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學(xué)校備課組長(cháng)工作總結

時(shí)間:2023-05-26 17:20:58 總結 我要投稿

學(xué)校備課組長(cháng)工作總結通用

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),為此要我們寫(xiě)一份總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校備課組長(cháng)工作總結通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校備課組長(cháng)工作總結通用

  本學(xué)期高三化學(xué)備課組的工作重點(diǎn)是:加大對20xx年高考備考工作的研究和指導,使備考工作更具針對性和實(shí)效性,力爭高考再創(chuàng )新輝煌。以教育科研為突破口,以深化課堂教學(xué)改革為主渠道,以規范和健全教學(xué)常規管理為基本保障,認真開(kāi)展全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量的模式和方法的研究。以更飽滿(mǎn)的工作熱情,更端正的教學(xué)態(tài)度,更行之有效的教學(xué)手段,共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  我們高三化學(xué)備課組的8位老師,在四川省新課程體系下化學(xué)的教學(xué)改革,尤其是教學(xué)科研、加強備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養、優(yōu)秀生培訓與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個(gè)方面堅持改革,勇于探索,不斷創(chuàng )新,力爭在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得好效果。

  一、教學(xué)總結

  針對我校20xx屆學(xué)生的化學(xué)科基礎與全省化學(xué)科考生的差距,備課組同仁深感責任的重大,唯有全體教師通力合作,齊心協(xié)力抓高考,才有可能與別人爭短長(cháng),我們才有出路。為此,我們備課組全體教師做到了:

  1、每一次的備課組活動(dòng),都有關(guān)于高考備考的話(huà)題,包括短期的復習情況小結、近期學(xué)生情況分析、學(xué)生在高考復習過(guò)程中有可能出現的問(wèn)題。

  2、虛心向其他學(xué)校同仁學(xué)習,取長(cháng)補短,促進(jìn)我們的備課組建設。

  作為高三教師,我們在工作中,已經(jīng)做到了正確指導學(xué)生們在各個(gè)不同時(shí)段的復習方向和復習方法,使學(xué)生對學(xué)科知識的理解和掌握能循序漸進(jìn),能做到在鞏固的基礎上提高,能做到學(xué)而后能用,用而后不忘;在學(xué)法指導的同時(shí),高三化學(xué)備課組8位老師也善于對學(xué)生進(jìn)行心理輔導,特別是對階段性考試后的成績(jì)出現波動(dòng)的學(xué)生,施以關(guān)注和關(guān)愛(ài),使之走向良性發(fā)展的軌道。但是,與全省的化學(xué)考生比較,我們的學(xué)生畢竟還存在一定的差距,特別是在考試的出錯率方面、試卷卷面的整潔方面、特別是對階段性考試后的成績(jì)出現波動(dòng)的學(xué)生,施以關(guān)注和關(guān)愛(ài),使之走向良性發(fā)展的軌道。但是,與全省的化學(xué)考生比較,我們的學(xué)生畢竟還存在一定的差距,特別是在考試的出錯率方面、試卷卷面的整潔方面、考試的臨場(chǎng)發(fā)揮方面、考生心態(tài)穩定方面、對學(xué)科知識的全面把握和運用方面,我們都存在不足;這些的不足,直接和間接地影響了考場(chǎng)的發(fā)揮和化學(xué)成績(jì)。

  二、教研情況

  高三化學(xué)備課組老師們年富力強,充滿(mǎn)朝氣,對工作有高度的責任感和榮譽(yù)感,在學(xué)生評教活動(dòng)中,絕大多數老師能獲得學(xué)生的好評。教學(xué)經(jīng)驗豐富,重視對學(xué)生的學(xué)法指導,經(jīng)常引導學(xué)生去歸納概括所學(xué)的化學(xué)知識,使學(xué)生頭腦中的化學(xué)知識網(wǎng)絡(luò )化、板塊化、系統化,以利于學(xué)生的記憶保持。工作認真負責,虛心好學(xué),在學(xué)生中有很高的威信。在指導高考工作中,細心細致,能深入研究新課程體系下的化學(xué)科特點(diǎn),精編階段性復習資料和考試試卷,加強學(xué)生對單元知識的理解掌握,同時(shí)能比較到位地介紹高考,提高學(xué)生的高考意識和高考信心。

  三、備課組常規工作總結

  在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,備課組長(cháng)已經(jīng)擬定好本學(xué)期的工作計劃,各位組員根據教學(xué)情況擬定了各自的教學(xué)計劃,真正做到有的放矢。

  高三化學(xué)備課組始終堅持開(kāi)展每周一次備課組活動(dòng),做到時(shí)間、地點(diǎn)、內容三落實(shí),有記錄;顒(dòng)內容主要有:備課組工作計劃的制定與檢查落實(shí);教育理論、教學(xué)大綱、高考大綱的學(xué)習與研究;公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課的集體備課與評議;教學(xué)目標的研討和習題的編制;高考的復習計劃的專(zhuān)題研究;期中、期未教學(xué)情況小結與教改經(jīng)驗交流。

  我們高三化學(xué)備課組老師深入研究新課程教學(xué)大綱,深入鉆研教材,確立教學(xué)要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn);根據教學(xué)內容和任務(wù),設計教學(xué)步驟和環(huán)節,選擇恰當的教學(xué)方法和形式。全面啟動(dòng)信息化教學(xué)資源,利用網(wǎng)上的化學(xué)實(shí)驗資源,結合學(xué)校配備的多媒體白板硬件,把研究性學(xué)習貫徹到課堂教學(xué)中。備課組按章、節研究教材重點(diǎn)、難點(diǎn),探討教學(xué)方法,分析學(xué)生情況。在教學(xué)上我們做到五個(gè)統一:統一進(jìn)度、統一教學(xué)目標要求、統一典型例題和演示及學(xué)生實(shí)驗、統一練習、統一閱卷。

  備課組長(cháng)承擔起組織和帶頭作用。結合本學(xué)期的教學(xué)工作特點(diǎn),主要立足于高考第二輪復習研討、幾次高考模擬考試情況分析及對策研究、高考熱點(diǎn)考點(diǎn)的突破、學(xué)生考試心理的輔導等方面。

  團結協(xié)作、互相支持、無(wú)私奉獻、虛心好學(xué)是我們高三化學(xué)備課組良好作風(fēng),也是我們的特色。為了提高自身素質(zhì),大家都主動(dòng)進(jìn)行知識與能力的更新與再學(xué)習,年輕教師虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)中,一人有困難,大家出注意、想辦法。這一切保證了我們高三年級化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,每次在樂(lè )山市的統一考試中化學(xué)科平均分都是第一名。

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我們努力了,我們奮斗了,我們也取得了一些成績(jì),工作成績(jì)得到了學(xué)校的肯定。今后,我們將更加努力工作,為學(xué)校建設多作貢獻。

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