高中體育教研組總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編精心整理的高中體育教研組總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中體育教研組總結1
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們的體育課得到了學(xué)校領(lǐng)導級部領(lǐng)導的大力指導和必要幫助，比如器材問(wèn)題，學(xué)校用最短的時(shí)間幫助解決了。課時(shí)安排的問(wèn)題，級部給我們安排的很合理，這些都有利于我們的體育課的組織教學(xué)。逐漸使我們的體育課成為我們一中教學(xué)的一大亮點(diǎn)，接受了各級領(lǐng)導的檢查，都給與了充分認可。當然，我們的模塊教學(xué)剛剛起步，有很多感想心得，有了很多收獲，自己也感覺(jué)還有很多不足。正想專(zhuān)家講的現干再說(shuō)，在教學(xué)中摸索經(jīng)驗。
通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐表明，選項教學(xué)成效顯著(zhù)：
1.提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，滿(mǎn)足了學(xué)生學(xué)習的需要
選項教學(xué)大大的提高了學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣，增強了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，過(guò)去那種拖沓的現象不見(jiàn)了，現在的課堂呈現的是一種踴躍投入練習的景象，就連不愛(ài)運動(dòng)的女生在自己所選的項目活動(dòng)中也動(dòng)起來(lái)了。
2.選項教學(xué)具有連貫性，有利于動(dòng)作技術(shù)形成和提高
例如籃球、足球等這些對身體素質(zhì)、技術(shù)、戰術(shù)要求較高的運動(dòng)項目中，僅靠大綱規定的時(shí)數是根本達不到的，只有進(jìn)行長(cháng)期、穩定、連續的教學(xué)訓練才能提高運動(dòng)技術(shù)水平，選項教學(xué)能較好的提供條件，使學(xué)生能掌握較高的專(zhuān)業(yè)技能。
3.選項教學(xué)有利于分層遞進(jìn)
教師根據各層次學(xué)生的實(shí)際情況，制定不同的教學(xué)目標，提出不同的要求，使學(xué)生通過(guò)一定的努力都能完成教學(xué)任務(wù)和要求，都能感受到成功的喜悅，從而激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的熱情。
4.選項教學(xué)有利于促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性
例如在健美操教學(xué)中，學(xué)生在音樂(lè )的伴奏下隨意舞動(dòng)，可以根據不同的音樂(lè )節奏，重新組合不同的'動(dòng)作，在盡情歡跳中張揚個(gè)性，拋棄煩惱和郁悶的情緒，增強了自信心和奮發(fā)向上的精神。
5.選項教學(xué)有利于終身體育習慣的培養
學(xué)生在三年的高中生活中，根據自身的特點(diǎn)進(jìn)行體育選項課的學(xué)習，那么就一定會(huì )掌握一技之長(cháng)，掌握一些自我鍛煉的方法，形成良好鍛煉的習慣，而且通過(guò)系統的學(xué)習，他們對此項技能的歷史、技術(shù)、戰術(shù)、規則及裁判等方面都會(huì )有一定的認識，為今后參加鍛煉奠定了良好的基礎。6.選項教學(xué)能提高教師的業(yè)務(wù)能力
選項教學(xué)對教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平提出了更高的要求，不學(xué)習提高就不能勝任當前的教學(xué)任務(wù)，由于選項教學(xué)沒(méi)有現成的教學(xué)大綱和教材，只有通過(guò)教師的努力學(xué)習，廣泛收集資料，借鑒和吸收別的相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗，才能找到符合本校實(shí)際的、完整的、科學(xué)的、可操作性的教材體系，從而更好的完善我們的教學(xué)。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，學(xué)校體育的教學(xué)內容和形式，都要進(jìn)行改革，在高中推行選項教學(xué)形式，已經(jīng)勢在必行。高中推行選項教學(xué)可以克服和避免以往那些傳統教學(xué)形式中的各種弊端，有利于學(xué)生學(xué)習掌握知識，真正起到培養學(xué)生的終身體育意識和興趣的作用，但是在推行選項教學(xué)的同時(shí)也要向學(xué)生闡明本教學(xué)方法實(shí)施的辦法以及要求，讓學(xué)生進(jìn)行自由的選擇，這樣才能適應人們對體育鍛煉的需求，做到真正的“全民健身”。高中實(shí)行體育課選項教學(xué)實(shí)際上是給學(xué)生的綜合素質(zhì)及組織能力等提供了一個(gè)最好的發(fā)展時(shí)機和發(fā)展的空間，對于優(yōu)化高中體育課教學(xué)具有一定的意義，有廣闊的發(fā)展前景。不足之處有很多，下一步我們幾個(gè)通過(guò)集體備課一一進(jìn)行解決。
1、“模塊”教學(xué)怎樣盡量解決全部學(xué)生的興趣性、自主選擇性和參與性。這方面牽扯到師資配置情況，這需要學(xué)校統一協(xié)調。
2、不能只加強對學(xué)生“一專(zhuān)”能力的培養，而忽略了對運動(dòng)技能目標培養，身體的全面技術(shù)技能不能夠充分發(fā)展。
3、應形成較小的學(xué)習團體，把心理健康和社會(huì )適應目標更加細化，為“模塊”教學(xué)起到輔助作用。
4、應制定完整合理的評價(jià)體系和管理學(xué)生的制度。
高中體育教研組總結2
幾年來(lái),我們體育教研組，一直認真貫徹“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導思想，切實(shí)加強體育工作”的精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )體育課程標準的內涵。積極營(yíng)造良好的體育氛圍，徹底轉變教師的教學(xué)理念。在加強教研組建設及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
我校的體育工作得到了學(xué)校各級領(lǐng)導的大力支持，并經(jīng)過(guò)體育組全體同仁的共同努力、團結協(xié)作。使我們的體育教育教學(xué)工作開(kāi)展的有聲有色，競技體育成績(jì)也較為顯著(zhù)。下面就幾個(gè)方面做一下簡(jiǎn)單介紹：
一、教育教學(xué)方面
1、幾年來(lái)體育組以課堂教學(xué)改革為切入口，深入開(kāi)展了教法和學(xué)法的研究，努力探索適應新課程改革的教學(xué)模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)有效地推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。在教學(xué)過(guò)程中，首先在學(xué)期初，各備課組詳細制定好教學(xué)計劃，合理安排好教學(xué)進(jìn)度。
其次，做到了先備課再上課，堅持集體備課，教學(xué)過(guò)程中，從準備部分到結束部分都按部就班，從沒(méi)有做完準備活動(dòng)就自由活動(dòng)了事情。再次，對教學(xué)內容、教學(xué)組織和評價(jià)方法，各備課組都進(jìn)行嘗試性的調整和改革，如：在教學(xué)內容上，以基本技能和大眾項目為主，減少偏、難、舊的內容以及非大眾化的競技體育項目，構建適應素質(zhì)教育要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)內容框架；在教學(xué)評價(jià)上，主要考查學(xué)生獲得體育知識與技能的過(guò)程，自覺(jué)鍛煉身體的意識和習慣、特長(cháng)項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的簡(jiǎn)單嘗試，該教學(xué)模式深受學(xué)生的喜愛(ài)，學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著(zhù)提高，學(xué)生的積極性和興趣得到了保護。學(xué)生在運動(dòng)中體驗到了成功的快樂(lè ),同時(shí)也實(shí)現自我價(jià)值。
2、教師對體育教學(xué)思想觀(guān)念的轉變及持之以恒的課堂探索及實(shí)際，全組教師在教學(xué)過(guò)程中針對教學(xué)環(huán)節存在的問(wèn)題及時(shí)在一起交流，互相反饋信息并在課堂上精益求精地探索。
3、每年按時(shí)完成學(xué)生體質(zhì)健康統計上報工作。
二、群體工作
如果說(shuō)課堂教學(xué)是豐富多彩,富有成效的，那么群體工作就更加有聲有色,充滿(mǎn)樂(lè )趣，“以競賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，積極開(kāi)展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。我組全體教師協(xié)助政教團委，舉行了一系列有益于師生身心健康的體育活動(dòng)，如：跳繩比賽、踢毽子、拔河、乒乓球、三人制籃球、拓展練習等，讓學(xué)生體會(huì )到競爭與合作的樂(lè )趣，讓他感受到身為文祖中學(xué)學(xué)子的光榮與驕傲。
1、制定和完善早操方案和制度，加強了早操的檢查力度，帶班領(lǐng)導、體育教師、班主任責任到位，緊密合作形成三合力。近幾年早操質(zhì)量明顯提高，特別是學(xué)生的出操率有大幅度提高。每天的'早鍛煉使學(xué)生精神煥發(fā)，持續整天。
2、大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，體育組課間活動(dòng)進(jìn)行了合理安排，全組教師堅持每天準時(shí)到場(chǎng)參加大課間的組織工作，并組織學(xué)生檢查打分，及時(shí)公布成績(jì)，評出優(yōu)勝，弘揚先進(jìn)。我們每年都組織各年級段廣播操比賽，進(jìn)一步規范了集合、整隊、進(jìn)退場(chǎng)紀律，強化了廣播操質(zhì)量。
3、搞好隊列訓練工作，每學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校都組織體育教師對七年級新生進(jìn)行隊列訓，在塑造學(xué)生形體的同時(shí)，使學(xué)生對紀律觀(guān)念、集體榮譽(yù)感、文明禮儀等有了更充分的認識。
4、課外體育活動(dòng)是體育課的深化和延伸，它能把學(xué)生在體育課中學(xué)到的知識進(jìn)行復習并達到深化，既能提高學(xué)生參與體育的積極性，又能使全體學(xué)生團結一致一心向上，使性格內向、孤僻的學(xué)生融入到班集體中，在計劃時(shí)我們本著(zhù)能體現學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，又能提高技能的原則，以展示學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的風(fēng)采。體育組根據學(xué)校場(chǎng)地、器材實(shí)際，結合學(xué)生興趣愛(ài)好，精心選擇活動(dòng)內容，確定體育活動(dòng)項目、并建立由學(xué)校分管體育領(lǐng)導、體育教師、班主任老師和體育委員組成的管理體系，落實(shí)年級體育活動(dòng)課的目標管理，著(zhù)重抓好師生的安全意識，切實(shí)保證學(xué)生每天有充足的活動(dòng)時(shí)間，不斷提高學(xué)生基本活動(dòng)能力。做到：①有考核辦法、有考勤。②教師準時(shí)到崗，學(xué)生按時(shí)到場(chǎng)。③教師認真負責，學(xué)生積極努力。④班級紀律良好，成績(jì)突出，無(wú)安全事故。各項體育活動(dòng)他們都積極主動(dòng)的參與，起到了很好的帶頭作用和推動(dòng)作用。三、競技體育
十幾年來(lái)，我校競技體育取得了豐碩的成果，學(xué)校田徑隊在章丘市田徑運動(dòng)會(huì )上一直名列前茅，并有多人次代表章丘參加濟南市運動(dòng)會(huì )，均取得了優(yōu)異成績(jì)。學(xué)�；@球隊也有突出的表現，去年市籃球賽第二名，今年第三名。成績(jì)的取得與以下因素十分不開(kāi)的：
1、學(xué)校領(lǐng)導的重視
我校領(lǐng)導對體育工作非常重視，無(wú)論是資金還是人員配備，無(wú)論是訓練時(shí)間還是學(xué)生的選拔，都給予了大力支持。
2、團結協(xié)作的集體我們有一個(gè)團結協(xié)作的集體，我們雖然分工明確，各負其責，但遇到困難時(shí)，我們總會(huì )集體商量，共同解決。有這樣一個(gè)團結的有著(zhù)戰斗力的集體，沒(méi)有戰勝不了的困難。
3、較強的業(yè)務(wù)能力
全組教師通過(guò)自身的努力學(xué)習，掌握了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識，并通過(guò)長(cháng)期的實(shí)踐，獲得了豐富的教育教學(xué)與業(yè)余訓練的經(jīng)驗。
4、吃吃苦耐勞的精神
多年如一日，全組教師利用課余時(shí)間起早摸黑，披星戴月，戰嚴寒斗酷暑，用時(shí)間和汗水換回了一座座獎杯。更有的老師，每天早晨要趕三十幾里到校訓練，從不間斷，這種精神這種意志是常人難以想象的。雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)，但我們無(wú)怨無(wú)悔，能為學(xué)校做出我們應有的貢獻，我們感到無(wú)比的光榮和驕傲。
高中體育教研組總結3
體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分，高中體育課作為一門(mén)“副科”一直堅持到高三最后階段，那么其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡(jiǎn)要匯報一下我們高中體育組的情況，望大家多提寶貴意見(jiàn)。
我們體育教師的主要工作可以分為：體育教學(xué)、課余訓練和競賽、體育教科研這三塊。
一、在體育教學(xué)方面：
我們全體高中體育教師能夠認真鉆研教學(xué)大綱，認真學(xué)習新課程標準和健康標準，抓住課堂教學(xué)主陣地落實(shí)課堂教學(xué)任務(wù)。能按規定認真開(kāi)展備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng)。全員參與每人上好一節公開(kāi)課，能夠集體備課、認真上課、相互聽(tīng)課并及時(shí)交流總結心得和體會(huì )。努力使我組內的新教師能更快成長(cháng)。
二、課余訓練和競賽方面：
全員參與課余訓練，組織學(xué)校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進(jìn)行訓練和參加各級各類(lèi)的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項榮譽(yù)：如軟式排球第三名、硬排第六名等；男排在區中學(xué)生球類(lèi)比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍；我校男子籃球在去年獲第二名；我校女籃在去年獲第三名的'好成績(jì)。并順利完成學(xué)校、區的田徑運動(dòng)會(huì )，并且與年級組、德育處、教學(xué)處共同舉辦各類(lèi)小型體育競賽，這些活動(dòng)的開(kāi)展不但豐富了同學(xué)們的課余生活，而且為學(xué)生提供了展示個(gè)性和特長(cháng)的舞臺，同時(shí)提高了廣大學(xué)生的體育觀(guān)賞能力，增強了班級凝聚力。
三、體育教科研方面：
全員參與課題研究，“推廣軟排運動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會(huì )”認可。組內教師利用課余時(shí)間刻苦鉆研教材教法，結合教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出了有一定質(zhì)量的論文和教學(xué)設計，并獲得了一定的榮譽(yù)，在此就不一一例舉了。
體育組是最普通的組，我們體育老師是最普通的人，我們將一如既往的做好每一件應該做的事情，為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支持和關(guān)心我們的工作！
謝謝！
高中體育教研組總結4
體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分，高中體育課作為一門(mén)“副科”一直堅持到高三最后階段，那么其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡(jiǎn)要匯報一下我們高中體育組的情況，望大家多提寶貴意見(jiàn)。
我們體育教師的'主要工作可以分為：體育教學(xué)、課余訓練和競賽、體育教科研這三塊。
一、在體育教學(xué)方面：我們全體高中體育教師能夠認真鉆研教學(xué)大綱，認真學(xué)習新課程標準和健康標準，抓住課堂教學(xué)主陣地落實(shí)課堂教學(xué)任務(wù)。能按規定認真開(kāi)展備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng)。全員參與每人上好一節公開(kāi)課，能夠集體備課、認真上課、相互聽(tīng)課并及時(shí)交流總結心得和體會(huì )。努力使我組內的新教師能更快成長(cháng)。
二、課余訓練和競賽方面：全員參與課余訓練，組織學(xué)校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進(jìn)行訓練和參加各級各類(lèi)的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項榮譽(yù)：如軟式排球第三名、硬排第六名等；男排在區中學(xué)生球類(lèi)比賽中蟬聯(lián)“Ｎ”次冠軍；我校男子籃球在去年獲第二名；我校女籃在去年獲第三名的好成績(jì)。并順利完成學(xué)校、區的田徑運動(dòng)會(huì )，并且與年級組、德育處、教學(xué)處共同舉辦各類(lèi)小型體育競賽，這些活動(dòng)的開(kāi)展不但豐富了同學(xué)們的課余生活，而且為學(xué)生提供了展示個(gè)性和特長(cháng)的舞臺，同時(shí)提高了廣大學(xué)生的體育觀(guān)賞能力，增強了班級凝聚力。
三、體育教科研方面：全員參與課題研究，“推廣軟排運動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會(huì )”認可。組內教師利用課余時(shí)間刻苦鉆研教材教法，結合教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出了有一定質(zhì)量的論文和教學(xué)設計，并獲得了一定的榮譽(yù)，在此就不一一例舉了。
體育組是最普通的組，我們體育老師是最普通的人，我們將一如既往的做好每一件應該做的事情，為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支持和關(guān)心我們的工作！謝謝！
高中體育教研組總結5
本學(xué)期體育教研組積極開(kāi)展教學(xué)教研及各項課外訓練活動(dòng)，教師們按計劃完成教學(xué)任務(wù)，認真落實(shí)并完成學(xué)校、教科室、體衛處各部門(mén)布置的任務(wù)，現將各項工作的完成情況總結如下：
一、積極開(kāi)展教科研改革
體育課的教學(xué)力求體現健康第一的指導思想，體現高中體育特色，堅持基礎性，突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和學(xué)生自我鍛煉能力的培養，幫助學(xué)生掌握體育的基礎知識和基本技能，養成良好的鍛煉習慣，培養學(xué)生愛(ài)國主義精神、團隊意識的培養。教研組組織教師認真學(xué)習相關(guān)文件和資料，深入調查和研究學(xué)生的學(xué)習情況，制定相應的計劃和措施，在教學(xué)模式、教學(xué)內容、教學(xué)手段等方面進(jìn)行改革。
二、堅持嚴抓常規管理
1、集體備課。各年級堅持每學(xué)期集體備課，教師們在課前個(gè)人備課的基礎上，就教學(xué)基本要求和教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，充分發(fā)表自己看法，展開(kāi)深入的交流，并結合各年級的學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)突出，區別對待。每次課應有明確的教學(xué)內容，不同教師可以有不同的組織教法。
2、教學(xué)巡查。教研組要求每位教師按照教學(xué)程序，認真備課、認真組織教學(xué)，按時(shí)上下課。教科室、學(xué)校領(lǐng)導和教研組長(cháng)經(jīng)常到各教學(xué)場(chǎng)地巡查，檢查教學(xué)文件是否齊備。
3、交流學(xué)習。教研組組織了聽(tīng)課活動(dòng)，觀(guān)摩教師們不同項目不同內容的體育實(shí)踐課。聽(tīng)課后進(jìn)行交流會(huì )，會(huì )議備課組長(cháng)主持，先由授課教師講述設計這堂課的教學(xué)理念、目的，根據教學(xué)內容使用的教學(xué)方法與手段，達到怎樣的教學(xué)效果。接著(zhù)大家各抒己見(jiàn)，針對教學(xué)設計是否新意、方法手段是否得當、學(xué)生的參與程度如何等各個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)熱烈的討論。教師們從教研教改的方向出發(fā)，以新的教育思想和觀(guān)念，明確當前的教學(xué)目標不僅要指向體育知識、技術(shù)、能力，還要指向過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。交流結束，教師們會(huì )把先進(jìn)、科學(xué)且實(shí)用的`教學(xué)法運用到自己后續的教學(xué)中，以提高教學(xué)效果。
4、教案檢查。每學(xué)期教務(wù)處組織檢查教師教案三到四次，通過(guò)檢查進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習情況和教師的備課情況，有針對性地對教師的教學(xué)工作進(jìn)行督促與管理。
三、積極開(kāi)展第二課堂
1、校隊訓練。本學(xué)期，學(xué)校男女子籃球隊、足球隊、田徑隊、羽毛球隊堅持課外訓練，教研組對各運動(dòng)隊的要求是，在不影響學(xué)習的前提下，加強基本功和體能訓練，對運動(dòng)隊的學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣的培養。
2、校內外體育競賽。
按計劃組織開(kāi)展以班為單位的年級籃球、羽毛球、足球比賽。比賽組織有序，不僅豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，更是加強了學(xué)生們鍛煉身體和團結合作的意識，讓學(xué)生們在緊張的學(xué)習之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖，增強了班集體凝聚力和各班級間的相互溝通和了解。
組隊參加了四川省中學(xué)生籃球賽，李寧杯籃球賽（四川賽區），樂(lè )山市中學(xué)生籃球賽，樂(lè )山市中學(xué)生田徑賽。
3、學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)
實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng)是讓學(xué)生們通過(guò)利用課余時(shí)間參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，使他們形成良好的體育鍛煉習慣，了解并掌握科學(xué)的體育鍛煉方法和運動(dòng)技能，全面提高我校學(xué)生的國家體質(zhì)測試達標率。同時(shí)，充分利用學(xué)院現有的體育場(chǎng)地、設施、器材，讓學(xué)生自主選擇練習項目，盡量避免了學(xué)校學(xué)生多場(chǎng)地少無(wú)法展開(kāi)豐富多彩體育活動(dòng)的矛盾。今后我們將陽(yáng)光體育活動(dòng)與體育成績(jì)掛鉤。
四、悉心培養青年教師
教研組經(jīng)常鼓勵青年教師參加各種進(jìn)修學(xué)習，多搞科研，撰寫(xiě)教學(xué)論文等，還以教師結對互幫的形式，配合校教科室，安排一些教學(xué)經(jīng)驗豐富、責任強的老教師，對青年教師進(jìn)行教學(xué)方法的指導，幫助他們熟悉業(yè)務(wù)，形成自己的教學(xué)特色，工作上能夠獨當一面。
在以后的工作中，我們要進(jìn)一步加強常規業(yè)務(wù)管理，加強教學(xué)質(zhì)量監控，加強師風(fēng)師德建設，發(fā)揮黨員的帶頭作用，全體教師爭先創(chuàng )優(yōu)，不斷地提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
五、教研組工作成績(jì)
經(jīng)過(guò)全組教師的努力，與學(xué)校各部門(mén)的配合通過(guò)了省教育廳組織的四川省陽(yáng)光體育示范校的檢查工作
校男子籃球隊獲四川省中學(xué)生籃球賽中超組第二名
校男子籃球隊獲李寧杯四川賽區第四名
校足球隊獲四川省中學(xué)生足球賽聯(lián)賽乙組第四名，指導教師鄧葵、李林昊
校男子籃球隊獲樂(lè )山市中學(xué)生籃球賽高中組第一名，指導教師馮松、廖紅波
校女子籃球隊獲樂(lè )山市中學(xué)生籃球賽高中組第二名，指導教師劉建
校田徑隊在樂(lè )山市中學(xué)生田徑比賽中獲得了長(cháng)足的進(jìn)步，指導老師呂璽瀾
李林昊老師獲校級公開(kāi)課評比一等獎
所有成績(jì)的取得與學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，各部門(mén)的配合，所有教師的支持與努力是分不開(kāi)的，在今天后的工作中我們會(huì )更加的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
高中體育教研組總結6
這學(xué)期的體育工作將要結束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。
首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的'自覺(jué)性、組織性、紀律性、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、制定高二體育高考訓練計劃，從嚴進(jìn)行訓練
我認為體訓生成績(jì)的提高，不可能一蹴而就，必須要有長(cháng)遠的訓練計劃，也要有全年訓練計劃和近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動(dòng)能力培養。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調能力和基本運動(dòng)能力，后根據專(zhuān)項的需要及體訓生的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓練，進(jìn)而把專(zhuān)項技術(shù)訓練緊密結合起來(lái)。全年計劃分四個(gè)訓練期，即秋冬季和春夏季，夏季訓練是全年訓練主要階段。在技術(shù)訓練方面，只有掌握好的技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓練水平，創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)，我在運動(dòng)訓練的同時(shí)強調技術(shù)，在學(xué)生一進(jìn)隊開(kāi)始抓好基本技術(shù)，隨著(zhù)學(xué)生技術(shù)的提高，仍然不斷地完善基本技術(shù)。
對某些難以掌握的動(dòng)作，自己比較肯動(dòng)腦筋想辦法，利用一切手段如幻燈，錄像、輔助練習等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式，收到事半功倍的效果。在訓練中，還常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生，變換訓練的手段方法，使學(xué)生在自律的基礎上，訓練更加刻苦，為自己的將來(lái)努力奮斗。經(jīng)過(guò)一年的訓練，體育高考隊對在高考中充分發(fā)揮他們的水平，取的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
時(shí)間匆匆的從指間流走，轉眼又是一學(xué)期，總結，有得到有失去，有收獲也有錯過(guò)，通過(guò)工作的實(shí)踐，我發(fā)現了自己的很多不足，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“不放心、不滿(mǎn)足、不踏實(shí)”，一直在催促著(zhù)我前行的腳步。
高中體育教研組總結7
在校領(lǐng)導的安排下，本學(xué)期我擔任高一、高二年體育教學(xué)工作，高二校本課程健美操，高一年研究性學(xué)習，在各位領(lǐng)導和同事的熱心幫助下，我認真做好體育教學(xué)工作，校趣味運動(dòng)會(huì )工作、教師活動(dòng)的裁判組織工作，課間操跑操工作，認真對待、積極參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng)，較好地完成各項任務(wù)，現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。
1、實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)。
關(guān)注個(gè)體差異和不同需求，確保每個(gè)學(xué)生受益，傳統的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學(xué)生，實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)，讓學(xué)生真正成為課堂的主角，讓學(xué)生選擇，讓學(xué)生體驗，讓學(xué)生鍛煉，讓學(xué)生評價(jià)，確保每個(gè)學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間，使每個(gè)學(xué)生受益。
2、在教學(xué)中注意培養學(xué)生的創(chuàng )造能力。
在課堂中，我不再讓學(xué)生一味地模仿練習，而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異，突破思維定勢；鼓勵學(xué)生敢于和善于質(zhì)疑；教給學(xué)生從多角度去思考問(wèn)題；讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，舉一反三中的'創(chuàng )新改革讓學(xué)生從原本的對體育的平淡之情轉為“熱愛(ài)”，不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康，而且讓學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )合作，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、健康地成長(cháng)。
3、嘗試改革考核方法。
體育課考核是體育教學(xué)工作的一個(gè)重要五一節，但在實(shí)際工作中對那些雖在同一年級，但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎和年齡等多種因素的影響，存在明顯個(gè)體差異的學(xué)生來(lái)說(shuō)，統一的標準和評分辦法顯然存在不公平、不科學(xué)的因素。因此在這學(xué)期的考核中，我摸索總結了幾種有效的考試辦法：多選項目測驗法、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法，從而使考核顯得公正、合理。
4、向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在這一學(xué)期里，個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了較大的提高，在以后的教學(xué)和學(xué)習中我會(huì )更加努力學(xué)習。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，創(chuàng )造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，揚長(cháng)避短，盡量做得盡善盡美。
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