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教師工作總結教學(xué)收獲范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的教師工作總結教學(xué)收獲范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自任現職以來(lái),在太陽(yáng)底下已曬了10個(gè)年頭了。雖說(shuō)是學(xué)校的青年教師,已退卻了當年那一份初出茅廬的青澀與靦腆,多了一份端莊與穩重。在學(xué)校領(lǐng)導的培養下,已有了自己的目標與追求。作為一名學(xué)校培養的青年教師,我經(jīng)常對自身行為不斷的審查與總結,以促進(jìn)自我的發(fā)展與成熟。先將這一年的總結如下:
一、工作概況
這一學(xué)年我擔任二年級1班至5班的體育教學(xué)工作,每周15課時(shí),學(xué)生數243人。這屆二年級學(xué)生天真可愛(ài),和我關(guān)系融洽,經(jīng)過(guò)學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺的多次宣傳,我是他們心目中的跳高王子。但是調皮搗蛋的也是我從教書(shū)以來(lái)見(jiàn)過(guò)最多的,針對調控課堂紀律,也經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,最終成就了我一個(gè)杭州市教研課題,即:體育課堂“多維指標R26;捆綁評價(jià)”的實(shí)踐研究,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,效果已有體現。除此之外,還擔任二(3)班副班主任,在與羊老師的合作中感到無(wú)比幸福,同時(shí),也認真做好副班主任的角色,盡量減輕班主任的負擔,很可惜本年度沒(méi)有被評上“優(yōu)秀副班主任”,說(shuō)明我在工作上還有待改進(jìn),還有提升的空間。同時(shí),我還擔任校田徑隊跳部的訓練工作,希望今年11月能再創(chuàng )佳績(jì)。
二、思想意識方面
這一年來(lái),對政治學(xué)習一刻也未放松,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標準要求自己,堅持用“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”教育學(xué)生,還認真學(xué)習當的教育方針、政策,不斷提高自身思想素質(zhì),加強心靈環(huán)保。在工作中,對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學(xué)工作,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對待學(xué)習有困難的學(xué)生時(shí),我牢記辦人民滿(mǎn)意教育的服務(wù)宗旨,無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動(dòng)之以情,做到既教書(shū)又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。在與同事的交流中,做到通情達理,和氣生財。
三、教育教學(xué)方面
這一學(xué)年,制定了合理的年度計劃、學(xué)期計劃和專(zhuān)業(yè)隊訓練計劃,并能按著(zhù)計劃進(jìn)行課堂教學(xué)。在教學(xué)設計方面,認真鉆研教材的基本思想、基本概念,教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),并通過(guò)對二年級學(xué)生身心特點(diǎn)和已有知識經(jīng)驗的分析,采用游戲化技術(shù)教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),同時(shí),結合省編教材,合理定位學(xué)習目標,達到所有的學(xué)生都能接受。教學(xué)內容設置基本是上下肢運動(dòng)合理搭配,每一節課都能體現一定的運動(dòng)量,從而促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展。在課堂教學(xué)中,能認真組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,并注意信息反饋。能有效調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持學(xué)習的相對穩定性。始終將學(xué)生放在學(xué)習的主體地位,盡量通過(guò)幽默的語(yǔ)言吸引學(xué)生,讓學(xué)生愛(ài)上我。并在教學(xué)中認真落實(shí)“多維指標R26;捆綁評價(jià)”的課題研究,并積累相關(guān)素材。
四、教學(xué)科研方面
在這一年中,積極參與各種教科研培訓,在蘇立軍師父的指導下,我基本掌握了小課題、規劃課題等課題方案的寫(xiě)作方法、過(guò)程與實(shí)踐、結題報告的寫(xiě)作方法。為了提升自身水平,每一節課后都會(huì )寫(xiě)寫(xiě)反思,主要記錄課堂教學(xué)的成功之舉,"敗筆"之處,學(xué)生見(jiàn)解,教學(xué)機智,再教設計和教學(xué)中偶然出現的靈感或解決問(wèn)題的方法。在每一單元教學(xué)結束后,都會(huì )將這些反思寫(xiě)成兩三千字的小文章,或投稿或珍藏。同時(shí),也認真做課題研究,積極撰寫(xiě)科研論文和專(zhuān)題論文。并為小學(xué)體育教師90學(xué)時(shí)培訓和初中體育教師90學(xué)時(shí)培訓講座2次。
五、課余訓練方面
在田徑隊訓練時(shí),能加強學(xué)生的思想品行教育,培養刻苦耐勞的訓練作風(fēng)。采用科學(xué)有效地訓練方法,終于讓運動(dòng)員在市運會(huì )上一展三小風(fēng)采。在課余訓練時(shí),也時(shí)常關(guān)注學(xué)生的學(xué)習與生活,給他們適當的關(guān)注與關(guān)愛(ài),爭取做到訓練與學(xué)習兩不誤。
六、取得的成績(jì)
這一學(xué)年,田徑隊取得了驕人的戰果,獲得富陽(yáng)市甲組團體總分第三,乙組團體總分第一。論文寫(xiě)作與發(fā)表的豐收更是喜人,其中論文獲獎5篇,其中杭州市年會(huì )論文一等獎1篇和24屆專(zhuān)題論文專(zhuān)題論文一等獎1篇,富陽(yáng)市學(xué)科論文一等獎1篇,富陽(yáng)市24屆科研論文一等獎1篇,富陽(yáng)市24屆專(zhuān)題論文二等獎1篇。在各級各類(lèi)雜志發(fā)表9篇,其中在最的體育雜志,《中國學(xué)校體育》發(fā)表6篇,在省級雜志《田徑》發(fā)表1篇,在省級雜志《體育師友》發(fā)表1篇,在省級雜志《體育教學(xué)》發(fā)表1篇。獲得浙江省課件一等獎1個(gè)和二等獎1個(gè)。
七、存在不足和努力方向
人物完人,在教學(xué)能力方面還是比較欠缺的,需要努力專(zhuān)研20xx年版體育新課標,并在課堂教學(xué)中有所體現。在以后的工作中,需要勤奮學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展,爭取做到教學(xué)、科研、訓練同步全面發(fā)展的復合型教師。
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