學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育工作總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育工作總結1

　　金秋勞動(dòng)月，勞動(dòng)最美麗。為豐富勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造勞動(dòng)教育實(shí)踐濃厚氛圍，提升廣大學(xué)生勞動(dòng)教育素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，2022我校開(kāi)展年“金秋勞動(dòng)月”勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。本次勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)包含勞動(dòng)教育主題班會(huì )課、日常宿舍內務(wù)生活勞動(dòng)、“金秋十月，勞動(dòng)最美”等主題的校園劃區集體勞動(dòng)實(shí)踐、勞動(dòng)文化宣傳展、勞動(dòng)成果展示會(huì )以2021—2022及學(xué)年學(xué)生“勞動(dòng)達人”評選活動(dòng)等。

　　管理學(xué)院圍繞勞動(dòng)月活動(dòng)策劃開(kāi)展了主題班會(huì )和勞動(dòng)文化分享會(huì )。班會(huì )圍繞科普勞動(dòng)知識、闡釋勞動(dòng)意義、學(xué)習勞模精神和分享勞動(dòng)感悟四個(gè)主要內容展開(kāi)。勞動(dòng)文化分享會(huì )以線(xiàn)上方式開(kāi)展，學(xué)院勞動(dòng)達人以分享志愿服務(wù)、勞動(dòng)經(jīng)驗等形式，用切身體會(huì )告訴同學(xué)們積極參與志愿服務(wù)勞動(dòng)對個(gè)人發(fā)展的益處與綜合素養的提升。

　　公共管理學(xué)院組織了“勞模大講堂”勞動(dòng)榜樣人物宣傳活動(dòng)，從勞模精神的主要內涵、為什么要弘揚勞模精神、勞動(dòng)模范代表人物、新時(shí)代如何踐行勞模精神四個(gè)方面向學(xué)生介紹了石傳祥、王進(jìn)喜等優(yōu)秀勞動(dòng)者的先進(jìn)事跡，不斷引導學(xué)生感悟勞動(dòng)精神，樹(shù)立正確勞動(dòng)觀(guān)念。

　　生命科學(xué)學(xué)院舉辦了主題為“立觀(guān)識本守勞法，奮楫奉獻永傳承”的勞動(dòng)教育宣講會(huì )。參會(huì )同學(xué)觀(guān)看了《大國工匠》片段，通過(guò)觀(guān)看影片，同學(xué)們都深刻感受到勞動(dòng)的重要與偉大，自覺(jué)以大國工匠為學(xué)習榜樣，傳承工匠精神，提升自我素養。

　　建筑與城市規劃學(xué)院于理科教學(xué)樓北樓開(kāi)展主題為“金秋十月，勞動(dòng)最4—6美”的勞動(dòng)教育活動(dòng)，活動(dòng)內容為修剪理北教學(xué)樓層的花壇花草，并為它們澆水。指導老師結合專(zhuān)業(yè)知識傳授學(xué)生修剪枯枝的方法，學(xué)生們拿起剪刀，修剪花草的枯枝敗葉，讓花草吸取充分的營(yíng)養，接水灌溉，給花臺上的花草補充水分，助力創(chuàng )建美麗校園。

　　計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)院以培養廣大青年的環(huán)保意識，提升審美意識及創(chuàng )造能力為目標，開(kāi)展了主題為“變廢為寶，自然創(chuàng )作”的勞動(dòng)文化建設活動(dòng)，在勞動(dòng)創(chuàng )造的過(guò)程中感受自然的美麗與環(huán)保的精神。學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)的形式回收落葉，并以此為素材進(jìn)行創(chuàng )作，陶冶情操之余參與建設校園環(huán)保文化。

　　積極響應疫情防控管理規定，結合勞動(dòng)實(shí)踐鍛煉，有序組織學(xué)生到圖書(shū)館參與規勸學(xué)生佩戴口罩和糾正讀者不文明行為的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，為全體學(xué)子營(yíng)造出更加安全有序的學(xué)習環(huán)境。

　　開(kāi)展了“我來(lái)社區當宿管”的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)協(xié)助宿管老師到宿舍記錄水表數據，檢查宿舍內務(wù)衛生，整理自行車(chē)來(lái)進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。勞動(dòng)過(guò)程充實(shí)且意義非凡，學(xué)生普遍感受到了基層工作的不易，表示以后要積極配合宿管老師，尊重他們的`工作勞動(dòng)成果。

　　在生活區、教學(xué)區的校園勞動(dòng)實(shí)踐區均有序開(kāi)展了劃區集體勞動(dòng)。學(xué)生們利用勞動(dòng)教育中心配發(fā)的勞動(dòng)工具和勞保用品，有的開(kāi)展了宿舍內務(wù)清潔活動(dòng)，有的對五室一站區域進(jìn)行衛生清潔及雜物整理，有的對樓棟綠化帶中的垃圾、枯枝葉、雜草等進(jìn)行清理，有的對亂停放的自行車(chē)進(jìn)行有序整理，還有的成為了垃圾分類(lèi)督導員，各位學(xué)子都在用自己的辛勤汗水為美化校園環(huán)境貢獻力量。

　　經(jīng)學(xué)院推薦、學(xué)校審核，綜合其一年來(lái)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)表現，勞動(dòng)教育xxx2002021—2022中心授予經(jīng)濟與統計學(xué)院等名學(xué)生學(xué)年“勞動(dòng)達人”稱(chēng)號。

　　勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。在當前嚴峻的疫情防控形勢下，廣大學(xué)子團結一心共克時(shí)艱，踐行正確的勞動(dòng)觀(guān)念、培育積極的勞動(dòng)精神，堅持用勤勞創(chuàng )造的雙手不斷打造美好校園環(huán)境、筑牢疫情防控底線(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)彰顯出新時(shí)代青年的責任與擔當！

學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育工作總結2

　　為加強培育新時(shí)代大學(xué)生的勞動(dòng)精神，引導學(xué)生在志愿服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐中以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強體、以勞育美。在五一國際勞動(dòng)節期間，學(xué)校黨委宣傳部、學(xué)生處、團委聯(lián)合開(kāi)展了“勞動(dòng)的青春最光榮”勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　500本次活動(dòng)面向全校共招募了余名志愿者，參與到校園宣傳品清掃維護、公寓清掃、實(shí)訓室清掃、寢室內務(wù)整理等勞動(dòng)實(shí)踐中。放假回家的學(xué)生也積極響應“居家不出門(mén)，勞動(dòng)最光榮”的`號召，參與到田間勞作、做家務(wù)等勞動(dòng)實(shí)踐中。

　　我校將一方面有利于培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣與勞動(dòng)態(tài)度，另一方面也讓同學(xué)們?yōu)閯?chuàng )建美麗、和諧、文明的宿舍環(huán)境和校園環(huán)境貢獻了自己的一份力量。工程青年不怕吃苦，展現擔當，積極參與到各項勞動(dòng)教育實(shí)踐中，樹(shù)立起勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀(guān)念，以勞動(dòng)點(diǎn)亮青春底色。

學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育工作總結3

　　為慶祝勞動(dòng)節，弘揚勞動(dòng)精神，教育引導學(xué)生尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)，近xxxxxx日市區學(xué)校開(kāi)展了豐富的勞動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們在真實(shí)情境中感受勞動(dòng)的創(chuàng )造，鍛煉能力，涵養品格。

　　古人云：“先正衣冠，后明事理�！弊寣W(xué)生注重儀容整潔，是首先要上x(chóng)x的第一課。五一假期前，一場(chǎng)熱鬧的勞動(dòng)大比拼在學(xué)�；馃嵘涎�。

　　這是一、二年級小朋友正在進(jìn)行“整理技能”勞動(dòng)比賽。聽(tīng)到口令，一只只小手便忙活起來(lái)，系紐扣，豎衣領(lǐng)，佩戴好紅領(lǐng)巾，自然壓在領(lǐng)下，然后穿坎肩，套外套，系好鞋帶，整理衣衫。干凈清爽、平整美觀(guān)的儀容，通過(guò)孩子們自己的勞動(dòng)呈現眼前。接著(zhù)又開(kāi)始整理書(shū)包，自己將書(shū)本和學(xué)習用具分門(mén)別類(lèi)，整齊有序地放進(jìn)去。

　　勞動(dòng)意識的滲透要從低年級開(kāi)始。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校意在樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)樂(lè )趣。

　　中國飲食文化博大精深，源遠流長(cháng)。經(jīng)過(guò)歷史歲月的沉淀，飲食更具深刻的文化意義，不僅推動(dòng)著(zhù)民族的融合，還一定程度上代表了優(yōu)秀的傳統文化。三、四年級開(kāi)展了以“飲食文化”為主題的勞動(dòng)教育項目化學(xué)習。三年”0

　　級活動(dòng)主題為“西餐文化”，四年級活動(dòng)主題為“中餐文化老師為學(xué)生劃分了小組，并引導他們制定了具體的活動(dòng)計劃。課下，同學(xué)們根據主題查找資料，提出想要研究的問(wèn)題，小組合作，分工調查。

　　設計一份菜單，制作一道餐品，做一次面食，創(chuàng )意擺盤(pán)，做一張特色飲食手抄報，撰寫(xiě)廣告詞，學(xué)習用餐禮儀……活動(dòng)內容豐富多彩，給予學(xué)生充分的選擇。

　　“飲食文化”的項目化學(xué)習還在進(jìn)行中，同學(xué)們通過(guò)前期的資料調研，了解了中西餐特色飲食的知識，對中西餐特色飲食形成了整體的認識，也鍛煉了自己整理資料、社會(huì )調查等實(shí)踐和創(chuàng )新能力。

　　民以食為天。食物來(lái)源于大自然的饋贈和農民的艱辛勞作，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。做飯是家庭勞動(dòng)教育的關(guān)鍵環(huán)節，從教孩子做飯開(kāi)始，讓孩子學(xué)習勞動(dòng)技能，并在勞動(dòng)中懂得一餐一飯來(lái)之不易，學(xué)會(huì )珍惜和感恩，明白付出才有收獲的道理。

　　五一假期，五、六年級學(xué)生系上圍裙，走進(jìn)廚房，和家長(cháng)一起制作美食，展示勞動(dòng)風(fēng)采。洗菜，切菜，翻炒，雙手得到了鍛煉，還要懂得搭配，安排順序。食物的加工需要高超的技藝，更需要愛(ài)心的付出，一翻一炒，炒出了“媽媽的味道”。同學(xué)們還將美食烹制過(guò)程制作成抖音小視頻，配以簡(jiǎn)單生動(dòng)的解說(shuō)。

　　學(xué)會(huì )做飯，等于掌握了生活的`核心能力，還有助于孩子理解大千世界的復雜關(guān)系，懂得獨立，體驗責任，獲得幸福。

　　初一年級利用綜合實(shí)踐課、美術(shù)課，開(kāi)設了“十字繡”勞動(dòng)課程。老師通過(guò)多媒體等教學(xué)手段讓學(xué)生觀(guān)看十字繡作品，學(xué)習繡法，耐心指導學(xué)生實(shí)踐。

　　一針一線(xiàn)在手中穿梭，同學(xué)們用纖纖小手，繡梅蘭竹菊的傲骨，繡“萬(wàn)事如意”的祝福，繡卡通動(dòng)物的可愛(ài)……在勞動(dòng)中傳承傳統，在勞動(dòng)中培養耐心和細心，在勞動(dòng)中感受付出后收獲的滿(mǎn)足。

　　美好的生活，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造！五月的暖風(fēng)，吹開(kāi)了校園的朵朵鮮花，也吹開(kāi)了勞動(dòng)教育這朵芬芳的花。同學(xué)們正衣冠，整內務(wù)，耕菜地，學(xué)做飯……用雙手踐行誠實(shí)的勞動(dòng)，塑造勤勞的自我，追求美好的夢(mèng)想。

學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育工作總結4

　　為落實(shí)立德樹(shù)人教育目標，積極構建德智體美勞全面培養的教育體系，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，積極培養大學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的意識和良好的勞動(dòng)習慣，數月來(lái)，學(xué)校多措并舉、有序指導各系開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的主題教育實(shí)踐，使勞動(dòng)不斷成為安藝學(xué)子全面發(fā)展最鮮亮的底色。

　　3月份，學(xué)校將勞動(dòng)教育作為“五育并舉”立體育人體系的重要組成部

　　分，啟動(dòng)學(xué)生開(kāi)展社會(huì )服務(wù)工作。各系聯(lián)合學(xué)生黨支部，開(kāi)展幫廚、校園環(huán)境整治撿垃圾、圖書(shū)館圖書(shū)整理、校園巡邏和門(mén)衛管控值班協(xié)助等意義深遠的校內實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們在服務(wù)過(guò)程中參與到校園建設，共同打造一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、和諧、趣味的校園環(huán)境。有的系部還開(kāi)展了學(xué)生黨員校外社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，如敬老院活動(dòng)、義教或送教等。

　　4月份，學(xué)校聯(lián)合物業(yè)開(kāi)展校園學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生們頂烈日在校園內

　　開(kāi)展撿拾垃圾、白色固廢物等。

　　5月份，各系紛紛結合“五一”勞動(dòng)節假期，開(kāi)展學(xué)生家庭勞動(dòng)教育，以做一次飯、洗一次碗、摘一次菜、幫助親人洗一次腳等家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展各種勞動(dòng)教育和感恩教育等，同時(shí)，通過(guò)勞動(dòng)教育主題布置、實(shí)踐活動(dòng)、主題班會(huì )總結交流等形式豐富勞動(dòng)教育宣傳，加深學(xué)生們勞動(dòng)教育的理解與認識。各系紛紛組織老師與學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)教育系列活動(dòng)，鼓勵學(xué)生利用假期在家參與家庭勞動(dòng)如做飯、洗衣、洗餐具等，爭做父母的好幫手，做家務(wù)、干農活，感恩父母。

　　通過(guò)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，強化了學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力，讓學(xué)生在親歷勞動(dòng)過(guò)程中體會(huì )到勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好生活，從而樹(shù)立正確的.勞動(dòng)觀(guān)念，掌握基本勞動(dòng)技能，養成熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)的良好習慣，培養尊重普通勞動(dòng)者，勤儉、奮斗、創(chuàng )新、奉獻的勞動(dòng)精神。

　　下一步，學(xué)校將持續扎實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐教育憶苦思甜，傳遞“勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)最美”的理念，弘揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的勞動(dòng)精神，為切實(shí)推進(jìn)三全育人，提升學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展而努力。

學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育工作總結5

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)勞動(dòng)教育精神，發(fā)揮勞動(dòng)教育育人功能，促進(jìn)勞動(dòng)對大學(xué)生全面發(fā)展的作用，培養學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的意識，2022114xx年xx月xx日，校團委組織體育學(xué)院師生分兩批赴鎮紅星菜園子種200養殖基地開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生代表近人參加。

　　紅星菜園子種養殖基地輔導李老師對參加勞動(dòng)實(shí)踐的同學(xué)和老師表示歡迎，學(xué)生代表進(jìn)行了動(dòng)員講話(huà)和表態(tài)發(fā)言。

　　勞動(dòng)教育實(shí)踐分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為室內理論授課，校外勞動(dòng)輔導李老師從勞動(dòng)的內容、勞動(dòng)的意義、如何勞動(dòng)等方面為參與學(xué)生進(jìn)行講解；

　　xx區農機站專(zhuān)家進(jìn)行了農作物生長(cháng)規律和病蟲(chóng)害等科普講解。第二階段為

　　戶(hù)外勞動(dòng)實(shí)踐，根據參與學(xué)生體力不同和勞動(dòng)內容等分為入戶(hù)調研、翻地、剝玉米、農作物保溫四個(gè)小組進(jìn)行，同學(xué)們不怕苦、不怕累，分工協(xié)作、干勁十足，一時(shí)間歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了廣闊的田野。勞動(dòng)結束后，大家進(jìn)入桔園，親手采摘桔子，參觀(guān)、投喂家禽，享受勞動(dòng)后的.放松時(shí)刻。返回途中，同學(xué)們紛紛表示，勞動(dòng)教育實(shí)踐有意思、有收獲，希望下次還可以參加。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)院先后組織學(xué)生進(jìn)行了勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生參與勞動(dòng)、體驗過(guò)程、享受成果，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理。今后學(xué)校還將進(jìn)一步擴大勞動(dòng)教育受眾、拓寬勞動(dòng)教育渠道、創(chuàng )新勞動(dòng)教育類(lèi)型，切實(shí)將大學(xué)生勞動(dòng)教育嵌入教育教學(xué)全過(guò)程，促進(jìn)廣大學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育工作總結6

　　xx為深入落實(shí)《學(xué)院勞動(dòng)教育實(shí)施細則》文件要求，強化師生勞動(dòng)教2022116育意識，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全方位發(fā)展。年月日下午，我校開(kāi)展以“弘揚勞動(dòng)精神，共建美麗校園”為主題的師生勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)，校領(lǐng)導xxx及學(xué)校近千名師生一同參加此次活動(dòng)。

　　根據學(xué)�？傮w安排，后勤、學(xué)工部門(mén)提前落實(shí)勞動(dòng)教育基地建設要求，xxx130部署勞動(dòng)教育實(shí)施方案，將我校完成征遷的地塊約畝土地劃分區11域給個(gè)二級學(xué)院，行政教輔部門(mén)采取與二級學(xué)院共建的形式，共同開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育基地建設。

　　在勞動(dòng)實(shí)踐教育現場(chǎng)，參與師生們有序開(kāi)展除草、整地、培土及場(chǎng)地清理等，經(jīng)過(guò)大家共同努力，初步完成場(chǎng)地整理工作，將為下一步實(shí)施耕地整席及苗木種植工作奠定基礎。

　　據了解，我校已將學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐教育納入課程，在校期間學(xué)生須參加至4030少學(xué)時(shí)的`勞動(dòng)教育，其中勞動(dòng)實(shí)踐不少于學(xué)時(shí)，主要內容包括日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)以及二級學(xué)院根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)認定的勞動(dòng)實(shí)踐等，本次勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)，將為后續全面實(shí)施師生勞動(dòng)實(shí)踐教育拉開(kāi)序幕。