總圖工作總結模板

　　總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的總圖工作總結模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

總圖工作總結模板1

　　一、增強服務(wù)意識，供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　一年來(lái)，在工作中自始自終強調讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館供給的書(shū)刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事，在圖書(shū)館工作實(shí)踐中，作為圖書(shū)館的管理員，努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、培養學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。

　　二、做好圖書(shū)館的日常管理工作。

　　1.開(kāi)學(xué)初忙而不亂，建立建全了各項管理工作;

　　高效率，快節奏完成發(fā)放教輔用書(shū)和作業(yè)本以及教師用書(shū)工作，認真做好教材驗收、分發(fā)和統計等工作，熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個(gè)班級教材余缺調劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

　　2.及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書(shū)證工作;

　　為學(xué)校師生的書(shū)報、刊物借閱工作供給最大的方便。還加快了圖書(shū)、報刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認真分析了學(xué)校圖書(shū)的藏書(shū)結構、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要，上半年完成了新書(shū)的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等很多工作。向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。對新到的報刊及時(shí)展出，決可是夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報刊資料，并對過(guò)期的報刊及時(shí)裝訂入庫，讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節省師生的時(shí)間，在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書(shū)每一天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對圖書(shū)的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間，提高效率。

　　3.認真完成圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。

　　目前學(xué)校藏書(shū)量是4.5萬(wàn)多冊圖書(shū)，為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下，對那些流通率高容易壞的書(shū)本及時(shí)修補上架。由于圖書(shū)書(shū)脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對全書(shū)庫的圖書(shū)標貼進(jìn)行修理，這是一項比較大的、比較苦累的工作，可是工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言。

　　4.及時(shí)高效地完成了報刊的`征訂工作。

　　在做好報刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每一天收發(fā)的報刊幾十種，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報刊到校，立刻動(dòng)手，每次都準確無(wú)誤地于當天分發(fā)到師生手中，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū)，安排停當假期前的師生借閱工作。

　　四、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)的優(yōu)勢

　　學(xué)生人數一年多于一年，為了圖書(shū)的借閱及學(xué)生來(lái)館閱讀等工作做得更好，圖書(shū)管理單憑領(lǐng)導重視，圖書(shū)館管理員努力還是不夠的。所以，在忍受緊缺的條件下，我們想到學(xué)生家長(cháng)，請他們來(lái)圖書(shū)館幫忙管理，在我一番簡(jiǎn)單介紹，他們能很快上手，盡心盡職，在借書(shū)期間他們還會(huì )耐心的跟學(xué)生說(shuō)如何愛(ài)護書(shū)籍和合理地保管書(shū)籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

　　五、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度。

　　我邊工作，邊學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐本事。在圖書(shū)館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，進(jìn)取對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩，但從沒(méi)有怨言，努力使圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

　　圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想。所以，在今后工作中，我要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作，始終如一為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的禮貌窗口單位做出我應有的貢獻。

　　一年來(lái)總覺(jué)得自我整天在忙碌中，有做不完的事情�？墒沁�是有不足之處，比如如何將圖書(shū)館管理得更好，再上一個(gè)水平，還要不斷地學(xué)習和研究摸索。今后爭取不斷改善，努力做得更好!

總圖工作總結模板2

　　xx年以來(lái)，在全體館員的共同努力下，在局領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下，珠暉區圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿(mǎn)地完成了xx年的各項工作。

　　一、優(yōu)化基礎服務(wù)

　　(一)在這一年中，我館繼續把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。滿(mǎn)足讀者需求，增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，讀者人數增多，使圖書(shū)館直接面對的`讀者對象達到余人，平均每天到館讀者均為210人次。為滿(mǎn)足讀者需要，我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間，本年度我館增加傳統紙質(zhì)圖書(shū)1600余冊，報刊、雜志300余冊。為滿(mǎn)足讀者對各類(lèi)電子資源的需求，針對文化部要求基層圖書(shū)館開(kāi)展數字圖書(shū)館服務(wù)的文件精神。我館申請專(zhuān)項資金36萬(wàn)元新購自助借還一體機、人臉識別刷卡智能門(mén)禁聯(lián)動(dòng)系統、數字資源借閱機、RFID自助還書(shū)箱等一系列數字資源設施設備。完成了數字圖書(shū)館資源的建設。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù)，結合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書(shū)館服務(wù)標準》我館專(zhuān)門(mén)增加了讀者閱覽休息區、存包柜、雨傘借還、直飲水等設施，還為老人、殘障人員設立獨立的學(xué)習閱讀區域，提供輔助閱讀服務(wù)項目。

　　二、閱讀推廣活動(dòng)形式多樣，內容豐富。

　　為充分發(fā)揮圖書(shū)館在公益性教育、文化傳播、促進(jìn)學(xué)習型組織建設、構建和諧社會(huì )等方面的作用，精心組織，認真策劃，深入城鄉，開(kāi)展了一系列形式多樣、內容豐富的閱讀推廣活動(dòng)。

　　1、1月份開(kāi)展了“翰墨珠暉——迎新春·寫(xiě)春聯(lián)·送福字”活動(dòng)。送出春聯(lián)3500余幅，參與群眾萬(wàn)余人，有效提高了圖書(shū)館的知名度和影響力。

　　2、3月份在茶山坳鎮金甲梨園舉辦慶祝建黨100周年“猜字謎、憶黨史”活動(dòng)，共送出字謎500條，贈達獎品450份�；顒�(dòng)現場(chǎng)參與人數達1千人左右。

　　3、4月份在冶金花園開(kāi)展xx年珠暉區文旅體局慶祝建黨100周年——“迎華誕憶黨史沁書(shū)香逐夢(mèng)想”系列讀書(shū)活動(dòng)�；顒�(dòng)分為珠暉區“雁城市民書(shū)屋”揭牌儀式，結束后進(jìn)行群眾文藝匯演，在節目當中并穿插了關(guān)于建黨100周年知識有獎問(wèn)答環(huán)節，老百姓連連稱(chēng)贊。共贈書(shū)精美圖書(shū)400余冊，字謎500余份，免費提供獎品480份。贈送字畫(huà)共80份。

　　4、5月份組織參加“童閱湖南”xx年衡陽(yáng)市少年兒童主題讀書(shū)活動(dòng)，珠暉區圖書(shū)館在活動(dòng)中獲衡陽(yáng)市組織獎。我館推送選手何俊瑤的主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽(yáng)市一等獎，陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽(yáng)抗戰鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽(yáng)市二等獎，還有三幅優(yōu)秀作品獲衡陽(yáng)市三等獎，另兩幅作品入衡陽(yáng)市展作品。

　　6、5月-11月開(kāi)展“萌娃閱讀書(shū)香珠暉”閱讀推廣贈書(shū)及專(zhuān)家講座活動(dòng)，在全區10個(gè)鄉鎮街道11個(gè)幼兒園共贈書(shū)圖書(shū)1600余冊精美繪本圖書(shū)，給全區的幼兒園孩子送去了精神食糧。

　　7、7月至11月份組織參加“奮斗百年路啟航新征程”第二屆衡陽(yáng)市經(jīng)典美文誦讀大賽，我館6月份在全區40名參賽選手中遴選出成人組、少兒組各10名進(jìn)行了了全區的選拔賽，最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽(yáng)市復賽。經(jīng)進(jìn)市復賽后成人組1名、少兒組2名進(jìn)入衡陽(yáng)市決賽。

　　三、持續加強基層文化建設

　　因地制宜，結合自身優(yōu)勢，注重培養和引進(jìn)文化工作骨干力量，擴大社區志愿服務(wù)隊伍，吸引有才能的人員加入志愿者，自xx年起成立圖書(shū)館志愿服務(wù)小分隊，來(lái)自衡陽(yáng)師院的服務(wù)小分隊有約有2千人參加服務(wù)，他們采用“接龍”的形式參加志愿服務(wù)，新生接替老生的方式進(jìn)行服務(wù)。對社區內開(kāi)展的各項文藝、閱讀活動(dòng)起到激發(fā)、引導作用，從而更大限度地提高社區居民的參與率。目前，社區已實(shí)現每千人有2名文化活動(dòng)指導員，幫助轄區內居民豐富文化活動(dòng)。

　　四、提升館員素質(zhì)

　　1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習。館員利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行圖書(shū)情報知識、計算機應用知識、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統應用的學(xué)習。今年，我館人員參加各類(lèi)學(xué)習有：《衡陽(yáng)記公共文化旅游項目建設專(zhuān)題培訓班》、《圖書(shū)館學(xué)基礎、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓、《湖南省xx年公共數字文化資源建設培訓班》，《學(xué)科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有4人次，累計培訓時(shí)數達72學(xué)時(shí)。

　　2.重視工作研究。積極參加省、市組織的各項工作研討活動(dòng)，開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以圖書(shū)館發(fā)展為契機，積極思考圖書(shū)館現代化管理建設，開(kāi)展課題研究，通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書(shū)館工作，提升館員素質(zhì)。

　　3、本年度服務(wù)品牌活動(dòng)《花蕊陽(yáng)光閱讀推廣活動(dòng)》參加衡陽(yáng)市圖書(shū)館服務(wù)品牌活動(dòng)評選獲二等獎。

　　五、存在的問(wèn)題

　　在建設和發(fā)展的過(guò)程中，圖書(shū)館也存在許多困難和不足。主要表現在：

　　1、圖書(shū)總量不足，紙質(zhì)圖書(shū)缺口較大。目前圖書(shū)館館藏圖書(shū)資源明顯不足，難以達到常住人口人均購書(shū)費不低于元的評估要求。

　　2、人員隊伍薄弱，目前圖書(shū)館在職在崗共4人，其中有2人是臨聘人員，1人在借調在其它部門(mén)。節假日要照常開(kāi)館，現有工作人員將無(wú)法保證圖書(shū)館的正常運行。工作進(jìn)度緩慢，整體發(fā)展滯后。

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