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學(xué)校防災減災教育宣傳周活動(dòng)總結
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學(xué)校防災減災教育宣傳周活動(dòng)總結1
今年5月12日是我國“防災減災日”，為認真貫徹落實(shí)禹城市教育局《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》的文件精神，切實(shí)做好“防災減災日”宣傳教育工作，并開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現將活動(dòng)情況匯報如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理
我校以校長(cháng)為組長(cháng)成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
學(xué)校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動(dòng)方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。
二、廣泛宣傳，深入開(kāi)展“防災減災日”教育活動(dòng)
根據上級文件精神，我校從20xx年5月7日—5月13日，積極開(kāi)展豐富多彩的“防災減災日”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力�，F總結如下
20xx年5月7日—13日是全國第四個(gè)“防災減災宣傳周”，我校結合實(shí)際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實(shí)踐體驗活動(dòng)相結合的原則，認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動(dòng)方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進(jìn)廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
1、積極營(yíng)造氛圍。我校通過(guò)宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過(guò)召開(kāi)晨會(huì )、班會(huì )、觀(guān)看宣傳圖片等多種形式，重點(diǎn)應急避險知識和技能的掌握。通過(guò)廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營(yíng)造防災減災的氛圍，切實(shí)提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識，進(jìn)一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開(kāi)展了“遠離災害，一起行動(dòng)”的系列主題宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳，營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。通過(guò)廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長(cháng)張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話(huà)中學(xué)校號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，認真學(xué)習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的防災減災演練，防患于未然。同時(shí)，在5月7日，各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災減災的書(shū)籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護自救安全常識》手冊，在宣傳周活動(dòng)期間，各班集中進(jìn)行閱讀，學(xué)生們學(xué)會(huì )了避險知識，提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開(kāi)展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過(guò)篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認真學(xué)習防震減災知識，積極參加知識競賽。特別是三年級還通過(guò)開(kāi)展“家庭災害風(fēng)險隱患排查”和“我的.避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集，加強與家長(cháng)的溝通，向家長(cháng)宣傳防災減災有關(guān)知識，并通過(guò)各種專(zhuān)題教育活動(dòng)形式，切實(shí)提高了學(xué)生及家長(cháng)的認識。
5、組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害，做好防災減災工作，積極開(kāi)展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》，并組織應急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進(jìn)行逃生演練，全校師生安全疏散花時(shí)不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應急反應能力和逃生技能，檢驗了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今后的工作中，紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
三、取得效果
總之，通過(guò)“防災減災日”宣傳周，特別是5.12防災減災日逃生演練，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工20xx年5月7日紙坊小學(xué)校長(cháng)在給學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行安全知識講座。
學(xué)校防災減災教育宣傳周活動(dòng)總結2
由于我國近幾年多次發(fā)生地震，為了使我們學(xué)生的生命安全得以保證，掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校制訂了“中心小學(xué)防震應急預案”，并在x月x日上午進(jìn)行了實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校召開(kāi)了防震演練會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(cháng)的'宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現良好
x月x日早操時(shí)間，校園鈴聲長(cháng)鳴，防震逃生演習活動(dòng)開(kāi)始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后，全校師生就近應急避震，在老師的指揮下，學(xué)生雙手抱頭，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數向校長(cháng)匯報，校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。校長(cháng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)1分20多秒，達到了預期的效果。這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到校園中心（安全區域）只用了不到2分鐘，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對學(xué)�！斗勒饝鳖A案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
學(xué)校防災減災教育宣傳周活動(dòng)總結3
為進(jìn)一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開(kāi)展“防災減災”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過(guò)學(xué)習實(shí)踐，學(xué)校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，第一時(shí)間制定了《防災減災活動(dòng)工作計劃》，成立了專(zhuān)項領(lǐng)導小組。
學(xué)校行政及時(shí)討論與研究石門(mén)縣減災委員會(huì )辦公室發(fā)布的《關(guān)于做好20xx年全國防災減災日工作的通知》，制定《學(xué)校防災減災日活動(dòng)方案》，成立了專(zhuān)項領(lǐng)導小組，明確職責與分工。
二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，5月12日前利用電子顯示屏播放了多條“防災救災”標語(yǔ)，5月12日早上利用廣播播放了《如何防震減災》，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
三、校團委組織學(xué)生出了一期“防災減災”手抄報，并評出了18張優(yōu)秀手抄報利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展覽。
搜集相關(guān)“防災減災”的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)預防知識，加強學(xué)生之間的.互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進(jìn)步。
四、各班召開(kāi)“防災減災”主題班會(huì )
5月12日晚上，各班開(kāi)展以“防災減災”為主題的班會(huì )。學(xué)校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個(gè)班級充分利用這些資料，認真開(kāi)好主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等防災教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、學(xué)校開(kāi)展了一次“安全隱患”大排查，及時(shí)整改，將“防災”教育活動(dòng)真正落到實(shí)處
學(xué)校圍繞“防災減災，從我做起”，認真分析學(xué)校目前安全工作現狀，教導處于5月12日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患等，開(kāi)展了一次安全隱患大排查，并進(jìn)行了及時(shí)的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。
六、開(kāi)展了防地震疏散演練活動(dòng)
5月12日下午第七節課，在全體教職員工的配合下，教導處組織全體師生進(jìn)行了一次防地震疏散演練活動(dòng)。全校400余名師生16秒全部撤出教室，38秒疏散到指定地點(diǎn)并集合匯報完畢。最后xx校長(cháng)針對此次演練做了全面的點(diǎn)評。
通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”系列活動(dòng)，對全體師生又一次進(jìn)行了安全教育，進(jìn)一步增強了我校師生防災減災安全意識，保障了我校師生的生命安全，確保了校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中，此項工作我們必將長(cháng)抓不懈，讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。
學(xué)校防災減災教育宣傳周活動(dòng)總結4
今年的5月12日是第xx個(gè)“全國防災減災日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災減災宣傳周，在各中小學(xué)開(kāi)展為期一周的宣傳活動(dòng)，以提高師生防災減災意識。
宣傳周期間，各校以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線(xiàn)”為主題，舉行了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，總結如下：
首先，各中小學(xué)分別制作了防災減災宣傳展示牌、宣傳橫幅，宣傳預防地震、火災逃生等方面的知識，并于5月6日利用升國旗儀式，舉行了“防災減災周”啟動(dòng)儀式，儀式上各校校長(cháng)進(jìn)行了“防災減災周”動(dòng)員講話(huà)，學(xué)生代表宣讀了“防災減災，從我做起”為主題的倡議書(shū)。
其次，各校以班級為單位，開(kāi)展了主題班會(huì )教育活動(dòng)，普及防災減災方面的'知識，提高師生防災減災方面的安全意識。此外，學(xué)校還高度重視提高學(xué)生的防災減災技能。各學(xué)校紛紛開(kāi)展了防災逃生演練活動(dòng)。各校嚴密組織，全體老師保障有力，全體同學(xué)服從命令，按照預定的疏散路線(xiàn)，有序地撤離到了操場(chǎng)，整個(gè)演練過(guò)程既緊張激烈，又有條不紊。
通過(guò)“防災減災周”系列宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步普及了廣大師生防災減災知識和避災自救技能，調動(dòng)了廣大師生防災減災自覺(jué)性，提高了師生參與防災減災和應急管理工作的自救互助能力。
學(xué)校防災減災教育宣傳周活動(dòng)總結5
今年5月12日是我國第——個(gè)“防災減災日”，xxx供電局將5月7日至13日定為“防災減災宣傳周”，多措并舉，加強宣傳，提升企業(yè)員工防災減災意識。
防災減災與我們的日常生活息息相關(guān)，而地震、雷電、雨雪、冰凍，山火等許多自然災害卻給電網(wǎng)的正常供電、安全穩定運行和電力設備設施造成了巨大的損失和影響，也給客戶(hù)的`用電帶來(lái)了不便。
為了做好防災減災工作，紅河供電局組織開(kāi)展了防災減災日州活動(dòng)，多措并舉，做好防災減災工作。
一是梳理、排查、整改紅河供電局生產(chǎn)區域事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，社會(huì )和諧穩定的涉電隱患災害，重點(diǎn)對城市風(fēng)險高、農村不設防區域進(jìn)行排查、整改。
二是完成風(fēng)險高的災害應急預案或現場(chǎng)處置方案的修編完善，并完成預案演練。
三是組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對地震重點(diǎn)防范區域進(jìn)行地震災害應急救援疏散抽演。
四是創(chuàng )新開(kāi)展防災減災宣傳教育，多形式多樣化，有針對性的對防災減災知識進(jìn)行宣傳。
學(xué)校防災減災教育宣傳周活動(dòng)總結6
5月12日是全國第xxx個(gè)“防災減災日”。為深入貫徹落實(shí)國家減災委開(kāi)展防災減災工作的有關(guān)要求，全面提高學(xué)校防災減災能力和學(xué)生避災自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全，為了每一個(gè)孩子平安、健康的成長(cháng)，也為了構建安全文明校園，學(xué)校根據《福建省教育廳關(guān)于開(kāi)展“5·12”全省防災減災宣傳教育日活動(dòng)的通知》，將5月9日至13日定為我校防災減災宣傳周�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，保證了活動(dòng)的順利實(shí)施
為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以林泰昌校長(cháng)為組長(cháng)，陳堅副校長(cháng)、賴(lài)禮瑚副校長(cháng)為副組長(cháng)，大隊部、總務(wù)處、各年段段長(cháng)為小組成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體討論、研究了活動(dòng)的內容、要求、目標，確定了以“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”為宣傳周活動(dòng)的.主題，制定了《“防災減災日”活動(dòng)方案》，并按方案要求，具體組織了宣傳周的各項活動(dòng)。
二、形式多樣，抓好落實(shí)
為了使宣傳周活動(dòng)卓有成效，我校按活動(dòng)方案中的目標要求，積極開(kāi)展活動(dòng)：
1、發(fā)出倡議，人人參與
為了充分調動(dòng)全校教職工和學(xué)生參與的積極性，做到人人參與，人人關(guān)注防災減災，我校在5月9日（周一）的國旗下講話(huà)時(shí)間，向全校師生發(fā)出了“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”的倡議，闡述了關(guān)注防災減災的重要意義，號召全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，為了自身和家庭及他人的幸福，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
2、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
為了進(jìn)一步營(yíng)造活動(dòng)氛圍，學(xué)校制作了以防災減災為主題的橫幅、標語(yǔ)共計3條，懸掛于校園內田徑場(chǎng)和各幢教學(xué)樓，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊宣傳欄、各班利用黑板報等形式進(jìn)行宣傳。每班根據自己班級情況，自定活動(dòng)口號，利用黑板一角，每天給班級學(xué)生溫馨提示一點(diǎn)防災避險知識。5月10日，除對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育外，發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，向家長(cháng)宣傳以防災減災為主題的安全知識，同時(shí)發(fā)送安全教育短信，共計2321條，以小手牽大手的形式，請家長(cháng)參與我們的防災減災宣傳教育活動(dòng)，做到防災減災知識進(jìn)家庭。
3、突出主題，開(kāi)展活動(dòng)
�。�1）為了讓學(xué)生充分認識到日常生活中人們在安全方面的一些陋習，各班都利用隊會(huì )課，舉行了以“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”為主題的主題中隊會(huì )、演講比賽或知識競賽。同學(xué)們在老師的引導下，結合自己在電視書(shū)本中學(xué)到的知識和生活中的所見(jiàn)所聞，共同探討了在遇到災害情況下所能采取的應急避險措施，現場(chǎng)學(xué)習了避險技巧。
�。�2）5月12日“防災減災日”當天，組織了全校性的緊急疏散演練�；顒�(dòng)以林校長(cháng)為總指揮，全校師生秉持嚴肅認真的態(tài)度積極參與。
�。�3）開(kāi)展防災減災知識講座。為宣傳普及防災減災知識，學(xué)校特邀請了福建省地震局的黃天洲處長(cháng)為我校師生作了以《防災減災知識九問(wèn)》等為主題的3場(chǎng)與防災減災知識相關(guān)的安全教育專(zhuān)題講座。
�。�4）認真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改�；顒�(dòng)期間，總務(wù)處組織了由5名相關(guān)人員組成的隱患排查小組對教學(xué)樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改，防患于未然。
此次防災減災宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，突出了“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”的主題；營(yíng)造了“人人關(guān)注安全，人人關(guān)注生命”的良好氛圍，進(jìn)一步提升了全校師生的防災減災意識，為構建安全文明校園奠定了良好的基礎。
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