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春季學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的春季學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春季學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結1
本學(xué)期少先隊工作主要是做好少先隊員的思想品德工作，加強班隊建設，其中的工作內容有：
1、把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù)，積極探索構建與社會(huì )主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發(fā)展特點(diǎn)的思想道德教育。按照德育總體目標和少先隊員成長(cháng)規律，由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習慣入手，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì )公德教育，進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義教育。利用小學(xué)生日常行為規范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀、知法守法的自覺(jué)意識，學(xué)會(huì )用法律武器維護自己的合法權益。
2、把安全教育工作放第一位，健全學(xué)校衛生安全工作機制，不斷完善學(xué)校衛生管理體制，建立了學(xué)校衛生突發(fā)事件監測報告，保障師生的身體健康和安全。
體育課、體育活動(dòng)和運動(dòng)員訓練等戶(hù)外活動(dòng)，教師必須在場(chǎng)，并認真負責，保證學(xué)生的安全，并開(kāi)展了安全教育課堂，進(jìn)行安全教育知識競賽。
3、通過(guò)有針對性的教育內容，實(shí)踐性的教育途徑，生動(dòng)活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質(zhì)。促進(jìn)少先隊員之間的`進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養交往能力和關(guān)心他人、助人為樂(lè )的良好品德。著(zhù)重組織和引導少先隊員在家庭、學(xué)校、社會(huì )和大自然環(huán)境中開(kāi)展生動(dòng)有趣的少先隊實(shí)踐活動(dòng)，從而提高自己的全面素質(zhì)。
4、培養少先隊員的創(chuàng )新精神，是當前少先隊工作的核心內容。要積極創(chuàng )設條件，讓孩子們接觸現代科技，學(xué)習電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，體驗科技進(jìn)步的巨大力量，增強對信息的收集和運用能力，培養創(chuàng )新思維。要積極組織各類(lèi)興趣小組，圍繞樹(shù)立社會(huì )新風(fēng)、科學(xué)探索實(shí)驗、計算機網(wǎng)絡(luò )、開(kāi)闊知識眼界、文化藝術(shù)活動(dòng)、發(fā)展健康體魄、動(dòng)手動(dòng)腦制作等各個(gè)方面，充分發(fā)揮隊員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。把創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力轉化為少先隊員的成長(cháng)需求，進(jìn)而提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。
5、日常行為規范養成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實(shí)抓好。養成教育要著(zhù)本重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等一些基礎的規范做起，貫穿于隊員日常生活、學(xué)習、游玩、待人接物等各個(gè)方面。
6、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò )，明確分工和職責。每月定期開(kāi)展輔導員例會(huì )，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強少先隊管理工作。繼續抓好“紅領(lǐng)巾值日崗”隊伍，配合流動(dòng)紅旗的評比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校常規管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規范化。
7、加強對小干部的培養。建立隊長(cháng)學(xué)校，設立大隊委每月例會(huì )制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
8、繼續按德育常規的要求，切實(shí)加強我校少先隊組織自身建設，促進(jìn)少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動(dòng)課，各中隊必須切實(shí)上好班隊活動(dòng)課，組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)，定期舉辦少先隊中隊主題活動(dòng)。
9、少先隊按計劃創(chuàng )辦了少先隊廣播站。以安全小知識、英語(yǔ)小天地、優(yōu)秀作文朗讀、少兒歌曲等欄目進(jìn)行。
總之，本學(xué)期的少先隊工作做得有聲有色，也取得了一些不錯的效果，為少先隊員的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育進(jìn)行了全面服務(wù)。
春季學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結2
本學(xué)期，我擔任少先隊輔導員，主持學(xué)校少先隊工作。步入新的工作崗位，全新的環(huán)境，全新的挑戰，沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗，但我在盡最大的努力，做好自己的本職工作。在王校長(cháng)的諄諄教導下、在許校長(cháng)、伍校長(cháng)、江主任的引領(lǐng)、支持、與鼓勵下，一學(xué)期來(lái)，我已慢慢走入軌道�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、抓好常規工作，規范學(xué)生行為。
抓好學(xué)生行為常規是學(xué)校工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育是重中之重。少先大隊主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾督查：每天少先隊安排兩名隊干門(mén)崗值日，負責學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況，沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)一律不許進(jìn)校門(mén)，利用常規教育促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到了一定的模范帶頭作用。
2、紀律監督：少先隊每天在教學(xué)樓每層安排一名隊干值日，負責當天樓層的紀律，另外每天安排了4名隊干在校園里巡視，如有不守紀律同學(xué)及時(shí)匯報，校園里打架斗毆的事件明顯減少了。
3、衛生評比：首先制定完善的衛生評比細則，由大隊委員會(huì )選出5名隊干做評委。一天兩檢，上午預備過(guò)后和大課間時(shí)間由評委逐班檢查后打分，周五由少先隊勞動(dòng)委員進(jìn)行統計，評出衛生最清潔、清潔、較清潔和不清潔的班級，周一早晨在學(xué)校宣傳欄上公布。另外，我每天早晨7點(diǎn)鐘左右到校，在校園里四處巡查，督查衛生狀況。這樣對班主任和學(xué)生都能起到督促作用，誰(shuí)都不甘愿做落后者。校園衛生狀況明顯得到改進(jìn)。
4、國旗下講話(huà)：國旗下講話(huà)由學(xué)校中隊輔導員配班教師負責進(jìn)行，老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
5、主題板報評比：每月都有主題，定期檢查、評比，在周前會(huì )上通報，效果明顯。各班出的板報風(fēng)格炯異，立意新穎，構思巧妙，得到廣大師生的好評。
二、開(kāi)展各項活動(dòng)，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中成長(cháng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，讓學(xué)生各方面能力得到提高。學(xué)期初，在伍校長(cháng)、江主任的帶領(lǐng)下，我們部分少先隊員來(lái)到鄉敬老院去慰問(wèn)孤寡老人。孩子們?yōu)槔先虽伌帛B被，陪老人說(shuō)話(huà)聊天，給老人送慰問(wèn)品，和老人們合影留念。老人們笑了，孩子們樂(lè )了。整個(gè)大院里洋溢著(zhù)溫馨、快樂(lè )的氣氛。通過(guò)活動(dòng)，既培養了隊員們的社會(huì )實(shí)踐能力，又讓他們懂得尊老、愛(ài)老是我們的傳統美德。元旦來(lái)臨之際，各中隊也開(kāi)展了形式多樣的班隊活動(dòng)，主題也都各不相同。有的是“慶元旦、朗誦比賽”；有的是“慶元旦、講故事比賽”；有的'是“慶元旦、歌詠比賽”等等。同學(xué)們在活動(dòng)中收獲了成功的喜悅，也懂得了團結友愛(ài)，增加了友誼。
三、加強陣地建設，提高中隊輔導員素質(zhì)。
大家都知道，學(xué)校少先隊工作開(kāi)展的好壞，中隊輔導員的作用不可代替。閑暇之余，我也經(jīng)常和中隊輔導員們一起談心、交流、切磋。聽(tīng)他們如何管理班級，怎樣開(kāi)展班隊活動(dòng)，怎樣搞好班級文化，同時(shí)，也給他們提出一些中肯的建議。我們召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議時(shí)，大力號召輔導員們認真學(xué)習少先隊理論知識，積極做好少先隊工作。通過(guò)培訓交流，輔導員們也都受益匪淺。
四、加強少先隊宣傳作用。
本學(xué)期，我們成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”，制定了相關(guān)制度，建立了組織機構，并明確了分工。站長(cháng)負責廣播站的全面工作，采稿組負責稿件的采集，播音組負責每周的播音。每周二、周四中行12：30為固定廣播時(shí)間，廣播的內容有每天一歌、佳作欣賞、校園新聞和幽默笑話(huà)。所有的廣播稿學(xué)期結束后裝訂成冊。另外，每天大課間我們安排了5分鐘的美文欣賞，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳，同學(xué)們既增長(cháng)了知識，豐富了校園文化生活，也使一批批小隊員們體驗到了當播音員的感受。 “__縣標準化學(xué)�，F場(chǎng)推進(jìn)會(huì )”在我校召開(kāi)，來(lái)自全縣100多位中小學(xué)校長(cháng)和幼兒園園長(cháng)，以及縣局相關(guān)領(lǐng)導來(lái)我校參觀(guān)，并給予了很高的評價(jià)�？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)具有歷史紀念意義的時(shí)刻，是__中心小學(xué)的一個(gè)里程碑，同時(shí)它也象征著(zhù)我們__中心小學(xué)是全縣中小學(xué)的一面旗幟。我希望今后我們的少先隊能為這面旗幟再增添一抹光彩。
回顧本學(xué)期，我校少先隊工作也取得了一些成績(jì)，但也清醒地看到不足，許多方面還需改進(jìn)。如“社團活動(dòng)”不夠正常，下面村校工作不夠力度，展望未來(lái)，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續努力，不斷創(chuàng )新，腳踏實(shí)地工作，充分發(fā)揮少先隊在學(xué)校工作中的作用。
春季學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結3
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，在各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開(kāi)展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范教室環(huán)境布置，中隊角、圖書(shū)角、古詩(shī)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
4、認真抓好校內紀律衛生督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊長(cháng)的率領(lǐng)下各項工作開(kāi)展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調紀律衛生情況。教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級衛生，大隊部分組做好檢查記錄，發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導和老師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，不文明現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，校容校貌有了很大的改變。 “班級常規管理”的檢查制度，使校園“文明之花”常開(kāi)。
二、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“實(shí)、小、新”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對性，教育性強的主題。如感恩、實(shí)踐、文明修養等活動(dòng)主題。
1、四月份開(kāi)展了清明祭掃烈士墓活動(dòng)。認真組織好清明祭掃活動(dòng)和網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，讓隊員們從活動(dòng)中感受烈士們的英雄氣概和為國奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊員寫(xiě)好活動(dòng)體會(huì )。
2、為認真做好“防災減災日”各項工作，提高小學(xué)生防災減災意識和能力。結合本校的實(shí)際，圍繞“加強防災減災，建設和諧校園”這個(gè)主題，大隊部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的'活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災減災科普知識講座及觀(guān)看展版；一次班會(huì )活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
3、開(kāi)展“誦經(jīng)典詩(shī)文做四好少年”慶六一活動(dòng)。
按照學(xué)校要求，大隊部結合本校的實(shí)際，認真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
(1)舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學(xué)進(jìn)行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
(2)舉行文娛匯演。6月1日，我們在禮堂舉行了“誦經(jīng)典詩(shī)文做四好少年”的文娛演出�；顒�(dòng)中，孩子們圍繞學(xué)校特色――古詩(shī)文誦讀編排了一系列豐富多彩的節目：有清新的歌伴舞《春曉》，有喜慶熱鬧的舞蹈《元日》，有滑稽搞笑的相聲“古詩(shī)串串串”，還有凝重激昂的詩(shī)朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》，以及詩(shī)韻盎然的說(shuō)唱表演《晨歌對韻》……瑯瑯上口的旋律和入情入境的表演為同學(xué)校喜悅的節目增添了無(wú)限的歡樂(lè )。
(3)舉行感城鎮“凈化社會(huì )文化環(huán)境家庭護衛”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。參加這次活動(dòng)的有鎮領(lǐng)導和各村領(lǐng)導以及社會(huì )各界人士，鎮宣傳科科長(cháng)鼓勵家庭開(kāi)展積極向上的文化活動(dòng)，抵制不良網(wǎng)絡(luò )影響，凈化社會(huì )文化環(huán)境，爭當家庭護衛的小主人。
今后的少先隊工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
春季學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結4
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范。
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范教室布置。
中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強少先隊陣地建設。
辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備
4、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會(huì )等活動(dòng)。
二、以“綠色貝貝行為規范”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規范”活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。
1、開(kāi)展“綠色貝貝行為規范”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規范的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開(kāi)展以“綠色貝貝行為規范”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知興趣，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養等活動(dòng)主題。
五、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。
1、二月份開(kāi)展了“培育健康心靈、守護生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽(yáng)光體育，快樂(lè )長(cháng)跑，精彩生命”征文、攝影評比活動(dòng)；以生命教育為主題班會(huì )活動(dòng)；“尋找生命中的.幸�！睘橹黝}的演講比賽等。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛(ài)，讓自己的生命與自然、社會(huì )、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng )建和諧校園，師生愉快地學(xué)習和生活。
2、為了培養學(xué)生獨立閱讀能力，開(kāi)展了“書(shū)讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書(shū)節，在班級中成立了“小小圖書(shū)角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書(shū)的收獲。
3、五月底，大隊部在全校師生中開(kāi)展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動(dòng)，本年度，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評為了市優(yōu)秀少先隊員。
4、在六一節，組織全校師生開(kāi)展了慶“六一”表彰大會(huì )暨古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一（3）中隊的小朋詩(shī)歌朗誦《木蘭詞》拉開(kāi)了六月的帷幕；
三（3）中隊的詩(shī)朗誦《春的記憶》帶著(zhù)師生進(jìn)入童話(huà)世界；
詩(shī)朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起，笑語(yǔ)不絕，人們都沉浸在歡樂(lè )的氛圍中。最后《古詩(shī)串串串》，又一次贏(yíng)得了全場(chǎng)師生的喝彩，給慶�；顒�(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號。
5、為認真做好首個(gè)“防災減災日”各項工作，提高小學(xué)生防災減災意識和能力。結合本校的實(shí)際，圍繞“加強防災減災，建設和諧校園”這個(gè)主題，大隊部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災減災科普知識講座及觀(guān)看展版；一次班會(huì )活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動(dòng)中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。
因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
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