，扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)活動(dòng)。把學(xué)到的知識、教研組活動(dòng)的實(shí)施方案等落實(shí)到教學(xué)中，并能不斷反思與完善。
三、其他工作
1、本學(xué)期教導處能及時(shí)與各室管理人員協(xié)調，增強服務(wù)意識，牢固樹(shù)立服務(wù)育人的工作理念，遵守學(xué)校各項規章制度，一切以教學(xué)為中心，立足本職崗位，提高服務(wù)水平和質(zhì)量，讓微笑面對全體師生，以最優(yōu)的質(zhì)量服務(wù)教育教學(xué)！
2、加強對實(shí)驗室、多媒體教室的管理。本著(zhù)為教學(xué)服務(wù)的思想，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，主動(dòng)安排落實(shí)教師專(zhuān)用教室的使用，認真做好登記工作，維護教學(xué)用品的使用率，一切為教學(xué)服務(wù)。
3、加強圖書(shū)館、實(shí)驗室管理人員的溝通。充實(shí)必要的器材、設備、報刊、圖書(shū)和雜志等。教導處進(jìn)一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度。
4。把學(xué)生的綜合素質(zhì)考評作為比較重要的一項任務(wù)來(lái)抓，通過(guò)全體教師的不懈努力不反復醞釀，最終形成了我校的考評方案。通過(guò)自評、小組評、教師評三步驟將學(xué)生各方面的表現給予較為客觀(guān)合理的評價(jià)。規范了學(xué)生的言行舉止的同時(shí)也體現了學(xué)生各方面的素質(zhì)。
四、工作中存在問(wèn)題
1、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力還不強，工作思路還不夠十分明晰，對本教育工作缺乏高規格，高次層、高質(zhì)量的認識要求，創(chuàng )造性開(kāi)展工作有待于提高。
2、教師之間，尤其是同學(xué)科教師之間相互交流與學(xué)習的太少。各自閉門(mén)造車(chē)，沒(méi)有發(fā)揮出師資力量的最大潛能。針對教學(xué)實(shí)際情況的教研活動(dòng)還很少，這方面比較欠缺。
3、在面向學(xué)生的個(gè)體差異時(shí)，解決問(wèn)題的形式單一，方法不靈活；學(xué)生輔導上抓不住學(xué)生。對學(xué)生的思想教育沒(méi)有形成合力，出現你管我不管的尷尬局面，大局意識淡薄，不能從學(xué)校的整體利益出發(fā)考慮問(wèn)題。
4、教學(xué)過(guò)程管理有一定疏漏，如課堂、輔導學(xué)生考勤、教學(xué)秩序的巡查、教研組工作進(jìn)展情況等方面的檢查有時(shí)落實(shí)不到位。尤其是對教師積極主動(dòng)開(kāi)展教研活動(dòng)的教育不夠，沒(méi)形成濃厚的教研氛圍。教導處、教研組開(kāi)展教育教研工作形式和活動(dòng)單一，工作缺乏程序性和規范性。
5、對課程改革的理解與把握不夠，對教材的整體把握與了解、拓展不夠。這無(wú)形中對我們教學(xué)質(zhì)量的提高帶來(lái)障礙。五、整改措施
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1、不斷加強政治學(xué)習，增強職業(yè)道德修養，培養強烈的事業(yè)心和責任感。
2、深入鉆研業(yè)務(wù)知識，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng )造性開(kāi)展工作的能力，樹(shù)立教育教學(xué)質(zhì)量觀(guān)意識。
3、進(jìn)一步完善各項教學(xué)工作管理制度，切實(shí)加強過(guò)程管理的落實(shí)，深入實(shí)際，規范工作程序，嚴格執行管理制度，不斷提高管理水平。
4、結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展豐富的課外興趣輔導活動(dòng)，陶冶學(xué)生高尚情操，提高學(xué)生動(dòng)手能力。
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1、教導處立足于學(xué)校實(shí)際，激發(fā)教師開(kāi)展教研工作的主動(dòng)性和積極性，充分發(fā)揮教研組的作用，努力促使教研工作按照有序、切合實(shí)際、進(jìn)展順利的工作思路進(jìn)行。
2、圍繞課標，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究，加快課程改革，不斷推進(jìn)校本教研工作。
3、以公開(kāi)課、示范課、達標課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)為載體，引導教師積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，增強教師課改理念，不斷提高教師駕馭課堂的能力。多途徑加強與外校的交流，使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)工作能力得到充實(shí)和提升。
總結一學(xué)期來(lái)，教導處的工作取得了一定的成績(jì)，這些都歸功于局領(lǐng)導、鎮教委領(lǐng)導和校領(lǐng)導的大力支持和正確引導，歸功于全校教師的傾力相助，更歸功于我們的一線(xiàn)教師和教輔人員的不懈努力。但同時(shí)還存在許多問(wèn)題待于改進(jìn)�；仡欉^(guò)去，我們總結經(jīng)驗，汲取教訓，展望未來(lái)，我們對我校的教育事業(yè)充滿(mǎn)信心。在新學(xué)期里，教導處會(huì )按照上級的精心布署和正確領(lǐng)導，加壓奮進(jìn)，立足崗位，通力協(xié)作，為推進(jìn)我校教育事業(yè)而不懈努力。
中學(xué)工作總結6
一學(xué)期來(lái),我校立足學(xué)校實(shí)際，著(zhù)眼于未來(lái)意識及辦學(xué)總體規劃，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐。在縣教委的直接領(lǐng)導下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極投入新課程實(shí)施。在新課程的實(shí)施過(guò)程中不斷更新教育理念，認真貫徹落實(shí)縣政府關(guān)于“提高教學(xué)質(zhì)量，加快教育發(fā)展”的決定，不斷加強師德師風(fēng)教育，狠抓教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。全校教職工上下一心，齊抓共管，全力做好迎接省政府教育督導評估工作，順利通過(guò)了省政府的督導檢查評估。通過(guò)一系列活動(dòng)，學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高。今年中考基本達到了學(xué)年初制定的目標，基礎年級會(huì )考成績(jì)也有明顯進(jìn)步，取得了一定成效�，F將有關(guān)工作回顧如下：
一、加強師資隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)。
1、進(jìn)行了師德師風(fēng)建設，弘揚愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻精神。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生，教師上課提前準備，準點(diǎn)上課，按時(shí)下課。
2、做好教師在職學(xué)歷提高。本學(xué)期學(xué)校共有八名教師在進(jìn)行本科進(jìn)修。
3、繼續做好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。本學(xué)期我校繼續貫徹“請進(jìn)來(lái)，走出去”的方針，多次組織教師到省、市、縣參加學(xué)習交流活動(dòng)。學(xué)校共派出教師余延生、何嫦青、鄧德松等多人次外出學(xué)習。積極開(kāi)展了校本培訓，進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
4、組織全校20多名教師參加了2008年全國計算機等級考試，并獲計算機等級證書(shū)。
5、鼓勵教師參加各級各類(lèi)教育競賽活動(dòng)，在各級論文評比和說(shuō)課、上課比賽活動(dòng)中屢創(chuàng )佳績(jì)。如學(xué)校榮獲靖安縣“我愛(ài)綠色家園”征文比賽活動(dòng)優(yōu)秀組織獎;鄧德松、何嫦青教師分獲全市數學(xué)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎;全校多名教師參加了“關(guān)工委”組織的德育論文比賽，多人獲獎。
6、采用學(xué)生代表座談會(huì )形式和通過(guò)對全體學(xué)生的民主測評方式，調查了教師的德、勤、能、責，并對全體教師的師德進(jìn)行了評估。對受到學(xué)生充分肯定的教師給予表?yè)P，對學(xué)生反映差的教師則進(jìn)行批評教育。
二、加強學(xué)校管理，做好迎省政府教育督導評估工作。
本學(xué)期，我們在完善各種教育教學(xué)管理制度的基礎上，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，規范教學(xué)行為，下大力氣做好迎接省政府教育督導評估工作。
我校認真填寫(xiě)迎檢表格，做到資料翔實(shí)，數據準確，得到檢查組的好評。在儀器、設備、圖書(shū)等嚴重不足的情況下，學(xué)校及時(shí)準確地摸清缺口，及時(shí)訂購。儀器、設備、圖書(shū)等運到學(xué)校后，我們又組織人員加班加點(diǎn)進(jìn)行整理、編排。同時(shí)對各功能室的使用記錄、管理制度進(jìn)行了完善。我們還在短時(shí)間內組織師生進(jìn)行詩(shī)詞創(chuàng )作，編輯了詩(shī)墻。對學(xué)校綠化帶、操場(chǎng)進(jìn)行了整治，對教學(xué)辦公樓的外墻壁進(jìn)行了粉刷，使學(xué)校外貌煥然一新，既美化了校園又給師生創(chuàng )造了一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境。在整個(gè)迎檢過(guò)程中，我校全體教職工發(fā)揚了不怕吃苦，連續作戰的精神，齊心協(xié)力，克服了重重困難，最終打贏(yíng)了“迎檢”這場(chǎng)硬戰。
在學(xué)籍管理工作方面，教務(wù)處始終把“普九”工作作為學(xué)校工作的“重中之重”，認真抓好控流保學(xué)。對流生做到及時(shí)家訪(fǎng)，并下發(fā)催學(xué)通知書(shū)，按時(shí)填寫(xiě)“流生季報表”，力爭年輟學(xué)率控制在3%以?xún)取?/p>
三、突出教學(xué)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規教學(xué)狠抓落實(shí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。
教學(xué)上，認真執行教育部制訂的課程計劃，開(kāi)足開(kāi)好每門(mén)課，特別提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量，向四十五分種要效益的工作目標。我們堅持貫徹落實(shí)了“教師月常規教學(xué)檢查制度”，對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導，有落實(shí)，有檢查，有評比，有反饋，把考核內容量化成小的項目，考核、考評到組、到人，保證每節課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。在管理中，我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、穩教風(fēng)、促班風(fēng)、榮校風(fēng))建設，積極開(kāi)展學(xué)科帶頭人說(shuō)課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報課的“三課”活動(dòng)。各教研組每周開(kāi)展一次業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，每周每教研組安排一位教師上公開(kāi)課，學(xué)習教育教學(xué)理論，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。堅持學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課制，領(lǐng)導隨機深入課堂第一線(xiàn)聽(tīng)課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對策，不斷提高教師教學(xué)能力。同時(shí)，認真填寫(xiě)好教師業(yè)務(wù)檔案，教學(xué)管理走上規范、科學(xué)的軌道。
2、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平。
(1)、對初一數學(xué)、英語(yǔ)，初二數學(xué)、物理、英語(yǔ)等科目進(jìn)行抽測，對在抽測中成績(jì)優(yōu)秀的.學(xué)生，給予通報表?yè)P。
(2)、對初三年級實(shí)行月考制度，對初一、初二年級實(shí)行期中、期末考試制度。每次考試都認真組織，做到單人單桌，打亂班級編排考場(chǎng)，任課老師交叉監考，狠抓考風(fēng)考紀。每次考試后，及時(shí)分年級召開(kāi)總結表彰會(huì )，做到鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
(3)、利用星期六的時(shí)間為初三偏科的同學(xué)補習功課;利用早晚空閑時(shí)間組織初三同學(xué)進(jìn)行晨讀和晚讀。
(4)、認真組織師生參加各種教學(xué)及學(xué)科競賽。如本學(xué)期組織老師參加了全市初中數學(xué)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，全省體育、化學(xué)論文比賽;組織學(xué)生參加了全省初中生物理、化學(xué)競賽，全縣初中生英語(yǔ)聽(tīng)力競賽，“迎奧運”征文等活動(dòng)，并且都取得了良好成績(jì)。
(5)、積極開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)。如學(xué)期開(kāi)展的乒乓球賽、迎面接力、拔河比賽等。
(6)精心組織中考報名及中考實(shí)驗操作考試、中考體育考試和中考文化科考試，使學(xué)生在考試中能發(fā)揮正常水平。
四、扎實(shí)德育展實(shí)效，安全工作重于山。
1、努力做好學(xué)生的德育工作。
(1)、利用班會(huì )課和兩操、廣播站、黑板報等，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，堅持每周對每位學(xué)生進(jìn)行品行評定。
(2)、進(jìn)行班級日常檢查，每周評選“文明班級”，使得班級工作、學(xué)生言行有了一個(gè)衡量標準，取得比較好的效果。
(3)、開(kāi)展了升旗儀式、“學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)月”、“向四川地震災區捐款”、“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)道德實(shí)踐”等豐富多彩的活動(dòng)，加強了對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、人生觀(guān)教育，增強了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高，嚴重違記的學(xué)生明顯減少。
2、重視安全，積極預防，確保一方平安。
(1)、學(xué)校每天都安排專(zhuān)門(mén)的值日教師和守寢教師，全面監督學(xué)校的綜合情況。制定了值日教師職責與守寢教師職責制度.
(2)、針對學(xué)生實(shí)際，加強學(xué)生的交通安全教育，每周五放學(xué)時(shí)安排教師在校門(mén)口和橋頭維持次序，直到學(xué)生全部離校。
(3)、對學(xué)生實(shí)施了防火、防水、防電、防雷、防樓道擁擠等安全教育，大大提高了學(xué)生自我保護意識。
(4)、制定完善了各種安全制度和應急預案，每?jì)芍軐π@各種設施進(jìn)行一次安全隱患排查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、努力抓好抓實(shí)各項工作。
對政教處每周布置的各項工作，及時(shí)抓落實(shí)。如：每天的衛生、大掃除、黑板報、品行評定等，及時(shí)進(jìn)行檢查;對做好人好事的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P，對打架和違紀的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評處理;對上級布置的工作及時(shí)擬定方案和上交材料。
五、樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)思想，做好后勤保障工作。
1、堅持校產(chǎn)管理制度化、常規化。本學(xué)期，我�？倓�(wù)處在校產(chǎn)管理方面，結合學(xué)校實(shí)際，制定了較為詳細的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責任。做到經(jīng)常有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。
2、加強財會(huì )管理，做好財務(wù)工作。我校財會(huì )人員嚴格執行國家的財政法規，認真履行《會(huì )計人員職責》，做到了帳目清楚相符，日清月結。規范了經(jīng)費管理，嚴肅了財經(jīng)紀律，堅持各項開(kāi)支核算和報告制度。受到了上級主管部門(mén)的一致好評。
3、抓好勤工儉學(xué)，積極為學(xué)校創(chuàng )收。勤工儉學(xué)以“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生生活”為宗旨，全面開(kāi)展服務(wù)性的創(chuàng )收工作。如：加強了對學(xué)校出租房的管理，提高了學(xué)�？辗康睦寐�，租金按時(shí)收取;加強了對校內商店、食堂的管理，按時(shí)簽訂合同，在創(chuàng )造經(jīng)濟效益的同時(shí)使之在服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生方面發(fā)揮最大作用;開(kāi)展了校園責任險，積極向學(xué)生宣傳學(xué)平險，降低了學(xué)校承擔的風(fēng)險。
4、關(guān)注學(xué)生生活，做好寢室工作�？倓�(wù)處制定了《學(xué)生寢室管理條例》、《生活老師崗位職責》以及《學(xué)生寢室日常管理細則》，并安排了檢查組每天對學(xué)生寢室進(jìn)行了檢查、評分。每月對被評為文明寢室的學(xué)生進(jìn)行了物質(zhì)和精神的獎勵。
5、做好實(shí)驗室的改造，設施的健全和儀器設備的添置、配齊工作。完成理化生實(shí)驗室、儀器室、遠程教育室的裝修改造工作，按要求征訂配齊理化生等教學(xué)儀器設備，建立實(shí)驗室管理制度，做好實(shí)驗儀器的登記、整理、歸類(lèi)、收藏和使用工作。
6、學(xué)校在原有的書(shū)庫數量上，本學(xué)期又購置幾千冊書(shū)籍，訂購十多種報刊雜志，充實(shí)了閱覽室的資料，同時(shí)聘請專(zhuān)人管理圖書(shū)室。使圖書(shū)館發(fā)揮了良好的作用，規定工作人員在課外的休息時(shí)間，對學(xué)生全面開(kāi)放，營(yíng)造了學(xué)生的學(xué)習氛圍，充實(shí)了學(xué)生的精神食糧，豐富學(xué)生的學(xué)習內容，激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習文化科學(xué)知識的熱情。
最后，我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向，繼續探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，增創(chuàng )新優(yōu)勢，更上一層樓，為教育強縣做出應有的貢獻。
中學(xué)工作總結7
在全校師生的參與下，經(jīng)過(guò)近一年的努力，我校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得了可喜的成績(jì)�，F將一年的情況作個(gè)小結。
一、指導思想。
“培養學(xué)生的勞動(dòng)意識，讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)知識和技能，最終讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，感受勞動(dòng)的快樂(lè )�！笔俏倚Ｕn外實(shí)踐活動(dòng)的指導思想。我們認為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎文化素質(zhì)，而且還應包括各種體力、能力和知識面，包括正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)的樹(shù)立，只有全面地進(jìn)行教育教學(xué)行為，才會(huì )讓學(xué)生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂(lè )觀(guān)向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌，才會(huì )形成客觀(guān)看世界主觀(guān)去努力的良好人格。新課程的三維目標：知識與技能，法與過(guò)程，情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)，三者之間相互溝聯(lián)，缺一不可。知識與技能是骨架表皮，法與過(guò)程是血脈筋絡(luò )，情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)是靈魂思想，學(xué)生的知識與技能除了認真學(xué)習書(shū)面教材以外，更需要課外的社會(huì )資源的大量補充，才能有機地結合社會(huì )理解課文，理解社會(huì )，形成能力，造就人才。
二、組織管理及實(shí)施。
為了更好地領(lǐng)導開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)發(fā)課程資
源，讓學(xué)生有全面發(fā)展的機會(huì )，學(xué)校組織成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導小組。制定了詳實(shí)可行的計劃，并選派海、小軍等幾位老師擔任勞動(dòng)實(shí)踐指導老師。老師學(xué)生一起干，全員參與，分工合作，老師教學(xué)生，學(xué)生教學(xué)生，互幫互學(xué)，教學(xué)相長(cháng)，營(yíng)造勞動(dòng)實(shí)踐
氛圍，讓大家在勞動(dòng)中快樂(lè )，在快樂(lè )中成長(cháng)。
三、收獲和成果。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過(guò)勞動(dòng)在物質(zhì)有了收獲。物質(zhì)上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，消除了學(xué)生勞動(dòng)可恥觀(guān)念，感受到了干活中的偉大，勞動(dòng)中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的`喜悅，有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮；勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)雖然辛苦，但是勞動(dòng)的過(guò)程卻是愉悅的，特別是看著(zhù)勞動(dòng)成果茁壯成長(cháng)，使他們有了“學(xué)習如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動(dòng)成果，更覺(jué)生活快樂(lè )；勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，為新型的人才打下思想基礎�，F代化需要知識，更需要有創(chuàng )新思想的人才，通過(guò)繼續的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì )將全面發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)發(fā)揮地更加瀟灑自如。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)在我校剛剛起步，但我們堅信，在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在師生的共同努力下，一定會(huì )開(kāi)出更絢麗的花朵。
中學(xué)工作總結8
xx小學(xué)暑期師德教育集中學(xué)習，已于10日下午圓滿(mǎn)完成各項學(xué)習教育任務(wù)，落下帷幕。
我校建立嚴格的學(xué)習點(diǎn)名制度，學(xué)習請假制度。每天上午八點(diǎn)按時(shí)點(diǎn)名，學(xué)校統一發(fā)放學(xué)習資料，學(xué)習內容，學(xué)校統一發(fā)放學(xué)習記錄本。學(xué)校按中心校集中學(xué)習安排要求，結合我校實(shí)際，再加上多雨天氣，靈活加以安排。學(xué)校要求教師上午完成集中學(xué)習討論，下午在家自學(xué)。每天上午十一點(diǎn)前，教師把學(xué)習記錄、學(xué)習心得交給學(xué)校。沒(méi)寫(xiě)好的教師下午來(lái)學(xué)校繼續學(xué)習。我校組織學(xué)習教育教學(xué)法規六種，每個(gè)教師撰寫(xiě)學(xué)習心得六篇。張義平，尤傳楊、鄒小勇三位教師把學(xué)習感悟，學(xué)習小結，在連城鎮青年教師群交流。張義平師德學(xué)習感悟《為有源頭活水來(lái)》在固鎮縣教育網(wǎng)發(fā)表。學(xué)校為提高學(xué)習效果，每次學(xué)習，提前確定主題發(fā)言人。先后六位教師結合自身教育教學(xué)實(shí)踐，對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律進(jìn)行宣傳教育，增強教師法制觀(guān)念，提高教師依法從教、依法育人的自覺(jué)性和主動(dòng)性。教師間積極開(kāi)展批評與自我批評，反思工作中不足。找到阻礙學(xué)校發(fā)展的不良因素在哪里，開(kāi)展“我能為學(xué)校發(fā)展做什么”大討論。使教師看清教育形勢，努力做好本職工作。對存在問(wèn)題，及時(shí)整改。通過(guò)集中學(xué)習教育活動(dòng)，
教師統一認識，達到空前團結。大大提高我校教師的凝聚力和戰斗力。
我校組織教師學(xué)習《給教師的'一百條建議》，及時(shí)寫(xiě)出讀后感。除個(gè)別有病教師外，教師都能完成五十余篇讀后感寫(xiě)作。
組織教師參加中心校開(kāi)展的感動(dòng)學(xué)校人物先進(jìn)事跡報告會(huì )，并組織教師開(kāi)展討論，凈化教師心靈，引起強烈共鳴。號召教師向優(yōu)秀教師學(xué)習，努力提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)能力，做一名合格的人民教師。
此次教師集中學(xué)習教育活動(dòng)，學(xué)校安排得當，組織有效，措施得力，取得良好的教育效果。
中學(xué)工作總結9
一學(xué)期即將結束，本學(xué)期，我校認真貫徹上級要求落實(shí)的各項安全要求，堅持以防為主，用心開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)增強�，F總結如下：
一、完善小組，明確分工
為切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校完善了以校長(cháng)許美滿(mǎn)為組長(cháng)；教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長(cháng)，全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導小組，并集合學(xué)校實(shí)際狀況，把各塊資料進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，一崗雙責，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、預防為主，完善預案
完善學(xué)校各項安全規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷加強充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。。
根據實(shí)際狀況，制定并完善了各類(lèi)安全事故應急處理預案，對現場(chǎng)指揮、協(xié)調聯(lián)絡(luò )、后勤保障、事故調查、搶救等職責進(jìn)行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、形式多樣，全員參與
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)。本學(xué)期，共召開(kāi)三次家長(cháng)會(huì )、兩次家訪(fǎng)、一次邀請法制副校長(cháng)到學(xué)校上專(zhuān)題法紀、安全知識教育課，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座，并懸掛宣傳橫幅，利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長(cháng)書(shū)等方式對學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )人士進(jìn)行安全知識宣傳教育，取得了良好的教育效果。
四、定期檢查，落實(shí)整改
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定，定期對學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查，對存在的隱患及時(shí)向上級反映，及時(shí)整改。
今后，我們會(huì )一如既往重視安全工作，及時(shí)解決安全衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全穩定的學(xué)習環(huán)境。
20xx年，我校在邑區教科局的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，各處室和有關(guān)人員具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與教師、家長(cháng)簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期私自帶學(xué)生外出，對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、各社區、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的.教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育。
1、學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑，通過(guò)講解、演示，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，各學(xué)校對電線(xiàn)和師生取暖設施進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
中學(xué)工作總結10
過(guò)去的一學(xué)年，我校在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，在全體教職工的共同努力下，以縣教育局”繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革效益年”和"繼續開(kāi)展精細化管理提升年”兩項活動(dòng)為契機，深化內涵發(fā)展，注重細節管理，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)年初所提出的各項目標任務(wù)�？h政府、鎮政府、縣教育局以及社會(huì )各界均給我校以較高評價(jià)，學(xué)校的一些辦學(xué)管理措施逐步地得到教育同行的認同和借鑒，師生在上級組織的教研交流和學(xué)科競賽活動(dòng)中均有不俗表現，全年校園平安，教學(xué)秩序良好�，F將一年來(lái)的工作情況總結如下：
第一部分：過(guò)去一年工作取得的成績(jì)
過(guò)去的一年，我校工作以“抓一個(gè)中心，突出三個(gè)重點(diǎn)，突破兩個(gè)難點(diǎn)”為基本手段（一個(gè)中心：教育教學(xué)為中心；三項重點(diǎn)：安全工作、學(xué)生管理工作、畢業(yè)年級教學(xué)工作；兩個(gè)難點(diǎn)：教師的積極性的調動(dòng)和學(xué)校的基建改善）；以“辦人民滿(mǎn)意，社會(huì )滿(mǎn)意”的教育為基本出發(fā)點(diǎn)，在各級領(lǐng)導的大力關(guān)懷和支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工作開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng )新,全面落實(shí)了學(xué)校工作計劃，取得了一定的成績(jì)，表現在：
一、教學(xué)質(zhì)量穩步提升
�。ㄒ唬└呖荚勹T輝煌。20xx年高考再次超額完成縣局下達的高考目標任務(wù)，其中重點(diǎn)本科5人，超額完成3人。學(xué)生成績(jì)提升幅度大，2011年我校錄取的高一級新生中，無(wú)1人上一中第一志愿錄取分數線(xiàn)，但高中三年的學(xué)習，成績(jì)進(jìn)步明顯，其中文科考生朱錦飛、何文同學(xué)高一入學(xué)成績(jì)分別為434分、435分，考點(diǎn)排名分別為277
名、280名，20xx年高考成績(jì)分別為為501分、500分，二人均上二本錄取分數線(xiàn)，朱騫騫同學(xué)中考成績(jì)?yōu)?94分，高中錄取考點(diǎn)排名72名，20xx年高考525分，理科排名第三，上重點(diǎn)本科錄取分數線(xiàn)。多名同學(xué)從中考成績(jì)平平到高考成績(jì)的大幅度提升飛躍，再次彰顯了我�！爸羞M(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的鮮明特色。參加20xx年高考的`351人中有269人被各個(gè)批次的高等院校錄取，錄取率為76.6%。我校高考連年超越的出色的表現贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛認可，朱店中學(xué)不負朱店鎮人民的厚望，又以?xún)?yōu)異的成績(jì)交出了一份精彩答卷！
�。ǘ┲锌汲煽�(jì)喜人。20xx年中考各科成績(jì)均有不同程度的提高，各項評估指標較往年有較大的提升,部分學(xué)科優(yōu)勢地位仍然保持，中考綜合評估在前兩年全縣排名上升5個(gè)位次的基礎上繼續躍升6個(gè)位次，居全縣第XX名，尤其是20xx年中考升學(xué)率達83%，創(chuàng )歷史之最。參加20xx年中考的422名考生中有283名被普通高中錄取，錄取率達67%。其中莊浪一中一志愿（662分）錄取12人，二志愿（562分）錄取2人；紫荊中學(xué)一志愿（611分）錄取11人，二志愿（5XX分）錄取2人；莊浪四中一志愿（542分）錄取8人，二志愿（510分）錄取4人；莊浪二中（474分）錄取1人；朱店中學(xué)（455分）錄取243人，占朱店中學(xué)考點(diǎn)錄取人數的81%。職業(yè)中學(xué)錄取69人（職教中心錄取67人，韓店農中錄取2人），占考生總數16%，直接算入升學(xué)率。
�。ㄈ└黝�(lèi)賽事成績(jì)優(yōu)異。20xx年，學(xué)校教學(xué)秩序井然，教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，各級各類(lèi)工作有序推進(jìn)，效果顯著(zhù)。在不同級別的競賽中，我校有多名同學(xué)表現突出，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。在甘肅省“我的夢(mèng)?中國夢(mèng)”青少年書(shū)信文化大賽中，杜瑞老師指導的學(xué)生郭雄雄獲平?jīng)鍪?/p>
特等獎，獲甘肅省一等獎。在全國中學(xué)生生物聯(lián)賽平?jīng)鲑悈^初賽中，趙國順老師輔導的學(xué)生朱浩浩成績(jì)突出（全縣8名入選考生中名列第二，其余均為莊浪一中考生），代表平?jīng)鍪懈疤m州參加甘肅賽區復賽。在全國初中數學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區中，楊永強老師輔導的學(xué)生孔博獲一等獎，張力獲二等獎，柳浩斌獲三等獎；劉菊萍老師輔導的學(xué)生柳尚偉獲三等獎。在全國初中化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗能力競賽甘肅賽區，楊霞霞老師輔導的學(xué)生田鵬偉、王金牛獲三等獎，王慧慧老師輔導的學(xué)生賈怡博、萬(wàn)建琦獲三等獎。在莊浪縣第二屆中小學(xué)中國傳統文化經(jīng)典誦讀大賽中，邵彥麗老師指導的學(xué)生萬(wàn)青娟、李雪獲高中組第一名、一等獎，柳路濤老師指導的學(xué)生朱云飛獲高中組三等獎，李X霞老師指導的學(xué)生劉亮亮獲初中組第五名、一等獎，王賢老師指導的學(xué)生周亮獲初中組三等獎；在第29屆莊浪縣青少年科技創(chuàng )新大賽中，潘芳芳老師輔導的學(xué)生李俊、劉康康、孔凌云、王文杰、柳亞和、高小生、柳燕斌、杜向怡獲科幻畫(huà)三等獎；在由平?jīng)鍪形拿鬓k和平?jīng)鋈請笊缏?lián)合舉辦的平?jīng)鍪?0xx年度優(yōu)秀童謠征集評選活動(dòng)中，李金鵬老師指導的九年級五班學(xué)生朱樂(lè )樂(lè )榮獲三等獎。羅麗、邵彥麗指導的課本劇《李清照詞兩首》獲平?jīng)鍪兄行W(xué)文藝展演二等獎。甘肅省“首屆孝親敬老模范”評選活動(dòng)評選出的90名孝親敬老模范中，我校八年級三班學(xué)生柳亞和位列其中。中學(xué)工作總結。
二、教師隊伍建設初見(jiàn)成效
近年來(lái)，我校每年都有部分教師選考進(jìn)城，又有一批本科畢業(yè)生從高校畢業(yè)，來(lái)朱店中學(xué)工作。為了盡快使這些新一代教師迅速成長(cháng)
起來(lái)，在他們身上實(shí)現“一年站穩講臺，兩年崗位成熟，三年成為骨干”的培養目標。本學(xué)年，學(xué)校根據莊教字（20xx）50號《關(guān)于印發(fā)繼續推進(jìn)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施意見(jiàn)的通知》的文件要點(diǎn)，著(zhù)力做了以下幾方面的工作。
�。ㄒ唬┡�(chuàng )設教師成長(cháng)的平臺
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”。沒(méi)有教師的成長(cháng)，就談不上學(xué)生的成長(cháng)，更談不上學(xué)校的發(fā)展。為了加快青年教師和骨干教師的培養，學(xué)校響應“青藍工程”的號召，把對青年教師的培養作為一項未來(lái)工程來(lái)抓。一是學(xué)校開(kāi)展教研組內的聽(tīng)評課活動(dòng)，讓骨干教師帶頭上示范課、青年教師上匯報課等，以此為平臺，本著(zhù)“組內協(xié)作、資源共享、共同進(jìn)步”的宗旨，真正達到了“個(gè)人講、大家點(diǎn)、互相幫、共提高”的效果，促使一大批年輕教師迅速成長(cháng)起來(lái)，從而促進(jìn)我校教師教育教學(xué)整體水平的提高。二是組織年輕教師參與“國培計劃”、“網(wǎng)絡(luò )研修”等各類(lèi)培訓。本學(xué)年，學(xué)校以“國培計劃”、“省培計劃”等項目為重點(diǎn)，校本研修為基礎，依托現有資源，采取短期集中培訓、置換培訓、校本研修、遠程網(wǎng)絡(luò )培訓等多種模式，“走出去，引進(jìn)來(lái)”深入開(kāi)展骨干教師和教師全員培訓。建立了中青年教師結對幫扶，骨干教師對口交流制度，實(shí)現了教育資源和信息共享。本學(xué)年累計有80多位教師參加了不同級別的培訓。三是積極參加教研室主辦的高初中區域研討活動(dòng)。我校抽調教師先后參加了紫荊中學(xué)、陽(yáng)川中學(xué)、莊浪二中承辦的新課程、新高考、新理念區域教學(xué)研討會(huì )；參加了水洛中學(xué)、南坪中學(xué)、趙墩中學(xué)承辦的初中部教學(xué)質(zhì)量研討會(huì )，我校也承辦了高初中課堂教學(xué)有效銜接的區域研討會(huì )，由于組織有序，形式別致，針對性較強，受到了教育局主管領(lǐng)導的肯定和兄弟學(xué)校與會(huì )人員的認可。
通過(guò)以上培訓和活動(dòng)，我校教師積極參與，認真反思，都得到了不少的學(xué)習收獲，大大提高他們的專(zhuān)業(yè)水平，使我校逐步形成有素質(zhì)、高學(xué)歷、能力強的教師隊伍，促進(jìn)教師隊伍的良性發(fā)展。
�。ǘ┐罅ν苿�(dòng)教學(xué)常規的落實(shí)
本學(xué)年，學(xué)校根據莊教字（20xx）1號文件《關(guān)于印發(fā)20xx年全縣教育工作要點(diǎn)的通知》的文件精神，制定了《朱店中學(xué)20xx年教學(xué)工作要點(diǎn)》，從常規管理，課堂教學(xué)，教研教改，教學(xué)競賽等方面細化安排，組織開(kāi)展了多項教學(xué)活動(dòng)。組織開(kāi)展了新分配教師過(guò)關(guān)課和優(yōu)秀教師的觀(guān)摩課，通過(guò)上課，議課、磨課形式，使新上崗教師盡快站穩了講臺，有力的促成了新上崗老師的專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。同時(shí)，為豐富教學(xué)生活，各教研組如期組織開(kāi)展了各類(lèi)競賽活動(dòng)，英語(yǔ)組舉辦的初中英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽和高中英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作比賽；數學(xué)組舉辦的高初中數學(xué)比賽；理化生組舉辦的九年級、高
一、高二年級理化生實(shí)驗理論知識競賽；語(yǔ)文組舉辦的“中國傳統文化經(jīng)典誦讀”比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)安排周密、組織有序、學(xué)生參與熱情高，競技效果良好。
�。ㄈ┓e極組織參與各類(lèi)教學(xué)賽事
本學(xué)年，學(xué)校結合莊教字（20xx）52號《關(guān)于印發(fā)繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革效益年活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，按照全縣第五屆課堂講賽活動(dòng)安排，積極組織各教研組于本學(xué)期初開(kāi)展了課堂講賽初賽活動(dòng)，并推選了部分優(yōu)秀教師參加復賽活動(dòng)。在本次講賽中我校教師馬曉峰獲高中地理第一名，徐珺獲高中數學(xué)第三名。在全市中小學(xué)教師交互式電子白板應用大賽中，我校教師馬曉峰、李媛媛獲一等獎，楊恩榮獲三等獎。莊浪縣第二屆中小學(xué)中國傳統文化經(jīng)典誦讀大賽，我校參賽選手成績(jì)優(yōu)異，我校被教育局評定為“優(yōu)秀組織單位”。
中學(xué)工作總結11
光陰似箭，初三第一個(gè)月的學(xué)習生活已經(jīng)完結。一個(gè)月匆匆就過(guò)去了，感觸頗多。有成功的喜悅，有失敗的遺憾。雖然有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累，但得到自己滿(mǎn)意的結果時(shí)，那種感覺(jué)已經(jīng)蕩然無(wú)存�？偟膩�(lái)說(shuō)，感謝班委積極配合，感謝同學(xué)們的理解與支持。
1、在學(xué)習方面，同學(xué)們刻苦努力，大部分同學(xué)能夠在早讀前自覺(jué)讀書(shū)，中午到校后自覺(jué)學(xué)習，針對學(xué)習上有困難的同學(xué)，我們班實(shí)行一對一的輔導與幫助，希望班上的每一個(gè)同學(xué)都可以齊頭并進(jìn)，并倡導不懂就要問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。
2、在日常管理方面，我班實(shí)行嚴格的'考勤制度，針對上課遲到、早退、曠課的同學(xué)實(shí)行相應的懲罰，使到校情況在近幾天改善明顯。
3、在班級活動(dòng)方面，班級活動(dòng)的開(kāi)展，有利于增強班級的凝聚力，本學(xué)期我們組織了很多的活動(dòng)，比如：感恩老師的班會(huì )活動(dòng)，“進(jìn)入初三，你準備好了嗎?”的黑板報制作。各項活動(dòng)開(kāi)展得都比較順利，增強了班級凝聚力。
進(jìn)入初三，大部分的同學(xué)進(jìn)入了一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)。上課時(shí)，紀律有明顯的進(jìn)步，獲得許多老師的認可。XX等同學(xué)，課堂筆記能夠記得一絲不茍，具有良好的學(xué)習習慣，提出表?yè)P。其外，XX等同學(xué)進(jìn)步十分明顯，望繼續保持。
展望未來(lái)的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體為目標，努力學(xué)習，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng )新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班工作順利開(kāi)展。我也相信，在我們班委的帶領(lǐng)下，X班會(huì )笑得越來(lái)越燦爛。
中學(xué)工作總結12
教務(wù)處工作總結
教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機構，擔負著(zhù)學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí)、協(xié)調以及為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的任務(wù)，通過(guò)管理，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。一學(xué)期來(lái)，教務(wù)處能認真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針，積極組織實(shí)施各項教學(xué)工作，狠抓常規管理，注重課堂效率，強化質(zhì)量意識，為學(xué)校的教學(xué)工作的健康及正常開(kāi)展盡了我們的職責。下面我就本學(xué)期教務(wù)處的工作做簡(jiǎn)要總結。
一、以教學(xué)為中心，抓好常規管理
嚴格常規工作管理。開(kāi)學(xué)初，全體教師根據教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況,制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計劃,教務(wù)處再根據教師的進(jìn)度計劃、制定好全校的各項計劃與活動(dòng)方案。堅持每月定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,本學(xué)期孫捍梅、劉明輝、馬紅娜的教案比較突出，還有潘小平的教案體現了師生雙邊活動(dòng)，王樹(shù)華的復習課教案也很詳實(shí)，作業(yè)方面張艷菊、孫丹丹、費淼、劉春艷等教師不但批改認真，而且而且還附有階段性的評價(jià)鼓勵性的語(yǔ)言，樹(shù)立了學(xué)生的學(xué)習信心。在檢查中發(fā)現問(wèn)題也及時(shí)與教師交流,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。本學(xué)期教務(wù)處還堅持每天巡課一次到兩次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與任課教師或班主任溝通，以保證教學(xué)有序進(jìn)行。
加強考試管理工作。認真做好七、八、年級月考、期中及九年級的各種模擬考試的命題把握、排版印刷、分裝保管、編排考場(chǎng)、監考教師及密封裝訂，嚴格了保證考試成績(jì)的真實(shí)可靠和公正。第一步，所有命題教師嚴把命題關(guān)，掌握好試卷的難易程度，使各類(lèi)學(xué)生都有成就感；第二步，加強監考過(guò)程管理，嚴肅考試紀律，發(fā)揮考試功能，特別是九年級的朱冬梅、隋國臣老師為保證考試順利進(jìn)行，帶病堅持監考，讓我們很敬佩；第三步，將試卷密封裝訂后統一批改,以保證考試成績(jì)的真實(shí)可靠和公正。第四步，閱卷后，嚴格做好試卷分析工作,教務(wù)處做出全校成績(jì)匯總及全校質(zhì)量分析，為檢驗教學(xué)效果提供合理而可靠的依據，并且在每次九年級月考后，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),找出存在問(wèn)題并提出相應的改進(jìn)措施,使考試更具實(shí)效性。
有效開(kāi)展競賽活動(dòng)。本學(xué)期為了加強七、八年級學(xué)生對地理、生物結業(yè)學(xué)科的重視程度，教務(wù)處認真組織學(xué)科知識競賽活動(dòng)，活動(dòng)中地理、生物教師出題、閱卷，所有班主任積極監考密切配合使活動(dòng)開(kāi)展得有序有效，極大的調動(dòng)了學(xué)生的.學(xué)習興趣，掀起了學(xué)生的學(xué)習熱潮。
加強畢業(yè)班管理。3月18日，教務(wù)處組織九年級全體師生進(jìn)行了“2013屆中考百天誓師大會(huì )”，大會(huì )中所有任課教師及所有考生莊嚴宣誓，一定全力備戰中考，仇永蛟校長(cháng)對考生給予了極大鼓勵。5月8日，教務(wù)處、九年級班主任、兩位體育老師及李雙鵬教師帶領(lǐng)九年級考生到高級中學(xué)進(jìn)行了體育預測，為本年的體育中考體育測試順利通過(guò)奠定了基礎。6月23日，中考前兩天，教務(wù)處組織由趙校長(cháng)、仇校長(cháng)又對全體考生進(jìn)行了考前動(dòng)員，極大的增強了考生的信心，鼓舞了士氣。
做好準備工作，迎檢扎實(shí)有序。本學(xué)期我們先后迎接了區教育局的兩次常規檢查及兩次對我校初中部教學(xué)工作的聽(tīng)課調研。在常規檢查中，區教育局檢查了我校各類(lèi)教育教學(xué)計劃，教師假期作業(yè)和教師批改學(xué)生的假期作業(yè)的情況，檢查過(guò)程中對王冰，王金鳳的行書(shū)鋼筆字提出了表?yè)P，也對各類(lèi)計劃的合理安排給與了肯定，最后還對教師批改學(xué)生的假期作業(yè)等方面提出了合理化建議。在對教學(xué)工作的聽(tīng)課調研中，教育局對我校的數學(xué)、物理及語(yǔ)文學(xué)科給予了高度贊揚，對部分年輕教師的進(jìn)步也給予了充分肯定，比如苗壯老師的物理課、孫苗老師的英語(yǔ)課，在教學(xué)水平及課堂駕馭能力都有了明顯提高。
二、堅持以研導教，以教促研，研教結合
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。本學(xué)期為全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)，造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、善于創(chuàng )新的教師隊伍，教務(wù)處組織教研匯報課41節、青年教師見(jiàn)面課2節及校級教研觀(guān)摩課4節，所有教師都能認真對待積極參與，潘小平、孫亞楠老師率先利用電子白板及投影展示臺，為本學(xué)期的匯報課拉開(kāi)帷幕，物理學(xué)科的強化練習、數學(xué)學(xué)科的現代化教學(xué)手段，政治、歷史學(xué)科的知識重組，語(yǔ)文學(xué)科的指導為主，青年教師的從容淡定，都展示了我校教師先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)思想、現代化的教學(xué)技藝和卓越的教學(xué)水平。在此過(guò)程中，教務(wù)處也進(jìn)行了全面的聽(tīng)課和檢查。通過(guò)聽(tīng)課，了解各任課教師上課狀況，規范了上課常規，激發(fā)調動(dòng)教師工作的積極性。
認真組織教研。本學(xué)期為確保教研活動(dòng)的有效開(kāi)展，對教研進(jìn)行專(zhuān)人負責制。開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處及時(shí)召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，與各教研組長(cháng)積極商討教研活動(dòng)主題與方式。首先，抓實(shí)教研組聽(tīng)課活動(dòng)，對聽(tīng)課提出更加明確更加具體的要求。在各學(xué)科匯報課后，利用教研時(shí)間，授課教師先反思，其他教師再進(jìn)行評課、議課，特別是政、史、地、生教研組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下為了不減評課、議課的熱度，在同學(xué)科教師出課后，及時(shí)調整教研時(shí)間，真正幫助年輕教師提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的速度。其次，豐富了教研內容，由教研組長(cháng)帶領(lǐng)所有任課教師認真學(xué)習《新課程標準》，使我們的教學(xué)工作更加有目的性。加強了教研組建設，推行“集體備課，二次備課”制度，全體教師以團結協(xié)作精神為已任，貢獻個(gè)人智慧、主動(dòng)承擔組內工作，并每月上交教學(xué)敘事，對改進(jìn)自己的教育教學(xué)思路，提升自己的教育教學(xué)水平起到了強有力的推動(dòng)作用。
三、做好校本培訓，為中青年教師快速成長(cháng)搭建平臺
認真組織業(yè)務(wù)學(xué)習。教務(wù)處利用雙周三下午兩節課后，由主講人精心準備材料。三月份先由國培學(xué)習回來(lái)的王秋杰教師為大家奉獻了題為《關(guān)注學(xué)情、提高教學(xué)質(zhì)量》的精彩的講座，在交互式電子白板安裝完畢后，教務(wù)處馬上安排苗壯老師就白板的操作與應用進(jìn)行學(xué)習，使全校師提高教師的電子白板應用能力,切實(shí)提高了教師的應用水平。四月份教務(wù)處先后就《如何掌控課堂紀律》，《教師如何在學(xué)生面前樹(shù)立自己的威信》進(jìn)行了系統學(xué)習，五月份觀(guān)看了平民教師魏書(shū)生的視頻講座《民主化管理》，讓我們深受感動(dòng)和啟發(fā)。六月份進(jìn)行了教師學(xué)科知識測試，教務(wù)處統一批閱試卷并存檔。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
一是教師私自竄課的現象較多，教務(wù)處將加大巡查力度。
二是教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，教師教研意識應進(jìn)一步加強。
三是忽視弱勢群體學(xué)生的學(xué)習，沒(méi)有發(fā)掘他們自身的學(xué)習潛力，部分任課教師在教學(xué)時(shí)間安排和習題訓練等方面沒(méi)有切實(shí)做到分層教學(xué)，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功。
總之，在本學(xué)期中，學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績(jì)，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開(kāi)創(chuàng )。我堅信，在所有同仁的支持幫助下，我校的教育教學(xué)工作一定會(huì )邁向新的臺階。
中學(xué)工作總結13
一、狠抓常規落實(shí)，加強學(xué)校規范管理。
1、繼續加強教學(xué)常規管理，執行并落實(shí)好《生本課堂創(chuàng )新系列活動(dòng)實(shí)施方案和教研活動(dòng)實(shí)施方案》，繼續落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。
2、繼續落實(shí)《xx鎮中心學(xué)校關(guān)于加強初中教師備課檢查的實(shí)施意見(jiàn)》，加強常規檢查力度，提高備課的.實(shí)效性，打造高效課堂。
3、加強畢業(yè)學(xué)科精細化管理，明確教學(xué)工作重點(diǎn)，確保教學(xué)工作有序高效。組織了實(shí)驗考查科目的訓練考查、中考報名工作、體育考試等工作。
4、參加了鎮畢業(yè)學(xué)科“同科同構”教研活動(dòng)，下發(fā)活動(dòng)記錄并進(jìn)行統計活動(dòng)情況。
5、組織教師參加了xx縣教學(xué)能手的評選活動(dòng)。
6、5月16、17日承辦了全縣電子白板優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，我校有李xx、高xx兩位教師參加，最終都獲得一等獎。
7、組織教師參加了全縣中小學(xué)教師教學(xué)基本功大賽，全縣一等獎共27名，其中鄉鎮中小學(xué)共10人，我校高繼英老師獲一等獎。
8、組織了五月份教學(xué)常規檢查，并進(jìn)行了反饋整改。
二、積極參加各項會(huì )議，加強教科研工作。
1、5月9—14日組織部分教師參加了全縣初中政治、語(yǔ)文、物理英語(yǔ)、生物等學(xué)科教研會(huì )。
2、5月28日組織教師參加了在xx縣實(shí)驗學(xué)校舉行xx市第十二屆中小學(xué)音樂(lè )教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng)。
三、其他工作
1、組織學(xué)生參加第二屆“地科杯”“珍惜資源愛(ài)我國土”有獎?wù)魑谋荣惢顒?dòng)。
2、在第八屆中國中學(xué)生作文比大賽山東賽區比賽中，我校獲組織獎，六名學(xué)生獲得三等獎，宗xx、荊xx、荊xx、李xx四位教師獲優(yōu)秀教師獎。
中學(xué)工作總結14
我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
�。�、強化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，加強對外來(lái)人員的`管理，認真做好外訪(fǎng)登記，嚴防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學(xué)秩序。
�。�、值日教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。
3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
4、簽訂責任書(shū)、告家長(cháng)書(shū)制度：學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長(cháng)假前與家長(cháng)簽訂告家長(cháng)書(shū)。
5、加強檢查，及時(shí)整改。定期對校園設施安全進(jìn)行排查，對存在的隱患及時(shí)反映，及時(shí)整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車(chē)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)，嚴禁學(xué)生騎車(chē)載人，校內無(wú)學(xué)生騎車(chē)現象。
7、嚴禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出，學(xué)校所開(kāi)展的各種活動(dòng)嚴格堅持大型活動(dòng)上報審批制度。
8、加強學(xué)校食品衛生等各項制度建設，重視學(xué)校食品安全工作。每月對學(xué)校衛生安全進(jìn)行一次檢查，積極配合衛生、工商等部門(mén)加強管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài)，拒絕“三無(wú)”食品，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
9、加強學(xué)校衛生管理工作。培養學(xué)生的自理能力和衛生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學(xué)生會(huì )及時(shí)進(jìn)行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報告制度，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習和生活的狀況，對學(xué)生中出現的問(wèn)題能及時(shí)地予以幫助。
10、建立學(xué)校安全意外事故處理預案制度：結合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
中學(xué)工作總結15
一、概述
xxxx學(xué)年第一學(xué)期是我校教育教學(xué)工作轉型的一年，學(xué)校教學(xué)由原先的重點(diǎn)追求培養尖子生的思路，慢慢轉變?yōu)樽W(xué)習中等偏下的學(xué)生。關(guān)注視角開(kāi)始覆蓋所有學(xué)生。在課堂教學(xué)方面學(xué)校開(kāi)始探索45分鐘的效率最大化，并取得了成績(jì)。在教師培養方面，更加立足于教師實(shí)際，竟可能更扎實(shí)的提升教師的理論和實(shí)踐素養。要做好這一點(diǎn)是有難度的，我們學(xué)校正堅決的走在路上。教學(xué)科研方面，教師們相比往年，參與積極性要更強。
二、具體工作實(shí)效
1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規工作，改革課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂45分鐘教學(xué)效益。推進(jìn)評價(jià)改革，探索導向機制。規范了每個(gè)教研組電子教案的格式。定期檢查紙質(zhì)教案和電子教案。定期召開(kāi)教研組會(huì )議，對每次的教學(xué)常規檢查進(jìn)行公開(kāi)，對存在問(wèn)題開(kāi)展探討。
2、組織教師學(xué)習現代教育理論，開(kāi)展專(zhuān)題討論，切實(shí)轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立以人為本的思想。
本學(xué)期，教科室邀請了市教研室陳佩軍老師對我校教師做了“如何撰寫(xiě)案例和論文”的專(zhuān)題講座。今年的論文和案例評比參與的人數都是去年的一倍。目前，案例的得獎結果還是可喜的。其中一等獎一人，二等獎五人，三等獎三人。分別涵蓋語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)學(xué)科，也算是多點(diǎn)開(kāi)花。
教科室組織，黃振宇老師主講了“小微課，大世界”的信息技術(shù)校本培訓。通過(guò)這次培訓，拓展了教師的事業(yè)。教師們對教學(xué)方法和教學(xué)技術(shù)的整合有了新的認識，也為教師今后的教研指出了一個(gè)方向，那就是如何將身邊的教學(xué)資源整合起來(lái)，追究教學(xué)效益的最大化。
3、通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課評議、個(gè)案研究、教學(xué)反思等形式的教研，探索課堂教學(xué)方法的改革，努力提高課堂分鐘的教學(xué)效益，杜絕把教研等同于集體備課。通過(guò)抓常規，提高活動(dòng)層次，夯實(shí)教科研基礎。本學(xué)期，我校的教研工作重點(diǎn)之一就是“全員賽課”活動(dòng)。這次全員賽課，在賽課前召開(kāi)一次教研組長(cháng)動(dòng)員會(huì )議，統一了思想，將“促進(jìn)有效課堂”的`研究作為開(kāi)課的主要目的。安排了開(kāi)課時(shí)間、地點(diǎn)、開(kāi)課人、評課人，課題按正常教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行，要求上課以常態(tài)課進(jìn)行。在這次賽課活動(dòng)中，我們感受到的是教師勇于參與的熱情，他們能把這次賽教活動(dòng)看作是個(gè)人成長(cháng)鍛煉的機會(huì )；還感受到了實(shí)行深化課改以來(lái)教師業(yè)務(wù)能力上的一次大的飛躍，大到環(huán)節的設計，小到細節的處理，都體現了教師的教育機智。
每個(gè)教師在這次賽課中不同程度上都有成功之處，教師們都能熟練地運用多媒體教學(xué)，新課程理念在他們的課堂中得以體現。應該說(shuō)，這次賽課暨教學(xué)模式推進(jìn)活動(dòng)達到了預期的目的，呈現出許多亮點(diǎn)，值得學(xué)習與借鑒。
4、校本特色培訓得以進(jìn)一步的加強
本學(xué)期的“教師書(shū)法培訓”走向常態(tài)化。學(xué)校規定兩周一次培訓活動(dòng)，時(shí)間定在周一下午第三節課�；顒�(dòng)有簽到記錄。其余時(shí)間讓教師自學(xué)。教師要定期上交書(shū)法作業(yè)。學(xué)校裝訂成冊。
在新的學(xué)期里，學(xué)校教科室將以人為本，求真務(wù)實(shí)，一如既往為教師、學(xué)校服務(wù)，積極推動(dòng)我校教育科研的發(fā)展與創(chuàng )新，更好地打造學(xué)校教育科研的品牌。
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