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小學(xué)科技活教育活動(dòng)總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)科技活教育活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)科技活教育活動(dòng)總結1
我校利用“科技活動(dòng)周”組織學(xué)生參與活動(dòng)。宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神,以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”為活動(dòng)主題,認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作:
一、宣傳發(fā)動(dòng),周密部署,為開(kāi)展好科技周各項活動(dòng)打下堅實(shí)基礎。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動(dòng),專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng),任課教師為組員領(lǐng)導小組,制定了詳細的計劃和活動(dòng)安排,對內容、形式、時(shí)間都做出了統一安排。及時(shí)張貼了活動(dòng)方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科技周各項的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作,積極參與,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項工作的順利開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍,注重實(shí)效,認真組織好科技周各項工作。
我校充分利用宣傳欄、墻報、黑板報,結合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,網(wǎng)上截圖展播,在全校營(yíng)造了良好的'輿論氛圍,同時(shí)也加大了科技周的社會(huì )影響面。
學(xué)生參與熱情高漲,并積極在課外搜集相關(guān)資料,大大開(kāi)闊了眼界;同時(shí),老師們根據學(xué)科內容和科技知識聯(lián)系,緊扣科普周主題,開(kāi)展主題班會(huì ),師生積極參與到活動(dòng)中來(lái),為科技活動(dòng)增添了血液和活力。全校師生的積極參與,營(yíng)造了一種人人學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),處處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動(dòng)周的主題,組織三至六年級學(xué)生讀科普書(shū)籍,參加科普知識競賽。
四、積極參加科技創(chuàng )新作品制作競賽
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據課本有關(guān)的知識制作發(fā)射器,進(jìn)行研究,進(jìn)行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的優(yōu)秀作品,對發(fā)射器有了進(jìn)一步的研究。通過(guò)這次科技活動(dòng),培養了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )新意識,同時(shí)也培養了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
總之,通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì ),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
小學(xué)科技活教育活動(dòng)總結2
科學(xué)是人類(lèi)智慧的結晶,科學(xué)是人類(lèi)文明的象征。為培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,讓學(xué)生體驗到科學(xué)的魅力,我們11小學(xué)以“崇尚科學(xué) 體驗生活探索創(chuàng )新”為主題開(kāi)展的科技節活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中 “學(xué)會(huì )生存”、“學(xué)會(huì )創(chuàng )造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高,為建設創(chuàng )新型國家出力。以培養少年兒童科學(xué)創(chuàng )新精神和科技實(shí)踐能力為目標,全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生創(chuàng )造性和創(chuàng )新能力”的理念。通過(guò)開(kāi)展科技小制作、科學(xué)幻想畫(huà)(未來(lái)的家園)以及科技征文等活動(dòng),努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和社會(huì )的一致好評,培養了跨世紀的一代新人,開(kāi)創(chuàng )了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節活動(dòng)工作作如下回顧和總結:
一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、學(xué)校成立由xxxx校長(cháng)為組長(cháng);xxxxxxx為副組長(cháng);科學(xué)教師及各辦公室主任為組員的領(lǐng)導小組。
2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據學(xué)校班級的實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全?萍蓟顒(dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。
3、學(xué)?萍脊澔顒(dòng)在校領(lǐng)導的指導下定期開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎上又了極大的提高,科技活動(dòng)富有成效。
體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面:
1、科普講座
2、科技小制作展覽
3、教師征文
4、主題黑板報
5、主題班隊
6、書(shū)畫(huà)作品
7、科普征文
8、航模比賽等。
二、完善機制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、近幾年來(lái),我校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。使用活動(dòng)圓滿(mǎn)有成效。
三、重視常規,落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
3、與此同時(shí),我們還認真組織訓練,積極參加縣級的各項科技競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設。
1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊澔顒(dòng),內容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng )新設計及科技小制作展評活動(dòng),科技小報比賽,科技黑板報評比等科技系列競賽活動(dòng),學(xué)生的參賽率達到95%以上。
2、學(xué)校舉行的各類(lèi)科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。并涌現出一批優(yōu)秀科技輔導老師:曾思云、曹華芳、羅燕等。
?萍脊澖(jīng)歷了1個(gè)月的活動(dòng),取得了圓滿(mǎn)的.成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng )新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現了全校上下對科學(xué)文化知識的重視,也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對未來(lái)生活的全新概念,全體學(xué)生在科技節方案的指導下,在學(xué)校領(lǐng)導和各個(gè)部門(mén)的組織實(shí)施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節活動(dòng)上的風(fēng)采。
總結以往,成績(jì)雖然不錯,但已屬于過(guò)去。我們相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,又有一支樂(lè )于奉獻的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
小學(xué)科技活教育活動(dòng)總結3
xx市xx小學(xué)于20xx年xx月成立,學(xué)校在成立伊始,就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想,堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想,同時(shí)積極開(kāi)展科普活動(dòng),認真探索兒童科普教育之路,培養學(xué)生的創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力和思維能力,努力使之成為開(kāi)拓創(chuàng )新的小主人,F將科普教育工作總結如下:
一、創(chuàng )設濃郁的科普校園環(huán)境。
為使學(xué)生在校有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所,充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源,學(xué)校不斷加大投入,充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室、童書(shū)坊等。充分利用科普活動(dòng)周、科普活動(dòng)月,科技節,科學(xué)課等,確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養科技輔導員教師。
鼓勵科學(xué)教師外出學(xué)習其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,鉆研科普知識,提高科技輔導員素質(zhì)。組織他們參加科技類(lèi)進(jìn)修和培訓,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
1、成立科學(xué)社團。
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎上,成立了豐富的科學(xué)社團,調動(dòng)了每一位學(xué)生的`積極性,使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿(mǎn)足,學(xué)生的個(gè)人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀(guān)科普教育基地。
學(xué)校積極主動(dòng)地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀(guān)這些科普教育基地,使學(xué)生們開(kāi)闊了視野,豐富了科普知識。
3、科技創(chuàng )新大賽。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng )新大賽,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng )新能力的機會(huì )。
4、每年的校園科技節。
20xx年xx月,首屆校園科技節拉開(kāi)序幕!白儚U為寶diy創(chuàng )意大賽”參選的45件作品都體現了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng )新的意識;顒(dòng)還吸引了xx電視臺、新安晚報等多家媒體到場(chǎng),給予報道。
20xx年xx月,我校第二屆“科技節”活動(dòng)開(kāi)始。低年級段學(xué)生創(chuàng )作了樹(shù)葉畫(huà),高年級段制作了觀(guān)察日記、科幻畫(huà),每周五下午播放科幻電影,撰寫(xiě)了觀(guān)后感。
5、校園種植活動(dòng)。
20xx年xx月,學(xué)校開(kāi)辟了科學(xué)種植園地。開(kāi)園以來(lái),每個(gè)班級都種植植物,通過(guò)觀(guān)察植物生長(cháng)過(guò)程,體會(huì )生命的開(kāi)始與結束,生命的脆弱與堅強。并且通過(guò)勞動(dòng)鍛煉學(xué)生的意志,珍惜勞動(dòng)成果。
6、聽(tīng)取科普講座。
xx小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽(tīng)了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長(cháng)、博士生導師周立志教授的講座。還特邀請了xx市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng )新工作資深專(zhuān)家——張承燕老師,來(lái)我校就青少年科技創(chuàng )新比賽做了相關(guān)知識的講座。
7、科普進(jìn)校園活動(dòng)。
xx小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng),如創(chuàng )想號科普進(jìn)校園、科普大篷車(chē)進(jìn)校園、機器人進(jìn)校園。
五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng )想。
20xx年xx月下半月刊,刊號為issn20xx—0969,16——19頁(yè)《體操大賽——玩轉力與平衡》。
20xx年1、2月合刊,32—35頁(yè)《沙土創(chuàng )意大比拼》。
六、存在問(wèn)題和今后工作的思路。
。ㄒ唬┐嬖趩(wèn)題:
1、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內涵不豐厚,對科普教育只是處在探討摸索階段,在科普教育的某些環(huán)節上尚顯粗糙。
2、科普教育還未能得到家長(cháng)和社會(huì )的完全認同,給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定難度。
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