2023年有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作總結錦集
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的2023年有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作總結錦集，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2023年有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作總結錦集1
本學(xué)期，我校安全工作緊扣落實(shí)安全教育和管理“標準化建設三年行動(dòng)”及創(chuàng )建“平安先行學(xué)�！惫ぷ鞯拈_(kāi)展，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，切實(shí)做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標”，高度重視學(xué)校的安全保衛工作，確保學(xué)校安定穩定。
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
嚴格貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，教師認真履行各自的職責，堅持依法治教，從嚴治校，強化學(xué)校內部的各項管理，針對不同的部位，層層抓落實(shí)，切實(shí)履行安全工作第一責任人的職責，做安全工作的.人人明白、安全制度保證，實(shí)施到位健全學(xué)校安全保衛各項工作，落實(shí)“三防”（人防、物防，技防）措施。制定安全工作計劃，采取有效的安全措施，按規定配齊有關(guān)消防器材。
二、制度保證，實(shí)施到位
結合本校的實(shí)際情況制定行之有效的規章制度和防范措施，層層簽訂責任書(shū)。進(jìn)一步健全各項安全管理制度，扎實(shí)推進(jìn)校園安全“標準化建設三年行動(dòng)”和“平安先行學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，不斷推動(dòng)學(xué)校安全管理工作上水平、上臺階。
三、工作要求與措施
1、教育教學(xué)安全。增強學(xué)生安全意識，重視安全管理，充分利用學(xué)校宣傳陣地和設備，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及有關(guān)安全常識的教育。定期組織應對突發(fā)事件的演練，強化師生安全意識，增強師生應對突發(fā)事件的能力。加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。節假日學(xué)校要提前分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》與家長(cháng)簽《安全責任書(shū)》。第1周開(kāi)展安全教育周活動(dòng)，與家長(cháng)簽定“安全責任書(shū)”。 9.1開(kāi)展應急演練活動(dòng)。9.9召開(kāi)一年級家長(cháng)會(huì )。做好中秋、國慶放假安全教育，與家長(cháng)簽訂《安全責任書(shū)》分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》。第7周做好安全隱患排查治理，抓好學(xué)生行為規范、安全教育。第8周加強秋季學(xué)校師生各項安全、衛生教育工作。第10周加強食品衛生、交通、消防等安全教育工作。第11周開(kāi)展“11.9”消防日宣傳教育月活動(dòng)，加強學(xué)校食物中毒和腸道傳染病防治工作。開(kāi)展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)。12.16開(kāi)展應急演練周活動(dòng)（上午第三節）。分發(fā)元旦假期《告家長(cháng)書(shū)》，做好元旦假期學(xué)生安全教育。期末與學(xué)生、家長(cháng)簽定《安全責任書(shū)》分發(fā)《致家長(cháng)一封信》。
2. 加強保衛管理。嚴格執行24小時(shí)值班制度、學(xué)生外出審查登記制度、證件核查和來(lái)人來(lái)訪(fǎng)出入登記制度。保安人員遵守學(xué)校相關(guān)管理制度，認真履行工作職責。本學(xué)期新增配備6路監控探頭。
3、發(fā)揮護導師的作用。值日護導師嚴格遵守作息時(shí)間，認真執行護導制度，做好校園的護導巡視工作，嚴防事故發(fā)生，做好學(xué)校日志記載。學(xué)校制定輪值護校制度，特別是在假期，更是做到天天有人護校，時(shí)時(shí)刻刻有人護校。10.26召開(kāi)校園安全緊急會(huì )議，布置安全工作。
4、交通安全。學(xué)校加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。護導師切實(shí)執行按時(shí)點(diǎn)名的規定，增強工作責任心，放學(xué)后學(xué)生全部離校后方可離校。上、下午放學(xué)，由第三節課教師組織學(xué)生排好路隊，護送學(xué)生有序離開(kāi)校園。做好校車(chē)和校園周邊道路交通安全專(zhuān)項整治工作。10.19分發(fā)《菌柄小學(xué)交通安全告家長(cháng)書(shū)》，短信群發(fā)“交通安全”須知。開(kāi)展“122”交通安全日“文明交通，告別陋習”宣傳教育活動(dòng)。
5、抓好法制教育。切實(shí)加強對師生的法制教育，把道德法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂，并通過(guò)法律講座、法律法規報告會(huì )等形式宣傳法律知識，讓學(xué)生知法、守法、用法。要加強對學(xué)生的心理健康教育，及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙。加強校園的安全保衛工作，確保學(xué)校不發(fā)生重大刑事案件。9.30下午開(kāi)展法制宣講教育活動(dòng)（主講：安海分局吳我峰警官）。
6、強化師德教育。教師真正做到為人師表，廉潔奉公，不參與及封建迷信活動(dòng)，遠離邪教，并勇于與法行為作斗爭，成為學(xué)生心目中的表率。
7、加強學(xué)生衛生安全意識。教師及時(shí)地、多渠道地且經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行衛生安全教育，杜絕不衛生事故在校園發(fā)生。做好脊髓灰質(zhì)炎強化免疫統計工作。12.17配合衛生所脊灰疫苗、麻風(fēng)疫苗強化及查漏補種工作。
8、落實(shí)安全防范措施，嚴格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作，發(fā)現隱患及時(shí)整改，確保學(xué)校的財產(chǎn)及人身安全。11.15接受鎮安全工作檢查評選。做好“清剿火患”工作。11.21各班、各室做好安全自查。
四、加強檢查，及時(shí)整治。
我校定期對學(xué)校的校舍設施、體育設施、用電設施、食堂等重要部位進(jìn)行安全檢查，定期進(jìn)行專(zhuān)項檢查，并對檢查中發(fā)現的問(wèn)題認真分析，及時(shí)制定整改措施，徹底消除安全隱患，確保校園安全。
春季創(chuàng )安工作思路：
1、推進(jìn)依法治校，落實(shí)安全教育和管理“標準化建設三年行動(dòng)”及創(chuàng )建“平安先行學(xué)�！惫ぷ鞯拈_(kāi)展。
2、強化意識，落實(shí)責任。
3、加強教育，突出重點(diǎn)。
4、完善制度，細化措施。
5、齊抓共管，共創(chuàng )和諧。
2023年有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作總結錦集2
過(guò)去的一年, 對xxxx小學(xué)校來(lái)說(shuō)是與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、各項工作再創(chuàng )佳績(jì)的一年。全體教職工共同努力，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)生活動(dòng)精彩紛呈，教學(xué)工作碩果累累，辦學(xué)水平快速提升。在所取得成績(jì)和榮譽(yù)中，無(wú)不滲透著(zhù)每一位教職工的辛勤付出。為使新學(xué)年的工作有新的突破、新的成就，我們對過(guò)去的工作進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)、梳理�，F將過(guò)去的一個(gè)學(xué)年的各項工作總結如下：
一、 精心打造校園文化，凸顯特色
校園文化是社會(huì )主義精神文明在學(xué)校的體現，是一所學(xué)校獨特的精神風(fēng)貌，也是師生文明素養、道德情操的綜合反映。我校不斷地完善、綠化、美化、凈化校園自然環(huán)境，致力實(shí)現讓每一塊墻壁說(shuō)話(huà)，每一株草朩含情，每一個(gè)角落傳神。在操場(chǎng)的'圍墻上噴上運動(dòng)的圖案和標語(yǔ)，體現出朝氣蓬勃、健康向上的育人氛圍。在這種校園文化的熏陶下，我們的教育起到了“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”的效果。
二、 努力完善教學(xué)常規，提高質(zhì)量
1、重視課堂教學(xué)。一年來(lái)，努力引導教師對課堂教學(xué)行為開(kāi)展自我總結、自我反思、自我改進(jìn)、自我完善，逐步形成了教師改進(jìn)課堂教學(xué)行為的長(cháng)效機制和工作制度。引導教師全身心投入到課堂教學(xué)改革中，進(jìn)一步激發(fā)了課堂活力，使課堂充滿(mǎn)了生長(cháng)氣息。學(xué)校積極引導教師“終身學(xué)習、全員學(xué)習”;重視教師技能培養，要求教師定期上交三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)。積極鼓勵教師撰寫(xiě)論文、案例。
2、嚴格把好上課關(guān)。在課堂教學(xué)管理上，我們細化教學(xué)操作，強化質(zhì)量意識，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。在校內開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)，堅持相互聽(tīng)課制度，并做到每上必評，每聽(tīng)必評。教師在上課聽(tīng)課評課活動(dòng)中互相切磋，取長(cháng)補短，不斷提高課堂教學(xué)水平。
4、扎實(shí)做好“培優(yōu)補差”工作。課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。課外加強輔導，發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導差生多復習，多練習，在熟練的基礎上不斷提高學(xué)習成績(jì)。
三、積極開(kāi)展德育工作，力求創(chuàng )新
一個(gè)沒(méi)有人格的人，即便知識再多，也無(wú)甚用處。因此有人說(shuō)，智力不好的人是次品，身體不好的人是廢品，而道德不好的人是危險品!因此為了加強學(xué)校的德育教育工作，為了開(kāi)展好未成年人思想道德建設，為了提高德育教育的實(shí)效，面對多層次、信息化的新形勢，學(xué)校把德育工作列入學(xué)校教育工作的首要任務(wù)中。并取得了驕人的成績(jì)。
總之，一年來(lái)在全體教職工辛勤工作，奮力拼搏下圓滿(mǎn)地完成了工作目標。我們深信：機遇與挑戰并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將迎接新的挑戰。xxxx小學(xué)校一定會(huì )邁上新的臺階!
2023年有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作總結錦集3
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例，監測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：
一、領(lǐng)導重視，管理規范
我校在衛生工作上下了很大力度，學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議，就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門(mén)各負其責，使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力，另外學(xué)校還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進(jìn)度、授課認真，測試規范，并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。
2、有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳，本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座三次，黑板報宣傳二次，畫(huà)廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。
3、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng)，做好師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個(gè)人衛生教育，進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。 班主任及任課老師輔導、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結束后，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作，做好資料的統計匯總。
2、防近工作持之以恒，本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和橫幅宣傳，給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛(ài)眼、護眼”家校聯(lián)系卡，家校結合共同防治近視。醫務(wù)室與大德育處聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫(xiě)姿勢，并組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛生要求，在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育，身心健康。
3、傳染病防治細致扎實(shí)，秋冬季是許多呼吸道傳染病的'好發(fā)時(shí)期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關(guān)，通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應急預案。
四、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導檢查通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛生知識宣傳，按規定開(kāi)設衛生健康教育課。
2、實(shí)行衛生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛生包干區，責任落實(shí)到班級，每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀(guān)，辦公室、專(zhuān)用教室衛生責任落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》。
(3)、衛生檢查辦法：德育處成立衛生檢查評比小組，每天下午上課前檢查，并在黑板上公布檢查結果，每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。
(4)室內外和保潔區做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無(wú)紙屑、雜物，室內窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛生每周選擇不同的項目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。
衛生工作具有極強的動(dòng)態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大，師生少)，立足長(cháng)遠，從長(cháng)較管理和長(cháng)期效應入手，教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色。
2023年有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作總結錦集4
在過(guò)去的，小學(xué)上下一心，認真學(xué)習貫徹上級文件精神，堅持“追求綠色質(zhì)量，打造幸福校園”的理念，認真落實(shí)“三個(gè)年”主題系列活動(dòng)，大力弘揚“大愛(ài)育人、以文化人、立德樹(shù)人”的小學(xué)教育精神，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設，積極踐行教育“學(xué)在這里”品牌建設。
一年來(lái)，學(xué)校沿著(zhù)年初制訂的目標，團結奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針，加強學(xué)校管理，認真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng )建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績(jì)。
一、抓師德師風(fēng)，踐行大愛(ài)教育
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎保障。學(xué)校結合全市教育系統“三個(gè)年”活動(dòng)之——“師德師風(fēng)提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍，繼續深入開(kāi)展學(xué)習“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動(dòng)；認真組織教師開(kāi)展“學(xué)在”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論；大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹(shù)立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習，繼續開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評選活動(dòng)。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習日”活動(dòng)落到了實(shí)處，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習，再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現身說(shuō)法，每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著(zhù)她們的心扉，激勵她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己�，F在，學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的責任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂(lè )趣。
二、抓常規制度，促進(jìn)規范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。在學(xué)區的統一布置下，我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理，千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：
1、狠抓教學(xué)常規，強化過(guò)程管理
教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規，細化了各學(xué)科教學(xué)規范。要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求，認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細致地檢查，并形成總結，由校長(cháng)親自在專(zhuān)題會(huì )議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P，對表現不夠的老師提出批評，并要求她們及時(shí)改正。
學(xué)校針對青年教師，開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的備課、課堂、批改等常規的培訓活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導。
學(xué)校還建立了由校長(cháng)、副校長(cháng)、教導處兩位主任、工會(huì )主席等5人組成的“抓常規、促規范”督查小組，建立《小學(xué)“抓常規促規范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛生、安全等學(xué)校系列常規工作進(jìn)行督查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
2、加強學(xué)生常規管理，進(jìn)行行為習慣教育
學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉，絕大部分學(xué)生養成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3、狠抓安全常規，保障校園平安
學(xué)校建立了門(mén)衛、食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學(xué)生乘車(chē)點(diǎn)名護送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專(zhuān)題教育等各項活動(dòng)，確保校園平安。
三、抓校本培訓，提升教師素養
�。ㄒ唬┩晟平炭蒲嘘犖�，規范教科研活動(dòng)
1、健全教科室各項制度，重視對教科研工作中表現優(yōu)秀教師的鼓勵工作，發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用，激發(fā)中年教師的科研熱情，培養學(xué)校良好科研學(xué)習氛圍。在濃郁的相互學(xué)習、相互合作的教研氛圍中更新觀(guān)念，加強教師開(kāi)展科研工作的主動(dòng)性。
2、扎實(shí)做好我校主持的衢州市、市兩級課題結題工作，認真總結，深刻反思，整理出我校課題研究的經(jīng)驗和不足，以利今后的課題研究工作。
�。ǘ┘訌娦１九嘤�，提高教科研水平
根據我校青年教師占全校教師總數76%的實(shí)際情況，學(xué)校繼續堅持以培養青年教師為師訓重點(diǎn)。根據學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計劃，學(xué)校在青年教師培訓工作做好如下“校本七訓”工作：
1、集體備課，資源共享
學(xué)校規定每周二、周三下午為語(yǔ)文、數學(xué)集體備課時(shí)間。以年級學(xué)科為單位，每位教師備課一單元，并講解，進(jìn)行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。
2、開(kāi)展“江郎夜話(huà)”教師讀書(shū)論壇
教師自行進(jìn)行閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍，統一采用閱讀教師公開(kāi)講座的形式對全體教師進(jìn)行講授。通過(guò)活動(dòng)老師們逐漸養成閱讀的好習慣；通過(guò)交流，老師們達到了資源的共享。每個(gè)學(xué)期期末還全校評選“十佳讀書(shū)教師”，取得了較好效果。
3、教師“基本功PK賽”
全體教師分學(xué)科，開(kāi)展“基本功PK賽”，分為朗讀、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、即興演講、教學(xué)設計現場(chǎng)賽、課件制作、現場(chǎng)評課賽、文化專(zhuān)業(yè)考試、案例分析、下水文、解題賽等�；剡^(guò)頭來(lái)，我們欣喜地發(fā)現：兩次寫(xiě)字比賽后，第二次明顯好于第一次；即興演講比賽中，第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張，多出來(lái)的是一份自信！
4、教學(xué)札記真實(shí)有啟
一年來(lái)，學(xué)校共收到青年教師教學(xué)札記近篇，并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學(xué)校的“小學(xué)幸福教育”教育博客中，供全體教師展示交流。通過(guò)活動(dòng)，我們教師也因此把握住了不少“靈感”，及時(shí)撿起了似金子的“鵝卵石”，成為自己教育研究的第一手資料。
5、教研課堂扎實(shí)有效
一年來(lái)，學(xué)校繼續開(kāi)展先學(xué)后教課堂教學(xué)模式的改革與探索以及“生本課堂，活力教學(xué)”這一主題進(jìn)行課堂教學(xué)改革與嘗試。我們通過(guò)“小組磨課備課，大組評課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰！使青年教師的活力教學(xué)與老教師的經(jīng)驗之談融會(huì )貫通！ 6、聘請外援講座，注入新鮮活力
上學(xué)期，我們按計劃邀請了幾位名師給老師們講座。3月7日，老師給我們開(kāi)“談?wù)勅绾伍_(kāi)展實(shí)踐——論文——課題的課題研究模式”的講座；3月17日，邀請給我們作“一三五課堂教學(xué)模式案例式解讀”的講座；5月9日和23日，姜雪華給我們進(jìn)行了兩次課件制作培訓；10月24日，毛水菊給我們作“改善校本研修提升職業(yè)幸�！钡闹v座……受到廣大教師的好評！名師和名校長(cháng)的講座展現了一位位名師的風(fēng)采，更為我校的校本培訓注入了新鮮的活力！
7、以教學(xué)案例、課題研究為載體，開(kāi)展系列大思考、大討論活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)組織優(yōu)秀教學(xué)案例、教育小規律的評比，使教師們養成了靜心思考教育的習慣。學(xué)校還對評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了整理，分裝成冊，成為了學(xué)校教育工作寶貴的財富。通過(guò)組織教師參加教育局開(kāi)展的“學(xué)在”系列討論，提升了教師們教育教學(xué)的大局觀(guān)，擴大了她們的視野，使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。
四、抓校園文化，提升學(xué)校內涵
學(xué)校文化建設是教育科學(xué)和諧發(fā)展的必然要求，是學(xué)校存在的'根本價(jià)值所在，是教育教學(xué)改革的強大動(dòng)力，是創(chuàng )建學(xué)校品牌形成核心競爭力的需要。，我們確立“文明行為文化校園”作為校園文化年的主題，從“文明”入手，以“文化”為目標。強通過(guò)化班級管理，豐富多彩校園活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，形成了良好的文化氛圍。
1、開(kāi)展“文明行為，文化校園”系列活動(dòng)
�、購膶W(xué)校校園廣播開(kāi)通以后，每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開(kāi)通，分為校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個(gè)版塊；
�、陂_(kāi)展了每月一次的主題黑板報、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動(dòng)；
�、圩プ「鞣N契機，開(kāi)展系列活動(dòng)。清明前夕，學(xué)校部分師生來(lái)到吳奇龍烈士墓前，敬獻鮮花，寄托哀思，使孩子們受到了良好的熏陶和教育。
�、�6月份，學(xué)校舉行了“校園文化，展現自我”為主題第八屆藝術(shù)節專(zhuān)場(chǎng)演出。舞蹈《勞動(dòng)最光榮》等節目為整個(gè)藝術(shù)節增添了靚麗的色彩，繪畫(huà)、手工等各項現場(chǎng)賽，激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的濃厚興趣；
�、輰W(xué)校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進(jìn)生活?lèi)?ài)我家園”主題春游、秋游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然，感受美好的生活。
2、積極落實(shí)課外閱讀活動(dòng)
組織全校各班開(kāi)展每個(gè)學(xué)生“每月一書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)，每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩(shī)、2篇經(jīng)典小古文，期末學(xué)校教導處進(jìn)行檢查。每學(xué)期開(kāi)展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書(shū)體會(huì )比賽，“書(shū)香班級”評比活動(dòng)等。
3、切實(shí)落實(shí)“體藝2+1”
落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)校在每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)的基礎上，要求體育組，每?jì)芍荛_(kāi)展一次以年級為單位的體育比賽，豐富孩子們的精神生活，鍛煉健康的體魄。如：低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。
學(xué)校要求音樂(lè )組老師，帶好一支舞蹈隊；美術(shù)組開(kāi)設書(shū)法、繪畫(huà)興趣小組。以點(diǎn)帶面，創(chuàng )設良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
4、利用班會(huì )、晨會(huì )，強化安全衛生教育和管理
本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛生效果比較顯著(zhù)，校容校貌有了明顯的改觀(guān)。為師生創(chuàng )造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習環(huán)境。
五、抓安全保障，推進(jìn)教育現代化
小學(xué)把安全保障作為促教育發(fā)展、強教育內涵的根本之舉，以項目為載體，積極開(kāi)展學(xué)�；�、教育裝備、后勤管理等各領(lǐng)域的項目謀劃建設和創(chuàng )新活動(dòng)。
1、進(jìn)一步加強學(xué)生乘坐接送車(chē)輛的管理、安全教育工作。學(xué)校一方面多次通過(guò)致家長(cháng)一封信等形式，引導家長(cháng)、教育學(xué)生嚴禁乘坐三無(wú)車(chē)輛；另一方面積極協(xié)調公交公司，細致認真地安排教師做好學(xué)生乘車(chē)的路隊接送工作。
2、加大投入，改善閱讀條件
學(xué)�？朔布O施差的困難，積極籌措資金，今年學(xué)校又新增圖書(shū)多冊，認真組織各班學(xué)生積極投入到“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的校園讀書(shū)熱潮中。
3、小學(xué)遷建工程各項工作開(kāi)展的如火如荼。截止目前，2個(gè)標段10多個(gè)施工作業(yè)點(diǎn)已全面展開(kāi)，工程將在明年8月底完工，爭取讓學(xué)生在明年秋季順利入學(xué)。
4、今年學(xué)校新增學(xué)生電腦25臺，為老師辦公室增加了2臺辦公電腦，增添了2臺電子白板，使學(xué)校班級多媒體（電子白板）達到了全覆蓋。
六、取得的成績(jì)
我校教師共有篇論文在市級及以上獲獎。其中，老師撰寫(xiě)的在《教育報》的征文比賽中榮獲三等獎；撰寫(xiě)的獲市分享智慧征文比賽三等獎；寫(xiě)的獲市學(xué)科論文比賽一等獎；此外，還有篇論文獲二等獎，篇論文獲市三等獎。
課題研究成績(jì)不俗。主持的小課題獲市一等獎；主持的市重點(diǎn)課題獲市二等獎；其他六項課題獲市三等獎。學(xué)校又有七項課題分別在和立項。
在課堂教學(xué)、師訓方面表現優(yōu)異。老師在“首屆體育大會(huì )籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名；老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎；老師在“市中小學(xué)德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓，在市小學(xué)數學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓活動(dòng)中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有多位教師在各類(lèi)比賽中獲市二、三等獎。學(xué)生參加各類(lèi)比賽，有多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，有成功也有挫折，有成績(jì)也有不足，希望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚長(cháng)避短，在困境中求發(fā)展，在成績(jì)上求創(chuàng )新，把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺階。
2023年有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作總結錦集5
xxxx學(xué)年對于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是與眾不同的一個(gè)學(xué)年，由于防震加固，學(xué)校分散在三個(gè)校區，這就給學(xué)校工作帶來(lái)諸多不便。但是，在全體老師的理解、支持和配合下，各項工作仍有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，現就我校本學(xué)期工作總結如下：
一、積極探索嘗試“快樂(lè )拓展日”課程活動(dòng)，開(kāi)發(fā)課程資源，創(chuàng )設有利于引導學(xué)生自主學(xué)習、主動(dòng)探究的課程實(shí)施環(huán)境
圍繞“快樂(lè )拓展日”課程活動(dòng)的要求，老師們根據學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)一步挖掘教材的內涵，精心設計可供學(xué)生主題探究的“長(cháng)作業(yè)”，使學(xué)生“學(xué)修一體”，掌握更多知識，體驗更多社會(huì )角色，增長(cháng)更多智慧，實(shí)現“減負不減質(zhì)，在增效中增值”的目標。
本學(xué)期，結合打造“活力課堂”，學(xué)校以“彰顯現代教育理念，檢驗課程改革成果，展示‘活力課堂’風(fēng)采，增進(jìn)家�；バ藕椭C”為宗旨，開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，通過(guò)家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習生活和能力表現的了解，促進(jìn)家�；バ藕椭C。通過(guò)傾聽(tīng)家長(cháng)合理化的建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(cháng)們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師高度重視，用我們的誠意盡心為家長(cháng)，學(xué)生服務(wù)，由于大家齊心協(xié)力，本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)得到了家長(cháng)的肯定和好評。
二、落實(shí)教學(xué)常規措施，加強教學(xué)“五環(huán)節”管理，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
教導處對教師備課,上課,作業(yè)批改等常規教學(xué)工作提出明確要求,并及時(shí)進(jìn)行檢查指導以及反饋,以確保教學(xué)目標的落實(shí)。
開(kāi)學(xué)初分學(xué)科制定出教學(xué)計劃，各年級教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度，各任課教師教學(xué)計劃。備課能堅持寫(xiě)好三維教學(xué)目標：知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)；寫(xiě)好階段目標和教學(xué)反思。將備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”作為我校強化質(zhì)量意識，走素質(zhì)內涵發(fā)展道路的指導方針。
在強化質(zhì)量意識的同時(shí)，充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，能認真把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合考試情況，對出現的共性問(wèn)題集體討論，提出改進(jìn)建議；對個(gè)別教師出現的問(wèn)題，學(xué)校加強監管力度，采用由教導處跟蹤了解，同伴幫助，共同提高的方式……通過(guò)這一系列的措施，學(xué)校對全校的教學(xué)工作情況做到隨時(shí)跟蹤，加強督導。通過(guò)努力，在這學(xué)期區質(zhì)量調研中，四年級語(yǔ)文學(xué)科超區平均分）另外，教導處進(jìn)一步規范課程計劃的執行，通過(guò)抽查備忘錄、作業(yè)、推門(mén)聽(tīng)課、學(xué)生座談等形式加強對課程計劃執行的監控，杜絕學(xué)生負擔過(guò)重和課程計劃執行不力的問(wèn)題，嚴格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，將學(xué)生的減負工作落到實(shí)處。
三、以課題研究為抓手，加強教研組建設
學(xué)校以課題為引領(lǐng)，開(kāi)展教研活動(dòng)的有效性研究，完善教研組建設制度。結合課題研究，找出目前教研組活動(dòng)存在的問(wèn)題，以教師論壇的形式與全體教師互動(dòng)交流，目的是為建設制度化、發(fā)展性、研究型教研組打下基礎。 重視教研組長(cháng)的培訓，引導教研組長(cháng)注重“四大意識”：大局意識、服務(wù)意識、研究意識、創(chuàng )新意識。重視“五項能力”的'提高：課堂診斷能力、問(wèn)題發(fā)現能力、研究指導能力、總結提煉能力、組織協(xié)調能力，努力使教研組成為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的主陣地。
四、加強班主任隊伍建設，提升教師育德能力
結合班主任例會(huì )認真研讀教育部頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規定》以及關(guān)于《推進(jìn)上海市中小學(xué)“溫馨教室”建設指導意見(jiàn)》，鄒小群、魯進(jìn)、孔燕文三位老師分別代表低、中、高年級做了班主任工作經(jīng)驗交流，通過(guò)學(xué)習交流，大家對班主任的選聘、職責、待遇、培訓、考核、創(chuàng )建和諧師生關(guān)系等方面有了更細致、更具體、更明確、更深入的理解，增強了自身責任感意識。
結合校本培訓，開(kāi)展“提高班主任素質(zhì)與能力”班主任校本研修活動(dòng)，每位班主任積極參加，并結合班主任工作體會(huì )撰寫(xiě)班主任工作專(zhuān)題小結，提高班主任工作管理水平。為進(jìn)一步提高學(xué)校班主任隊伍建設，xxxx學(xué)年度推薦了陳明之、常琰兩位教師分別參加了市區級骨干班主任培訓，提高班主任綜合素質(zhì)能力。
結合家長(cháng)開(kāi)放日，組織班主任開(kāi)展“主題班隊會(huì )”展示活動(dòng)，展現班主任自身專(zhuān)業(yè)水平，彰顯班主任工作藝術(shù)。
結合新規定及《班主任月考核細則》，制訂了《班主任績(jì)效考核獎勵細則》，采取定量定性、考勤考績(jì)、常規工作與特色工作、方法與實(shí)效、經(jīng)驗與影響相結合的方法，從質(zhì)和量上評估班主任工作，促進(jìn)班主任管理水平的不斷提高。
五、開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生思想道德素養
我們充分利用升旗儀式開(kāi)展主題教育活動(dòng)。上半學(xué)期結合“迎世博”主題，開(kāi)展了“道德文明我先行，唱響世博和諧歌”升旗儀式活動(dòng)，吳玉雷局長(cháng)、朱淑敏科長(cháng)等區領(lǐng)導以及學(xué)�！吧鐣�(huì )資源助教團”成員一同與師生參加了升旗儀式活動(dòng)。下半學(xué)期開(kāi)展了“海寶”展雛鷹風(fēng)采，“奉獻”迎世博賓客為主題的隆重而有意義的升旗儀式，增強學(xué)生民族自豪感。
我們還開(kāi)展“支援玉樹(shù)、大愛(ài)無(wú)疆”捐款儀式活動(dòng)，5月12日組織全校師生為玉樹(shù)地震災區，開(kāi)展了獻愛(ài)心活動(dòng)，寄托全校師生對災區人民的一片愛(ài)心。精心組織好全校師生春秋游、兒童劇觀(guān)摩等社會(huì )活動(dòng)，認真做好車(chē)輛安排、學(xué)生活動(dòng)安排以及學(xué)生安全宣傳教育等組織工作，使活動(dòng)安全有序開(kāi)展。
為確保學(xué)生人身安全，加強校園安全教育管理工作，本學(xué)期就學(xué)生安全事項，共向家長(cháng)下發(fā)了六次告家長(cháng)書(shū)，以確保學(xué)生的人生安全以及學(xué)校防震加固工作的有序開(kāi)展，并接受了市安全學(xué)校資料驗收工作。
六、發(fā)揮社會(huì )資源優(yōu)勢，挖掘德育教育內涵
學(xué)校充分依托“社會(huì )資源助教團”，開(kāi)展社會(huì )資源進(jìn)課堂，豐富校會(huì )課內容。邀請周橋工商所瞿向梅同志為學(xué)生講解維權知識、邀請長(cháng)寧交警姚寧做交通安全教育講座、邀請區少兒圖書(shū)館包玉珍老師為學(xué)生做世博文明禮儀知識講座等活動(dòng)，讓社會(huì )資源進(jìn)課堂，讓學(xué)生走出課堂，參加社會(huì )資源團基地實(shí)踐體驗活動(dòng)，拓寬學(xué)校德育活動(dòng)途徑的多元化，而且為學(xué)校的發(fā)展形成了較好的良性互動(dòng)。
結合一年級新生入學(xué)，向一年級家長(cháng)做新生家庭教育培訓；結合家長(cháng)會(huì )，邀請區德育室鄭云飛老師為家長(cháng)做《懲罰和溺愛(ài)的中間道路》的家庭教育講座，提高家長(cháng)育子理念，實(shí)現家校同步育人的氛圍。
七、加強德育探究力度，增強工作實(shí)效性
學(xué)校充分運用“故事媽媽工作室”資源優(yōu)勢，進(jìn)一步凸顯學(xué)校德育特色。本學(xué)年繼續規范做好“故事媽媽”進(jìn)課堂講生命故事的各項培訓管理、資料積累等工作，在備課過(guò)程中與故事媽媽共同探討故事中的內涵。本學(xué)年繼續做好“共讀
共享共成長(cháng)”為主題的“三讀”活動(dòng)，向家長(cháng)、教師、學(xué)生發(fā)放了生命教育漫畫(huà)故事《禮貌》、《是誰(shuí)在門(mén)外》生命教育小故事，推進(jìn)家�；�(dòng)，形成家校合力。
結合《學(xué)校家庭教育三年規劃》，上半學(xué)期在專(zhuān)家的指導下，與各年級段教師共同編寫(xiě)了《家庭教育校本讀物》中“誠實(shí)、勤奮、信心、感恩”四種不同年級段的品格教育：教育目標設計、定義解釋等編寫(xiě)研究工作，探索學(xué)校家庭教育創(chuàng )新發(fā)展。
為有效推進(jìn)“快樂(lè )拓展日”活動(dòng)，暑期里與大隊部一起商討制訂了分年級的《學(xué)生“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”校本課程方案》，深化德育校本課程的推進(jìn)。
以上是我校本學(xué)期工作總結。我們將努力工作，不斷提高辦學(xué)條件和辦學(xué)水平，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項工作穩步開(kāi)展。
2023年有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作總結錦集6
本學(xué)期我校財務(wù)工作在教育局、學(xué)區及學(xué)校領(lǐng)導的指導下，使得我校財務(wù)工作井然有序的開(kāi)展，下面作以下總結。
一、腳踏實(shí)地，做好財務(wù)經(jīng)常性工作
1、健全民主理財小組，切實(shí)做好份內工作，不當擺設。
2、開(kāi)學(xué)前，提前準備好行政事業(yè)性收費和代收費，廣泛宣傳最新的收費政策，嚴格按教育局財政局物價(jià)局的要求規范收費。
3、要按時(shí)記收入支出流水帳，隨時(shí)與學(xué)區會(huì )計對帳，經(jīng)費收支每月在學(xué)校進(jìn)行公示。要定期對學(xué)校帳目進(jìn)行抽查或展評，接受教師的監督。
4、積極為學(xué)校服務(wù)，開(kāi)學(xué)后盡快把資金入庫，盡快報帳，不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。
二、摸清家底，加強固定資產(chǎn)的管理
本學(xué)期，我們按照學(xué)校的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產(chǎn)明細分類(lèi)帳，增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正�；芾淼能壍�。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識
本學(xué)期我校的經(jīng)濟可以說(shuō)是遇到了前所未有的困難，因為上學(xué)期我校開(kāi)設了班班通，購置防盜門(mén)防盜網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò )安裝費用去3萬(wàn)多元，為了付清這些帳目，本校根據實(shí)際情況，對這一學(xué)期的收入，作詳細的測算，對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設備購置、校舍維修等幾塊支出據學(xué)校規模作出最貼近實(shí)際的支出計劃，并按預算執行。
四、財務(wù)公開(kāi)，加大對財務(wù)的監督力度
我校成立由工會(huì )主席為首的財務(wù)清查小組監督學(xué)校的'財務(wù)收支情況，并把每月的財務(wù)收支情況進(jìn)行公示，接受教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督，不能流于形式。每天的票據及時(shí)讓財經(jīng)清查小組人員和校長(cháng)簽字、每月的報帳情況及時(shí)向校長(cháng)反饋，讓學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)掌握學(xué)校財務(wù)運行情況。
五、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
經(jīng)常通過(guò)各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化，學(xué)習相關(guān)的規章制度，學(xué)習新的農村義務(wù)教育學(xué)校預算編制，進(jìn)行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
總之，為了學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展，后勤財務(wù)工作是有力的保障，在這一方面我們還要多花功夫多想辦法，把學(xué)校的每一分錢(qián)用到學(xué)校最需要花錢(qián)的地方。
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