學(xué)校法制教育培訓總結范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的學(xué)校法制教育培訓總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校法制教育培訓總結范文1
我通過(guò)教師法制教育學(xué)習,堅定了學(xué)法和用法相結合,努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的信念。在教師法制學(xué)習的過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、注重職業(yè)道德:
真正做到依法執教;愛(ài)崗敬業(yè);熱愛(ài)學(xué)生;嚴謹治學(xué);團結協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現代教育的根本,是師德建設的核心內涵,學(xué)為人師,行為世范,每一位教師應為教書(shū)育人,完成崇高使命愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
二、學(xué)習充分認識到學(xué)法用法的重要性:
作為人民教師,要做到依法施教,依法育人,自覺(jué)遵守學(xué)習法律知識,宣傳法律知識,貫徹法律知識。當然,前提是要增強自覺(jué)的法制觀(guān)念,提高自身的法律素質(zhì)。執法懂法,在教育教學(xué)過(guò)程中,認真履行職責,不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自身能力,業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德師規,堅持做到“為人師表”自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和有關(guān)規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立楷模形象。
三、我堅持理論和實(shí)踐相結合,嚴格依法執教。
這是學(xué)好法和用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有把學(xué)法和用法有機的結合起來(lái),才能做好教書(shū)育人的工作,使學(xué)生健康成長(cháng)。因此,在今后的工作中,要堅持依法解決問(wèn)題。學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情,一旦問(wèn)題出現,必須嚴格按照學(xué)校的管理制度去教育和處理,對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生明白是非曲直,做到防微杜漸。
四、加強法制意識教育,增強青少年法制意識尤為重要:
目前,我國小學(xué)生和中學(xué)生犯罪率率增不減,是法制觀(guān)念淡薄的結果,作為人民教師幫助他們了解一些法律常識是必要的。一部分小學(xué)生和中學(xué)生正處于青春期時(shí),正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿(mǎn)著(zhù)獨立性、自覺(jué)性、依賴(lài)性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng),自我控制能力差、做事情欠缺考慮:而且他們的人生閱歷淺,社會(huì )環(huán)境又非常復雜,社會(huì )上對小學(xué)生的誘惑的'東西太多,對一部分小學(xué)生和中學(xué)生的影響也發(fā)生著(zhù)重要的影響。如一些非主流的東西,網(wǎng)面上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界,扭曲的價(jià)值觀(guān)等。如果沒(méi)有正確法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
作為教師,我們的目標就是讓小學(xué)生和中學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。學(xué)有所獲,學(xué)有所成。所以應當對小學(xué)生和中學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強青少年的法制意識,使小學(xué)生和中學(xué)生將來(lái)成為一名遵紀守法的公民。
學(xué)校法制教育培訓總結范文2
“五五”普法工作是貫徹實(shí)施依法治國戰略,提高公民法律素質(zhì)的一項重要舉措。多年來(lái),我校在市、區教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導及司法部門(mén)的具體指導下,按照“五五”普法的目標要求,全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作,積極營(yíng)造出良好的法制教育氛圍,努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而,有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,F就我校普法工作情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導、廣泛宣傳
學(xué)校把普法工作作為一項長(cháng)期工作任務(wù)來(lái)抓,將法律知識的普及作為育人的一項重要內容,貫穿在學(xué)校工作的全過(guò)程中。根據上級主管部門(mén)的部署,學(xué)校于成立了以校長(cháng)任組長(cháng)的“五五”普法工作領(lǐng)導小組,建立了以校長(cháng)室為龍頭,黨、隊組織為依托,教導處、科研室、后勤處、工會(huì )為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領(lǐng)導小組成員分工明確,各負其責。學(xué)校由一名副校長(cháng)負責“五五”普法工作的具體落實(shí),并聘請了彩北派出所所長(cháng)為法制副校長(cháng)。在普法領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下,學(xué)!拔逦濉逼辗üぷ鞯玫搅嗽鷮(shí)、有效地開(kāi)展。每年有計劃、有總結,各項普法活動(dòng)有效開(kāi)展,有利地推動(dòng)了依法治校的進(jìn)程。
學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò )、宣傳板、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式,形成了全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造出了濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識,也增強了普法學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區,在積極帶動(dòng)社會(huì )普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實(shí)效性。
二、分層學(xué)習、明確重點(diǎn)
學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導干部在普法教育學(xué)習中要做好表率,領(lǐng)導干部能夠做到延長(cháng)學(xué)習時(shí)間、增加學(xué)習內容、深化學(xué)習感受、實(shí)踐相關(guān)法律等。開(kāi)展“五五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨支部還著(zhù)力把法制宣傳教育的內容落實(shí)到各部門(mén)的管理工作中,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規的學(xué)習,使領(lǐng)導干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。
在組織教職員工普法教育學(xué)習中,學(xué)校黨支部特別強調對教師法制理論和專(zhuān)業(yè)法規的學(xué)習。一方面利用理論學(xué)習時(shí)間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學(xué)為主,做好法律學(xué)習筆記,學(xué)校定期檢查、考核,將考核結果納入師德考核、評先晉級中。通過(guò)每學(xué)期檢查、驗收,促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺(jué)性,每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習筆記達3000字之多。通過(guò)學(xué)習強化了教師的法律觀(guān)念,提高了教師依法執教的自覺(jué)性,增強了教好書(shū)育好人、做好示范表率的信心和決心,徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現象,師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。
在對學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習時(shí),學(xué)校立足于課堂,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”,通過(guò)《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去,使學(xué)生法制觀(guān)念和意識逐步提高。各班級還利用隊會(huì )、班會(huì )課、晨會(huì )課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,效果較好。為加強合作,形成法制教育合力,學(xué)校還邀請溪湖區法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等,通過(guò)集中學(xué)習、案例講解、視頻回放等各種形式,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權利和義務(wù),為積極努力學(xué)習打下扎實(shí)的法律基礎,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校、社會(huì )、家庭三方共同的責任和義務(wù),這對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。
因此,學(xué)校針對不同法律常識及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長(cháng)一封信》,并通過(guò)家訪(fǎng)及家長(cháng)會(huì )向廣大家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳教育,爭取家庭的配合,監督教育學(xué)生知法、懂法、守法,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強學(xué)生法制學(xué)習,用積極的思想指導自己的行為,做一個(gè)遵紀守法的好公民。
三、拓寬渠道、豐富活動(dòng)
我校根據國家頒布的有關(guān)法律法規、條例等,結合學(xué)校實(shí)際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務(wù)制度》、《教學(xué)工作制度》、《民主評議制度》、《教職工職業(yè)道德考核細則》等各項規章制度,從而形成了學(xué)校規范、系統、完善的管理制度。這些制度的建立依據法律法規,遵循育人規律,從教育發(fā)展的內涵和外延上涵蓋了學(xué)校的所有工作,使管理有法可依,有章可循。在發(fā)揮其監督檢查作用的同時(shí),也強化了師生的'法制意識,真正使學(xué)校管理制度化、規范化。遵紀守法已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng),真正實(shí)現了依法治校。
我校以國家課程計劃為依據,嚴格按照課程計劃開(kāi)設課程,做到了開(kāi)足、開(kāi)齊課時(shí),并嚴格遵守上級主管部門(mén)規定的作息時(shí)間以及各學(xué)段作業(yè)量要求。全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強學(xué)生思想道德建設,以《守則》、《規范》為主線(xiàn),開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國旗下講話(huà),主題班隊會(huì )活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校認真貫徹規范收費相關(guān)規定,切實(shí)杜絕亂收費現象。凡涉及學(xué)生、家長(cháng)的收費項目,我校都嚴格按照財政、物價(jià)及上級教育行主管部門(mén)核定的收費范圍、收費標準執行,并在收費期間向學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行公示,維護了教育在人民群眾中的形象。
學(xué)校定期精心組織形式多樣的普法實(shí)踐活動(dòng),讓普法教育深入人心。每學(xué)期,我校都要請區法院、檢察院、彩北派出所等領(lǐng)導給師生以案講法。生動(dòng)、鮮活的法律案例分析,使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位,說(shuō)感受、談收獲。師生們還走進(jìn)法院親身聆聽(tīng)莊嚴的庭審過(guò)程感受法律的威嚴。學(xué)校還組織了模擬法庭活動(dòng),通過(guò)演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場(chǎng)景,讓學(xué)生在訴中知法,辯中明法,判中執法?梢哉f(shuō),模擬法庭的教育效果特別顯著(zhù),學(xué)生不僅表演逼真,更樂(lè )于參與,并在活動(dòng)中得到了無(wú)可比擬的法制熏陶的效應。學(xué)校還組織學(xué)生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉化為自己的語(yǔ)言,繪制手抄報、舉辦書(shū)法作品展。在世界環(huán)保日,禁毒日等紀念日,學(xué)校組織師生學(xué)習相關(guān)法律法規,并進(jìn)行主題征文活動(dòng),協(xié)調相關(guān)部門(mén)來(lái)校進(jìn)行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步拓寬了法律教育層面,給師生創(chuàng )設了多渠道的交流平臺,使普法教育在我校蔚然成風(fēng)。
四、關(guān)心師生、保障權益
學(xué)校定期召開(kāi)職代會(huì ),討論、決策各種涉及教職工利益的問(wèn)題。在先進(jìn)性教育活動(dòng)、教育內涵式發(fā)展活動(dòng)、學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)中廣泛征求教職工對學(xué)校領(lǐng)導班子成員的意見(jiàn)和建議,并督促班子成員整改方案和措施的制定及執行。保證了教職工民主監督、民主管理權利的實(shí)現,切實(shí)維護教職工合法權益。學(xué)校經(jīng)費的收支情況、職稱(chēng)評聘、工資晉升、獎懲情況、領(lǐng)導干部民主評議等事項,學(xué)校均結合實(shí)際建立了校務(wù)公開(kāi)制度。保證了教職工的知情權、監督權,做到把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)等問(wèn)題,全部納入校務(wù)公開(kāi)的內容。我校的校務(wù)公開(kāi)真正做到了公開(kāi)政策、公開(kāi)程序、公開(kāi)過(guò)程、公開(kāi)結果。
學(xué)校重視家校聯(lián)系,創(chuàng )設暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系與溝通的渠道,重視調動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性。學(xué)校努力改善硬件建設情況,極大改善了學(xué)生的學(xué)習條件。堅持綠化、美化、凈化校園,形成有利于學(xué)生成長(cháng)的校園環(huán)境。為了給全校師生營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習、工作環(huán)境,學(xué)校本著(zhù)“預防為主,防治結合”的原則,堅持對全校師生進(jìn)行安全教育,并與相關(guān)部門(mén)緊密配合,加強校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理工作。學(xué)校還積極開(kāi)展傳染病防治工作,做到有宣傳、有家訪(fǎng)、有措施、而使傳染病得到了有效控制。在防控甲型H1N1工作中,我校始終堅持“高度重視,積極應對,聯(lián)防聯(lián)控,科學(xué)處置”的原則,積極采取各項應對措施,堅持晨檢、午檢、消毒、通風(fēng)、零報告等制度,積極認真做好防控工作,確保了師生員工的身體健康和校園安全穩定。
總之,近年來(lái),我校以“五五”普法為契機,開(kāi)展了豐富而有實(shí)效的法律教育活動(dòng),增強了全校教職工及學(xué)生、家長(cháng)的法律意識,提高了學(xué)校依法治校、依法治教的水平,已在全校形成了一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的良好局面。從而,推進(jìn)了我校的精神文明建設,教育教學(xué)質(zhì)量也穩步提高。學(xué)校先后獲得省綠色學(xué)校、省體育運動(dòng)先進(jìn)校,省語(yǔ)言文字規范化示范校,省規范教育收費示范校、市德育示范校、市優(yōu)秀環(huán)保學(xué)校、優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、市優(yōu)秀紅旗大隊,市“五五”普法先進(jìn)集體、區“零案”工程建設先進(jìn)單位、區“雙高普九”先進(jìn)單位、區安全管理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。
我們深知,成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中我們還存在許多需要改善之處。我們將再接再厲,在上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下,按照普法工作目標和要求,理順思路,認真部署,狠抓落實(shí),繼續加大依法治校、依法辦學(xué)的力度,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新、探索法制教育的新途徑,力爭把普法工作和法制教育推向一個(gè)新階段,努力開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。
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