最新老師個(gè)人工作總結范文（精選20篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的最新老師個(gè)人工作總結范文錦集，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新老師個(gè)人工作總結 1
一年的時(shí)光倏忽即逝，在年終歲末之際，小小的總結一下這一年的工作情況。
首先說(shuō)一下八點(diǎn)班，一共22個(gè)孩子，流失了兩個(gè)六年級，還剩20名學(xué)生。流失的先不說(shuō)，這20名學(xué)生里，優(yōu)等生有8名，潛能生有8名，中等生有4名。我對這個(gè)班級的評價(jià)就是，優(yōu)等生不夠優(yōu)秀，潛能生是真的比較潛能。在我帶的這一年里，成績(jì)有提升，但不是非常明顯�？傮w來(lái)說(shuō)，七下這本書(shū)孩子們學(xué)得要比七上好很多，但是輪到八上還是出現了問(wèn)題。就是學(xué)習內容突然大幅度增加，而孩子們的基礎并不扎實(shí)，導致少部分孩子有點(diǎn)費力在鞏固舊知識的基礎上去接觸新的知識。所以我的應對方法就是課堂上的知識點(diǎn)能夠盡量的細化，去滿(mǎn)足潛能生的需求，而相應的知識點(diǎn)要大膽的進(jìn)行擴展，與中考題相結合，起到對優(yōu)等生的拔高作用。
接下來(lái)說(shuō)一下十點(diǎn)半班，這個(gè)班的孩子總體來(lái)說(shuō)成績(jì)都不錯，每次考試都是最給我長(cháng)臉的一個(gè)，上課講的內容基本保證全員掌握。但問(wèn)題就在于：雖然絕大多數孩子都很優(yōu)秀，但是這是一個(gè)非常需要監督的群體。也就是說(shuō)，這個(gè)班級的孩子，并不是非常的自覺(jué)，學(xué)習是需要監督的�？赡茉诩业臅r(shí)候能夠主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，但是課堂上許多擴展的東西孩子回家并不知道要主動(dòng)復習。所以這個(gè)班級接下來(lái)的任務(wù)就是充分培養孩子們的自學(xué)能力，在課堂上大量的拓展和拔高，進(jìn)行中考鏈接環(huán)節，全面提升全班孩子的做題能力及學(xué)習能力。
最后要說(shuō)的是我的四點(diǎn)班。這個(gè)是最讓我頭痛的一個(gè)班級，又愛(ài)又恨吧。接過(guò)這個(gè)班以后，心情也不好，身體也不好，每周上到這個(gè)時(shí)段都是歇斯底里的，不想再世為人的感覺(jué)。但好在伴隨大量流失的情況下，終于，勝利的曙光就在眼前。部分實(shí)在跟不上的孩子轉走，流失，剩下來(lái)的孩子真的都是一頂一的好孩子，我有信心，也有能力去把他們的成績(jì)提上來(lái)。這個(gè)班級一直上課紀律不好，課堂上不喜歡發(fā)言。課后也不會(huì )去復習鞏固，甚至連家長(cháng)也認識不到監督孩子的重要性。但這些都不能阻礙我的孩子們的學(xué)習勁頭以及潛能的發(fā)揮。所以我會(huì )在新學(xué)期組織班級的孩子在課堂上盡量吸引他們的`注意力，在孩子們能接受的范圍進(jìn)行適度的擴展，涉及到之前的舊知識時(shí)要進(jìn)行大量的鞏固和復習，從而幫助孩子得到實(shí)打實(shí)的成績(jì)，并且嚴格規范每個(gè)孩子的學(xué)習規范，爭取和所有孩子的家長(cháng)深談一次，讓他們能夠幫助孩子提高學(xué)習成績(jì)，最重要的是有一個(gè)好的學(xué)習習慣，能夠愛(ài)上學(xué)習。
最后，總結這一學(xué)期的工作，我的教訓就是不要把自己的情緒帶到課堂上去，不要被孩子干擾了情緒，不嗔，不喜，不怒，不怨，學(xué)習先賢圣人的心態(tài)去看待孩子，大概，應該，也就可以了。
最新老師個(gè)人工作總結 2
忙碌中本學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲，下面我就把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一思想政治方面
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。關(guān)心集體，以校為家。響應學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，認真記讀書(shū)筆記，并結合自己的實(shí)際，做出深刻剖析，所寫(xiě)材料受到局領(lǐng)導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。
二師德方面
在德育工作方面，我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我
認為：“教書(shū)育人”首先是育人，然后才是教書(shū)。作為“音樂(lè )教師”首先是教師，然后才是音樂(lè )。而“音樂(lè )教育”是通過(guò)音樂(lè )的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂(lè )是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛(ài)，做孩子們的好朋友。
三教育教學(xué)方面
抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益.音樂(lè )課的內容是豐富多彩的，它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標準”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”放在課程目標的首位。為此本學(xué)期來(lái)，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標準，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔的是二、四、六年級的音樂(lè )教學(xué)課程，根據不同年級的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如二年級由于年齡較小，新課程教材內容靈活、涉及面廣，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話(huà)，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短，肯定不能完成。在備課時(shí)，我盡可能的設計出符合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時(shí)，本屆四年級靈性較好，音樂(lè )水平不錯，一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì )。未了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過(guò)表演、比賽、配打擊樂(lè )器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學(xué)的非常輕松。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋，編動(dòng)作、節奏的過(guò)程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng )新思維的火花。六年級的，仍然形象思維活動(dòng)為主，但抽象思維隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而逐步增強。音樂(lè )興趣不僅要保持還須使樂(lè )于參與音樂(lè )活動(dòng)，其音樂(lè )學(xué)習領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè )曲目需要更加豐富，音樂(lè )體裁、音樂(lè )表演形式，音樂(lè )知識也需要增加內容。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節奏問(wèn)好及練習，這個(gè)項目非常喜歡。我總在出示節奏類(lèi)型后，請嘗試拍打節奏，親身感受節奏帶來(lái)的美感，再由互相啟發(fā)評價(jià)，最后由教師講解，授以正確的做法。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節奏練習一旦融入思維的過(guò)程，就變得其樂(lè )無(wú)窮了。介紹樂(lè )理小常識。在歌曲教學(xué)中，常會(huì )遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小來(lái)說(shuō)比較深，我常用漂亮的小卡片寫(xiě)上符號與同學(xué)交朋友，以形象的`富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達符號的用法，學(xué)起來(lái)就不會(huì )如食雞肋一般索然無(wú)味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂(lè )曲，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受，你最喜歡哪一個(gè)樂(lè )句？找出相同的樂(lè )句。在此基礎上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學(xué)，在教學(xué)時(shí)有針對性，學(xué)習的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。在教學(xué)過(guò)程中，既要通過(guò)音樂(lè )達到教人的目的，又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習音樂(lè )。
四教科研繼續教育
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料，以便讓能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(cháng)見(jiàn)識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà)，還可以讓適當地接觸一下電腦音樂(lè )。此外，我還很注意自身的學(xué)習，閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。我克服各種困難，積極學(xué)習各種音樂(lè )教育理論，利用間隙時(shí)間練習聲樂(lè )技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準備。
五、努力目標
1加強自身音樂(lè )素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長(cháng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng)，以錘煉自己。
總之，我相信勤能補拙，以及在領(lǐng)導和同事的信任和關(guān)心、幫助下，我會(huì )更上一層樓，不斷的進(jìn)步。
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在保育方面，我根據以往的經(jīng)驗認真地工作。早上接時(shí)，我會(huì )主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況。一天好幾次檢查，預防傳染疾病。一發(fā)現幼兒有不適，就馬上打電話(huà)通知幼兒家長(cháng)幼兒的情況。
午睡時(shí)做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查，不時(shí)會(huì )用手摸他們的頭和觀(guān)察手，腳，口，全面觀(guān)察幼兒的身體狀況，每天做好活動(dòng)室的衛生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(cháng)。
一個(gè)班的.工作能否得以順利進(jìn)行，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合。特別在學(xué)前班，幼兒要學(xué)習的知識也相對要深和多。這是家長(cháng)比較擔心，緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長(cháng)信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的學(xué)習情況。
2、定期與家長(cháng)電話(huà)了解。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(cháng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
這個(gè)學(xué)期非常忙碌也非常累，收獲當然也不小咯。在工作中我享受到收獲的喜悅與自信。也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。也會(huì )存在一些不足，爭取下學(xué)習能改進(jìn)與做好它。所以要加油。我知道了用什么方法解決，力求把日后的工作
一學(xué)期又過(guò)去了，在本學(xué)期中學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強幼兒的規則意識，培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點(diǎn)�；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過(guò)綱要指導自己的教學(xué)工作，從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
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一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我們幾位老師為了幼兒的發(fā)展做了大量的工作，并取得了不錯的成績(jì)。相比小班，中班的工作要稍微輕松一些，但仍然非常辛苦。本學(xué)期的工作已經(jīng)結束了，在新學(xué)期開(kāi)始之前，讓我們總結一下這半個(gè)學(xué)期的工作，以便在新學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。
一、具體的工作
在這半個(gè)學(xué)期，我們做了以下幾個(gè)方面的工作：
1.教學(xué)方面。由于中班幼兒的.年齡較大，他們可以接受一些知識方面的學(xué)習。我們根據幼兒的年齡制定了一些教學(xué)計劃，并在這方面取得了不錯的成果。幼兒們在課堂上學(xué)到了知識，并為以后的學(xué)習打下了基礎。
2.習慣培養方面。這個(gè)學(xué)期，我們致力于培養幼兒良好的學(xué)習和生活習慣，讓他們學(xué)會(huì )自己做事情，而不是一直依賴(lài)老師和家長(cháng)的幫助。這樣，他們才能適應小學(xué)的生活。在培養學(xué)習習慣方面，我們把重點(diǎn)放在課堂紀律和完成作業(yè)上，讓他們養成良好的學(xué)習習慣。
3.與家長(cháng)溝通方面。我們經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，告知他們孩子在幼兒園的學(xué)習和生活情況。同時(shí)，我們與家長(cháng)合作，讓幼兒養成良好的生活習慣，學(xué)會(huì )獨立做事。如果幼兒在幼兒園能夠自己做事情，但回到家里卻需要家長(cháng)的幫助，那我們的工作就沒(méi)有意義了。因此，我們需要家長(cháng)的幫助。
4.安全方面。在這個(gè)學(xué)期中，我們舉辦了幾次主題活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行了安全教育，告訴他們哪些東西不能觸摸，哪些地方是危險的或需要家長(cháng)陪同的，還有在游戲中需要注意什么，讓他們有安全意識，保護自己的安全。
二、所做的努力
為了更好地開(kāi)展教學(xué)工作，我們幾位老師在這個(gè)學(xué)期中組織了幾次學(xué)習和會(huì )議。在會(huì )議上，大家暢所欲言，分享了自己的想法，讓我們能夠更好地完成工作。下班后，我們還會(huì )閱讀教育方面的書(shū)籍，與其他老師交流心得和感想，共同進(jìn)步，為幼兒在園內接受更好的教育做出貢獻。在這個(gè)學(xué)期中，我們每位老師都取得了進(jìn)步。
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束了，現在我們應該努力為新學(xué)期的工作做好準備。
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20xx年即將過(guò)去，回顧本年度自己從事宿管工作的經(jīng)歷，有如下體會(huì )和總結。
一、明確了宿管老師工作職責
通過(guò)學(xué)習和培訓，自己對宿舍工作的職責、范圍、目標和要求有了更加明確的認識，對相關(guān)工作條例和規定有了更深的了解。進(jìn)一步體會(huì )到宿管工作是整個(gè)教學(xué)管理工作的一個(gè)重要部分，為學(xué)生服好務(wù)是宿管老師的應盡之責，讓學(xué)生滿(mǎn)意、為教學(xué)服務(wù)是宿管工作的根本要求。
二、增強了服務(wù)學(xué)生的工作責任感
宿舍管理員應該工作細致認真，熱情周到。要堅持遵守學(xué)校管理規定，嚴格執行各項教育制度。每天做好工作記錄，進(jìn)行巡視檢查，做好交接小結，每周定時(shí)進(jìn)行工作匯報，遇到重大事件要及時(shí)向領(lǐng)導匯報，保證工作有條不紊，良性互動(dòng)。特別要重視學(xué)生宿舍的安全管理，做好防火防盜、節水節電工作。宿舍管理以學(xué)生為中心，讓學(xué)生感受到學(xué)校就是他們的家。為了實(shí)現這一目標，作為宿舍管理員應該具備愛(ài)心、耐心、熱情，在日常工作中要講理解，動(dòng)之以情，正確處理好管理與被管理者之間的關(guān)系。
三、進(jìn)一步提高了宿管工作水平
我過(guò)去對宿管工作的理解比較膚淺，但通過(guò)實(shí)踐和向其他老師學(xué)習，我逐漸形成了全新的認識�，F在我更加能夠服務(wù)于和服從于這項工作，并不斷改進(jìn)工作方式和方法。我注重與其他老師保持良好的團結，相互協(xié)調和支持工作。在與學(xué)生相處時(shí)，我既嚴格遵守制度辦事，又努力避免師生之間產(chǎn)生矛盾和對立。對于學(xué)生可能存在的`疑惑，我會(huì )耐心解釋和宣傳，從根本上促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的利益，讓更多學(xué)生服從管理，安心學(xué)習，努力掌握必要的知識和文化，成為對社會(huì )有益的人。
四、更加明確了今后的努力方向
我決心在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，借助各位同事的支持，進(jìn)一步加強宿舍管理工作。我將深入研究宿舍管理工作的各個(gè)方面，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。我要確保認識到位、責任到位、服務(wù)到位，努力使宿舍管理工作更好地適應新時(shí)代、新形勢，更好地服務(wù)學(xué)校的教學(xué)管理工作。
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宿管部是一個(gè)與廣大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的部門(mén)，目前共有4名值班教師。宿管部秉承著(zhù)全心全意為同學(xué)們提供服務(wù)的宗旨，走進(jìn)宿舍，貼近同學(xué)們，及時(shí)了解和解決他們在宿舍生活中遇到的問(wèn)題。除了定期進(jìn)行宿舍衛生檢查外，宿管部還致力于促進(jìn)同學(xué)們養成健康文明的生活習慣。在盡職盡責地完成本職工作的同時(shí)，宿管部也積極配合其他部門(mén)的工作，共同為校園的和諧氛圍做出貢獻。
一、工作回顧
1、日常工作
a、每天晚上就寢檢查一次，執行嚴格的考勤制度。
b、實(shí)行不定期抽查和定期檢查的方式對各寢室及衛生區進(jìn)行嚴格檢查。
c、組織各室室長(cháng)進(jìn)行衛生檢查。
d、不定期的對學(xué)生宿舍進(jìn)行了重點(diǎn)檢查與整頓。
經(jīng)過(guò)我們全體成員的努力工作，每次日常檢查都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。我們整理了檢查結果并向學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了匯報，我們的努力得到了回報，一大批優(yōu)秀文明寢室脫穎而出。感謝大家的辛勤付出，讓我們的宿舍成為了一個(gè)整潔、文明的生活空間。
2、在本學(xué)期中，宿舍沒(méi)有出現任何嚴重事故。
3、在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，通過(guò)宿管處各位老師的.努力及全體學(xué)生的大力配合下，同學(xué)們按時(shí)就寢，按時(shí)起床，為白天的學(xué)習生活打下了很好的基礎。
二、這一學(xué)期我們取得了一些令人驕傲的成就和寶貴的經(jīng)驗，同時(shí)也遇到了一些不足和失敗，給我們留下了寶貴的教訓。
1、充分調動(dòng)各寢室積極性的作用還未完全發(fā)揮。
2、在日常工作中偶有工作不徹底的現象。
3、防偷、防盜方面有所疏漏。
三、今后的設想
1、加強各宿舍的交流，相互了解，相互吸收經(jīng)驗，共同提高工作效率，便于工作的順利開(kāi)展。
2、加大防火、防偷、防盜的宣傳力度。
3、把宿舍管理與宿舍文化相結合，提高同學(xué)們的素質(zhì)修養。
目前，我們宿管部一直在努力提升自身素質(zhì)，不斷改進(jìn)工作，旨在為同學(xué)們營(yíng)造更好的生活環(huán)境。我們將繼續努力，為大家提供更好的服務(wù)。
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作為一名初中美術(shù)老師，我在過(guò)去的一年里經(jīng)歷了很多挑戰和困難，但也取得了很多成績(jì)和收獲。在本篇文章中，我將詳細、具體、生動(dòng)地回顧過(guò)去一年的工作，總結自己的經(jīng)驗教訓，并談?wù)勛约旱奈磥?lái)目標和計劃。
首先，我想談?wù)勎业慕虒W(xué)工作。在過(guò)去一年中，我一直致力于打造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，注重學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展。我認為，作為一名老師，我們不僅需要傳授知識，更要激發(fā)學(xué)生的興趣并培養他們的創(chuàng )造性思維。因此，在我的課堂上，我總是盡量創(chuàng )造不同的教學(xué)方法和活動(dòng)，例如配合一些有趣的視覺(jué)材料、漫畫(huà)、游戲等，來(lái)幫助學(xué)生更深入、更全面地理解和領(lǐng)悟藝術(shù)和美學(xué)。
其次，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生在課后繼續探索和創(chuàng )造自己的藝術(shù)作品，并組織一些作品展示活動(dòng)，以激勵他們在藝術(shù)創(chuàng )作上更積極、更有成果。此外，我還經(jīng)常鼓勵學(xué)生利用社交媒體來(lái)分享和交流他們的作品，以此來(lái)培養他們的社交技能和更廣泛的.審美眼光。
再次，我很重視學(xué)生的個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展，并主張提供個(gè)性化的教育服務(wù)。因此，在面對學(xué)生各異的背景和需求時(shí)，我傾聽(tīng)并貼近學(xué)生，尊重學(xué)生的學(xué)習興趣和需求，并設計不同的教學(xué)計劃和評估方式，以適應每位學(xué)生的能力和水平。
最后，我認為，作為一名初中美術(shù)老師，我們要通過(guò)不斷學(xué)習和更新自己的知識和技能，來(lái)提高自己的私人品質(zhì)和教學(xué)能力。向同事和專(zhuān)家請教，參加各種培訓和磨練自己的演講技巧等方面都非常必要，以此來(lái)提高我們的教育和教學(xué)理念，更好地服務(wù)于學(xué)生和社會(huì )。
總之，過(guò)去一年，我在學(xué)生們的進(jìn)步、提高和成就中看到了很多快樂(lè )和滿(mǎn)足。雖然有這樣或那樣的困難、挑戰和疲勞，但是站在一名教師的職業(yè)崇高與責任感、影響力和自豪感面前，我們一定要扛得起，打破自我束縛，鼓勵學(xué)生進(jìn)步，促進(jìn)內涵發(fā)展，真正做到師生共構的終身學(xué)習者。未來(lái)，我將會(huì )在繼續深入探究教育理念、教學(xué)方法和實(shí)踐應用的基礎上，努力推進(jìn)自身的職業(yè)發(fā)展，更好地貢獻自己的光和熱。
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轉眼一學(xué)期就結束了，回顧這段時(shí)間的工作，充實(shí)而有意義，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我的工作很快步入的正規，取得了較好的成績(jì)，今后我會(huì )嚴格要求自己，爭取有更多的收獲，現將本學(xué)期工作總結如下：
1.確定安全
生活老師的重要職責是保證學(xué)生的安全，每次學(xué)生回宿舍后要深
入宿舍清點(diǎn)學(xué)生人數，確保點(diǎn)名查寢不漏一人;督促學(xué)生認真保管好自身的財物，以防不測發(fā)生;加強對安全隱患進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)報告;加強課外時(shí)間對學(xué)生的監管力度，盡量避免學(xué)生出意外的安全事故。
2.深入學(xué)生生活，勤于觀(guān)察
每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài)、內心世界都是不一樣的。所以要了解他們的內心世界，針對不同的情況進(jìn)行耐心細致的教育，深入學(xué)生宿舍，掌握學(xué)生情況，認真觀(guān)察學(xué)生的言行舉止，從細致處做好學(xué)生的思想工作。引導學(xué)生日常生活嚴謹、自律，養成良好的行為習慣，及時(shí)倒垃圾，節約用水，整理好自己的內務(wù)衛生，他們感到學(xué)校生活的溫馨、幸福和愉快，由此激發(fā)他們努力學(xué)習天天向上。
3、人性化的管理
對學(xué)生管理既不能傷失原則，又不能死搬硬套。既要講究原則，又要有一定的靈活性。這樣，學(xué)生愿意接受你的管理，不會(huì )排斥你，不會(huì )形成比較嚴重的沖突和對立。沒(méi)有懲罰的`教育是不完整的教育，當然采取什么樣的懲罰方式，應因人而異，需要花一些心思去琢磨。師生關(guān)系比較融洽，比較和諧，學(xué)生情緒好，學(xué)生在生活區的吃飯就寢內務(wù)衛生都能比較到位。無(wú)形之中學(xué)生的自我約束力加強，提高了班級凝聚力。
總之，這一學(xué)期，已經(jīng)快完成學(xué)校交給我的任務(wù)。當然，工作質(zhì)量從來(lái)就沒(méi)有盡頭的。在今后的教育工作中，要不斷加強個(gè)人修養，自覺(jué)加強學(xué)習，努力提高工作水平，適應新形勢下本質(zhì)工作的需要，我將更加努力，力爭將工作做得更好。
最新老師個(gè)人工作總結 9
時(shí)間過(guò)得真快，轉瞬間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，我就今年7 / 11的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，自己始終在各方面嚴格要求自身，努力地提高自身，以便使自身更快地適應社會(huì )進(jìn)展的.形勢。通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍，觀(guān)看學(xué)習強國、人民日報、新華社等公眾號和平臺學(xué)習了解相關(guān)動(dòng)態(tài)變化，勇于剖析自身，正視自身，提高自身素養。
二、訓練工作方面
在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民老師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng )新訓練方針為指導，以教好同學(xué)，讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任，工作務(wù)實(shí)，負責。這學(xué)期，自己擔當五班級英語(yǔ)教學(xué)工作，班級人數眾多，同學(xué)思想、學(xué)習狀況存在差異較大，我在訓練教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我主動(dòng)虛心向有閱歷的老師和兄弟學(xué)校的同行討教學(xué)習。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，主動(dòng)學(xué)習尋求適合這屆同學(xué)的方法迅速而靈敏運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)勇于合作，主動(dòng)合作，大膽創(chuàng )新等力氣。
三、遵守紀律方面
自己嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結同事，能正確處置好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節約、任勞任怨、待人真誠、寵愛(ài)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，時(shí)時(shí)以一名人民老師的要求來(lái)規范自身的言行，毫不松懈地培育自身的綜合素養和力氣。
總之，在這一年里，我在思想上，工作上，生活中時(shí)時(shí)嚴格要求自己，力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心中樹(shù)立起榜樣的作用，在各方面取得了長(cháng)足進(jìn)步。雖然我很努力了，個(gè)人力氣還有待提高，同學(xué)成果進(jìn)步不是很快。今后，我確定在校領(lǐng)導及全體同志們的關(guān)懷下，加強學(xué)習，提高工作力氣，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階！
最新老師個(gè)人工作總結 10
本年度，我擔任五六年級的英語(yǔ)課教學(xué)工作。為更地總結經(jīng)驗，發(fā)現不足，更有針對性地提高自己今后的教學(xué)工作，現將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：
1、重視課堂教學(xué)，做一名受學(xué)生歡迎的老師
悉心研究教材，研究學(xué)生，選擇合適的教學(xué)方法。認真抓常規教學(xué)，精心準備每一節課，做課堂教學(xué)的每一環(huán)節。我在上課之前總是精心備課，根據英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)和所教班級的學(xué)生自身特點(diǎn)，設計每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，力求以新穎有趣的`內容來(lái)吸引學(xué)生的注意力，認真做課前準備。上課時(shí)，盡量用風(fēng)趣幽默的課堂語(yǔ)言和博學(xué)的英語(yǔ)知識來(lái)激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，并采用動(dòng)靜結合、學(xué)練結合、動(dòng)嘴與動(dòng)手相結合的多種方式來(lái)充分調動(dòng)所有學(xué)生共同參與。
2、建立多元評價(jià)觀(guān)，平等對待每一個(gè)孩子。隨著(zhù)年級的升高，學(xué)生之間的學(xué)習差異越來(lái)越大。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，全體學(xué)生在學(xué)習成績(jì)，對英語(yǔ)的學(xué)習興趣，英語(yǔ)思維方面，英語(yǔ)口頭筆頭表達方面都有了明顯的提高，與其它班級差距明顯縮小。
3、注意感情交流，做到以情動(dòng)人。教學(xué)中，既要重知識的學(xué)習，又要重情感的溝通，通過(guò)感情的交流促進(jìn)知識的理解，達到掌握的目的。學(xué)生的層次不同，接受能力也千差萬(wàn)別，教學(xué)中力求做到關(guān)注每一個(gè)孩子，特別(本來(lái)自w.aw.)是那些自制力差、注意力不集中或不專(zhuān)心、參與性不強的學(xué)生，對他們多提問(wèn)、多點(diǎn)撥，用眼神去提醒他把心思放到課堂中。對于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機會(huì )。
4、虛心學(xué)習，不斷提高自己
�。�1）聽(tīng)課。只要學(xué)校有組織聽(tīng)課的機會(huì )，我都絕不放過(guò)這個(gè)良的學(xué)習機會(huì )�；蚶每展�，或調課去聽(tīng)。聽(tīng)的課程不僅有英語(yǔ)，還有語(yǔ)和數學(xué)等。聽(tīng)課的目的只有一個(gè)，那就是學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。
�。�2）多向周?chē)睦蠋熣埥�。采用多種方式與同行老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與研討，共同提高，共同進(jìn)步。
今后，我將繼續努力，在教育教學(xué)崗位上做出更大的成績(jì)。
最新老師個(gè)人工作總結 11
作為一名音樂(lè )老師，每年都要為自己的教學(xué)工作總結做出一份詳細的總結。以下是我個(gè)人年度工作總結，旨在關(guān)注教育與音樂(lè )的結合，以及完成一項教育實(shí)踐的優(yōu)質(zhì)教學(xué)工作。
一、教學(xué)目標與標準
根據音樂(lè )教育的國家標準，我每年都要制定自己的教學(xué)目標以及標準。今年我主要著(zhù)重關(guān)注于學(xué)生音樂(lè )素養的全面提升：從學(xué)生的音感、節奏、音樂(lè )思維、創(chuàng )造力以及表現力五個(gè)方面來(lái)全面提高學(xué)生的.音樂(lè )素養，做到讓學(xué)生在音樂(lè )教育中得以充分發(fā)展。
二、教學(xué)方法
我的教育理念主要基于音樂(lè )教育對于學(xué)生閱讀理解能力、思維創(chuàng )新領(lǐng)悟以及綜合學(xué)科能力的提高，我注重的是培養學(xué)生對于音樂(lè )的興趣和熱愛(ài)。今年我主要采用了多種教育方法，例如引導、示范、模仿、助理評估等等，來(lái)吸引學(xué)生參與到音樂(lè )教育中，提高他們的音樂(lè )素養。
三、教學(xué)內容
今年我主要關(guān)注于教學(xué)內容的種類(lèi)和形式，讓學(xué)生不僅了解古典音樂(lè )，還了解流行音樂(lè )。除此之外，我還關(guān)注了學(xué)生們的彈唱技巧和聲樂(lè )技巧等方面，讓他們以更廣泛的視野來(lái)了解音樂(lè )，提高他們的音樂(lè )素養和音樂(lè )綜合能力。
四、教學(xué)效果
在本年度教學(xué)過(guò)程中，我注重觀(guān)察并分析學(xué)生的情況，提供及時(shí)的反饋回饋，在對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導的同時(shí)，也對教學(xué)成果進(jìn)行了評估總結�？傮w上我發(fā)現，學(xué)生們的音樂(lè )素養、創(chuàng )造力、表現力和綜合音樂(lè )能力都得到了提高，教學(xué)效果較理想。
五、教學(xué)體驗
在教學(xué)過(guò)程中，我致力于讓學(xué)生真正地享受音樂(lè )，快樂(lè )地來(lái)獲取知識。我采用了多樣化的教學(xué)手法，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感受到自己對音樂(lè )的理解和創(chuàng )作力的提升，從而增強了他們的信心，提高了他們的學(xué)習積極性。
六、結論
從整體上看，本年度教學(xué)效果較好，達到了我制定的教育目標和標準。在接下來(lái)的學(xué)年中，我和學(xué)生們都將會(huì )努力，繼續把音樂(lè )教育推向更高的層次。
最新老師個(gè)人工作總結 12
本學(xué)期忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了，本學(xué)期我進(jìn)取向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景，努力使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展�，F將本學(xué)期的工作作以下幾個(gè)方面的總結：
一、教學(xué)思想方面：
作為一名教師，我注意培養自我良好的師德，關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表；同時(shí)認真學(xué)習新的教學(xué)理論和教育理念，不斷的提和充實(shí)自我。
二、教育教學(xué)方面：
本學(xué)期我擔任三至五年級的音樂(lè )課教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中我始終使用音樂(lè )教育所特有的魅力讓學(xué)生獨立自主的學(xué)習，發(fā)揮他們自我的才華，挖掘他們自身的潛能，激發(fā)他們的表現欲。嚴謹的教學(xué)風(fēng)格不代表課堂氣氛就不活躍，在課堂上我靈活掌握學(xué)生的學(xué)生的習慣，注重學(xué)生對音樂(lè )學(xué)習的興趣培養，進(jìn)取調動(dòng)他們學(xué)習的主動(dòng)性，經(jīng)過(guò)各種課堂互動(dòng)活動(dòng)來(lái)創(chuàng )造良好的課堂氣氛，從而讓每個(gè)學(xué)生都能夠愛(ài)音樂(lè )、學(xué)音樂(lè )。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)音樂(lè )，同時(shí)我更熱愛(ài)教育工作，所以在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我嚴格遵守學(xué)校的.各項規章制度，從來(lái)不因為個(gè)人的事情而耽誤教學(xué)工作，同時(shí)為了提高教學(xué)效率，充分、有效的利用工作時(shí)間來(lái)做好各項職責內的工作。
人無(wú)完人金無(wú)足赤，在本學(xué)期的教學(xué)工作我也發(fā)現了自我有很多方面的不足，例如在專(zhuān)業(yè)知識方面還存在欠缺，教學(xué)經(jīng)驗不足，另外課外拓展活動(dòng)工作的開(kāi)展不足等，所以在新的學(xué)年里我制訂了自我的教學(xué)目標：
1、加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，提高教學(xué)質(zhì)量，豐富音樂(lè )教學(xué)的涵義。
2、多與有經(jīng)驗的教師溝通學(xué)習，豐富自我的教學(xué)經(jīng)驗。
開(kāi)展更多的音樂(lè )課拓展活動(dòng)，豐富教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)摸索出一套適合自我的特長(cháng)和教學(xué)方法。
總之，在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，有收獲也有遺憾，可是我會(huì )把收獲繼續發(fā)揚，讓遺憾不在延續，我會(huì )用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的音樂(lè )教學(xué)工作。
最新老師個(gè)人工作總結 13
時(shí)間過(guò)的可真快，轉眼一年的時(shí)間過(guò)去了，在紅太陽(yáng)幼兒園的園長(cháng)領(lǐng)導和各位老師的幫助下，通過(guò)自己的努力，使我在一年的生活里進(jìn)步很大。我總結了以下幾點(diǎn)：
1、積極配合班主任，做本班工作。孩子們來(lái)到托班，我與祖老師都十分重視幼兒動(dòng)手操作能力的培養及訓練，并嚴格根據我班幼兒的實(shí)際情況，從幼兒的興趣入手，密切結合教育教學(xué)，形成各種豐富多彩的主題活動(dòng)。如我們充分利用教室的墻面，制作主題墻，在過(guò)節時(shí)，精心裝飾教室，并結合我班幼兒愛(ài)畫(huà)、愛(ài)操作的特點(diǎn)，生成了“我愛(ài)秋天”、“冬天來(lái)到了”、“過(guò)新年”等一系列主題活動(dòng)，我們兩位老師在活動(dòng)中充分發(fā)揮想象，結合主題自由地創(chuàng )造，讓幼兒盡情體驗活動(dòng)的樂(lè )趣與喜悅。
2、不斷提高自身素質(zhì)，加強學(xué)習與反思。俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，”要適應社會(huì )的'需要、工作的需要、孩子的需要，就必須不斷地提高自己、充實(shí)自己。本學(xué)期我每天堅持閱讀各類(lèi)雜志、各種書(shū)籍，就連幼兒的《十萬(wàn)個(gè)為什么》也不放過(guò)，終于讓我找到了難題的答案，增長(cháng)了見(jiàn)識。同時(shí)我還利用休息時(shí)間上查找幼教資料，吸取有價(jià)值的經(jīng)驗融入到自己的教育教學(xué)之中，并根據孩子們的實(shí)際特點(diǎn)及反饋，及時(shí)反思，努力探索出一條適合孩子、屬于自己的幼教之路。
經(jīng)過(guò)了一年的磨練，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)園內的業(yè)務(wù)學(xué)習，我在理論方面也增加了許多知識，在業(yè)務(wù)考試中，我取得了第一名的成績(jì)。在這學(xué)期的工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識，學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養，力求把日后的工作做得更！
感謝園長(cháng)給我到紅太陽(yáng)幼兒園這個(gè)團結的大集體中學(xué)習的機會(huì )，也要感謝園內各位老師的細心幫助，使我很快的成長(cháng)起來(lái)。
最新老師個(gè)人工作總結 14
一、虛心學(xué)習，提升自身的課堂教學(xué)能力。
一個(gè)教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力。教學(xué)能力的高低直接影響著(zhù)學(xué)生們的健康成長(cháng)。是做一個(gè)成功的教師，還是成了一個(gè)誤人子弟的教書(shū)匠？我毫不猶豫地選擇前者。此次“幫教結對”活動(dòng)正是為我實(shí)現這個(gè)目標提供了一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。多次的外出聽(tīng)課、讓我有了學(xué)習觀(guān)摩的`機會(huì )，取其之長(cháng)，補己之短；幾次的參加學(xué)術(shù)講座，讓我更加準確地了解到新教學(xué)的理念，調整自己；多次的組內教研活動(dòng)，讓我有了檢查自己的時(shí)機，通過(guò)指導老師——翁老師的盡心指導，各位組員—語(yǔ)文骨干教師的大力幫助，改變自己，提高自己。要“備好每一堂課；上好每一堂課；評好每一堂課；反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。三年來(lái)開(kāi)了不少觀(guān)摩課，上了不少公開(kāi)課，評了不少教研課。如《月光曲》、《航天飛機》、《當飛機遇險的時(shí)候》、《打碗碗花》等課，獲得了一定的贊首?p>
二、潛心學(xué)習，加強自身的課研能力。
一個(gè)合格的現代教師，不但要會(huì )“教書(shū)”，更要懂得為什么“教書(shū)”？怎么樣“教書(shū)”？作為我來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的活動(dòng)，更讓我明白了教師的課研能力非常重要的這個(gè)道理。三年來(lái)，我在翁老師的悉心指導下，勤查資料，在了解現代教育最前沿信息的基礎上，積極撰寫(xiě)各類(lèi)論文，取得了一定的成績(jì)。如《我看小學(xué)作文中的創(chuàng )新》一文獲全國作文教學(xué)論文大賽三等獎；小論文《作文為何不能得高分？》一文在《紹興教育》刊物上發(fā)表；以及其它幾篇論文在鎮論文比賽中獲得二、三等獎�，F正參加浣紗小學(xué)語(yǔ)文課題研究活動(dòng)，主要負責通過(guò)自我調節學(xué)習，培養學(xué)生寫(xiě)作技能的研究。 當然，這三年的“幫教結對”活動(dòng)雖已將近尾聲，但這決不意味著(zhù)我停止了前進(jìn)的腳步！因為我清楚地認識到，一個(gè)教師只有不斷地學(xué)習，提高自己，才能使自己的事業(yè)之路走得更充實(shí)，更寬闊！
最新老師個(gè)人工作總結 15
作為一名幼師，我深知自己肩負著(zhù)培養和照顧幼兒的責任和使命。在過(guò)去的一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰和成長(cháng)，對我的職業(yè)有了更深刻的認識和理解。在這篇文章中，我將詳細地總結我在過(guò)去一年里的個(gè)人工作經(jīng)歷和成果。
我認為作為一名幼師，最重要的就是要關(guān)注每個(gè)幼兒的個(gè)體差異，并為他們提供一個(gè)安全、溫暖和有趣的學(xué)習環(huán)境。我通過(guò)與家長(cháng)的溝通和觀(guān)察，了解到每個(gè)孩子的興趣、需求和發(fā)展階段，從而能夠制定出針對性的教學(xué)計劃。在過(guò)去的一年里，我花了大量的時(shí)間和精力去設計和準備各種各樣的'教育活動(dòng)和游戲。這些活動(dòng)和游戲不僅能夠滿(mǎn)足幼兒的好奇心和求知欲，還能夠培養他們的社交技能、語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手能力。
我在教學(xué)過(guò)程中注重個(gè)別學(xué)生的關(guān)注和輔導。我明白，在一個(gè)班級里，每個(gè)幼兒都是獨一無(wú)二的，他們有著(zhù)不同的學(xué)習能力和興趣愛(ài)好。我設法創(chuàng )造出一個(gè)輕松和融洽的學(xué)習氛圍，讓每個(gè)幼兒都感到被尊重和被認可。我鼓勵幼兒積極參與課堂討論和活動(dòng)，并及時(shí)給予他們積極的反饋和鼓勵，以提高他們的自信心和學(xué)習動(dòng)力。
作為一名幼師，我也積極參與學(xué)校的團隊合作和學(xué)習活動(dòng)。我和其他老師分享了我的教學(xué)經(jīng)驗，并從他們那里學(xué)到了很多有關(guān)幼教的新理念和方法。我還參加了一些教育研討會(huì )和培訓課程，以提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)技能。這些活動(dòng)不僅增加了我的專(zhuān)業(yè)知識，還豐富了我的教學(xué)資源和教學(xué)工具。通過(guò)不斷地學(xué)習和反思，我能夠不斷地改進(jìn)我的教學(xué)方法，以更好地幫助幼兒實(shí)現他們的潛能和發(fā)展。
我意識到作為一名幼師，我不僅要關(guān)注幼兒的學(xué)習和成長(cháng)，還要承擔起家庭教育的責任。我與家長(cháng)保持著(zhù)密切的聯(lián)系和合作，分享他們孩子的進(jìn)展和需求。我向他們提供了一些家庭教育的建議，并鼓勵他們積極參與幼兒的學(xué)習和生活。通過(guò)與家長(cháng)的合作，我相信幼兒在家庭和學(xué)校之間能夠獲得更全面和綜合的教育。
最新老師個(gè)人工作總結 16
一、思想方面：
作為一名年輕的教師，在工作與學(xué)習中，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認真參加各項學(xué)習，認真仔細的做好學(xué)習筆記。關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，熱愛(ài)自己的事業(yè)。
二、教育教學(xué)方面：
在這個(gè)學(xué)期中，我任教高三級美術(shù)，在教學(xué)方面我總結以前教學(xué)中總結的經(jīng)驗，運用學(xué)校優(yōu)良的教學(xué)設備，利用好地方豐富有利的教學(xué)資源，以激趣和引導為主，讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開(kāi)拓思維，遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破！我特別注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養他們的`人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結合過(guò)程和方法，組成課程的基本內容。同時(shí)，要課程內容的層次性，適應不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征，形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力，為終身學(xué)習奠定基礎。
三、自身素質(zhì)培養方面：
教學(xué)之余，我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外，還訂閱了《中國美術(shù)教育》、《中國校外美術(shù)教育》等教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
作為一名美術(shù)教師，我感到由衷的自豪，因為在這片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想，我為夢(mèng)想而快樂(lè )的學(xué)習和工作著(zhù)，看到那夢(mèng)想之花開(kāi)遍校園內外，我欣喜！那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境，有了這樣的目標，在今后的學(xué)習和工作中，我會(huì )加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習好，而尋找和創(chuàng )設更好學(xué)習方法和環(huán)境空間！
最新老師個(gè)人工作總結 17
本學(xué)期，我園的德育工作始終根據幼兒園德育要求和本園德育工作計劃，確立以德治園、以法治園的思想，全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養。以培養幼兒學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人為目標，拓展德育教育活動(dòng)，培養幼兒良好的品德，成為講文明、守紀律的孩子。具體工作如下：
1、加強德育文章學(xué)習，每周例會(huì )上堅持帶大家學(xué)習有關(guān)師德的文章，并開(kāi)展德育工作的文件、先進(jìn)人物事跡，學(xué)習，讓各個(gè)教師明確新形勢下德育工作的重要任務(wù)。
2、重德育環(huán)境營(yíng)造，及時(shí)宣傳德育活動(dòng)。把文明教育滲透到幼兒一日常規活動(dòng)中。在開(kāi)展德育活動(dòng)時(shí)，教師把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的'重要載體。與各類(lèi)活動(dòng)有機整合，開(kāi)展綜合性活動(dòng)，走到幼兒生活中去，注重培養幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )做人與處世。
3、每周開(kāi)展德育教育，利用每個(gè)星期的升旗時(shí)間，對幼兒進(jìn)行德育教育，根據季節、節日特點(diǎn)有重點(diǎn)的進(jìn)行民族主義、愛(ài)國主義教育，讓幼兒了解相關(guān)的德育知識，增長(cháng)幼兒知識。
4、做好家長(cháng)工作，家園共建促教育，對幼兒進(jìn)行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強對幼兒德育的教育，促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。我們通過(guò)家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )等形式來(lái)進(jìn)行這方面的工作。在這方面，我們要求家長(cháng)、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長(cháng)和教師要不斷加強自身修養，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言語(yǔ)行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
一年來(lái)，在全體教職員工的共同努力下，在家長(cháng)的支持配合下，我園德育工作有了新的突破，但也有不足之處，如德育教育制度還不夠完善，德育教育制度還需要更加細化。在下學(xué)期將的工作中我們將拓寬思路，尋求德育教育的各種新方法，把德育工作做得更創(chuàng )新更細致。
最新老師個(gè)人工作總結 18
回顧過(guò)去的一年，有許多值得總結和思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結如下：
1、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的.各項規章制度，尊敬領(lǐng)導、團結同事，對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
2、教學(xué)工作方面
根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，認真寫(xiě)好礁。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養，我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。
3、教學(xué)業(yè)績(jì)方面
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學(xué)生在中考體育成績(jì)平均分為39分，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達975%，良好率382%，優(yōu)秀率163%。在課余運動(dòng)隊訓練方面，我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練，使學(xué)生能夠安心訓練。
總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我取得了一定成績(jì)，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭取在新的一年里取得更的成績(jì)。
最新老師個(gè)人工作總結 19
懷著(zhù)對教育的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè )，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束，收獲頗多，下面我對上學(xué)期的.工作作一個(gè)總結：.
著(zhù)對教育的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè )，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束，收獲頗多，下面我對上學(xué)期的工作作一總結為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)、教育方針政策，通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論，充實(shí)自己的頭腦，端正自己的思想態(tài)度，做到一步一個(gè)腳印，逐步向黨組織靠攏，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用；遵紀守法，認真學(xué)習法律知識，先后學(xué)習了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，提高自己的法律意識；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。
來(lái)到珠璣小學(xué)已經(jīng)兩年了，負責學(xué)�？倓�(wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐，在這比較短的時(shí)間內便熟悉了學(xué)校的各項工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
在這一年，我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：
最新老師個(gè)人工作總結 20
截止到目前為止，我教語(yǔ)文有整整一年的時(shí)間了。我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，如何做一名合格的小學(xué)語(yǔ)文教師？因此，我在教學(xué)中是這樣做的：
1、 認真備好每一節課。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節。備課充分，能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)現文中可講的知識點(diǎn)很多，而且似乎都很重要，但都講的話(huà)一方面課時(shí)不允許，另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對這么多的知識點(diǎn)，我應該如何取舍，而且應該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿(mǎn)呢，這是我備課中遇到的最大問(wèn)題。我決定以后一定要認真研讀《新課標》，多讀一些像《小學(xué)語(yǔ)文教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等報刊雜志，充實(shí)一下自己，讓自己對自己的'任務(wù)認得更清一些，這樣就不會(huì )再出現難以取舍的難題了。
2、 重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。
辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中，我留心注意學(xué)生的反應，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，注意加強和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。但在每單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)上，我有點(diǎn)犯難了。這節課，我認為我上的很失敗，下半學(xué)期我會(huì )改進(jìn)我的教學(xué)方法，是我的這堂課不再那么老套，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)都感到新鮮。
3、 多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。
身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。聽(tīng)有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽(tīng)君一節課，勝思一整天”之感。
在以后的教學(xué)中，我會(huì )繼續努力，爭取早點(diǎn)成為一個(gè)合格的小學(xué)語(yǔ)文教師，優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。
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