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軟件開(kāi)發(fā)人員工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的軟件開(kāi)發(fā)人員工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
軟件開(kāi)發(fā)人員工作總結1
先自我簡(jiǎn)介一下，本人從事asp、net開(kāi)發(fā)進(jìn)一年，09屆畢業(yè)生，20xx年11月開(kāi)始上班，之前做asp，xx年2月后開(kāi)始做asp、net，由于公司轉型，現在帶十幾個(gè)人在一起搞asp、net開(kāi)發(fā)，主要是關(guān)于準金融行業(yè)的行業(yè)管理軟件。年度總結在會(huì )議上也寫(xiě)了，但僅限于對于工作總結及xx年工作計劃，自我總結較少，因此今天專(zhuān)門(mén)做下自我的年度總結，主要從技術(shù)、管理、人生上面談?wù)勥@一年的收獲，前輩路過(guò)歡迎多多指正。
技術(shù)
我在學(xué)校里學(xué)的是電氣自動(dòng)化，程序基礎僅限于c基礎課程的一些知識，后來(lái)由vb、html轉向asp，在asp上花費了不少時(shí)間，對asp比較熟悉，后來(lái)由于公司業(yè)務(wù)需要，將開(kāi)發(fā)平臺轉向asp、net，開(kāi)始對asp、net不是很感冒，以為就是asp的一點(diǎn)擴展（那時(shí)還不知道三層架構，數據數據訪(fǎng)問(wèn)全在頁(yè)面里——�。�，后來(lái)招來(lái)幾個(gè)北大青鳥(niǎo)的過(guò)來(lái)終于意識到asp、net的強大之處，經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力已經(jīng)逐步掌握了asp、net，現在層次上只能講個(gè)人覺(jué)得是入門(mén)而已，原因是多方面的，待會(huì )兒會(huì )講到。
相信從面向過(guò)程轉向面向對象的同學(xué)都有一種感覺(jué)：面向對象開(kāi)始真的有點(diǎn)別扭， 涉及到屬性，尤其是類(lèi)之間的各種關(guān)系，那時(shí)老想用面向過(guò)程傳遞參數多方面啊。于是老在想對象這種東西，從概念中跳中來(lái)，以自己的方式去理解才逐漸體會(huì )到頁(yè)面對象的精華來(lái)，分層次展現、分級別訪(fǎng)問(wèn)、封裝對象之間各種關(guān)系逐漸真正理解了，尤其是對象之間的關(guān)系，如對象a與對象b兩者之間的關(guān)系，有些需要完全公開(kāi)，有些需要隱藏，有些需要通過(guò)第三方傳遞，有些需要給自己的下級可見(jiàn)，有些需要讓下級去完成具體操作——這不是現實(shí)的實(shí)際模型嗎？應該這么理解，面向對象來(lái)源于現實(shí)，它不是一種憑空空想出來(lái)的理論，這些對象之間的關(guān)系可以將其還原為父子、夫妻、領(lǐng)導下屬、同事、朋友之間的關(guān)系。相比之下，頁(yè)面過(guò)程往往像是一股腦全部推給用戶(hù)使用，其中的數據與數據訪(fǎng)問(wèn)方法層次不清晰，在模擬現實(shí)上它與面向對象相比更易于入門(mén)理解，實(shí)質(zhì)上難于準確直接地表述。
面向對象上另一方面是它的設計模式，在之前的面向過(guò)程中 對這個(gè)設計模式并沒(méi)有清晰地提出來(lái)，面向過(guò)程優(yōu)秀的代碼要求高內聚低耦合，從個(gè)人的理解上，這僅是對軟件開(kāi)發(fā)方法“技”上理論總結；設計模式是達到了“道”的層次，因為它從更大的方向、更抽象的層次來(lái)去表述具體的代碼模塊之間的關(guān)系，可以認為設計模式是完全從實(shí)際的應用來(lái)不斷總結得來(lái)的經(jīng)驗，之間并沒(méi)有這種術(shù)語(yǔ)，但相信前人肯定也使用到這種思想，它從實(shí)際應用于來(lái)，當然要應用于實(shí)際工作中，認真思考不斷總結每個(gè)人都會(huì )有自己的“設計模式”，可以借鑒前人的思想來(lái)去提升自己，不可去為“設計模式”而設計模式。
具體到asp、net的實(shí)現模型中，真正理解它的機制與方法也就不難理解，記住b/s中離不開(kāi)post或get，所有的autopostback、selectedindexchanged……都是去調用form傳值，加上runat=server的服務(wù)器控件打開(kāi)它生成的源文件也是普通的html標簽，微軟的讓軟件開(kāi)發(fā)更容易的思路是很好的，時(shí)代在前進(jìn)，很多年前你使用c寫(xiě)出mis證明你很牛，很多年之后你不在使用c去寫(xiě)“學(xué)生管理系統”、“圖書(shū)館管理系統”那只能說(shuō)明你的腦子少一根筋，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言都有長(cháng)處與不足的地方，因為它們適用的場(chǎng)合不同，類(lèi)似不能拿匕首去跟炮彈比，也不能拿c與php比，程序員都有一種偏執的心理，但一點(diǎn)要記住，你面對的用戶(hù)才有最終發(fā)言權，程序能不能滿(mǎn)足需要，易用性、穩定性、成本才是應當首先放到重要位置來(lái)去談的。
管理，最開(kāi)始擔任管理一職時(shí)開(kāi)發(fā)團隊加我在內只有四個(gè)人，那時(shí)只是抱著(zhù)接受挑戰的心理去做管理，加上我本人比較重感情，團隊之間關(guān)系相處都不錯，但嚴重的問(wèn)題逐漸顯露出來(lái)：工作的隨意性、團隊精神薄弱、工作方式蠻干，印象深刻的是有幾個(gè)開(kāi)始承諾項目不能完工，于是最后天天加班，一直做到早上6點(diǎn)，睡一會(huì )7點(diǎn)半接著(zhù)上班，幾個(gè)同事都是年齡差不多的小伙子，干勁十足。后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，問(wèn)題越來(lái)越擺在眼前：項目遲遲不能完工，又由于公司待遇方面讓新員工感覺(jué)不值得，于是形成了老板抱怨員工也抱怨的狀況，我在中間兩點(diǎn)都要去“消火”，這期間是我們部門(mén)相對最累的時(shí)間但也是相對感覺(jué)最充實(shí)的時(shí)候，后來(lái)，之前的員工跟我說(shuō)“再也找不到那種感覺(jué)了”，這是我能想像的。這期間主要是老總對我十分信任，工作上主要是管理方法上對我指點(diǎn)了不少。后來(lái)我逐步體會(huì )到，管理應該是“大家定規則去遵守”，而不應該是“人管人”。
人管人很容易陷入一個(gè)誤區：領(lǐng)導去時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注每個(gè)員工，這樣最后往往后造成員工對領(lǐng)導的敷衍了事，管理松了員工會(huì )責任下下降，管理緊了造成員工與領(lǐng)導關(guān)系緊張，另一方面領(lǐng)導時(shí)間精力有限必然耗費大量的精力在日常的監督中而不能投入到全局的管理中。
于是“定制度-定分工-定進(jìn)度”，明確日常所有的規章制度，這期間除了公司主要的工作規章制度外其他的日常工作紀律、日常管理等規章制度都是我本人制訂，然后征求大家意見(jiàn)最后去貫徹執行。中間也遇到了不少問(wèn)題，比如開(kāi)始我們內部是允許使用qq的，后來(lái)員工用qq閑聊的時(shí)間增多，大大影響了工作效率，最后決心禁止，開(kāi)始阻力較大（貌似程序員都喜歡掛上幾個(gè)qq去到群里搞個(gè)群主，雖然群里大多都是菜鳥(niǎo)），最后多次開(kāi)會(huì )，逐個(gè)談話(huà)，闡明道理，形勢逐漸好轉。
項目分工上針對技術(shù)水平明確分工，制訂項目開(kāi)發(fā)計劃，由于開(kāi)始技術(shù)都不是很成熟，不少時(shí)間我這邊強勢要求，使用野蠻方法，完不成加班——我陪著(zhù)加班， 這段時(shí)間能感覺(jué)到員工對我稍有怨言但總體還是認可的。
這期間公司新招人員，人員的增多更使我意識到團隊管理的重要性，這期間版本控制、編碼規范、文檔管理、bug管理等諸多問(wèn)題都得到一一解決， 技術(shù)水平上主要是我個(gè)人利用空余時(shí)間學(xué)習新知識充電，然后展開(kāi)各種培訓，主要是photoshop、css、js、sql等方面，培訓一方面提升了員工的技術(shù)水平，一方面我本人在學(xué)習培訓的過(guò)程中得到的最多，因為這個(gè)時(shí)候個(gè)人要求去思考的會(huì )更多，加上我本人對技術(shù)興趣比較深厚，所以后期工作慢慢踏入良性循環(huán)。
待遇低、條件艱苦、工作時(shí)間長(cháng)、工作壓力大是團隊中最大的難題，這方面公司在某些方面決策層有著(zhù)嚴重的錯誤思想，造成技術(shù)人員對公司埋怨增多，在這方面我本人只能以勸架婆的身價(jià)去安慰身邊的兄弟，因為我明白現在公司的問(wèn)題與當前中國軟件行業(yè)的'通病一樣，盲目追求利益最大化，不求質(zhì)量，但求速度，整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣造成軟件行業(yè)良莠不齊發(fā)展，整個(gè)中國三四個(gè)人的開(kāi)發(fā)團隊組成的公司數不勝數，整個(gè)程序員階層生存狀況可想而知，瘋狂加班、代碼質(zhì)量低下、維護成本大、穩定性差、用戶(hù)體驗差……。當然我們本身不能去逃避這個(gè)現狀，對于個(gè)人來(lái)講任何假大空的口號都是沒(méi)有意義的，程序員作為技術(shù)人員最重要的是心態(tài)，以良好的心態(tài)去面對各種問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題抱怨是解決不了問(wèn)題的（“it民工”是我個(gè)人認為it人最沒(méi)有正確的自我定位的一個(gè)稱(chēng)謂，試想一個(gè)人連自己都看不起自己的職業(yè)，他能做好自己的工作嗎？），最主要是解決問(wèn)題。
我在面試員工時(shí)反復提到的三點(diǎn)是；工作態(tài)度、發(fā)展潛力、工作能力，由前向后排序，心態(tài)最重要，大公司大家都想削尖腦袋往里擠，但名額有限，所以廣大的程序員同志絕大多數都集中在二流三流四流的軟件公司，這個(gè)時(shí)候更應該做好個(gè)人職業(yè)定位。以我個(gè)人的經(jīng)驗，新員工選擇一家公司往往最看重工資待遇跟發(fā)展潛力，程序員是一種不可以混日子的職業(yè)，工作能力很重要，但不是最主要的，工作態(tài)度是最重要的，工作態(tài)度往往跟個(gè)人的思想認識還有職業(yè)所在的環(huán)境有關(guān)，我個(gè)人的體會(huì )是絕不能太過(guò)于情緒化，情緒化無(wú)論是對工作還是對個(gè)人的發(fā)展都是不利的，就是說(shuō)哪怕是明天你要辭職，你今天都要把今天要做的事情認真用心做好。
對于工作責任心不夠的員工是尤其值得關(guān)注的，他們往往自我意識過(guò)于強烈，追求以自我為中心，很多時(shí)候伴隨著(zhù)工作得不到認可、工作感覺(jué)不充實(shí)不開(kāi)心，我會(huì )主動(dòng)找他談話(huà)，我認識：你管理的是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人 ，他不是一臺任你擺布的機器，人會(huì )有情緒往往是有心結，找到原因，多加開(kāi)導，用心去關(guān)心每個(gè)成員。對于實(shí)在不適合在本團隊發(fā)展的員工要做好最壞打算。程序員這個(gè)職業(yè)與現在的大學(xué)生具有一致的特征，一個(gè)是從天之驕子淪為多余人，一個(gè)是從高智商人士成為今天中國通行的”it民工“。另一方面是程序員往往年齡集中在20-25之間的男性中，情緒化、失落感、心理不成熟等一系列問(wèn)題都會(huì )出現。但這個(gè)階段的人往往也最易溝通，可塑性也較強，適當的引導、合理的方式會(huì )比野蠻的管理效果強上百倍。
軟件開(kāi)發(fā)人員工作總結2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，在山大實(shí)習生活就結束了
四周的時(shí)間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習、生活我感到非常的榮幸，同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力，作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難，特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起，在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著(zhù)項目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)，讓我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學(xué)習、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術(shù)。
除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個(gè)團隊大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的`想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實(shí)訓生活中都有一些體會(huì )�？墒钦f(shuō)，第一次親身體會(huì )理論與實(shí)際相結合，讓我大開(kāi)眼界。也是對以前學(xué)習的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓多我以后的學(xué)習、工作也將會(huì )有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗將會(huì )成為我以后工作的基石。
作為大二的學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習，對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習，沒(méi)有機會(huì )也沒(méi)有經(jīng)驗來(lái)參與我們項目的開(kāi)發(fā)，所以在實(shí)習之前軟件按開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是非常抽象的，一個(gè)完整的項目要怎么來(lái)分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓讓我明白一個(gè)完整項目的完成必須團隊分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結和檢查。在我們項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項目的步驟：詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì )到詳細設計對一個(gè)項目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有具體的認識，并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的脫節。
經(jīng)過(guò)二十多天的obbligato信息安全管理的java開(kāi)發(fā)，是我對java軟件開(kāi)發(fā)平臺有了更深一步的了解，也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。
這次實(shí)訓是對我們兩年學(xué)習的一個(gè)檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習中都沒(méi)有遇到，這同時(shí)提醒我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力，在工作中會(huì )遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題，當有了問(wèn)題時(shí)要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過(guò)程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。
這次實(shí)訓也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做認得一個(gè)最基本的問(wèn)題，對已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多。從一起做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會(huì )留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌，沒(méi)有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領(lǐng)導我們是他們之前努力的結果，雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現出來(lái)的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態(tài)度。
在此次的實(shí)訓中我感覺(jué)到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差，在項目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議，讓我有機會(huì )自己多動(dòng)手，不是我們缺乏知識，而是我們沒(méi)有運用知識的能力，在二十多天的項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我自己也認識到雖然我們的理論知識沒(méi)有山大同學(xué)那么全面，但是如果在學(xué)校認真學(xué)習了，我們的理論知識并不比他們差，所以以后的日子，如果自己還要繼續從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作，我會(huì )更加注重自己的動(dòng)手能力。再者，我們要有
更好的學(xué)習心態(tài)，看到山大的很多同學(xué)會(huì )在晚上項目結束后再去教室上自習，深深地意識到我們的學(xué)習態(tài)度有多大的差距，原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了，而他們還會(huì )再繼續利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習，雖然在山大就短短不到一個(gè)月的時(shí)間，可是我所體會(huì )到的對我以后的學(xué)習將會(huì )有很大的影響，我想在大三專(zhuān)升本復習的過(guò)程中，在山大的經(jīng)歷會(huì )讓我更加有動(dòng)力，更能堅定信念：堅持、努力。學(xué)習山大學(xué)生刻苦、勤奮的學(xué)習態(tài)度。
山大的實(shí)訓已經(jīng)成為過(guò)去，可是在山大學(xué)到的東西會(huì )一直影響我以后的發(fā)展，突然想起魯迅先生的一句話(huà)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一個(gè)陌生的地方。在不久的將來(lái)，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然、無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預測，只能一步步摸索，但只要方向正確，只要我們向著(zhù)目標不斷努力，相信在不遠的將來(lái)我們一定會(huì )有一片屬于我們自己的天空。
軟件開(kāi)發(fā)人員工作總結3
金秋十月是個(gè)收獲季節，希望我們每一天的生活都如這個(gè)季節一樣，又一個(gè)月過(guò)去了，現對工作中收獲與不足總結
一、工作內容
九月份的工作比較繁忙，工作重點(diǎn)有四方面：s6測試，醫院軟件開(kāi)發(fā)、測試，售后服務(wù)，文檔書(shū)寫(xiě)及培訓。
1、關(guān)于s6測試
s6的新增修改功能大約30多項內容，測試的重點(diǎn)如：其一，每日結賬時(shí)更正庫存的操作，此項功能涉及的方面比較多，影響數據的準確性，測試起來(lái)比較煩瑣、測試量也比較大；其二，由于業(yè)務(wù)開(kāi)票時(shí)程序內部處理發(fā)生了改變，由原來(lái)的控制臺轉移到存儲過(guò)程中處理，所以對此部分也進(jìn)行了重點(diǎn)測試；其三，飲片劃價(jià)自動(dòng)批號的測試；其它方面的測試包括，gsp報表、客戶(hù)對應商品銷(xiāo)售、批次會(huì )員錄入以及遠程配送價(jià)格等的測試，再有就是售后人員隨時(shí)提出的問(wèn)題隨時(shí)測試，如打印模塊加完打印項還是不能打印、某些模板在99pbl修改以后還是不好用、哪個(gè)報表數據是否有問(wèn)題等。
2、醫院軟件開(kāi)發(fā)、測試
對于新版醫院軟件的功能模塊開(kāi)發(fā)工作也做出了一點(diǎn)貢獻，作了15個(gè)打印模塊（如入庫重打、劃價(jià)重打、盈損重打等），12個(gè)查詢(xún)模塊（入庫報表查詢(xún)、住院報表查詢(xún)、入出院費用查詢(xún)等），所做模塊包含的內容為：菜單掛接、將窗口中不需要的按鈕隱藏、書(shū)寫(xiě)查詢(xún)報表中所需要的sql語(yǔ)句（大約60句，但語(yǔ)句結構并不復雜）、打印模塊及查詢(xún)模塊所需的數據窗口大約80個(gè)；測試方面，現在只是進(jìn)行了表面性的測試，測試的內容包括每個(gè)窗口中的字體是否一致、按鈕是否對齊、點(diǎn)擊按鈕后彈出的提示是否正確、開(kāi)票窗口的金額、價(jià)格、數量、庫存等的`變化情況是否正確，焦點(diǎn)移動(dòng)問(wèn)題等，現已測出的問(wèn)題100多個(gè)；其它方面，修改了庫結構，將每個(gè)的表中將不允許為空的字段修改正確以及將a25、a35等字段在每個(gè)表的長(cháng)度統一等。
3、售后服務(wù)
s6的售后工作，由于每日結賬時(shí)更正庫存，造成幾個(gè)客戶(hù)的庫存數據不準確，通過(guò)查詢(xún)客戶(hù)實(shí)際的數據庫找到了問(wèn)題的原因，再有就是在電話(huà)中為售后人員解答一些問(wèn)題；其它方面，上門(mén)服務(wù)三次，分別是，解決了先知醫療器械公司的應收應付財務(wù)問(wèn)題，通勝醫藥財務(wù)軟件中輔助核算的客戶(hù)查不到，從后臺修改數據已解決問(wèn)題，漢華林銷(xiāo)售出錯庫存未減，原因未查到；遠程及電話(huà)解決客戶(hù)提出的財務(wù)軟件、財務(wù)接口、金稅接口等問(wèn)題。由于十一休息，售后人員少，在月末休息前做了兩天售后工作。
4、其它方面
s6的培訓文檔寫(xiě)了兩次，其次就是書(shū)寫(xiě)了加強版與s6的區別，再有就是編譯序程、備份程序、程序注冊等工作，其中程序注冊是隨時(shí)性，所以也占用一定的時(shí)間。
二、工作分析
通過(guò)的工作，自己在pb方面又懂得了一些知識，并且可以修改簡(jiǎn)單的錯誤，也可看明白一些簡(jiǎn)單的腳本結構，這對于我的測試工作是很有幫助的。從反饋的情況看，s6的結賬庫存更正功能還存問(wèn)題，還需要加強測試。再有從售后服務(wù)的情況看，售后人員在財務(wù)方面的技術(shù)還需要加強。
三、工作計劃
1、醫院軟件測試
2、書(shū)寫(xiě)醫院軟件的說(shuō)明書(shū)
3、s6新增、修改功能的測試
軟件開(kāi)發(fā)人員工作總結4
光陰似箭，日月如梭，輝煌的20xx年即將結束，將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx�；赝磳⑦^(guò)去的20xx，展現在我們面前的是一年中深淺不一的腳印，在這幅巨大的畫(huà)面上，留下的是優(yōu)美的、還是些許凌亂的印記呢?不管怎樣，我們都要驕傲地說(shuō)，我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。在過(guò)去的一年里，我們經(jīng)歷了許多，也成長(cháng)了許多，我們要不斷提升自己的實(shí)力，迎接新的更大的挑戰，現將20xx年的工作總結如下：
1、 項目方面
在過(guò)去一年里，主要擔負交通銀行前端項目組的開(kāi)發(fā)工作，如開(kāi)發(fā)臺北存取款系統、開(kāi)發(fā)離岸存取款系統、開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)下拉框任務(wù)、維護澳門(mén)存取款系統、維護澳門(mén)太平洋卡系統等工作。因工作需要，現調至浦發(fā)項目組，擔負對公回單自助打印系統的開(kāi)發(fā)工作。在做這些項目的工作中，不僅學(xué)習到了業(yè)務(wù)知識、技術(shù)知識，還學(xué)會(huì )了很多做人的道理。不管做什么事情，解決問(wèn)題的唯一辦法是——溝通。只要有溝通能力，一切困難都能夠迎刃而解。跟業(yè)務(wù)加強溝通、交流，認真、細心的分析需求，面對問(wèn)題及時(shí)解決處理，這樣才能把項目很好的向前推進(jìn)。
2、 團隊協(xié)作
從上面的主要工作內容來(lái)看，所有項目不是一個(gè)人所能完成的，正所謂一切事務(wù)離不開(kāi)團隊，個(gè)人是無(wú)法逞英雄的。在公司領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下，團隊建設有了很大的進(jìn)步，跟同事在一起工作感覺(jué)非常的開(kāi)心，沒(méi)有什么其他的雜念，跟大家在一起工作，能夠相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助，這就像是一個(gè)家庭，一個(gè)大家庭，平時(shí)大家開(kāi)開(kāi)玩笑、說(shuō)說(shuō)笑笑，能夠緩解一下緊繃的精神狀態(tài)，而工作中又能?chē)烙诼杉�，認真對待工作，這就是我們需要的團隊。同時(shí)，公司領(lǐng)導也經(jīng)常跟大家一起談心論事，放下領(lǐng)導的架子，融入到同事當中，拉近了與同事之間的距離，這樣更能夠體現出領(lǐng)導對同事們的.關(guān)心，更能夠體現出領(lǐng)導的親切感，也更能夠讓同事們接受。
在每個(gè)項目開(kāi)始之前，同事們都能好好的交流，加強理解，對問(wèn)題的共識、解決問(wèn)題的方法能夠很好的統一起來(lái)，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，雖然都不是風(fēng)平浪靜，但事后都能夠客觀(guān)的分析，從不參雜個(gè)人的感情，每個(gè)人都能很好的融入到這個(gè)團隊，共同做好每一個(gè)項目。這正所謂——團結就是力量。
3、 工作態(tài)度
不管個(gè)人能力有多強，面對工作，就兩個(gè)字“態(tài)度”。關(guān)于這一點(diǎn)，給我最大的感觸就是一定要好好的去聆聽(tīng)、去分析。每個(gè)人對待問(wèn)題都有自己不同的看法，不管他的看法對還是不對，合理與否，考慮的角度是否正確，都要好好地聆聽(tīng)，至少要等他說(shuō)完，可能你不愿意或者不屑聽(tīng)完，但是靜下心來(lái)或許會(huì )發(fā)現他看問(wèn)題的某些角度你沒(méi)有考慮過(guò)。所以我們要靜心、聆聽(tīng)!
對于領(lǐng)導安排的工作，有些難度比較大，困難總是要去克服的，遇到問(wèn)題首先自己先解決，解決不了的，相互問(wèn)同事，同事之間相互討論，共同解決問(wèn)題，在工作中經(jīng)常會(huì )有這樣的事情，把每一次遇到的問(wèn)題和技術(shù)難點(diǎn)都記錄下來(lái)，把問(wèn)題、技術(shù)與大家共同分享，這樣才能共同提高。
在工作中、生活中，態(tài)度決定一切，態(tài)度100分，生活、工作100分。
4、 未來(lái)工作展望
回首昨天，我們要問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上;立足今日，我們擦亮雙眼，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想。
一個(gè)開(kāi)發(fā)人員，技術(shù)上的提高是必須的，但這是不夠的，還得加強管理方面的學(xué)習，自己將朝著(zhù)這一目標邁進(jìn)。學(xué)歷代表過(guò)去、能力代表現在、學(xué)習代表未來(lái)。雖然我現在需要學(xué)習的東西還很多，但是我仍然會(huì )不斷加油學(xué)習，讓知識充實(shí)自己的腦袋，讓情感融入自己的精神。不管怎么樣，我們要懷揣一顆感恩的心，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，感謝公司、感謝朋友、感謝同事，真心的謝謝您們！
新的一年將會(huì )有更多更大的機遇和挑戰，作為公司的一員，我將以更好的狀態(tài)去迎接它們，和大家共同打造屬于贊同的輝煌。 又到了辭舊歲，迎新年的時(shí)候了，回望即將過(guò)去的20xx，展現在我們面前的是一年深淺不一的腳印，不管在時(shí)間這條巨大的畫(huà)面上，留下了是優(yōu)美的還是些許凌亂的印記，我們總能驕傲地說(shuō)，我們走過(guò)來(lái)。
軟件開(kāi)發(fā)人員工作總結5
這一年來(lái)的工作已經(jīng)結束了，我知道這對我而言是有很大的提高，作為一名程序員我堅定的認為自己是可以做的更好，在未來(lái)的學(xué)習當中我還是深有體會(huì )的，以后在學(xué)習當中，在這一點(diǎn)上面我希望自己可以做的更加的到位，作為一名技術(shù)人員，我還是做的非常不錯的，希望自己在這一年來(lái)的工作當中我可以繼續維持好的狀態(tài)。
這一年來(lái)的工作當中，我現在還是希望可以做的更好，公司對我的培養還是比較多的`，在這方面我是堅定的體會(huì )到了這一點(diǎn)，在未來(lái)的工作當中，我是堅持的做好了很多的事情的，年終之際我回顧起來(lái)確實(shí)是獲得了很多，我也希望自己在以后的學(xué)習當中，我深刻的意識到了這一點(diǎn)，過(guò)去一年來(lái)我也是獨完成了很多的工作，也和公司的同事一起合作了一些項目，在這個(gè)過(guò)程當中，我也確實(shí)是深刻的意識到了這一點(diǎn)，我知道在這方面我是維持了一個(gè)好的狀態(tài)，現在回顧起來(lái)我清楚的意識到了這一點(diǎn)，通過(guò)這次的。項目我還是深有體會(huì )。
我絕得工作能力是需要不斷的去落實(shí)，對于這一點(diǎn)我是感覺(jué)非常有意義的，年終之際，在這個(gè)過(guò)程當中，我清楚的意識到了這些細節是可以做的更加到位，我覺(jué)得以后還會(huì )有更多的事情可以做好，這一年來(lái)的工作結束了我也是希望自己可以把工作做的更好，想要把工作做的更好，我還是深有體會(huì )，在一些事情上面，我確實(shí)感覺(jué)很有意義，在工作當中我進(jìn)一步的調整好了自己各個(gè)方面的職責，公司對我個(gè)人能力還是做出了很多的判斷，我相信在這一點(diǎn)上面我知道自己各個(gè)方面是非常有意義的，在公司做好自己分內的職責，當然我也是意識到了自身的努力還是值得的，我也想要為公司爭取更多的價(jià)值。
我也是清楚的意識到了自己的不足，雖然每天的工作很充實(shí)，但是在一些項目上面，還是做的不夠好，出現了一些細節的問(wèn)題，這也確實(shí)是我應該要去調整好的，我會(huì )改正自己的不足之處，在以后的學(xué)習當中，我會(huì )繼續做好自己分內的職責，在程序工作方面應該要更加的細心，我會(huì )讓自己做的更好的，感激公司領(lǐng)導的關(guān)照，以后我也一定會(huì )讓自己做出更好努力，努力提高自己的工作能力，做技術(shù)工作讓我感覺(jué)很有意義，新的一年我一定會(huì )認真做好工作。
軟件開(kāi)發(fā)人員工作總結6
1、分享第一條經(jīng)驗：“學(xué)歷代表過(guò)去、能力代表現在、學(xué)習力代表未來(lái)�！逼鋵�(shí)這是一個(gè)來(lái)自國外教育領(lǐng)域的一個(gè)研究結果。相信工作過(guò)幾年、十幾年的朋友對這個(gè)道理有些體會(huì )吧。但我相信這一點(diǎn)也很重要：“重要的道理明白太晚將抱憾終生！”所以放在每一條，讓剛剛畢業(yè)的朋友們早點(diǎn)看到哈！
2、一定要確定自己的發(fā)展方向，并為此目的制定可行的計劃。不要說(shuō)什么，“我剛畢業(yè)，還不知道將來(lái)可能做什么？”，“跟著(zhù)感覺(jué)走，先做做看”。因為，這樣的觀(guān)點(diǎn)會(huì )通過(guò)你的潛意識去暗示你的行為無(wú)所事事、碌碌無(wú)為。一直做技術(shù)，將來(lái)成為專(zhuān)家級人物？向管理方向走，成為職業(yè)經(jīng)理人？先熟悉行業(yè)和領(lǐng)域，將來(lái)自立門(mén)戶(hù)？還是先在行業(yè)里面混混，過(guò)幾年轉行做點(diǎn)別的？這很重要，它將決定你近幾年、十年內“做什么事情才是在做正確的事情！”。
3、軟件開(kāi)發(fā)團隊中，技術(shù)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的！在技術(shù)型團隊中，技術(shù)與人品同等重要，當然長(cháng)相也比較重要哈，尤其在mm比較多的團隊中。在軟件項目團隊中，技術(shù)水平是受人重視和尊重的重要砝碼。無(wú)論你是做管理、系統分析、設計、編碼，還是產(chǎn)品管理、測試、文檔、實(shí)施、維護，多少你都要有技術(shù)基礎。算我孤陋寡聞，我還真沒(méi)有親眼看到過(guò)一個(gè)外行帶領(lǐng)一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)團隊成功地完成過(guò)軟件開(kāi)發(fā)項目，哪怕就一個(gè)，也沒(méi)有看到。倒是曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)“高學(xué)歷的牛人”（非技術(shù)型）帶一堆人做完過(guò)一個(gè)項目，項目交付的第二天，項目組成員扔下一句“再也受不了啦！”四分五裂、各奔東西。那個(gè)項目的“成功度”大家可想而知了。
4、詳細制定自己軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習計劃，并注意及時(shí)修正和調整（軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)變化實(shí)在太快）。請牢記：“如果一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員在1、2年內都沒(méi)有更新過(guò)自己的.知識，那么，其實(shí)他已經(jīng)不再屬于這個(gè)行業(yè)了�！辈灰嬖V自己沒(méi)有時(shí)間。來(lái)自時(shí)間管理領(lǐng)域的著(zhù)名的“三八原則”告誡我們：另外的那8小時(shí)如何使用將決定你的人生成��！本人自畢業(yè)以來(lái)，平均每天實(shí)際學(xué)習時(shí)間超過(guò)2小時(shí)。
5、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，對軟件開(kāi)發(fā)人員尤其如此。書(shū)籍是學(xué)習知識的最有效途徑，不要過(guò)多地指望在工作中能遇到“世外高人”，并不厭其煩地教你。對于花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，我個(gè)人經(jīng)驗是：千萬(wàn)別買(mǎi)國內那幫人出的書(shū)！我買(mǎi)的那些家伙出的書(shū)，100%全部后悔了，無(wú)一本例外。更氣憤的是，這些書(shū)在二手市場(chǎng)的地攤上都很難賣(mài)掉�！皳碛袝�(shū)籍并不表示擁有知識；擁有知識并不表示擁有技能；擁有技能并不表示擁有文化；擁有文化并不表示擁有智慧�！敝挥袑�(shū)本變成的自己智慧，才算是真正擁有了它。
6、不要僅局限于對某項技術(shù)的表面使用上，哪怕你只是偶爾用一、二次�！皩θ魏问挛锊痪烤屠铩笔侨魏涡袠I(yè)的工程師所不應該具備的素質(zhì)。開(kāi)發(fā)windows應用程序，看看windows程序的設計、加載、執行原理，分析一下pe文件格式，試試用sdk開(kāi)發(fā)從頭開(kāi)發(fā)一個(gè)windows應用程序；用vc＋＋、delphi、java、net開(kāi)發(fā)應用程序，花時(shí)間去研究一下mfc、vcl、j2ee、net它們框架設計或者源碼；除了會(huì )用j2ee、jboss、spring、hibernate等等優(yōu)秀的開(kāi)源產(chǎn)品或者框架，抽空看看大師們是如何抽象、分析、設計和實(shí)現那些類(lèi)似問(wèn)題的通用解決方案的。試著(zhù)這樣做做，你以后的工作將會(huì )少遇到一些讓你不明就里、一頭霧水的問(wèn)題，因為，很多東西你“知其然且知其所以然”！
7、在一種語(yǔ)言上編程，但別為其束縛了思想�！按a大全”中說(shuō)：“深入一門(mén)語(yǔ)言編程，不要浮于表面”。深入一門(mén)語(yǔ)言開(kāi)發(fā)還遠遠不足，任何編程語(yǔ)言的存在都有其自身的理由，所以也沒(méi)有哪門(mén)語(yǔ)言是“包治百病”的“靈丹妙藥”。編程語(yǔ)言對開(kāi)發(fā)人員解決具體問(wèn)題的思路和方式的影響與束縛的例子俯拾皆是。我的經(jīng)驗是：用面對對象工具開(kāi)發(fā)某些關(guān)鍵模塊時(shí)，為什么不可以借鑒c、c51、匯編的模塊化封裝方式？用傳統的桌面開(kāi)發(fā)工具（目前主要有vc、delphi）進(jìn)行系統體統結構設計時(shí)，為什么不可以參考來(lái)自java社區的ioc、aop設計思想，甚至借鑒像spring、hibernate、jboss等等優(yōu)秀的開(kāi)源框架？在進(jìn)行類(lèi)似于實(shí)時(shí)通信、數據采集等功能的設計、實(shí)現時(shí)，為什么不可以引用來(lái)自實(shí)時(shí)系統、嵌入式系統的優(yōu)秀的體系框架與模式？為什么一切都必須以個(gè)人、團隊在當然開(kāi)發(fā)語(yǔ)言上的傳統或者經(jīng)驗來(lái)解決問(wèn)題？“他山之石、可以攻玉”。
8、養成總結與反思的習慣，并有意識地提煉日常工作成果，形成自己的個(gè)人源碼庫、解決某類(lèi)問(wèn)題的通用系統體系結構、甚至進(jìn)化為框架。眾所周知，對軟件開(kāi)發(fā)人員而言，有、無(wú)經(jīng)驗的一個(gè)顯著(zhù)區別是：無(wú)經(jīng)驗者完成任何任務(wù)時(shí)都從頭開(kāi)始，而有經(jīng)驗者往往通過(guò)重組自己的可復用模塊、類(lèi)庫來(lái)解決問(wèn)題（其實(shí)這個(gè)結論不應該被局限在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域、可以延伸到很多方面）。這并不是說(shuō)，所有可復用的東西都必須自己實(shí)現，別人成熟的通過(guò)測試的成果也可以收集、整理、集成到自己的知識庫中。但是，最好還是自己實(shí)現，這樣沒(méi)有知識產(chǎn)權、版權等問(wèn)題，關(guān)鍵是自己實(shí)現后能真正掌握這個(gè)知識點(diǎn)，擁有這個(gè)技能。
9、理論與實(shí)踐并重，內外雙修。工程師的內涵是：以工程師的眼光觀(guān)察、分析事物和世界。一個(gè)合格的軟件工程師，是真正理解了軟件產(chǎn)品的本質(zhì)及軟件產(chǎn)品研發(fā)的思想精髓的人（個(gè)人觀(guān)點(diǎn)、歡迎探討）。掌握軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、應用語(yǔ)言工具解決工作中的具體問(wèn)題、完成目標任務(wù)是軟件工程師的主要工作，但從軟件工程師這個(gè)角度來(lái)看，這只是外在的東西，并非重要的、本質(zhì)的工作。學(xué)習、掌握軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)理論知識、軟件開(kāi)發(fā)方法論，并在實(shí)踐中理解、應用軟件產(chǎn)品的分析、設計、實(shí)現思想來(lái)解決具體的軟件產(chǎn)品研發(fā)問(wèn)題，才是真正的軟件工程師的工作。站在成熟理論與可靠方法論的高度思考、分析、解決問(wèn)題，并在具體實(shí)踐中驗證和修正這些思想與方式，最終形成自己的理論體系和實(shí)用方法論。
10、心態(tài)有多開(kāi)放，視野就有多開(kāi)闊。不要抱著(zhù)自己的技術(shù)和成果，等到它們都已經(jīng)過(guò)時(shí)變成垃圾了，才拿出來(lái)丟人現眼。請及時(shí)發(fā)布自己的研究成果：開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品、有創(chuàng )意的設計或代碼，公布出來(lái)讓大家交流或者使用，你的成果才有進(jìn)化和升華的機會(huì )。想想自己XX年間開(kāi)發(fā)的那些windows系統工具，5、6年之后的今天，還是那個(gè)樣子，今天流行的好多windows系統工具都比自己的晚，但進(jìn)化得很好，且有那么多用戶(hù)在使用。并且，不要保守自己的技術(shù)和思想，盡可能地與人交流與分享，或者傳授給開(kāi)發(fā)團隊的成員�！芭c人交換蘋(píng)果之后，每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋(píng)果；但交換思想之后，每個(gè)人都擁有兩種思想”，道理大家都懂，但有多少人真正能做到呢？
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