創(chuàng )建文明校園的總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的創(chuàng )建文明校園的總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　轉瞬之間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，我在沙崗子小學(xué)又擔當了一學(xué)期的保安工作。在此期間，在領(lǐng)導的正確指導下，在全體老師、同學(xué)的支持下，我的平安保衛工作得到了大家的確定。

　　在平常的工作中我牢記自己的使命，不敢有一絲懈怠。我始終把學(xué)校的財產(chǎn)平安、學(xué)生的個(gè)人平安記在心上。每天早晨，我都會(huì )一一打開(kāi)教室的門(mén)、窗，不僅檢查教室內的物品是否有異樣，而且也讓教室內的空氣流通，使孩子們能呼吸著(zhù)簇新空氣學(xué)學(xué)問(wèn)。然后我會(huì )堅守崗位，站在大門(mén)口，關(guān)注著(zhù)來(lái)上學(xué)的孩子。我從家長(cháng)手中接過(guò)他們，起先他們嶄新的一天。當聽(tīng)他們甜甜地說(shuō)一聲保安叔叔好，我的臉上就笑開(kāi)了花。有時(shí)候，我也會(huì )拿起掃帚把校門(mén)口掃得干干凈凈，我只會(huì )用這種簡(jiǎn)潔卻充溢愛(ài)的方式來(lái)迎接孩子們。當孩子們上課的時(shí)候，我除了接待間或來(lái)學(xué)校的家長(cháng)，也會(huì )拿起工具，除除草，撿撿石塊。我想象著(zhù)孩子們下課時(shí)歡樂(lè )玩耍的樣子，就不由自主地動(dòng)起手來(lái)。每天放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )主動(dòng)協(xié)作班主任老師，幫他們把孩子送過(guò)公路。學(xué)校門(mén)口是一個(gè)十字路口，人來(lái)車(chē)往，特別危急。特殊是接孩子的家長(cháng)許多，又停了許多車(chē)輛，道路顯得就更擁擠了，因此，我特別當心。過(guò)公路的時(shí)候，我一只眼睛看著(zhù)孩子們，一只眼睛盯著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛�？赡芤驗槲业谋M職吧，每當有孩子過(guò)公路的時(shí)候，只要我一抬手，行駛的車(chē)就會(huì )停下來(lái)讓行，大家對我這個(gè)仔細負責的保安還是很信任很佩服的。

　　等學(xué)生們都放學(xué)走了，我會(huì )拿著(zhù)鑰匙打開(kāi)每個(gè)教室，再檢查一次窗戶(hù)，生怕哪個(gè)窗戶(hù)遺忘插好，風(fēng)大，玻璃就會(huì )碎的。期末學(xué)生放假后，我馬上把教室里的窗戶(hù)都用鐵絲擰緊了，既平安又防風(fēng)。

　　每天夜里10點(diǎn)以前，我都在學(xué)校四周檢查，視察那些可疑的人。10點(diǎn)以后，我睡一覺(jué)，半夜還會(huì )再去檢查一次的。就是在我這種檢查下，學(xué)校內沒(méi)有出現丟東西的現象。有時(shí)我還遇到了一些社會(huì )人員及學(xué)生家長(cháng)對我工作的不理解，不支持。惡言粗語(yǔ)，我都盡量克制自己，避開(kāi)發(fā)生沖突，盡量去勸服他人同時(shí)也勸服自己，努力使自己能心平氣和的去做出說(shuō)明工作，因為我知道我也代表了學(xué)校的形象。

　　自從做了學(xué)校的保安，我沒(méi)有請過(guò)一天假，除了那次暈倒之外。我不僅是保安，我也喜愛(ài)學(xué)校，喜愛(ài)孩子們。在今后的工作中我會(huì )更加嚴格要求自己，恪盡職守，也歡迎領(lǐng)導、老師給我提出珍貴建議，感謝!

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