2023中班教學(xué)工作總結范文
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的2023中班教學(xué)工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2023中班教學(xué)工作總結范文1
本學(xué)期來(lái),我以活動(dòng)游戲的形式來(lái)幫助幼兒學(xué)習語(yǔ)言,在生動(dòng)活
潑的操作實(shí)踐中動(dòng)腦、動(dòng)嘴、動(dòng)手發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達的能力。在此,由于我的教學(xué)方法是有限的,平時(shí),我有時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不夠生動(dòng),還有存在其它不足問(wèn)題,有待于我以后慢慢累積經(jīng)驗,把我的教學(xué)方法有所改進(jìn)提高。
一學(xué)期又要過(guò)去了,看著(zhù)孩子們在中班度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習生活,我們從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長(cháng)足的進(jìn)步。幼兒園的孩子小,來(lái)自不同的家庭,生活規律各不相同。為了培養他們良好的常規,我們真是嘔心瀝血。為了今后更好的工作,現將本學(xué)期的的工作小結如下:作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
一、教育教學(xué)工作
1、認真備課,提前做好備課工作
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。我和配班的老師每次備課前都會(huì )先討論,確保目標的一致性。每次的備課筆記我都認真寫(xiě),做到目標明確、條理清晰。
2、充分遵循《幼兒園教育指導綱要(試行)》
。1)如在美術(shù)教學(xué)過(guò)程中,給幼兒提供多種生活經(jīng)驗,通過(guò)多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗,擴大其知識面,平時(shí)為幼兒選擇一些適合他們的不同風(fēng)格的圖書(shū),影視,給他們講解,引導他們觀(guān)看,在給他們提供各種經(jīng)驗時(shí),我注意用生動(dòng)的藝術(shù)性的語(yǔ)言描述對象的形,色,運用變化的特點(diǎn),讓幼兒對此產(chǎn)生鮮明的,完整的`,深刻的視覺(jué)形象,從而創(chuàng )作出豐富多彩的畫(huà)面。
。2)讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中自由地感受美,發(fā)現美,形成對美術(shù)的興趣,首先為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松愉快的心理環(huán)境,讓幼兒有足夠的自由和信心,去主動(dòng)嘗試各種活動(dòng)。其次為幼兒創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)情感色彩的審美環(huán)境,激發(fā)出創(chuàng )作的動(dòng)機。
。3)給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實(shí)踐操作中,促進(jìn)小肌肉的發(fā)育,發(fā)展他們手眼協(xié)調能力和動(dòng)手能力。
。4)培養幼兒的思維能力。
。5)在評價(jià)幼兒作品時(shí)對其不足的地方用建議的方式商量的口吻提出修改意見(jiàn)。
在體育方面把培養幼兒學(xué)習體育的興趣放在首位。通過(guò)講解,示范,練習,語(yǔ)言提高和具體幫助,游戲,比賽,領(lǐng)做,信號等方法的運用,貫徹經(jīng);瓌t,適量的運動(dòng),復合原則,多樣性原則,全面發(fā)展原則,直觀(guān)原則興趣性原則,幼兒主體與教師主導相結合原則,有組織的教育活動(dòng)與幼兒自選自由活動(dòng)相結合的原則等這些原則的靈活運用,全面實(shí)現幼兒身體鍛煉的目標。3、細致、認真地做好每一個(gè)孩子的觀(guān)察記錄二、環(huán)境創(chuàng )設
根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的需要,活動(dòng)區的設置必不可少。但如何能根據教學(xué)的需要,合理設置活動(dòng)區呢?我們?yōu)榇诉M(jìn)行了多種嘗試。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
三、生活護理及常規教育
為了讓幼兒下半年能很快進(jìn)入大班的角色,我班在這個(gè)過(guò)渡階段進(jìn)行了一些課堂常規的訓練工作。如上課時(shí)姿勢端正,認真傾聽(tīng)老師的講課,積極思考問(wèn)題,發(fā)言要舉手等訓練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現象基本上杜絕了。上課的原則是:讓幼兒有游戲中學(xué)習,在學(xué)習中游戲,使他們的學(xué)習過(guò)程輕松而愉快,沒(méi)有半點(diǎn)壓力。四、家長(cháng)工作
密切聯(lián)系家長(cháng),樂(lè )于征求家長(cháng)的建議和意見(jiàn)。本學(xué)期開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次,通過(guò)家長(cháng)會(huì ),我們和家長(cháng)可以進(jìn)行多方面的交談,及時(shí)了解幼兒的身心情況,有效采取合適的方法,對幼兒進(jìn)行保教。還可通過(guò)與家長(cháng)的聯(lián)系及時(shí)改正一些存在的問(wèn)題和采納一些良好的建議,使幼兒園的工作更加完善和到位。
這一學(xué)期,在我和王老師的努力下,本班的幼兒各方面發(fā)展都非常好,我相信他們今后,同樣表現也會(huì )非常棒。
2023中班教學(xué)工作總結范文2
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,在這已經(jīng)一學(xué)期了;仡欉@學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,在我們兩位老師的團結協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教學(xué)也基本完善了,總結如下:
一、情況分析
我班原有30人,F有幼兒29人,男孩16人,女孩13人。有幾個(gè)孩子六一過(guò)后由于各種原因請了假。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進(jìn)步。我們在這學(xué)期特別注重每個(gè)幼兒生活能力的培養,如:穿鞋子、扣衣服扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,愛(ài)勞動(dòng)特別積極,主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):
。1)優(yōu)勢表現:
1、我班幼兒大部分性格較開(kāi)朗、活潑、樂(lè )群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。
2、好奇心強,樂(lè )于表現。喜歡幫助老師做事情,敢于當小老師。
3、特別喜歡游戲活動(dòng),對游戲的好奇心特別強,喜歡探索,愛(ài)動(dòng)腦筋。
4、進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規則意識進(jìn)一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長(cháng)大了,知道幫助別人,知道錯對分明。
5、對人特別有禮貌,見(jiàn)到認識的人都會(huì )打招呼,并且很樂(lè )于幫助他人。
。2)弱勢表現:
1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現。
2、同時(shí),這學(xué)期圖書(shū)受損現象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養幼兒閱讀的好習慣。
。3)教學(xué)目標及具體措施:
這學(xué)期我擔任中(1)班的班主任,從事語(yǔ)言及數學(xué)活動(dòng)美術(shù)的教學(xué);旧隙嫉玫搅四繕。
。ㄒ唬┛茖W(xué)領(lǐng)域
1、對周?chē)挛铿F象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題。
3、能運用適當的方式表達交流探索的過(guò)程和結果。
4、愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識。
5、認識動(dòng)植物5—8種,能了解他們的生活習性。
。ǘ┙】殿I(lǐng)域
1、身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。
2、生活衛生有很大的改善,生活自理能力增強了許多。
3、知道必要的安全保健常識,在戶(hù)外活動(dòng)中保護自己,喜歡參加體育活動(dòng)。
4、有了良好的的作息時(shí)間,睡眠習慣,飲食習慣。其本上養成不挑食的,愛(ài)惜糧食的好習慣。
。ㄈ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域
1、喜歡語(yǔ)言活動(dòng),能有禮貌地用語(yǔ)言與人交往。
2、能樂(lè )意與人交談,注意聽(tīng)別人講話(huà),能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事情,能用普通話(huà)與人交流。
3、能感受語(yǔ)言美,內容美理解故事內容。
4、能認漢字50個(gè),會(huì )寫(xiě)20個(gè),書(shū)上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。
。ㄋ模⿺祵W(xué)領(lǐng)域
1、喜歡數學(xué),了解數的意義,基本能感知認識10以?xún)鹊母鲾档姆趾详P(guān)系。數的大小相對關(guān)系。特別是雙數和單數掌握的特別好。有非常大的興趣。
2、感知數學(xué)與自己生活的關(guān)系,體會(huì )數學(xué)的重要和有趣。
3、都能認識生活中常見(jiàn)的圖形。
4、能數數1—50,會(huì )寫(xiě)1—20。
。ㄎ澹┥鐣(huì )領(lǐng)域
1、能感受自己長(cháng)大了,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
2、相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。
3、很樂(lè )意參加勞動(dòng),會(huì )收拾整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)心幫助同伴和弟妹。
4、能知道一些簡(jiǎn)單的安全意識和標志。
。┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、初步的感受并喜歡環(huán)境,生活中的藝術(shù)美,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現自己的情感。
2、能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫(huà),手工等藝術(shù)作品的主要特征。
3、會(huì )唱老師教的所有歌曲。并加有舞蹈動(dòng)作,特別喜歡美術(shù)。
本學(xué)期我們二位老師各項工作都配合的非常好,通教育經(jīng)驗豐富老師的指點(diǎn),自己也學(xué)會(huì )了很多東西,在教學(xué)方面也得到了很大的改善。時(shí)常反思自己的不足之處,希望能做到最好,希望下學(xué)期能再接再厲。同時(shí)也希望我班有什么需要改進(jìn)的地方,請園長(cháng)們即時(shí)提出意見(jiàn)。
二、家長(cháng)工作
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力!北局(zhù)這樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長(cháng)的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(cháng)。我們召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),一方面讓家長(cháng)們了解本學(xué)期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長(cháng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長(cháng)之間的距離。此外我們利用早晚家長(cháng)接送孩子的時(shí)間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通。對于家長(cháng)提出的問(wèn)題我們給予及時(shí)的答復,在家長(cháng)的大力支持與配合下,使我班的各項活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。
三、存在不足與努力方向
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著(zhù)不足:
1、個(gè)別幼兒有挑食現象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習慣還有待改善。
2、思維不開(kāi)闊,導致孩子的想象力和創(chuàng )造力不能更好地發(fā)揮。
3、加強對特殊幼兒的觀(guān)察與指導,培養幼兒“自我管理”的.意識。
下學(xué)期,我們要在家長(cháng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(cháng)幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(cháng),明天我們將創(chuàng )造更燦爛的陽(yáng)光!
四、在總結的同時(shí)我也為自己確立了努力的方向:
1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養,提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),我也深深體會(huì )到幼教工作的崇高,責任的偉大,體會(huì )到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè )!總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會(huì )將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
2023中班教學(xué)工作總結范文3
本學(xué)期的工作在緊張、忙碌、有序中結束了,孩子們在歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了新的一年。在本學(xué)期里,我們中班級組以幼兒園園務(wù)計劃、教研計劃為指導,進(jìn)一步強化了班級特色,加強雙語(yǔ)藝術(shù)的開(kāi)展力度,建立了幼兒展現能力的平臺,使孩子在身體、智力、常規習慣等各方面得到了發(fā)展和提高。為了更好的開(kāi)展以后的工作,提高我們的保教質(zhì)量,現將中班級組的工作做如下總結:
一、做好日常教學(xué)管理工作,提高教育的質(zhì)量。
我們中、大班組有三個(gè)班,1個(gè)大班,2個(gè)中班形成了一個(gè)比較特殊的集體。這個(gè)學(xué)期是一個(gè)非常的時(shí)期,因為要籌備開(kāi)園以來(lái)的第一次公開(kāi)活動(dòng)、和評估任務(wù),所以工作比較繁重,教師肩上的擔子一下子重了很多,但級組的9位教師任勞任怨,做到分家不分工,同心協(xié)力地把幼兒園布置的任務(wù)不折不扣地完成。在評估前階段工作中,園部分配給我們級組幼兒園大環(huán)境布置的任務(wù),級組的老師為了能夠更快更好地完成任務(wù),各班都能夠合理的安排好班中的工作,利用中午的時(shí)間,讓保育員留守值班,其他老師出來(lái)搞環(huán)境布置。在這次任務(wù)中,讓我最感動(dòng)的是級組團結的力量,有了大家的團結一致,我們分配的工作能夠在最短的時(shí)間內出色地完成,并得到了園領(lǐng)導對我們工作的肯定及好評。級組的老師在這次任務(wù)里都付出了自己辛勤汗水,特別是王嘉慈老師自己偷偷忍著(zhù)身體的不舒服,和我們并肩做戰,默默地在做好自己的工作。
另外,12月的半天生活公開(kāi)活動(dòng),級組的每個(gè)老師都很重視,為了能夠更好的在同行中展現出我們幼兒園優(yōu)勢,老師們都很認真做好開(kāi)放日的前提籌備工作。例如:在活動(dòng)前夕,我就組織了級部的老師對這次的活動(dòng)進(jìn)行了研討,集思廣益。并采取了張靜雅老師在體能方面意見(jiàn),合理的安排了體能教學(xué)方法和場(chǎng)地的布置,使我們的體能活動(dòng)更順利的開(kāi)展,孩子也在這次的活動(dòng)中受益良多。
在完成各項活動(dòng)的同時(shí),我們也不忘教學(xué)根本,每班都按計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),認真地做好日常教學(xué)工作;顒(dòng)前精心準備好教具、幼兒操作材料,為孩子創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍,在活動(dòng)中引導孩子主動(dòng)探索,獲得經(jīng)驗,并及時(shí)更換班級的主題墻飾,使孩子快樂(lè )的學(xué)習。所以,在園部每月的主題環(huán)境布置評比中,中一班、大一班多次獲得優(yōu)秀的成績(jì)。
俗話(huà)說(shuō):“習慣成自然,好的習慣應該從小養成”。在本學(xué)期里,我們各班加強常規管理,從細節做起,幫助幼兒形成良好的生活學(xué)習習慣。所以大班勞老師、中一班鄧老師、中二班成老師都很注重孩子在自理能力方面的培養,她們通過(guò)平時(shí)的日常生活活動(dòng)對孩子的進(jìn)行目的地教育,盡量讓孩子們能夠自己做的事情自己去做,如讓孩子自己穿脫了衣服鞋襪、整理被褥、擺杯子收拾用品,還鼓勵他們?yōu)榧w做一些力所能及的事情等。那么生活中難免有些幼兒的自理能力比較弱的孩子,三位保育老師也能夠耐心地對孩子進(jìn)行引導,盡量用鼓勵及半輔助的方式激勵他們完成自己的'操作任務(wù),讓他們在品嘗成功的喜悅后逐步樹(shù)立自我服務(wù)的意識。
二、加強理論學(xué)習,提升理論經(jīng)驗。
我們中班級組每周二,利用中午一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,開(kāi)展每周一次教研研討活動(dòng),在活動(dòng)中我們采用了組員提問(wèn),大家幫助解決的新形勢。每次每個(gè)班都是根據自己本班在工作中遇到的難題向大家發(fā)問(wèn),然后由大家各自發(fā)表看法和建議,幫助其解決實(shí)際難題。有了這一次次的研討,和大家的群策群力后,許多的難題都迎刃而解,教師的教育技能也得到了相應的提高。中一班的鄧彩紅老師在這方面進(jìn)步最大,在每次研討中都能夠主動(dòng)的提出自己在教學(xué)中的觀(guān)點(diǎn),對于在教學(xué)中的困惑也能夠虛心的請教有經(jīng)驗的老師,所以這個(gè)學(xué)期她個(gè)人的教學(xué)有了很大的進(jìn)步。平時(shí),我們也組織教師學(xué)習新的理論經(jīng)驗,使教師獲得新的幼教動(dòng)態(tài),累積經(jīng)驗,幫助教師更好地適應幼教新形勢,在學(xué)習中不斷提升自我。例如:邱潔老師發(fā)揮自己奧爾夫音樂(lè )特長(cháng),代表我園參加了10月份全區奧爾夫音樂(lè )課例評比活動(dòng),并取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),打造幼兒展示的平臺。
從開(kāi)學(xué)初,我們年級組就開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。9月份“中秋節”,為了讓孩子體驗民間節日帶來(lái)的喜慶氣氛,園內舉辦的“親子制作燈籠”的活動(dòng),各班家長(cháng)和孩子利用廢舊物品共同制作出各種各樣漂亮的燈籠;10月份,園內舉辦的早操比賽,各班孩子們表現出色,得到了來(lái)賓們的好評,大一班榮獲“一等獎”;11月份,我們開(kāi)展了“親子環(huán)保行”的主題活動(dòng),要求孩子和爸爸媽媽利用廢舊物品制作環(huán)保服裝,通過(guò)這次活動(dòng)提高了孩子制作的能力,并激發(fā)孩子保護地球、保護環(huán)境的意識;12月份,圣誕節前天,我們配合園內組織“慶圣誕,迎新年”的親子大型活動(dòng),家長(cháng)和孩子一起參加了這次的活動(dòng),家長(cháng)和孩子一起在操場(chǎng)上跳動(dòng)、嬉戲,仿佛他們也回到了童年,進(jìn)一步增近了親子間的情感。
四、做好家長(cháng)工作,有效促進(jìn)家園合作。
家長(cháng)工作在我們年級組中也是重要環(huán)節。為了使家長(cháng)了解我們的工作,爭取家長(cháng)的理解與信任,各班教師很注重和家長(cháng)的溝通,確實(shí)做好常規性的家長(cháng)工作。例如:
1、學(xué)期初,各班老師都能夠利用自己的下班時(shí)間到每個(gè)小朋友家進(jìn)行新學(xué)期的新生家訪(fǎng)。為了使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,各班的教師能夠利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(cháng)進(jìn)行溝通。如果班級里的重大活動(dòng),如需家長(cháng)配合的,各班教師都能夠以書(shū)面形式或者信息形式通知家長(cháng),使家長(cháng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。在新學(xué)期的在家長(cháng)會(huì )上,各班也能夠有目地向家長(cháng)介紹了自己班內的具體情況和計劃安排,爭取得到家長(cháng)的更大的支持和幫助。每月收發(fā)的《幼兒成長(cháng)手冊》也是我們與家長(cháng)進(jìn)行溝通的橋梁,在家長(cháng)會(huì )上各班老師向家長(cháng)推薦了幾種記錄的方法,對家長(cháng)很有啟發(fā),有些家長(cháng)在聯(lián)系本上認真詳細地記錄了孩子的成長(cháng),有的家長(cháng)摘錄了孩子的童言稚語(yǔ)和自編的兒歌,有的向老師反饋孩子一些日常中的情況。平時(shí)也有家長(cháng)針對孩子的表現向老師們請教家庭教育的方法或疑問(wèn),老師們都盡可能地答復,讓家長(cháng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。
2 、積極爭取家長(cháng)資源,豐富主題活動(dòng)。在每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展之前,各班都通過(guò)學(xué)習計劃和通知的形式及時(shí)向家長(cháng)介紹主題活動(dòng)的目標和一些主要的活動(dòng),使每位家長(cháng)了解班級正在開(kāi)展的活動(dòng)。家長(cháng)為配合主題活動(dòng),都很積極地收集各種資料。其中親子作品是家長(cháng)和孩子共同智慧的結晶,在他們共同創(chuàng )作的過(guò)程中,孩子動(dòng)手動(dòng)腦,體現協(xié)作能力。他們還把作品展示在自己班中的主題墻上。有了家長(cháng)的大力支持與配合,各班的主題活動(dòng)才得以順利有效的開(kāi)展。
對過(guò)去工作的回顧中,我也看到了我們的不足:各班英語(yǔ)特色不夠突出,在活動(dòng)中創(chuàng )新意識不夠強,某個(gè)班級常規方面還需努力。有了不足,我們才有努力的方向,希望在以后的工作中,我們把今天的成績(jì)作為今后前進(jìn)的基石,不斷超越,把工作做得更好。
在此!我要衷心的感謝中班級組的每位老師,級組在你們努力經(jīng)營(yíng)下一定會(huì )越來(lái)越好!同時(shí),更要感謝和我拍檔的兩位老師,有了你們的支持和幫助我才會(huì )更好地做好級長(cháng)的工作!提前祝大家新年快樂(lè )!身體健康!合家幸福!
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